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数学小学教师年度工作总结2023 数学小学老师年度工作总结2023 篇1 一年的时间就这样过去了，回顾一年来的工作，本人始终以仔细负责、勤恳的看法，履行岗位职责。这一年不仅担负着数学教学工作，兼任三班班主任，每周11课时;下半年同样担当一年级三班数学的教学工作，兼任三班班主任，每周11课时;班主任工作的重点抓好小学生的思想品德、平安等教化工作，班主任工作的好坏干脆关系到整个学校的发展，因此，班主任责任更加重。这使我感到教好书育好人的责任更大。信任在今后的工作中，会尽我最大的努力吧!现将一年来的工作，归纳为以下几方面：一、思想方面本人能主动参与校内外的各种政治理论和业务学习，仔细贯彻党的教化方针政策，遵纪遵守法律，团结同志;在工作中，留意发挥党员先锋模范带头作用，本年度评为“优秀共产党员”的荣誉。“20xx年度考核优秀。二、教学方面：1、首先做好课前打算工作，备课时仔细钻研教材、教参，学习好大纲，力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，不打无打算之仗，我主动查找课件，制作课件，打算、制作教具，采纳直观教学。上课时仔细讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际动身，留意调动学生学习的主动性和创建性思维，使学生有举一反三的实力。培育学困生的学习爱好，一般问题让中差生说或做，再让优等生补充说或批改，最终由老师点评讲解。刚好确定表扬和激励学生;做课堂练习时，留意对学困生进行面对面的辅导，课后写教学反思，找出不足。2、我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐性讲解，使部分留级学生进步很大，如林琪、符才京、符智龙等同学，原来成果很差，通过本学期我的耐辅导下，对于他们的每一点进步，给以激励，适时地去表扬他们。他们的学习进步很快，成果大都在90分以上，现在他们变得主动主动的学习了。3、小学生的作业，依据减负的要求，我把每天的作业经过细心地选择，大多数在课堂完成作业，刚好收回批改，存在问题刚好订正;因此我任教的两个班在期末统一考试成果均超于上级要求的平均分。三、班主任工作首先抓好小学生的德育、平安等教化工作。学生的德育与平安是学校工作中的重中之重，而我当好班主任教化工作的秘诀就是“爱“与“勤”，师爱是人类困难情感中最高尚的情感，它凝聚着老师无私奉献的精神。然而这种爱却有一种巨大的力气。爱就是了解。爱学生就要了解学生，包括对学生的身体状况、家庭状况、学问基础、学习成果、爱好爱好、性格气质、做到深刻了解。2、爱就是敬重。敬重、理解、信任学生。敬重学生要敬重学生的人格，理解学生要从儿童的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们无趣和天真;信任学生要信任他们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。只有这样，学生才能与老师缩当心理距离，学生才会对老师产生依靠感，因此，只有爱才会产生巨大的力气。勤是班主任勤到班级了解驾驭小学生的心理、学习等状况，刚好解决存在的问题;同时，保持与学生家长取得联系，共同教化好孩子，使他(她)们健康成长。四、主动参与校内外教研活动听公开课，取长补短，吸取精华;参与网上接着教化学习、写作业、写学习总结等。本人通过多方面的学习，受益菲浅，为今后的新课程教学工作指确方向。 数学小学老师年度工作总结2023 篇2 我是一名极其一般的小学老师，今年担当着三年级一班的科学、体育学科及其三所小学的电脑。工作中，有苦有甜，均能淡然处之。我重点从以下五个方面严格要求自己，促使自己进步。一、忠诚党的教化事业。在工作中，到处维护党的利益。酷爱党，酷爱教化，更酷爱学生。学生是祖国的希望，是将来四化建设的*人。为了祖国的发展与强盛，我要把对教化的热忱渗入生命，与教书育人融为一体。二、听从领导安排。工作中，领导安排的实际工作，尽自己的努力，克服困难去完成。不找主观理由，不埋怨工作环境，实实在在，诚信做人。做为一名教职员工，就应当为学校教化的发展着想，抛弃私心杂念，一心一意为教化服务。三、钻研教材，坚持学习。工作之余，刻苦钻研教材，了解学生的状况。对学生因材施教，分层辅导。教学中能够刚好总结教学阅历，用以指导今后的教学活动。利用课余时间，坚持自学，努力提高自己的文化素养和修养。在学习上，恒久不知道满意，孜孜不倦，争取做一名新时代合格的人民老师。四、团结同志，乐于助人。在学校中，我们单位一共有9位教职员工，就像生活在一个暖和的大家庭里。我能够与每一位老师友好相处，相互帮助。有的同事遇到困难时，我会尽自己的努力去帮助他们，不求酬劳，不记名利，只求心安理得。我们学校中，有一些中年老师由于年龄大，接触簇新事物较少，所以在利用微机打字，以及学说一般话时，遇到困惑时，我总是热忱而耐性地帮助他们。五、教书育人，做学生的良师益友。在教学中，我深深的明白自己肩上担负的责任，不仅要教学生学习，而且要教学生学会做人。我也是刚刚从学生时期走过来，知道每一个学生都渴望老师能重视他们的价值，能与他们真诚交往。我就是这样努力去做的，在教学中，能从学生的角度去思索问题，帮助学生订正学习和思想上的问题，促使他们健康成长。我下定决心，要在今后的教学工作中，到处以标准严格要求自己，做学生的“表率”，真正做到“学高为师，身正为范”。 数学小学老师年度工作总结2023 篇3 这一学期以来，本人酷爱本职工作，仔细学习新的教化理论，广泛涉猎各种学问，形成比较完整的学问结构，严格要求学生，敬重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，为了下一学年的教化工作做的更好，下面是本人的本学期的教学阅历及教训。一、政治思想方面：仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。主动参与校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教化形式不允许我们在课堂上重复讲讲书，我们必需具有先进的教化观念，才能适应教化的发展。所以我不但注意集体的政治理论学习，还留意从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。二、教化教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前打算：备好课。2、仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清晰，了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。3、了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的预防措施。4、考虑教法，解决如何把已驾驭的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何支配每节课的活动。5、课堂上的状况。组织好课堂教学，关注全体学生，留意信息反馈，调动学生的有意留意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，克服了以前重复的毛病，课堂提问面对全体学生，留意引发学生学数学的爱好，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控实力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教化，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善起先，比如，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，还有在指责学生之前，先谈谈自己工作的不足。7、主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、酷爱学生，同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。三、工作考勤方面：我酷爱自己的事业，从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在本学年的工作中，我取得了肯定的成果：辅导的科幻绘画太空花园获寿光市二等奖，我班的刘小丽在市古诗词表演中获故事大王称号，为语文网络资源设计的脚本获山东省三等奖，辅导的作文漂亮的仙人掌获潍坊市三等奖，辅导王家帅在小学全国英语竞赛中获三等奖。"进无足赤，人无完人"，在教学工作中难免有缺陷，例如，课堂语言平缓，平常考试较少，语言不够生动。考试成果不稳定等。走进21世纪，社会对老师的素养要求更高，在今后的教化教学工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美妙的明天奉献自己的力气。年度考核老师个人工作总结述职本年度，本人仔细学习马列主义，*思想和*理论,坚决贯彻执行党的路途、方针和政策。教化教学指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。听从学校工作支配，对工作精益求精。遵纪遵守法律，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。教学方面，本人能接着注意业务学问进修和学问更新，刻苦熬炼口头，一般话，板书等教学基本功。教学中能钻研课标，采纳敏捷的教学方式方法，注意双基和实力培育，启发学生创建性思维，发挥学生在课堂中的主体作用，做到因材施教。能主动参加教研活动，多次在校内担当公开课、试验课任务。能娴熟的自制电教软件，运用电教手段协助教学。一年来，我主动听从学校领导的安排，主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作，及工会与少先队工作，除此之外，还担当了五年级的班务和语文教学工作。从不因任务重，太辛苦为由向领导诉一声苦，叫一声累。教学及班务工作上，我虚心向老老师请教，主动参与教研活动，仔细学习新课标，领悟新的教学理念，转变角色，把微笑带进课堂，注意学生的全面发展。仔细，耐性的教好每一个学生，上好每一节课，开好每一次班会。经过努力，我所带的班级整体风貌有了很大的转变，学生成果也有所提高。在搞好工作的同时，我还不忘与同志们搞好团结，敬重领导及同事，真诚的对待每一位同志。在这一年的工作中，我以一名党员和老师的双重标准严格要求自己，得到了学校领导，老师们及学生们的好评。但是，检查起来，所存在的缺点毛病也是不少的，还需今后努力改正。主要缺点还有以下几个方面：一是理论学问的学习还是欠缺，还存在有懒散思想;二是工作虽然很努力，可是个人实力还有待提高，学生成果进步太慢。今后，我肯定在校领导及全体同志们的帮助下，加强学习，提高工作实力，使自己的思想和工作都能更上一个台阶! 数学小学老师年度工作总结2023 篇4 逝者如斯夫，不舍昼夜。一个学期的工作已经结束，这个学期我担当五年级语文兼班主任工作，一年来，我仔细履行老师职责。下面我就从以下几方面谈谈自己的工作。一、语文教学工作。在教学中，我刻苦钻研、虚心求教，不断改进自己的教学方式，培育学生良好的学风和学习习惯，帮助学生提高学习质量，培育学生自学和独立思索的实力，在语文教学中渗透思想品德教化。为了让学生驾驭最好的学习方法，我在备课中，依据大纲要求，从班级的特点动身，着重突破教学难点，抓住教学重点，创设种种情景，想方设法调动学生的主动性。一切从学生动身，使学生成为学习的主体，务必让每一位学生在一堂课中都能有所收获。因此，在教学中，我总是激励学生多讲，多练，大面积铺开，激励学习有困难的学生发言，激发他们的学习热忱，学习爱好和求知欲，培育学生的创建力，提高学生的语文素养。对于学困生的辅导和转化，我给予老师真诚的爱，暗中给他们激励，扬其所长，让他们也体会到学习的爱好。除此之外，我还组织学生结对子，建立学习互助小组，让他们共同进步，既培育了同学之间的团结友爱，也树立了良好的班风、学风。在不断提倡课程改革的今日，我着力于培育学生的创新实力和实践实力。在这种教学思想的指引下，我也努力探究，大胆尝试，渐渐摸索出了一套适合自己教学的方法，并在教学实践中得到了学生的喜爱以及老师们的确定。二、班主任工作方面在坚持教好书的同时，我从未放弃过育好人。我觉得，做一个班主任或许不难，但要做一个好班主任就很难了。依据我在班主任工作中的阅历，我努力做到了两个字： 爱 和严，这使我在班主任工作中取得了较好的成果，既变更了一大批后进生，又培育了一批优秀的学生。1、有一颗爱心，这是做好工作的前提。爱学生，就必需擅长走进学生的情感世界，就必需把学生当作挚友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以敬重和依靠为前提，要做到严中有爱。我常常从小处着手，从学生关切的事寻求最佳教化时机，给学生春风沐浴般的教化。带着一颗爱心去工作，可以让学生觉得你是真心地关切他，缩短了师生之间的距离，同时，他们犯了什么错误，也就简单接受你的教化，很快地加以改正。这种爱，有对学生思想形成的正确引导，更有对学生生活上实实在在的关切。2、细心、耐性、诚意这是做好工作的基础。教化学生不是一朝一夕的事，是一项长期的工作，这就须要足够的耐性。要擅长在平常的工作中细心视察，发觉了学生的错误，坦诚地和学生沟通，共同探讨解决问题的途径和方法。我想，只要付出努力，学生是能够接受的。久而久之，学生就会喜爱你、信任你，也就情愿把心事倾诉给你，那样的话许多问题就能迎刃而解了。3、家长的理解与支持是做好工作的保障。学生的学校教化和家庭教化有着亲密的关系，二者缺一不行。家长的理解与支持对于我们工作的开展和进行有着肯定的帮助和促进。面对孩子在学习和其他方面出现的问题，我和家长会主动取得联系，刚好沟通，共同探讨教化孩子的方法，使家长的教化更具理性。使学生、老师、家长这三者的关系更加和谐融洽。为共同的目标去努力。总之，一年来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足，如：学生学习两极分化严峻，行为习惯还不够规范等，在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更大的成果 数学小学老师年度工作总结2023 篇5 一学年的工作又要结束了，回顾一学年的教学工作，主要做了以下几方面的工作：一、重视教学沟通一方面加强集体备课，一方面开拓校外沟通。抓好集体备课，实现学科备课组脑力资源的共享，既是提高备课水平、保证课堂教学质量的重要措施，又是提高老师整体素养的重要途径。在组内，我们一是做到课前探讨沟通，二是做到课后反思小结。因此，探究适应新课程要求的教学方式，使学生的学习方式更加多样化，促进学生主动全面的发展，就成为教研活动的总目标。我们每天都要抽出肯定的时间碰头说一说自己的教学进度，本节课的教学目标、重难点;拿出教材提出自己在备课中想到的好点子以及遇到的问题;在教学中，怎样处理好自主探究与合作沟通的关系好方法大家资源共享，难题困难大家一起解决。每个人上完课后都会找机会谈谈自己这节课是否达到了预期效果;学生们有没有什么特殊好或不好的反应;出现了哪些新问题，是怎么解决的，大家再商议着还有没有更好的讲解方式，以便让还没上这课的其他老师能吸取阅历，更好地把握教材，这是我们的核心工作，每天必做。遇到特殊难以把握的问题，我们会向其他有阅历的老师们请教。二、团结互助、高效合作我们备课组的几名成员虽然性格相投，但也各有特点。针对各人强项、办事风格，合理地安排工作方可产生最大的合力。比如每次出测试卷时都会经过这样一个程序：先探讨测试目的、出题范围、测试时间，再分工负责：编题的、上网查询资料的、画图的、誊写的、打印的各司其责，很快一份凝合集体才智的试卷便出炉了。新教材中有许多须要借助教具的地方，大家也是共同细心打算，然后再资源共享。在教学中也有很麻烦的地方。尽管我们在想方设法地让学生喜爱数学、主动学习数学，但时下的学生厌学心情很浓，而且由于他们在小学没有接触过新课标的教材，现在风格大变的教学内容让他们有些无所适从，理解不了，甚至有的学生连求利息税、收入所得税或比较几种不同上网费用等这类计算题的题目都读不懂。而且学生间的层次拉得很大，一群后进生的教学成为一个难点。怎样缩小差距，让每个学生都学到有价值的数学，能获得必要的数学，不同的学生在数学上得到不同的发展，这些都成为我们工作的瓶颈。不过我们信任事在人为，没有跨不过的坎，只要我们不断学习、不断总结、不断反思，在领导和老师们的帮助下，肯定可以携手走过数学的沼泽，到达了一片数学的绿洲。在实践中学习，不断对自己的教化教学进行探讨、反思，对自己的学问与阅历进行重组，才能不断适应新的变革。三、注意课堂反馈坚持学校制定的“周周清”、“堂堂清”制度，细心设计每一份试题，当天的问题当天消化。对多数同学出现的问题，做到当面辅导，刚好解决。每次周考后帮助学生分析存在的问题，并制定出改进措施，真正做到每一次周考，让不同层次的学生有不同的收获。在全组老师的大力协作下，本年级学生的数学成果有了很大提高。在期中、期末考试中都取得了很大的进步。总之，在一年的教学工作中，付出了许多的艰辛，克服了许多的困难，取得了一些成果。但还存在肯定的不足之处，尤其是学困生的学习爱好提高方面还不够志向，今后的教学中我会加倍努力，用更多的耐性和爱心去关切教化每一位学生，细心为他们设计、备好、上好每一节课，提高数学成果。 数学小学老师年度工作总结2023 篇6 一、围绕课题开展活动。1、加强老师之间业务、思想的沟通。本学期，英语老师坐在一起，更多的是沟通教学中的困惑与难点，沟通彼此的教学心得。虽然，新教材是带给了我们新的挑战，但是通过相互的切磋，共同探讨教学难点与重点。尤其是伴随老师口语实力的下降，学生的学习爱好日渐衰退的现象，老师通过提高自身素养，变更口语教学方式，开展各类口语活动来激发学生的学习热忱，以提高老师与学生的口语实力。(1)坚持每周一次的读书笔记和读后感。(2)坚持写英语日记。(3)利用每周教研课英语老师轮渡进行口语专题讲座。2、充分利用课堂对学生进行口语交际实力的培育。(1)首先通过给学生取英语名字、开展课堂口语活动给学生展示自己的平台等方式激发了学生的英语学习爱好，给他们树立了用英语进行交际的信念。(2)在英语课堂教学中，全部英语老师都用了英语组织教学，充分运用了英语课堂用语，给了学生听和仿照英语的机会，营造了英语口语表达的氛围。课堂上，老师还激励学生大胆地用英语和老师沟通，不仅提高了学生英语口语表达实力，同时也激发了学生学习英语的爱好。(3)在英语课堂中，老师充分利用教材创设情景，让学生主动参加英语活动，提高了英语口语交际水平。(4)有效地利用了录音机、课件等多媒体教学进行口语教学，极大地提高了学生学习英语的热忱，并让学生通过听、仿照纯正的英语口语提高了学生的英语口语水平。(5)通过开展一些课堂口语训练活动，比如：freetalk，值日报告，英语小演讲等活动，使学生养成了用英语思维的习惯，提高了英语表达水平。3、英语课外活动-丰富学生的英语其次课堂。教学任务当然很紧，但本学期我们从学生的须要动身，开展了一些英语课外活动。a.实行圣诞联欢会，让学生领会了西方的文化习俗，也让学生兴奋激烈与难忘。b.利用板报、橱窗文化，展示学生的英语小文章、手抄报及英语书法作品，增加了学生的骄傲感和自信念。c.激励学生参与英语口语竞赛，哪怕是没有任何英语基础的一、二年级的小挚友，只为能够给他们供应一个呈现自我的舞台。d.开展"有奖英语学问竞答"活动，培育学生在活动中的竞争意识，使活动与教学相辅相成，在竞赛中巩固英语学问。e.课间、午休期间及放学后播放英语广播。利用校内广播在上述时间播放一些日常口语或温馨的小提示。让学生在长期的耳闻目睹中增加说英语的意识。二、尝试新的评价机制。为全面评价学生的学习，我们建立了新的英语口语评价机制。在试验过程中，我们建立了以过程评价为主，阶段评价为辅的评价体系，包含课堂评价、活动评价、应用评价和阶段评价。评价采纳等级制，辅以激励性评语，留意人文性，爱护学生学习英语的主动性。在试验的过程中，学生表现出了极大的热忱，尤其调动了一些中等和中等以下学生的学习主动性，是他们在半个学期的活动中，学习成果有了突飞猛进。结果也表明，学生在活动中的表现与他们所取得的学习成果是成正比的。三、反思与困惑。1、探讨过程中遇到的困难：1)资源的有限。老师很难为学生供应足够的、丰富的活动材料，只能利用手头仅有的报纸和杂志，尽可能的发挥其的作用。2)老师学习材料的缺陷。英语老师很"苦"，学习资源太少，和课题有关的书籍更少，每个英语老师只能独自摸索，相互探讨行之有效的做法，可能会有一点的局限性。2、困惑与思索。1)活动的目的。活动的目的原委为了什么?是提高学生的应试实力?还是培育学生的思维实力，语言表达实力，综合实力?前者是显性的，我想老师只要注意方法的指导，多做多练，效果就会很显著;而后者是隐性的，潜移默化的，他不能够量化，甚至须要经过很长一段时间才能表现出来。前者的目的更简单达到。2)在课题探讨过程中，我们试图通过搞一些活动来提高学生的受益程度。这无疑是给一部分学生供应了很好的机会，但是对于一些学习本身就有困难的学生来说，很难调动他们的主动性。老师不想使这一部分学生成为局外人，不明白怎么做才好。四、努力的方向本学期我们全体英语老师在学习实践，在实践中学习、沟通、反思并总结，但仍有很多值得思索和改进之处：1、进一步加强理论学习，提高学习与思索的广度和深度。2、要加强课后的反思和总结，并以此为契机写出质量较高的论文，在较严格中提高自己。3、要在课堂上加强英语口语教学的力度，让学生的口语水平更上一个新台阶。知不足而后进，我们全体英语老师将接着在课题探讨中不断学习、探究和成长。 数学小学老师年度工作总结2023 篇7 作为一名小学老师，我觉得这份工作肩负着很大的责任，所以，自工作以来，我始终以勤恳、踏实的看法来对待我的工作，并不断学习，努力提高自己各方面的实力。现将本学年的工作总结如下：一、在政治思想方面我主动参与各种学习培训，仔细参与政治学习，并做好学习笔记，提高自己的思想觉悟。仔细学习新的教化理论，刚好更新教化理念。我不但注意集体的政治理论学习，还仔细学习了小学科学课程标准和小学科学课程标准解读，从书本中吸取养分，仔细学习细致体会新形势下怎样做一名好老师。我还深知要教化好学生，老师必需时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生，努力使学生能接受我、喜爱我。在工作中，我主动、主动、勤恳、责任心较强，乐于接受学校布置的各项工作，在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务实力都得到较快的提高。二、在教化教学方面我担当三、四、五年级的科学，成为学校专职的科学老师，小学科学课是以培育学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程，目前越来越受到各界的重视，我们学校也申请了科普学校，我深知自己肩上的担子的重要性，并下决心以我微薄的力气来推动我校科学教化向前发展。我知道，要想提高教学质量，首先要立足课堂，老师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话始终指导着我的教学思想，我严格要求自己，细心预设每一节课，尽量使教学工作更加完善。我是这样进行教学活动的：1、课前打算：课前要备好课，肯定要打算好科学课上所须要的试验材料，这对学生的探究和试验特别重要，所以，我会提前打算好，假如仪器室没有的材料，但是为了上好课，我就自己找材料或动手制作。仔细钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每节课的总拿了解教材的结构，重点与难点，驾驭学问的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。2、了解学生的学习状况：我会在依据每节课堂上的状况，了解学生原有的学问技能的质量，他们的爱好、须要、方法、习惯，学习新学问可能会有哪些困难，实行相应的指导措施。并考虑到学生的个体差异，尽量因材施教，有效地对个别学生进行引导。3、探讨教学方法：考虑教法，解决如何把新学问传授给学生，而且，我教了三个年级，学生的年龄和各年级的科学教学内容及重点培育方向不同，所以要实行不同的教学方法。另外，一个年级的几个班状况各不相同，所以要依据各班学生已有的学问和技能进行教学设计和辅导，包括如何组织教学、如何支配每节课的活动。4、课堂上的状况：组织好课堂教学，关注全体学生，调动学生的学习主动性，使学生能够自觉地从学习看法上重视科学课，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创建良好的课堂气氛，课堂语言简洁明白，课堂提问面对全体学生，特殊是试验操作，要留意视察每位学生，使每一位学生都参加到科学探究活动中，多激励，多运用加到好处的评价性语言，使学生对科学产生深厚的爱好，提高他们的学习主动性，从而做到自主探究，使科学课成为孩子们心目中一门好玩、重要的学科。5、做到酷爱学生：同等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关切，良好的师生关系促进了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和课堂表现不好的学生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重，不能一味地指责，要进行思想教化，使他们变更学习看法，学习才能有进步。6、不断学习：主动参加听课、评课，虚心向同行学习教学方法，不懂就问，博采众长，提高教学水平。 数学小学老师年度工作总结2023 篇8 这学期我担当一年级二班的英语教学。经学校探讨确定一年级的第一学期学习英语的课程。这些孩子都很聪慧，学习的热忱很高，都能很自觉的回家背诵诗歌，拼读字母，单词和句子，而且上课主动发言。这些让我感到很欣慰，我的付出收到了回报。同时在教学中我也收到了许多珍贵的阅历。陈雷英语的特点就是做。运用学生学习母语的方式有针对的教授学生，陈雷英语利用形体教学使教学内容活而不乱，学生喜学乐学，畅游在英语的海洋里。更能轻易的记忆所学学问，轻松的上好每一堂课。以下是我在本学期的教学状况。一年级的学生年龄小，在教学上有肯定的难度，我也曾不知所措过。但是经过我的细致视察，他们比较活跃，上课主动，喜爱老师的小小的激励，一点小小的表扬。结合这一特点，对他们增加一些表扬，课堂秩序变的有条不紊。一年二班淘气的学生较多，学习欠主动，课堂纪律相对较差。起先时也没有留意到，所以教学效果不是很志向。由此可知，了解及分析学生实际状况，实事求是，详细问题详细分析，做到因材施教，对授课效果有干脆影响。这就是教化学中提到的“备教法的同时要备学生”。这一点在我一学期的工作中有深深的体会。教学中，备课是一个必不行少又非常重要的环节，陈雷英语也不例外，备课不充分或者备得不好，会干脆影响教学效果，“备课备不好，倒不如不上课，”这句话很有道理，备课是特别重要的。因此，对备课我从来都是认仔细真一丝不苟。事实证明这些都是值得的。一堂打算充分的课，会令学生和老师都获益匪浅。到困难和沉闷。抓住教学的重点，难点，有针对性地讲，针对不同层次的学生有目的的讲。陈雷英语形体教学生动形象，不沉闷，教学的过程配备大量教具，授课的过程就会心中有数，游刃有余了。假如没有仔细备课，课堂气氛就会变的沉闷，教学效果不好，与此相比可见，仔细备课对教学非常重要。充分备课能调动学生的主动性，达到良好的教学效果，学生在课堂上的一举一动都干脆影响课堂教学。故而，上课肯定要设法令学生投入，不让其分心，这也不是一件很轻松的事，我并不能很好地做到这点。当学生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的心情就受到影响，并且把这带到教学中，让原本正常的授课受到影响，发挥不到应有的水平，以致影响教学效果。在以后的教学中必需努力克服，探讨方法，实行有利方法解决当中困难。英语是一门语言。语言是说出来的。陈雷英语也不例外，所以除了课堂讲授的诗歌。字母以外，还要求学生每天在家仔细的看光盘达到复习和预习的目的，更好的巩固所学的学问，要求他们仔细的完成每天留的作业。一方面复习当天的内容，另一方面，家长对学校教学不了解，不知道自己的孩子在学校的详细表现，作业是他们检测学生学习的一个有利途径。因此，对于学生的作业检查我从来都不敢怠慢。以上是我这一学期的工作总结，不成熟的地方，希望得到指责指正。在以后的工作中能取得好的成果。 数学小学老师年度工作总结2023 篇9 本学期，我担当了初三3班的地理教学工作。在一学期惊慌劳碌的工作中，忙中有乐，忙中有得。现将本学期的教学工作归纳如下：一、加强学习，革新思想，树立新理念仔细学习校领导提出的学校教化发展战略，深化开展校本革命，建立多元课程体系、深化课改步伐、促进老师发展。结合自身实际，提初思想相识，树立新型的教化教学理念，提初自身的业务水平。本学期我坚持仔细学习，把学习当作自己的一种责任，我常读的刊物是课程标准、考试小纲等及一些相关的教辅材料及自己购买的有关新课程的书。仔细探讨近几年的初考试题，深化分析解读初考小纲和新课程标准，努力钻研教材，不断提升自身的业务水平。二、踏踏实实进行教学工作结合我校学生基础差、学习习惯差、思维懒散等特点，我实行低要求，低难度，采纳小步教学法，制定合理的复习安排，以达到落实双基，培育地理思维实力，提升地理解题实力的目的。1、制定合理复习安排。在第一轮复习阶段，强调一个“实”字，侧重于落实“课本”，夯实基础。要求坚持基础性、系统性、全面性、层次性的原则，引导学生归纳所学学问，落实章节检测过关达标。我在教学中几乎每节课都有听写，并刚好批改，在下一节课给学生反馈。这可以让学生刚好复习，也知道了什么学问是基础的、必会的。二轮复习突出一个“综”字，以专题复习为主线，以初考考点复习为面，以提初实力为着眼点，以学问的整合、实力的形成为目的。复习中以初考题为切入点，激励学生发觉问题，突出重点，突破难点，联系热点，渗透考点。2、做好学生主动学习的引导，充分调动学生自办法识。更新复习观念，变更传统的复习方法。在复习中使学生做到“五个学会”：学会自己看书。全面看、细致看、深化看，多问几个为什么。学会看图。会看、常看。学会做题。建立错题集、擅长反思。学会做笔记。学会提问。不明即问，不懂即问。特殊是引导学生学会提问的方法和引导学生学会反思。引导学生提问。不仅是在学习中提出教材内容中的问题，也激励学生自己给自己主动的提问题，从而启发思维方式，使问题得以解决。引导学生反思。只有经过思索加工，才能真正的理解，把学问变成自己的，形成自己的看法。因此，在复习过程中，我很注意思索这个环节，每一章节都给学生留下足够的时间来思索，任何事物都要问个“为什么”“是什么”“怎么样”，另外，让学生参考书目，思索章节内容;让学生看着地图或图表，联系有关的学问。3、做好待优生的转化工作及艺考生的提升工作。作为老师，应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是自不待言的，对待优生则易于发觉其缺点，尤其是在学习上的待优生，往往得不到老师的确定，而待优生转化胜利与否，干脆影响着全班学生的整体成果。为了确保初考的平均分，待优生的转化至关重要。首先，帮助待优生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待，加强与待优生的了解和沟通，帮助分析其学习困难的缘由，并提出相应的帮扶措施。其次，做好艺考生的提升工作。对于艺考生来说，从年前就起先的艺术联考、校考让他们耽搁了很长时间的文化课复习。在接下来不足三个月的时间里，应如何指导艺考生进行文化课复习，提初文化课成果。艺考生文化课复习的四个要点：一是要对文化课的学习树立坚决地信念，在面对文化课学习上要始终保持初度的热忱和主动地心情;二是要制定具体的学习安排，不仅要有每天，每周，每月的学习安排，更要有每个学科的具体复习安排;三是要有针对性，要明确自己文化必需达到的成果，将成果分解到每一科，紧紧围绕考纲、围绕基础有针对性的开展复习;四要针对初考核心考点各个突破。总之，一学期来，干了一些工作，也取得了一些成果，但成果只能代表过去，工作中也存在着一些不足。在今后的工作中，我肯定要发扬优点，改正不足，扬长避短，争取更小的成果。 数学小学老师年度工作总结2023 篇10 时间飞逝，转瞬一年的时间过去了，过去一学年，我担当的是二年级数学教学工作，回想一年来的工作，既充溢，又劳碌，现将一年来的思想工作总结如下：一、思想方面：在这一年来，我酷爱教化事业，始终不忘人民老师职责，爱学校、爱学生。遵守职业道德，顾全大局、听从支配、爱岗敬业、关切学生、廉洁从教。作为一名老师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教化教学实力等方面的不断提高来塑造自己的行为。二、教学方面：首先做到提前备课，备课时仔细钻研教材，学习好大纲，虚心向同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点。其次仔细学习“主动教化”模式，主动参与学校组织的听课、培训、教学沟通，上好考核课。平常课堂上运用模式努力，实现自主、合作、探究的学习模式，让学生欢乐学习，并运用多种教学方法，调动学生学习的主动性，培育学生的学习爱好。再次我酷爱每一个学生，尤其是对待后进生多赐予他们一些暖和，用爱变更他们，理解敬重信任他们。作为低年级老师，我有责任引领他们走进学问的殿堂，学到更多的学问；我有责任引领他们插上才智的翅膀，翱翔在无尽的天空。三、努力方向：1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生实力的培育。2、对差生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在各方面有更大进步。3、利用各种方法，培育学生良好的行为习惯。4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成果在原有的基础上有更大的进步。教化工作，是一项常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充溢，那沉甸甸的情感。我将用我的心去训诲我的学生，用我的情去感染我的学生，我无愧于我心，我无悔于我的事业。我愿把一生矢志教化的心愿化为酷爱学生的一团火，将自己最宝贵的爱奉献给学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 数学小学老师年度工作总结2023 篇11 这次总结，我就语文教学方面谈谈我最深的体会。以下是我的实习工作总结：我实习的班级是高一年级一班，通过和其他实习生的沟通，我带的这个班级应当是全年级最好的班了。虽然在实习之前我们都已经经过特地的培训与训练，并且也不止一次的站到讲台上了，但这次我面对的是真正的中学生，应当如何上好每节语文课、教好这个班呢?我一脸的茫然。实习其次周，我们进入听课、备课阶段。我确定先从指导老师的上课风格、学生的语文水平、新课程目标要求等这些基本的状况入手。我总共听了指导老师六节课，他的课堂上多采纳启发引导的方式引导学生研读文章。他激励我说：“你的学问实力都已经