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教师会议记录格式范文老师会议记录格式范文（精选16篇） 老师会议记录格式范文 篇1 9年3月日下午3点8点，扬州中学教化教化集团树人学校召开了骨干老师座谈会，陆建军校长主持，学校校级领导以及市级、校级的学科带头人、骨干老师、教学能手参与了会议。大家就1年校庆、招生工作、学校的发展大计出谋划策，进行了热情的探讨，体现了每一位树人人的主子翁精神。陆建军校长首先做了发言：今日我们齐聚一堂，召开骨干老师座谈会，就1年校庆、招生工作及学校下一个1年的发展规划，想听听大家的看法。首先，校庆凝合全校师生及家长的才智，凝合全体师生的力气，我们要形成具有树人特色的学校精神、学校文化。学校文化有物质文化、制度文化、精神文化等领域，为此我们想利用1年校庆这一契机，凝练、提炼扬中树人办学1年的阅历，以及总结树人学校1年来存在的不足及问题，制定下一个1年发展安排，制定三、五、十学校发展学校发展规划。为了实现规划、达成目标，那就要构建一套制度、一套规范、形成一套体制，引入全面质量管理体系，建立学校可持续发展的保障体系。其次，我们还要细心打造一支精英老师团队，我们在多少年前制定学校师资队伍发展规划时就提到，要建立一支师德高尚，学养深厚，即德艺双馨的师资队伍，要拥有人格魅力和学术魅力这样一个精英团队。昨天召开校庆筹备部分人员会议，下面将要成立校庆办公室和效能监察组，将全面启动树人楼的改造、装修，老师办公室的装饰，校史陈设室、试验室、电子阅览室的改造，南门街环境文化的布置，下周，金螳螂广告公司、南京大地文化设计公司(即特地为国内外知名学校整体校内设计的公司)、北京教化文化设计院、上海华师大举荐的校内文化设计公司来我校，采纳招投标的形式对学校校内文化进行设计。我们知道物质的问题还比较简单解决，但光有物质是不够的，一个学校除了有大楼，还要有大师，1年校庆对树人发展来说是一个千载难逢的机会。树人曾经验了这样几个关键时期：1、1999年申请办学报告，报市教化局批准，市体改委、发改委研探讨并成立学校。、年首届毕业生毕业，首批初一学生来到南门街校。3、5年办中学，学校进一步发展壮大。假如有第四个值得纪念的，而且是里程碑式的、奠基式的，那就是9年的1年校庆。我们身边的不少学校借助良好的契机打造了师资队伍，凝合了人心，提升了办学理念，如教院附中借二中、十二中的合并，两校重组的契机，大力推动了学校发展;文津中学借校内改造，申报江苏省示范初中的契机，一改以往名声不好的旧貌;扬大附中借校内改造，申报四星级中学的机会面貌一新;新华中学借助8年校庆的机会，有了突飞猛进的改变。我们要发动全校师生，发动关注树人的会各界人士，出谋划策，办好校庆。要让大家觉得扬中树人不仅仅是树人人的，而且是会的，基于这样的考虑，我们要问计于各位，各位是有思想、有计谋的精英人士，而且学校的发展与你们也是休戚相关的，这是学校提升美誉度、信任度的须要，是提升学校内涵中的须要。今日我抛砖引玉，希望在座各位都要发言，就校庆、招生、学校发展三个方面，同心同德、出谋划策，以便树人更快、更大的发展。郎旭辉：1、我们学校发展很快，在如何在做大做强这个问题上，我觉得重点要放在做强上，而不能放在做大上，我觉得以后在规模上适当地限制一个度，今年初一年级规模如此之大，我就觉得教学上管理很难。、师资队伍建设很重要，犹如学生学业负担过重，就没有时间主学习，老师也是，假如成天忙于应付性的检查，那就没有多少时间用于学习、理论探讨，制度上是否放宽点，让老师有更多的精力放在教学探讨上。徐渭请：1、老师身发展，就是要让老师身有这个须要，内心的迫切须要才能取得很大进步。、关于校庆，我觉得每一位老师仔细做好本职工作也是为校庆服务，所以我希望学校给老师创建宽松的环境，在宽松的环境里才能把本职工作做得更好。侯敏霞：昨天带三个考上西安交大的学生到扬州晚报参与QQ在线访谈节目，他们谈到笔试、面试的形式、内容，我就觉得很新奇，我希望学校应当多给我们一些机会，让我们与一些名校切磋一下，让己站得更高一点，可以使我们进步更大更快。丁佩：1、我觉得校庆要体现学校风采、学校特色。、招生可以与校庆结合起来，我们初三的老师和家长谈话的时候就不经意地说树人中学的好，每个人其实努力地做好己的本职工作，那就是为学校做最好的贡献。3、希望多给我们一线老师一些进修的机会。冯文俊：从我来到树人，参与了几次大型活动，我的感觉就是只要学校组织策划什么事情，最终都能完备地做好。我觉得树人的1年校庆，要能体现出青春的朝气，搞一个庆典式的校庆，有授牌仪式，请市政府出面。要有师生互动的节目，比如大合唱，请校长写歌词，音乐老师谱曲，写树人新校歌。潘军：1、我最近有点困惑了，学校有个什么样的定位，学校以什么来吸引老师、学生?核心是什么?原委是培育应试型的学生还是发展型学生。、本学期的校本课程又起先了，轰轰烈烈，但是原委能走多远?3、关于校庆，假如把学校的发展寄希望于一次校庆，那是不行的。要成立工作负责制，不在于事情做多少，而在于把每一件事情做好了就行。4、华蜜指数比较高是很重要的，学校就像一个人，吃五谷杂粮，哪有不生病的，学校的会议不得不开再开，每一次会议必需高效，每个人必需备会。徐光永：辐射到世界上每个角落，要有广度;时间跨度要长，要有长度;内涵要有肯定的深度。童敏娟：1、去上海会实践活动很好很平安，老师很仔细。董校晚上巡查了5个住宿的地方，始终到11点钟才结束。我想说的是，领导和老师都仔细了，重视了，就没有干不成的事情。、校庆是学校的，也是学生的、家长的，要发动家长的力气，3、第一届学生有的已经毕业工作了，这些我们都可以联系得到。4、提前规划下一个1年发展。5、庆典可以搞成艺术人生的形式，访谈节目。陈珍华：1、校庆什么时候，我还是在网上望见的，学校应当让全会都知道。、学校要有一些标记性的建筑，带谁来拍照片，人家会必选这里。就似乎我们到扬中就拍树人堂。3、学生课业负担大多还能够解决，但是会交际、心理调整等等这些就须要一些专业的老师了，现在初中和高三的学生都有心理老师来辅导，那么高一、高二的学生呢?也希望学校能够支配。顾翠霞：1、提炼树人的精神，让会认可，创一首属于我们己的校歌。、关于招生工作，我觉得我们也不能总是关注一些名校、大校，还应当在一些不出名的小学校里选择一些好苗子。宋华：1、校庆看上去是一天，事实上我觉得应当是一个过程，包括前期的打算过程。、拍一些系列片，除了在扬州电视台播出，还可以在县市的一些电视台播放，以扩大影响。3、确定校庆的时间，还要有一个校庆叙事表。王珠：1、初三各个班主任每年在升学前动员学校上树人中学，那是不是有点迟呢?为什么不在学生一进初中的时候就向他们做宣扬呢，起先就灌输他们酷爱树人，我是树人人的这种观念呢?我们开设了那么多的校本课程，为什么就没有一门是关于树人发展史的呢?我觉得平常这种教化应当贯穿在德育教化中，应当有个书面的东西，你假如问学生初中三年给他们留下了什么，他们能够说些什么呢?、我们的学生家长绝大部分其实不很关注原委学校为他们省多少学费，我们要思索，我们除了感情留人，原委哪些因素和亮点能够吸引他们的眼球。陆建军校长：1、关于招生，我们要全全方位地考虑问题，在名校、大校，我可以花较少的时间、精力，招到更多的好学生，但是在小学校，当然会有一些好苗子，但是投入和产出比不一样。、我们树人肯定要摆脱这种保姆式的教化形式，赵铭下次在高一第一次家长会上，就要告知家长，我们可不是保姆，老师也不能什么事情都往己身上揽，许多事情你是做不到的。3、随着老师工资的改革，随着各个学校竞争压力的加大，将来会有许多好老师进入公办学校，我们更要在生源方面做好先期打算。4、刚才有部分老师谈到我们学校的定位，谈到己的志向，我要说的是，假如我们离开现实谈志向，那是很难立足的，多少年前的孔子在全国游学，宣讲己的政治主见，最终结果呢?所以教学质量是根本，中考和高考成果是根本。王俊：1、宣扬是确定须要的，电视媒体等。、一场高水准的大型汇报演出，由陆校长做主持人。3、希望提高老师的华蜜指数，师生的华蜜指数高了，才能更好地促进学校许久地发展。希望学校平常在和我们提出要求的同时，更多一点关切和关怀。比如我们已经很努力地付出了，但是取得的结果可能并不是很好，要注意过程的考核。还有就是作息时间的问题，觉得进出校门限制的比较严格。何学永：1、学校最近要求我们填写的表格许多，影响到我们正常的教学任务的完成。5年发展中学，到现在已经有1轨了，有许多人知道树人的初中，但是了解树人中学的并不是许多，建议在文昌阁这里树一个广告牌。、目前考上清华、北大等一流名校的可能性不大，所以我们宣扬还要加大，在网络上等等。3、树人也搞一个地招班的提前录用考试。陆建军校长：1、扬州中学、扬州中学西校、扬州中学教化集团树人学校三校联合接受外县市学生招生报名，本月底起先。8364813是我校中学招生办公室的电话。、9届高一招生也打算接受网上报名。3、但是新高一的校还没有最终确定，我们和开发的最终协议还没有签订，最近也在和师范学校谈租校的事情。王久江：1、宝应翔宇每年都事先摸到南京金陵中学、南师附中、扬州中学的提前录用考试的时间，然后在这个相同的事情里，组织三次考试，叫城联谊赛，是的好生源全部留在家里。、校庆要有一个显明的主题词，标语等等。陶力越：1、年轻老师的成才问题，我觉得有一个老老师带是很重要的，对年轻老师的成长很有帮助，师徒结对这样的形式很好，但是肯定要做到位、做得实。、校庆是全校的盛世、大事，作为一名基层老师，我们也想共同参加进来。要有几个筹备组，建立专题网站。进行一些展览，优秀老师先进事迹展览，学校这几年发展的图片。张蕊：1、校庆要请外面的广告公司帮我们设计，大胆地想象，比如请同一首歌来。张瑾：1、世明双语学校的校庆是请制片厂做了一个片子，档次很高，大家印象深刻。、他们在迎宾馆搞了大型的庆典活动，请了许多京城里的高官。陆建军校长：我们任何一个活动都要聚集师生的才智，看到我们师生的身影，让每个人都觉得我参加了。尽管我们请上海华师大的教授来，不管他们的水平如何，但这次我们每个人都来为校庆做贡献。我们希望我们的校庆能够给大家留下震撼，留下终身难忘的记忆，是他这一生印象深刻的几件事情之一。徐红卫：1、对内对外的宣扬，编辑校庆专刊，成立校史陈设室。、老师更多地关注身的发展，而不能总是被家长左右着。孙平：让家长更多地参加到学校管理里。好酒不怕巷子深，只要我们考试成果好，就不用担忧招生的问题。匡成萍：1、是否可以考虑搞一个民意调查，学生和家长有多少情愿到新校的，有多少是情愿接着留在瘦西湖校的。、9届高考成果干脆影响我们中学的招生，所以高考工作至关重要。3、登记通讯录、收集毕业照、统一校服校徽等等。顾福勇：如何吸引优秀生源，我们要谈论探讨家长对什么最感爱好。我们可以有针对性地实行敏捷政策，比如扬大附中每年都特地到高邮湖西的四个乡招生，针对高邮中学招生的政策，略微调整，每年都能找到不少好的生源。朱云峰：1、校风、校训、学校特色等要有一个统一的说法，高度概括凝练。、拍一系列的巡礼的纪录片，每个月播放一次。3、一个访谈的专题节目，优秀学生、老师、家长、会眼中的树人是什么样的。4、招收一些经济状况不是很好，但是成果特殊优秀的学生。万朝清：1、首先要确定我们的校庆是什么规模、什么档次、的校庆，要细心组织策划，要有校庆的主题。、请名人、高官、大师来，搞一些授牌仪式等。3、老师的发展对学校的发展是很重要的，初中要做成品牌。4、加大宣扬的力度，我们不但可以拍宣扬片、主题片，还可以拍成电影。或请一些电视电影公司到我们学校来取景。姜亚芹：1、和晚报联合实行征文竞赛，向会各界人士、老师、学生征文，让全会都知道树人十年校庆。、组成一个小型巡回演讲团，请学校演讲朗诵比较好的老师演讲，主要内容就是学校优秀老师和学生的事迹，到各个小学或者一些初中去讲，宣扬学校，利于招生。殷翠云：1、校庆宣扬口号、标记的征集。、大力发动学生，校友录收齐;校长对学生的祝愿语;希望订在周六、周日;开部分茶话会，收集学生的成果荣誉资料。现在的学生，通过树人讲坛，请一些老老师、专家和校友来做讲座。3、关于招生：新校是否确定。4、关于发展：班主任队伍的建设很重要。赵平：中学的招生方案要尽快出台，也便于我们和家长宣扬;聘请老师应多一点应届毕业生倾斜。常松：聘请老师应当采纳试用期，实在不行的尽早辞退。家长学校的召开很有必要，很多家长和我们沟通的时候就说：老师啊，孩子我们实在管不住了，你帮我们教化他吧„„总是把责任全部推给老师，依靠于老师。闵洁：我觉得学校的领导虽然很忙，但是还很有活力，很主动，我想我们一般老师所缺少的就是这一种精神，一种干劲。犹如有些学生，初三虽然很苦，但是他们很欢乐，这种精神的引领我觉得很重要。、我觉得一个老师的人格魅力是很重要的，对学生有很大影响。白振宇：1、对外界来说，校庆是一种秀，但是我们己知道，我们的校庆原委想给会留下一个什么印象，我们的学校想给会一个什么印象，这个定位很重要，昨天电视上出现的关于世界睡眠日的调查，对我们学校造成了不太好的影响。、校庆的宣扬应当实行软广告的形式，创新一点，不能整版的宣扬，反而给你不好的感觉，是在做广告。3、学校要借助校庆梳理树人发展的轨迹。陆建军校长：聚焦十年校庆，昨天下午召开了部分校庆通知会议，已经起先梳理99年以后的全部的文字材料，从99年6月4日第一份办学的申请报告，到9年的重要资料;从99年起先的每一个学生、每一个班主任的花名册，我们将在近期内召开班主任会议，帮助收集全部学生的花名册;我们还将通过网上校友登记，驾驭他们状况、去向;我们将召开不同层次的、不同地域的毕业生座谈会，成立树人校友会，请校友出力、献策。我们树人的老师不同于扬中的老师，我们的老师是近八九年来，从不同的地方相聚树人，带来了各学校不同的教学方法的同时，也带来了不同学校的文化，我们校庆胜利的一个重要标记，就是全部的师生、毕业的学生对树人核心价值观的认同，这是隐形的;而显性的就是树人成为江苏省一所知名的学校。 老师会议记录格式范文 篇2 时间：xx年x月x日第七节课(放学后)地点：行政楼四楼会议室出席：会议议题：1.新老师上课状况反馈;2.郑雄军书记动员新老师参加社团活动一、郑书记发言1.学校社团发展状况;2.学生社团的运作方式;3.新老师参加学生社团活动的方法;4.典型学生社团介绍;顾恺智发言，询问社团的规模、怎样发动学生参加、学生社团与科组学科竞赛之间的关系?康摇生发言，询问可不行以组织一个以历史为中心的社团?对于上述的问题郑书记仔细解答，并真心邀请各位新老师参加到社团活动中，加快接触学生的步伐，并且出成果、形成特色。二、各位新老师轮番发言，述说这两天上课的基本状况与困惑。1.苏晋致上了模具101、102两个班的课，感觉两个班有明显差别，感觉到一部分学生心思不在学习上面，总是找机会说话，而且班级有起哄的苗头。模具102班简单限制一些。说明：两个班的差别，三二分段班学生的实力稍强。班级部分学生不学习是不争事实，但要尽可能争取他们学习专业学问。将讲课的语速降低，保证学生能够听得清。2.顾恺智感觉到学生的层次低，思索实力很弱。上课则从学生的末来出路引入、分析职校学生的就业状况、反思在学校里要学什么等。模具103与104相比，模具104的纪律稍好，但学生更简单趴台睡觉，要常常提示学生。问：假如学生始终睡觉怎么办?说明：学生睡觉时要刚好提示，可以从讲台上走下来，一边讲课一边轻轻敲他的桌子，不要有身体上的接触，再睡再提示。从长远来说，要增加讲课生动性，尽可能吸引学生参加到课堂中。3.黄小龙我教两个年级，感觉高三年级的班特殊喜爱说话，也隐隐感觉到机电092班更有爆发力。模具112班好许多，课堂纪律简单限制。4.康摇生一开课我就留意不能与学生对立起来，要相互沟通，沟通才能保证与学生能够许久地沟通。5.叶斌教的班级是女生班，没有那么多问题，课堂可以顺当地进行。还有一个男生班还没有上课。6.陈建今日上了两节课，学生的纪律很好，测试了一下学生的实力，每个班都有七八个学生的实力很强，整体水平也很好。上了两节课只是觉得嗓子很累。7.胡星星总结上课的状况。(1)备课要充分，假如备课充分老师的专业水平一下子就体现出来了，学生假如佩服你的专业实力就会听你的课。(2) 上课说话、睡觉等状况肯定要刚好跟进处理。(3)提前到课室，了解学生的状况。(4)上课尽可能与学生多沟通。(5)还要努力学习，学习相关的地方语言，多看新闻、科普学问，找到学生的爱好、爱好等吸引住学生。8.何翠芬感觉模具092的纪律很难限制，声音要很大才行，上课也很累。说明：建议多从当地企业的文化、管理等状况入手，吸引学生。练习发声，自如地限制音量。寻求班主任的帮助。请相关的科长、班主任多关切、指导新老师，每一名老师初上讲台都有一个适应的过程，大家一起动手，让新老师能顺当、开心地走向成熟。 老师会议记录格式范文篇四：新老师转正座谈会会议记录 会议时间：20xx年x月x日 16：00-17:30会议地点：顺德大良郑裕彤中学圆桌会议室参与人员：胡昕、吴简迪、胡嘉雯、吴小伶、张晓瑜、李霞、周才敏、黄银燕、卢昌春、宋建国、 陶庆、叶克明、李东红、刘新璐、罗尚文、王慧燕、孙垂鑫(排名不分先后)主持人：周才敏(办公室主任)记录人：胡嘉雯主持人：今日，我们聚集到一起开会，主要是就20xx年9月起先进入郑裕彤工作的六位新老师的转正一事进行探讨探讨。座谈会分为三个部分，首先请六位新老师就过去一年的工作状况作总结，对今后的个人发展以及学校建设提出珍贵看法，其次请各位指导老师发表看法，最终我会谈谈转正材料的填写问题，现在正式起先。张晓瑜(新老师)：白驹过隙，时间仍旧，在过去一年的见习期间，我以一名称职老师的标准在思想、工作、学习和生活等各方面严格要求自己，在见习期结束之季，我慎重向组织提出转正申请，并将工作状况汇报如下： 一、主动学习,努力提高政治思想觉悟。主动参与学校组织的政治理论学习,始终严格要求自己,力求自己的一言一行对学生起到表率作用。二、踏实工作,努力提高业务素养。一年来,我担当高一年级一至六班的美术课 ,在王慧燕老师的不倦指导下,在自己不懈刻苦钻研下,摸索出了适合新教材的上课规律。利用每周二下午第八节课的时间开展书法其次课堂活动，每一次的书法课堂都能感受到学生们追求学问的喜悦。与此同时我还负责学校的创文工作，在李主任和罗书记的带领下我渐渐的了解到这项工作的性质，抓住了创文工作的规律，每次送报材料也不会像以往那样惊慌。三、学习,探究先进的教学理念。尽可能的利用多媒体教学,在课堂上能刚好利用网络资源,为学生传播当今世界先进的艺术理念,充分调动同学们的主动性。路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。勤勤恳恳地工作,踏踏实实地做人,我将一如既往。我将以不懈的探究奋斗来回报学校对我的培育。周才敏(办公室主任、主持人)：感谢张晓瑜老师，下面有请吴简迪老师。吴简迪(新老师)：在班主任工作方面，我能够处理好老师与学生之间的关系，实施素养教化，利用班会课加强思想品德教化，主动找学生闲聊，主动思索;老师工作方面，我仔细听课，仔细向老老师学习，做好备课、上课工作，主动绽开高效课堂，自信念教化。我也主动反思，在班主任工作方面，我自己的想法还不够成熟，一起先对班主任工作困难相识不足，所以前期管理工作较难，跟班起先不紧，自习课有点吵，找学生谈话次数不够，这个学期下宿舍次数削减。在数学教学方面，之前上课节奏快，还没有形成自己的教学风格。以后我会接着保持勤奋的习惯，多思索，多学习，接着保持能够走进学生心里的教学教化方式。周才敏(办公室主任、主持人)：感谢吴简迪老师，下面有请吴小伶老师。吴小伶(新老师)：过去的一年是我在郑裕彤中学从事地理教学工作的其次年，担当高一1、3、4、5班的教学工作，我现将结合一年里工作实际状况，从以下三个方面作报告：一、在老师职业道德方面，为人师表、爱岗敬业、关切学生、敬重学生，对生活充溢酷爱，工作看法端正，工作热忱高，受到领导和同时的确定与好评，注意人民老师形象，做到大方得体，专业实干。二、在教化教学方面，我初步形成自己的教化理念，依据生活地理的专业特性，注意对学生生活地理学问、趣味地理热忱的培育，坚信微笑课堂的个人魅力，保持昂扬的探究激情。主动探究高效课堂新模式，对没布置的作业，我建议学生不必做，以免奢侈时间增加困惑。与第一年相比，我今年的教学成果有明显提升。在新老师培训中荣获初为人师教学设计优秀奖，主动参与全区和学习组织开展的各类教研活动，仔细听课评课，主动担当公开课。我在将来将不懈努力，不断成长。 周才敏(办公室主任、主持人)：感谢吴小伶老师，下面有请李霞老师。李霞(新老师)：各位领导、各位老师，下午好。今年我担当高二(2)-(4)班的教学工作，并任高二(3)班班主任，现从教学和德育两方面对见习期这一年的工作进行汇报。我主动听课，一年下来，听了近六十节课，在师傅刘新璐老师和科组其他老师的指导下努力改进教学方法、教化模式，在高二第一学期期末全区统考中，各班的成果位居区属中学第三名的位置，在做好教学工作之余，我参与了电教中心举办的电子白板教学的有效应用研讨会，并结合电子白板上了一节生物课，还参与区生物教学中问题驱动的课题探讨，同时，在问题驱动的说课竞赛中荣获一等奖。担当高二(3)班班主任工作中，我最大的感受就是多关切学生，多与学生和家长沟通，四个月获得文明班称号。今后我讲出以下几个方面去弥补与改进：1、坚持多参与学校以及科组各种教学活动;2、主动撰写教学论文和教化心得;3、多向优秀班主任学习周才敏(办公室主任、主持人)：感谢李霞老师，下面有请胡嘉雯老师。胡嘉雯(新老师)：20xx学年，我担当高一(2)班的语文教学与班主任工作。依照高一抓基础的整体思路，着力于培育学生良好的语文习惯。有收获，也有缺憾。一、语文教学工作方面，明确学习目标充分备课，且为了高效课堂的执行，我会同课代表一起制定一周的学习支配，提前告知学生，分层合作进行小组学习。基础学问教学方面，支配课前完成新坐标预习作业，单元教学结束之后则支配随机听写。阅读训练则关注学生的阅读习惯，作文教学本着精的目的，做到百分之百的详批。校内外考试结束后，我都会分模块统计每位同学的得分，在驾驭单个学生学问漏洞的同时，把握全班的方向，例如上学期的课前演讲关注社会焦点和人物，开设文言文专题;下学期的课前演讲则牢牢紧扣须要大量时间阅读的三国演义以及基础学问中的成语每日一讲，且利用早读与午读的时间开设了诗歌鉴赏专题。二、班主任工作方面：1、完善班级管理规章制度，每周召开一次班干部会议，不定时地对班级管理的各个环节进行抽查;2、加大对学生自治自理实力培育的力度。3、有效地利用好每周一的班会课，开展主题班会;4、对待后进生，到处真诚相待耐性相帮，创建条件和机会让后进生表现其优点和特长，刚好与家长沟通，并进行了多次家访。 周才敏(办公室主任、主持人)：感谢胡嘉雯老师，下面有请胡昕老师。胡昕(新老师)：从去年7月起先，我来到郑裕彤中学已经整整一年的时间，从起先选择这个岗位起先，在思想上已经下定决心。老师是一个须要爱心的岗位，也须要责任心和上进心。我的下一步目标是向党组织靠拢。在今年的前半段，我亲密和资深试验老师叶老师协作全校的化学老师完成了近200个学时的试验教学工作，每次试验前都做好预试验，保持胜利率，获得各年级化学老师的一样好评。后半段兼任教务处教务员，统筹各类考试，学会了整理中学学时档案。新老师培训中，担当理科班班长一职，被评为优秀学员。此外，带领高一五位同学组成爱好学习小组，综合探讨生活污水里面的化学物质以及生物组成，目前课程处于收尾阶段。我信任，随着工作的不断深化，肯定会取得更大的进步，下一步目标是走进课堂成为一名挥洒激情的青年老师。周才敏(办公室主任、主持人)：好的，刚刚六位新老师都做了工作总结，下面请指导老师依次发言。 卢昌春(胡昕指导老师)：希望他能够一年一小变，三年一大变，三到五年胜任各种工作，独当一面。我个人同意他如期转正。宋建国(吴简迪学科指导老师)：对试卷的分析，高考方向的把握须要坚持。多多向老老师学习，取人之长。我个人同意他如期转正。陶庆(吴简迪班主任工作指导老师)：吴简迪老师对班主任工作没有距离感，体现在两个方面，一是敬重学生，让学生放开心扉;二是到班的时间多。我个人同意他如期转正。叶克明(胡嘉雯学科指导老师)：在教学创新上特别大胆，也担当了上一年的公开课任务。作为一个老师，要从内心真正酷爱学生。对待教学，要向各类老师请教，发觉有点，向其学习。在教学方面融入自己的元素。我个人同意她如期转正。李东红(德育处主任)：年轻老师要快速成长，成为生力军。在班主任工作方面要拿得出手，独当一面。做到严松有度，刚柔并济，让学生对你产生敬畏之情。教学方面，要放开手脚，大胆尝新，走在教学潮流的前头，学习先进的理念。孙垂鑫(教育处副主任)：年轻老师成长的最快的途径是多听课，希望在这点上你们多作努力。王慧燕(张晓瑜指导老师)：在今年的教学中，我们的目标就是为了学生在课堂中能够获得放松，本着这个目的她做的很好，备课也很仔细。我个人同意她如期转正。罗尚文(团委书记，吴小伶班主任工作指导老师)：我们的新老师都很有热忱，很阳光，见到面总是热忱打招呼，给人很简单亲近的感觉，这样大家都情愿帮助你们，这一点很好。刘新璐(李霞指导老师)：她今年最大的付出是在说课竞赛上，获得了很好的成果，一等奖。我个人同意她如期转正。黄银燕(副校长)：在我刚入职不久的时候遇到一位很严厉的副主任，他说过这么一句话，没有定位好，你就会很平凡，这句话我印象特别深刻，我认为良师是帮你指出问题的老师。还是那句话，让优秀成为习惯，首先从思维习惯上，要知道怎样对自己才好，其次是办事的习惯，逼自己做得更好。不要怕吃苦，避开急于求成。学会示弱，走进学生的心灵。虚心好学，择优而学之。周才敏(办公室主任、主持人)：今日各位老师都做出了总结，希望你们能够记住各位师傅对你们日后给出的看法，接着发展。指导老师可以先离场，我接下来说说转正手续的问题。我刚刚发的转正的文件和表格，探讨生不须要办理转正手续，请三位本科生打算好文件中的七样东西，在周五之前交给我，会议到这里结束。 老师会议记录格式范文篇五：心理健康教化老师会议记录 会议时间：20xx年x月x日会议地点：阶梯教室会议对象：全体老师会议内容：1、学校心理健康教化领导小组在今年年初设计课程时，探讨确定将心理健康课列入校本课程，并对全校心理健康工作做出规划，将心理工作列为我校一个特色课程寻求逐步发展。同时开展好心理询问室工作，开设绿丝带驿站，接受以学生个体或小组为对象的询问。2、向全体老师强调：学校心理健康教化不是心理健康老师一个人的事，是全部学校教化工作者的事。学校要建立以专、兼职心理健康老师、班主任和少先大队辅导员为主线，其他老师为基础的学生心理健康教化统一战线。兼职心理老师队伍的来源，启用思品课老师。这些课程的内容与心理活动课部分连接，可以与心理活动课共同支配时间和内容，使得学生们在有限的学习时间里得到更大的收获。3、班主任老师要充分利用周一班会课时间，对学生进行心理健康教化。 老师会议记录格式范文篇六：幼儿园老师大会会议记录 会议时间：20xx年x月x日会议地点：幼儿园办公室主持人：罗清民出席人：全体教职工会议内容：做好晨检并让幼儿了解平安的重要性，培育幼儿良好的行为习惯1、早上来园检查幼儿是否带坚硬或锐利的东西。2、教化幼儿不摸电线、电开关，不乱动电器。3、要幼儿懂得不吃生疏人给的东西，不能跟生疏人走。4、教化幼儿什么是危急物品、事情，懂得远离危急物品、事情。5、教化幼儿具有基本的平安学问，平安意识，了解一些急救学问和方法。6.不带小刀等危急物品上幼儿园，让孩子明白做危急事情的后果7、在活动室里不推、不挤、不乱跑。8、运用正确的坐姿，不能拿笔尖、剪刀对着小挚友，以免刺伤。9、午睡时，上床的小挚友不能把头、手探出来。10、向幼儿介绍爱护眼睛、牙齿、身体的一般常识。11、教化幼儿勤剪指甲，不抓别人或挠伤自己。特殊是小班应当每周剪指甲，教化幼儿。 老师会议记录格式范文 篇3 会议名称：老师座谈会会议主办部门：广福完小会议时间：xx年x月x日18:20会议地点：多媒体教室会议主持人：完小校长尹斌与会人员名单：完小政教主任熊丙武完小教务主任钱绪银完小总务主任李晖完小少先大队部辅导员江军完小全体老师记录人员：钱绪银会议议题自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满足的教化发言记录主持人：今日会议的议题为自觉抵制有偿家教家养，弘扬良好的师德师风，办人民满足的教化。我们全体老师聚在一起，学习省、市、县相关文件。希望各位老师围绕该议题绽开探讨，仔细反思，从而对有效规范老师从教行为，遏制在职老师有偿家教家养行为，办好人民满足的教化有所帮助。希望大家畅所欲言。一、政教主任熊丙武提高学生综合素养，是我们的责任和义务。但学生的健康成长须要良好的社会环境。当前，有偿家教家养的歪风有所抬头，少数老师以盈利为目的，组织学生办班补课，加重了学生的课业负担和家长的经济负担，损害了学生的身心健康，它违反了老师职业道德的基本要求，偏离了教化的基本内涵，淡薄了对本职工作的责任，失去了师生互动中纯净的感情，损害了老师的形象，阻碍了教化的健康发展。二、教务主任钱绪银办人民满足的教化，是我们永恒的追求，我将会一如既往的自觉抵制有偿家教家养、办班补课的歪风，主动引导学生参与健康向上的体育熬炼、读书和社会实践活动，给孩子供应一个健康成长、自由发展的天空。三、总务主任李晖我学习了湖南省教化厅关于进一步规范一般中小学办学行为的规定和慈利县禁止在职老师有偿家教家养的暂行规定后，深深懂得:这是教化系统行风建设的迫切须要，是树立老师良好形象，创建和谐学校，办人民满足的教化的须要。我肯定根据上级的要求，带好头，自觉抵制有偿家教家养这一歪风。四、少先大队辅导员江军领先垂范，带头抵制有偿家教家养。认仔细真上好每一堂课，努力提高课堂效率，切实减轻学生课业负担，从根本上削减学生对补课的依靠。五、97班班主任秦翠华、副班主任谌虹霖我认为老师有偿家教不外乎两种状况：一是，老师想用课余时间为学生补课，真正想提高学生的成果，顺便获得应有的劳动酬劳;二是：以家教作为自己的其次职业，赚取外快。但不论是出于怎样的动机，我认为，长此以往老师有偿家教对学生，甚至对家庭，对社会都会产生不良影响。应坚决抵制。六、98班班主任张玲、副班主任黄凯通过学习禁止在职老师有偿家教家养的规定，明白了老师的职业道德要求。要切实提高教化教学水平，应努力抓好课堂上的40分钟，削减学生课余作业的负担，坚决做到当堂课当堂消化。不要让学生对补课产生一种依靠性。七、99班班主任潘立平、副班主任王金梅苏霍姆林斯基说：想克服负担过重的现象，就得使学生有自由支配的时间，只有让学生不把全部的时间都用在学习上，而留下很多自由支配的时间，他才能够顺当的学习。假如学生的时间被日常学校的功课塞得越满，那么他自由思索的时间就越少。再加上额外的繁重的补课，那么他负担过重，学业落后的可能性就越大。照此来说，可能老师出于好的动机为学生家教，但结果可能事倍功半，甚至适得其反，不仅奢侈了学生的时间，还奢侈了家长的金钱，最严峻的是使学生产生厌学心情，对以后的学习产生不良后果。八、101班班主任傅桂香、副班主任张璐近几年，随着素养教化的逐步开展，各学校起先关注学生除基础学问外素养的培育，也相应的推出了各种特长加分政策。许多家长望子成龙的愿望泛滥成灾，不论有用没用，也不管自己的经济状况是否担当这笔不小的培训费用，盲目的为学孩子报了各种特长班。在这样的大环境下，有偿家教更是呈现风声水起的势头。其中，也不乏鱼龙混杂的状况，更有甚者，也不管自己是不是有真才实学，举起一块招生大旗就能开班赚钱。不可思议，长此以往有偿家教会给学生，给家庭，给社会造成怎样的恶性循环后果。禁止在职老师进行有偿补习，我举双手赞成。不仅是对学生，就是对自己来说，也意义非凡。老师，作为人类文明的传播者，担负培育下一代的艰难任务。学高为师，身正为范，在当前形势下，作为在职老师更要从自身做起，做到廉洁从教，无论面对怎样迷离的尘世，都应始终坚持一面廉洁的大旗，遵守职业道德，坚守高尚情操。信任，随着我们不懈的努力会换来教化之路的一片晴空万里。九、102班班主任李娜、副班主任卢义伴随着市场经济的发展，有偿家教渐渐成了商业意识在教化领域中的突出反映，是近年来冒出的现象，异化了原本纯净的师生关系，师德新规将抵制有偿家教列入其中，有利于树立良好的师德规范。我认为，老师的功夫应放在课堂上，我赞同老师对一些基础稍差的学生进行辅导，但假如老师一双眼睛盯在学生身上欲通过有偿家教牟利，就必需好好反省了。十、103班班主任张贵军、副班主任杨昌友酷爱学生，爱岗敬业，廉洁从教是老师最基本的道德素养。然而，在当今市场经济利益的驱动之下，有些老师抛弃了老师的基本职业道德，利用老师的身份做有偿家教，这违反了教化部印发的中小学老师职业道德规范。我认为，家教只能使在校老师更加无责任心，而且简单在不同科目的老师之间产生经济心理的失衡，不利于在校学生的成长。热衷于家教而青睐钞票的老师应当受到时代的批判。老师的工作不行能在八小时之内完成，或多或少地都要占用八小时以外时间。假如允许老师给自己的学生做有偿家教，势必会在肯定程度上影响老师的精力，老师就不能全身心的投入到正常的教化教学工作中。另外，人民老师享受公务员待遇，公务员明文规定不得经商。老师兼职做家教犹如公务员经商，应当禁止!假日就是让老师好好休息，养精蓄锐，以提高教学质量的，假