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    最新秋季学期学校工作计划.docx

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    最新秋季学期学校工作计划.docx

    最新秋季学期学校工作计划 最新秋季学期学校工作安排 篇1 一、指导思想以群众路途实践教化活动为指针,坚持科学发展观,坚固树立以提高质量为核心的职业教化发展观,秉持以德立校,质量强校、文化润校的办学思路,以服务为宗旨,以技能为本位,以二次创业年为动力,紧紧依靠全体教职工,凝神聚智谋发展,强基固本提内涵,努力实现学校事业又好又快发展。二、总体目标坚持学历教化为主体,开放教化、培训教化为支撑,注意六个关注点:师资队伍建设;信息化基础实力建设;质量评估体系建设;服务经济实力建设;专业(群)建设;校内文化建设。三、重点目标加强思想政治工作。以开展党的群众路途实践教化活动为抓手,以党员干部为重点,全面加强思想政治建设,提升推动科学发展的领导力。2.落实三项规范管理。加强教学、学生、后勤督导检查,扎实提升学校综合管理水平,同时注意重点,攻克薄弱环节,真正做到规范管理、科学管理。3.抢抓教学常规管理。进一步深化课程改革,全力推动专业课理实一体化教学,坚持以做为中心,提高课堂教学效率;提高技能教学水平,全力做好20xx级学生技能水平抽测的打算工作,力争测试成果在全省同类学校中名列前茅。技能考核中级工获证率90%以上,高级工60%以上;加强综合中学管理工作,实行切实举措,确保综合中学教学的优势突破。4.加强师资队伍建设。组织老师主动参与创新大赛、技能大赛、状元大赛,促进老师本事提升;支持老师外出培训,下企熬炼,激励青年老师在职研修,攻读探讨生学历。加强教科研工作,激励老师参与课题探讨,撰写论文,要求发表或获奖市级论文100篇以上,已申报省、市级课题形成阶段成果。5.完善人才培育模式。充分调研市场专业发展方向,全面实施4.5+0.5、2.5+0.5人才培育方案。与企业深层次合作,实施工学交替、订单培育,确保每个学生至少有一次到企业熬炼的机会。6.建立大赛长效训练机制。以技能大赛、状元大赛引领技能教学。组建各工种技能爱好小组,举办全校师生技能大比武,力争市技能大赛一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量均有突破。7.主动拓展培训渠道。充分发挥实训基地功能,大力开展社会培训工作,确保学期培训2500人次以上。8.加强校内资产管理。开展厉行节约活动,提倡勤俭节约良好风尚,通过责任管理,制度规范,增收节支,建设节约型、低碳型、绿色校内。四、主要措施(一)强基固本,提高教学质量教学工作是学校基础性工作,要强夯根基、探究高效课堂有效途径,实行切实可行的措施,提升教学质量,推动学校事业平稳发展。新学期学校将进一步完善各项管理制度,规范教研活动;立足质量督查体制,优化过程管理;依托联盟共享资源,提高单招实绩。固化教学模式。专业课程全面实施任务单导学法,文化基础课提倡一点通任务驱动法,实习课程注意演练互动教学法,坚持以做为中心,边做边教,边学边做;优化教学手段,推广多媒体教学,运用信息资源,实现教学手段的改革创新。2.强化教研活动。加强教研组建设,教研组长切实负起责任,带领老师通过开展一系列的教学研讨、沟通、反思活动,自觉探究课堂教学规律,重视探讨教材、探讨教法,在探讨和反思中提高教学实践实力。活化教研活动形式,坚持形式多样化,通过竞赛、沟通、课堂观摩等活动,防止教研活动走过场。教研活动要注意专题性,要在肯定阶段内通过专题探讨,真正解决教学实践中的问题。3.优化过程管理。一是建立由督导室、教务处、系部、专业负责人组成的专业教学质量督察网络,着重对省三项管理规范中突出问题(人才培育方案的修订、课程标准的完善、授课安排的制定、学生成果评定等)的督查和指导。二是坚固树立质量意识。学校各项工作都有质量要求,全体员工都要坚固树立质量意识,做到思想上位,行动跟进,全力做好20xx级学生技能水平抽测的打算工作,及早努力,提前进入迎战状态,力争测试成果在全省同类学校中名列前茅。4.严抓单招工作。一是鼓气打劲激发斗志。让学生相识20xx年对口单招新形势,从政策支持中看到希望,从学长的辉煌成果中积聚更强信念,从父母的期望中积累更足力气。二是全力打造高效课堂。坚持重点突破、全面提升的复习思路,以明确的目标、科学的过程、足量的练习、刚好的改评,全力创建高效复习课堂。三是全面实施动态管理。进一步加强督促考核,量化对口单招各项指标,并把各项指标、责任落实到班级和个人,把打算过程量化到阶段和节点,借助联盟、联考考核检测,找出不足,制定预案。(二)抓住根本,培育合格人才学校的教化工作是以学生为本,以提升学生的学习实力为重点,以提升学生可持续发展力为参考点。树立德育为先理念。树立人人都是德育工作者的理念,努力构建全体教职工共同参加的德育工作体系。全体老师要充分利用学科中的各种德育资源,注意在学科教学中的有机渗透,把思想道德教化纳入学校管理和教化全过程,使学生处于深厚的育人环境之中。同时激励蹲点干部多深化班级,持之以恒关注学生发展。2.抓好德育队伍建设。进一步完善由校领导班子、学工处主任、系部主任、蹲点干部和班主任组成的德育工作队伍,进一步加强班主任队伍建设。一是加强班主任培训,仔细抓好班主任传、帮、带工作,以老带新,相互学习,促进班主任的成长,定期支配班主任到企业参观考察,了解企业的生产状况和企业文化,了解企业对学生的培育要求,提高班主任工作的针对性;二是实施班主任培育工程。以江苏省首届职业学校班主任基本功大赛为契机,组织开展班主任专业实力大赛,培育造就一批班主任工作带头人。三是激励班主任学会探讨、擅长反思、敢于创新、不断积累,努力做一个科研型、创新型班主任。3.扎实开展育人活动。要突出抓好阳光教化,感恩教化,励志教化的三大主题教化活动,借助秋季运动会、第十一届校内文化艺术节、特色社团等平台,让学生发觉自我,展示自我,观赏自我;同时在开展社团活动中,力争将社团做活、做优,真正让学生在自我感悟中发展和提高。(三)内紧外促,提升业务水平老师队伍建设是学校的头号工程,一支爱岗敬业的高水平、高素养的人才队伍是学校安家立命的关键。新学期学校一方面要创设发展平台,起好助推器作用,通过压担子、拔尖子,促进青年老师快速成长,另一方面要求老师自身不断修身固体,夯实根基,扎好马步。加强业务练兵,提升自身业务。以技能大赛、创新大赛、两课评比为切入口,开展教学比武活动,扎实提升老师业务水平。教务处仔细组织选手多摘省两课评比入场券,力争省赛再出金牌。实训处统筹谋划全力备战市技能大赛,优化组队和集训,力争一等奖总量、奖牌总量、省参赛资格总量均有突破。同时加强老师基本功考核,扎实推动公开课活动,建立听评课及撰写听后感制度,充分利用网络平台供应的教化教学资源,促进老师教学实力的提高。2.支持在职研修,提升教学素养。激励青年老师,骨干老师攻读探讨生、考取相关资格证书,改善老师的学位学历结构,提高探讨生学历和双师型老师的比例。 最新秋季学期学校工作安排 篇2 一、指导思想:依据教化和科学技术局20xx秋季年开学工作会议精神、坛厂小学20xx年秋季学校工作支配,xx小学20xx-20xx学年度第一学期教学工作安排为指导,教务处围绕学校的工作目标和要求,树立以提高教学质量为第一的目标意识,立足我校教化发展的实际,不断更新教学观念,变更老师的教学行为和学生的学习方式,全面提高教学质量,提出新举措,开创新局面,力争新突破,特制定教务处安排。二、工作目标(一)全面贯彻教化方针、全面推动素养教化,仔细执行仁教字20xx231号文件精神,严格按XX市义务教化课程安排开齐课程,开足课时,加强教学过程管理,强化质量意识,树立进取观念,确保坛厂小学教学质量与全市相比,有较大的进步,上一个台阶。(二)加强教学探讨,提高教学质量1、完善上学年度老师教化教学评价工作,兑现奖惩。仔细支配好教化教学各项工作,加强内部管理,保证正常的教学秩序。2、依据市教科局教学六仔细要求,修改坛厂镇教学常规管理方法。严格根据XX市教化教学考核方案,并依据课程安排开足开齐课时,根据备课、上课、作业、辅导、检测、评价等教学环节,制定教学常规检查制度。3、严格教学常规管理,完善各种管理制度,以管理制度规范老师的教学行为,力争使教学常规要求内化为老师的自觉行为。4、进行课堂教学有效性探讨,优化教学过程,加强过程监督,减轻学生课业负担。5、按安排开展竞赛活动和课外活动,做到安排、人员、内容、时间和组织五落实。6、做好小学六年级教化教学工作的管理,做好期末学生素养检测工作和老师教化教学评价工作。7、抓好家长会的召开,为学生酝造良好的学习环境。选派骨干老师参与省、市、XX市的各种培训活动或听课活动。8、依据新课标的要求,上足、上齐、上好体育课,注意体育与健康相结合,建立完善的卫生体育应急机制,促使学生身心健康发展。要保证学生每天1小时的体育活动时间,养成熬炼身体的好习惯。9、开展优秀作业评比,优秀教案评比等活动,做好学科教学渗透法制教化工作,上好开学第一课,建立坛厂小学校级课题。10、抓好两室管理、接着教化工作。三、主要措施(一)坚持规范管理为基础,提高教学管理精细化水平。1、严格执行课程安排,开齐上足各门课程,坚决制止课程设置的随意性和违规行为。上好各类必修课和综合活动实践课,杜绝挤占、挪用课程现象。2、加强规章制度执行力度,重点规范老师课堂教学行为。坚持制度第一,人文关怀其次的现代管理思想,在进一步建立健全各项规章制度的基础上,加大各项制度的执行力度,重点放在规范老师课堂教学行为上。第一组织老师仔细学习坛厂小学教学常规管理细则,进一步明确老师课堂教学常规要求;其次加强课堂的督查力度,深化推行日常巡课制度、推门听课制度,杜绝乱堂、空堂等不正常现象发生。第三强化岗位责随意识,教学工作是学校的中心工作,仔细上课是老师的基本要求,必需加强各级管理,做到层层把关,到处落实、环环相扣,即谁的班级谁负责、谁的课堂谁负责。3、规范学籍管理,实行电子学籍管理。全面落实义务教化有关规定,严格限制辍学率,确保在校生巩固率达到100%。规范学生的学籍变更管理,实行专人管理。做好电子学籍管理登记工作,建立学生学籍信息电子化管理系统,使学籍管理信息化、科学化、规范化。4、培育学生良好的学习习惯,促进良好学风的形成。语文学科重点抓好学生课前仔细预习、课中用心听讲、课后刚好复习、课外广泛阅读及做好读书笔记等习惯;数学学科重点抓好学生运用草稿本、错题订正本的好习惯;英语学科重点加强学生的听力训练。5、规范教学资料管理。教学资料要分门别类进行整理,要能清晰、真实地显现教学状况和管理过程。记录格式要规范。要写清晰活动时间、地点、参与人员、主持人、记录人、主要内容,过程记录要详实。(二)围绕有效教学主题,提升教化教学质量水平。1、围绕有效教学主题,落实三个重点环节。一突出有效备课探讨。在抓好教案规范化管理的基础上,主动探究变学案的探讨,明确教学目标,把握学问的重难点,设计问题,培育学生运用学问的实力,通过练习刚好自查,巩固学习效果。二突出有效课堂探讨。引导老师努力改进教学方法,本学期将在实行同课异构的课堂探究,让老师们在课堂教学的朴实、简洁、精细上下功夫,使学生学得主动、学得活泼、学得有效。三突出有效训练探讨。加强对学生作业与单元过关训练的有效性的探讨,对学生作业与单元过关训练的批改、反馈和评价,做到五有五必,即有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。老师布置和批改作业严格执行学校规定,学科单元测试有明确的操作要求和监管措施,语文、数学学科依据教研组进度支配,确定好单元过关测试时间。在抓好教学管理、教学探讨的同时,教务处采每月调研手段加强对学科教学质量的监控;接着强化培优辅差工作,开学初各班依据学生实际确定培优辅差名单,制定好培优辅差转化安排。2、强化随堂听课,以常态课来提高课堂教学质量。教务处实行推门随堂听课活动,以强化常态课管理来提高课堂教学质量。听课过程中,我们将采纳听、看、查、问等形式进行。听即听随堂课,看即看老师课堂新课程理念的落实、学生主体参加课堂学习的爱好;查即查老师的备课、作业批改;问即对学生进行问卷调查,询问本节课学生学问驾驭状况、问学生对老师、对自己的学习评价。教务处仔细总结分析每一次调研状况并刚好反馈给老师,与学科老师共同探讨教学中存在的一些问题,提出一些建设性看法和建议。3、做好教学质量检测,强化教化教学质量意识。各年级各学科均要把好质量关,扎扎实实完成学科教学任务。结合上学期考试状况,教务处要跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)要跟踪调查指导。本学年将接着对语文、数学、英语等学科进行统一时间、统一内容的阶段性质量检测,并仔细进行质量分析,找出教学中存在的优缺点,并提出今后改进的措施。(三)坚持特色强校策略,推动学校教化品牌建设。1、打造书香校内,营造阅读氛围。坚决贯彻让读书成为习惯、让书香陪伴人生的读书理念,努力打造以读书促习惯的阅读特色,促进学生素养内化,营造校内书香氛围。坚持开展读书活动,三至六年级学生每周有40分钟时间到学校图馆阅读;同时强化语文老师指导功能,完善班级图书流淌机制,规定各年级学生必读书目,将课外阅读落到实处。2、加强写字教学管理。本学期我们要规范汉字写字教学管理,各老师要把写字当作一种必备技能来要求,老师提高自我写字水平,注意对学生写字过程指导,保证写字教学的实效性。在学生层面,要让学生养成良好的写字习惯,写得规范,写出美感;对学生的作业要实施两项评价,一项是针对作业正确状况的评价,一项是针对卷面书写的评价。在学校层面,我们要求全体老师牢牢树立提笔即是示范时和全体学生提笔即是练字时的意识。学校将结合规范汉字书写周实行写字竞赛,将练与用有机融合,通过不同形式检验教学效果,提高师生写字主动性。 最新秋季学期学校工作安排 篇3 一、指导思想主动落实科学发展观的要求,全面贯彻党的教化方针,进一步规范学校各项管理工作,坚持人文立校,责任兴校,名师强校,特色活校的办学理念,不断提高师生荣辱与共的责随意识和敬业奉献的创绩精神,提高办学质量与学校的美誉度,促进学校教化向内涵化和优质化发展。二、工作思路坚持以抓管理,促规范,重落实,扩亮点,丰底蕴的工作思路,秉承做有尊严的老师,办负责任的教化的理念,深化教学改革,强化德育工作,构建文化特色,突出办学优势,提高执行力度,把我校建设成县内有较高教化教学质量和肯定影响力的知名学校。三、详细目标1、使学校的管理制度更为成熟,细化管理制度,落实雷打不动,实现规范化和人文化的和谐统一。2、打造能负的起责任的老师团队,培育老师的自律意识和正确的荣辱观,实现老师的全员发展,扩大骨干老师比重。3、教学模式改革有突破性进展,三至六年级老师在常态课中,能较好地运用新模式进行教学。4、教学成果稳中有升,超过对比学校成果的老师达到80%以上,无明显成果较差的年级和学科,六年级毕业成果居全县前列。5、实现六零目标,即教化收费零违规、校内平安零事故、师德师风零投诉、老师职工零违纪、青少年学生零犯罪、厌学学生零辍学。6、优化学校的人际心理环境,使老师的心理健康与人际关系相得益彰,形成和谐、宽松、融洽、健康的校内生活环境。7、德育管理质量保持较高的水平,实现德育队伍负责,德育内容丰富,班集体温馨,校内环境靓丽,学生举止文静的良好氛围。8、艺术体育活动再创辉煌,保证优势的基础上出强项、出精品、出成果,出人才,力争全县文艺汇演中取得优异的成果。9、努力改善办学条件,做好教学楼的二次改造,创美丽环境;添置计算机,提高学校信息化水平,服务教化教学。10、学习和探讨学前幼儿课堂的结构与特性,增加课堂氛围的生动性、幼儿参加学习的主动性、活动内容的趣味性,打造生命课堂、爱心课堂。11、接着保持绥德县窗口学校的良好形象,实现物美、人美、事美,凸显学校的教化优势,推动学校工作的全面优化。四、工作内容及措施(一)深化行风校风建设,建设人民满足的学校1、狠抓五个满足工程建设。在全校实施做有尊严的老师、办负责任的教化、建人民满足学校工程,把我校创建成质量更高、服务更优、校风更正、环境更美、社会满足度更高,更能适应时代发展要求的学校;造就一支责随意识强、敬业水平高、自律实力好的老师队伍;达到五满足,即人民群众对学校管理满足、对师德师风满足、对校内平安满足、对学校校风满足、对学校质量满足。2、突出三乱现象治理。实施三条禁令,从严治理乱补课、乱收费、乱举荐教辅资料的行为。一是严禁以各种名义收费或变相收费;二是严禁在教辅资料上做文章;三是严禁任何老师在校内有偿补课和辅导作业。三乱行为已经严峻损坏了学校的声誉,造成了无法弥补的社会负面影响。学校在本学期将下大决心、花大力气进行整治,对违反三条禁令的老师,学校将按上级指示严查严处,绝不姑息迁就。3、肃穆学校工作纪律。本期,学校将以肃穆会风会纪、加强作息时间管理、强化网络信息管理为突破口,整顿师风,肃穆校纪。每次会议都要严格考勤,接着坚持随机查岗制度,考勤结果将纳入学校的考勤管理制度及老师综合核细则进行奖惩。对上班及上课期间时间发觉老师玩嬉戏、闲聊等行为实行谈话诫勉、通报指责、经济惩罚的方法进行制止。4、健全落实自我监控。一是实行全员自检,落实好校内自检、自查、自我监控,做好教工之间双向互动的评议工作,提高教职工的自律意识。二是自觉接受社会监督。通过电话调查、召开家长代表会等形式,主动接受家长及社会的建议和评议,改进我们的工作作风,提高社会满足度。(二)补充修订内部管理制度,形成奖罚分明的管理细则。提倡科学人文管理,健全学校各项制度,使之人本化、系列化,为学校管理供应保障,并形成制度执行机制,达到基本制度教化人,激励制度鼓舞人,创新制度培育人,完善制度发展人的目的。1、接着完善老师学期考核细则。在体现按劳取酬的原则,效率优先的原则,违纪惩处的原则,评优树模挂钩的原则进行修订完善,并赐予肯定标准的嘉奖。对以下三种状况的科任老师不享受此津贴:48周岁以下,周课时总量低于12课时的老师;有三乱现象发生,引发纠纷或上级部门介入的老师;属学校双落后的科任老师。(教学成果最差、成果退步最大,同时与对比学校教学成果相比超过10分差距的老师)2、统考科目实行平衡嘉奖。凡参加县级以上考试的科目,根据老师在本年级代课的课时量进行均衡嘉奖。即英语、品德、科学老师在本年级代课周工作总量达到12课时以上的(学校中层以上领导、48周岁以上老师达到8课时),根据同名次语数成果的标准进行全额嘉奖。不足以上课时的根据本人在本年级代课代课状况进行嘉奖,详细嘉奖不低于50%。3、实现教学转差最优嘉奖方法。从本学期起先,每学年其次学期期末与上学期期末成果进行比较,对全校成果提高最快的科任老师进行较高标准的嘉奖。是原老师的嘉奖不低于本人所在教研组第三名嘉奖标准,凡新接课的老师嘉奖不低于本人所在教研组的其次名进行嘉奖。 最新秋季学期学校工作安排 篇4 一、提升学习力,增加管理育人水平。1、加强学生习惯养成教化。大队辅导员借助辅导员、队报等专刊激励中队辅导员、队干仔细学习,找方法、提实力。本学期少先队还要坚持把学生的养成教化作为一项长期的工作重点予以落实。一是抓制度,重考核。健全养成教化工作管理制度,重点抓好一日常规管理,借助少先队一日百分比检查,发挥少先队队干的管理力气,健全、完善养成教化工作考核评比机制。二是抓弱点,促内化。针对我校学生行为习惯的现状,针对习惯薄弱点,抓准重点。三是以教化为先导,以制度为保证,以检查督促为抓手,以行为训练为基础,以习惯的内化与养成为目标,从小事抓起,强化训练,引导学生行为习惯由他律向自觉自律过渡,从而提高每位学生的良好行为习惯。2、加强德育管理队伍建设。一是加强德育队伍建设,不断提高辅导员队伍素养。有教育处、大队辅导员定期组织辅导员的培训学习,建立有效机制,保证全体老师深化领悟八项规定六条禁令中小学老师违反职业道德行为处理方法等一些列规定和要求的精髓。二是建立大队、中队辅导员考核机制,以评比镇级优秀辅导员为契机,大力加强辅导员队伍建设,发挥辅导员的特别作用。三是每月28日以前开展师德个人先进事迹演讲,并评比出校级和镇级师德先进个人各1人,并将老师师德考核与年度考评、评优挂钩。3、加强少先队基层组织建设,重视发挥学校少先队主阵地作用。一是强化德育工作,提升德育实效。结合重大节日,主动组织学校开展好丰富多彩的德育教化主题活动,确保德育工作落到实处。让学生们在活动中体验,在实践中成长。二是深化认星争优等活动,巩固‘翰墨书香’小社团活动阵地,增加少先队工作的活力。本年度总结上学期阅历,努力成为郑州市四星级红领巾师范学校。二、提升六名工程建设水平,打造刘小区域特色。六名工程建设,人人有任务,人人有目标,全体老师一样努力,不辱使命,力争为马寨教化争得一席之地。1、持续打造优良队伍。刘子科局长提出:内涵发展须要深化实行党的xx大精神,以‘三强一创’为抓手,熬炼一支靠得住、拉得出、打得赢的干部队伍和老师队伍。一要强化学习。在新老师成长方面成立传帮带模式,制定帮带安排,颁发师带徒证书,制定绑定考核机制,期末表彰若干师徒帮带优秀的老师,全面促进教化教学质量的提高,进一步增加干事创业的信念,提升做好工作的理性和实力。二要强化意识。要增加忧患意识、风险意识、责随意识,时时警醒,步步警惕,事事警觉,要建立坚固的思想防线,任何时候不遗忘自己的责任与使命,围绕照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病的总要求,主动开展教化实践活动,以肃穆仔细的精神在指责和自我指责上好好下一番功夫,自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,坚决必胜的信念,主动开拓进取,着力解决多彩教化发展过程中的冲突和问题,有效防范各种潜在风险,努力促进六名工程安排的顺当实施,维护大局稳定,全面做好各项工作。三要强化自律。在充分相识到打铁还需自身硬的基础上,要以实际行动严于律己。做让党放心、让人民满足的好干部、好老师。2、持续提高教化质量。党的xx大明确提出:要着力提高教化质量。只有高质量,才能够铸就名品牌,供应优服务,我们要抓实、抓牢这一生命线,保持过去学校在中心校教学质量检测中名列前茅的好成果,争取有所突破,再创佳绩。一抓好规划管理。我校要实现教化教学轻负担、高质量,我们会结合过去、现在、将来的角度整体规划学校发展,完善提炼办学理念,并将其渗透到学校教化教学的各个环节,进一步强化学校管理,以管理的科学化、规范化、精细化促进教化教学质量的全面提升。二抓好是三课建设,构建高效课堂和名学科建设。以国家课程的校本化实施和书法校本课程的特性化开发为抓手,构建完善多彩教化课程体系;依托六名工程建设,构建完善多彩教化发展评价体系;要深挖多彩教化核心内涵,构建完善多彩教化区域教化文化体系。要进一步强化质量意识,深化推动素养教化,持续推动高效课堂五步三查模式的推广和运用,持续推动义务教化学业评价改革试验,利用科学先进的评价方法,全面提高教化教学质量,大力促进学生主体地位的进一步提升,促进学生全面发展,实现立德树人的目标。三抓好文化提升,丰富校内文化建设。在获得名学校、漂亮校内称号的基础上,把促进学生健康欢乐成长、全面推动素养教化作为学校一切工作的动身点和落脚点,把提高教化教学质量作为学校一切工作的核心,接着加大校内文化建设力度,构建独具校本特色的班级文化、老师文化和学生文化等,丰富、提升学校文化内涵,办有文化品位的学校。3、持续推动品牌建设。第一、以打造书法品牌学校为契机,加大书法特色学校建设力度。根据教体局考评方案:有项目学校、特色学校、品牌学校三个梯次制定不同的攻坚目标,我校一是要加快品牌定型,努力实现特色与办学思想的高度契合。二是要加大品牌与特色的推介步伐,通过各种途径实现办学与宣扬的双丰收。三是要比照标准,找准差距,主动整改。努力实现学校‘翰墨书香书法’特色品牌化。 最新秋季学期学校工作安排 篇5 一、指导思想以党的xx大精神为指导,坚固树立以人为本的科学发展观,实施科学、人本、规范、高效的管理、学科建设、制度建设和作风为.建设,紧紧依靠全体师生员工,坚决办学目标,坚持教化创新,强化责随意识,留意分工协作,注意过程管理,增加工作实效,实现林楼初中教化教学发展的新跨越。二、本学期奋斗目标本学期,依据县教化局和大屯中心校的支配,结合林楼初中的实际,学校党委、校长室探讨制定了以下的奋斗目标进一步优化育人环境,提高办学水平,提升办学品位,努力办好让人民满足的教化,确保教化教学实现一个质的跨越。三、工作思路和措施(一)德育工作德育工作要坚持总体规划、动态管理、分层实施、培育特色、讲求实效的原则,强化德育工作的预见性、安排性和连续性,以课堂渗透为主渠道,主动探究德育的新思路、新。/b班主任是学校管理的基石,从某种意义上说学校工作的好坏取决于班主任工作的努力程度。每一个班主任要加强责随意识、大局意识,要有高度责任感,加大执行力度,高质量完成学校交给的各项工作。要想有好的教化成果必需讲究好的教化为,组织学习,阅历沟通会等途径来提高班主任的管理水平。接着抓好每周的班主任例会制度。政教处要加强对班主任工作的指导、督促、检查、考核,加大常规检查与突击检查的力度,量化考核指标,把班主任津贴与工作实绩挂钩。规范班主任的评优工作,接着组织评比校优秀班主任,坚持上级优秀班主任的评比从校优秀班主任中举荐。3、nbsp;nbsp;建设团结、文明、进取的班集体。班主任要创建性地开展班级活动,任课老师主动参加,把学生培育成为班级、学校的主子,学习的主体。加强责任教化,要让学生懂得:作为儿女应对家长负责;作为学生,应对老师负责;作为公民应对社会负责。教化学生要相识自己、设计自己、磨砺自己、激励自己、限制自己,正确欢,迎课和思想素养课一齐补,从思想上、学习上、生活上全面关切后进生,充分挖掘他们身上的闪光点,帮助他们树立学习信念,让可能犯大错的犯小错,让屡次犯错的少犯错,让犯小错、少犯错的不犯错,直至走向优秀,真正做到既教书又育人。4、加强平安、法制和心理健康教化。完善学校平安管理机制,做好学校平安保卫工作。健全各项规章制度和平安管理机构,落实平安管理责任制。学校与班级、班级与学生层层签订平安责任书,做到有章可循。仔细做好食品卫生平安工作,加强消防平安,坚持对校产、校舍、食堂、教学设施的常常性平安检查,发觉隐患刚好解除、上报,健全校舍平安预警机制,制定好防险救灾应急预案。加强交通平安教化,教化学生不走反道。加强心理健康教化,实行多种形式排解学生学习和生活的疑虑和心理障碍,培育学生健康向上、主动进取、坚忍不拔的意志品质和适应竞争、承受挫折、战胜困难的良好素养。每位老师都要高度重视学生的心理疏导工作,把心理健康教化渗透到详细的教化教学活动之中,主动帮助学生解决成长过程中的心理困惑和心因障碍。5、加强文明礼仪教化。接着开展文明礼仪系列教化活动,对学生进行基本的道德观念、道德学问和礼仪、礼貌、礼节教化,分阶段、有安排、有步骤地整治学生中存在的突出问题。每周要有明确的工作重点,做到目标明确,措施得力,抓一项,落实一项,巩固一项,留意宣扬发动,留意为灵魂,以队伍建设为基点,以教学改革为载体,突出学生的双基实力和创新精神的培育,增加老师以身立教,以质立校意识,创建一流的教学成果。 最新秋季学期学校工作安排 篇6 一、教化教学工作的指导思想本学期教化教学工作要全面贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要的精神实质,突出以增加规范化精细化管理为支撑,以提高老师专业发展为重点,以创建‘五园’学校建设为抓手,以提高教化教学质量为核心,以促进学生全面发展为保证,以创建‘诗意化’教化为主题,以办让人民满足的教化为目标的教化实践活动,为创建师生赞同、家长赞扬、政府赞许、社会赞誉的名优学校而努力奋斗!二、教化教学工作的奋斗目标1.接着创建五个校内:巩固平安和文明校内,稳步推动文化和生态校内,努力建成健康校内。2.努力实现三个目标:力争全区教学质量优秀奖,争创全区先进学校,争取荣获兰州市中小学生合唱竞赛金奖。三、教化教学工作的月度重点(八月份)1.制订学校工作安排、各处室工作安排、教学活动支配表、课程表、作息时辰表和校历表。2.制订少先队活动活动安排、班主任工作安排和音体美活动安排。3.组织开学典礼,表彰三好学生、优秀学生干部、优秀老师、优秀班主任和文明班级、和谐教研组。4.强化学籍管理,做好学生报道注册工作,支配好一年级新生分班和插班生就读工作,填写学生卡片健全电子档案,建立班级家校联系簿,上报学校各班学生家长联系电话,进一步规范办学行为。5.制订各科教学安排、教研组教研活动安排,确定个人校级教科研课题,开展课程标准与教材的解读研修,撰写所任学科教材重难点分析,参与区教研室组织的教材培训。6.加强入学教化,制定班级公约,落实卫生区域保洁责任,重点学习小学生养成教化读本和楼道文化建设内容,培育学生良好的道德品质和行为习惯。7.做好开学平安检查,落实值周制度,健全班务日志、教务日志和校务日志等日常运行管理记录。解除担心全隐患,对师生进行平安教化。8.支配好国家中长期教化改革和发展规划纲要为主要内容的政治业务学习活动,组织开展学习竞赛活动。(九月份)1.签定学年目标责任书,细化、量化学校工作考核,将教化教学任务及目标分解落实到每个部门和每位老师。2.更新老师教学理念,组织语文、数学等学科老师开展教学讲座,分学科开展专题研讨和校本培训。3.加强教化教学质量管理,传达全区教化质量分析会精神,落实提高教化教学质量的各项保证措施,确保教学质量稳中有升,力争全区教学质量优秀奖。4.组织老师参与全区老师节表彰大会,举办老师节座谈会,庆祝第26个老师节。5.组建音体美专业训练队,培育学生特长,促进学生全面发展。6.强化校合唱队训练,参与全市中小学合唱竞赛,争取荣获兰州市中小学生合唱竞赛金奖。7.编写秩序册,做好学校秋季运动会筹备工作,国庆前召开秋季运动会。 最新秋季学期学校工作安排 篇7 (一)玩转大数据过了这个学期,这一届的学生就将面临文理分班的问题。我们将让学生用EXCEL建立自己的成果追踪表(收集各次月考、期中、期末考试成果),利用函数和图表来实时了解自身学习动态。为将来的选文选理供应科学的分析数据。也让学生养成记录分析重要数据的习惯,在日常学习过程中能更好地查缺补漏。(二)一封家书我很喜爱这个主题。大部分学生都很投入,很多学生都说出了多年不曾与家人或好友共享的心里话。之前第一学期学习这个主题都有不错的效果。这次调整到其次学期,学生来到学校的时间更长,确定有的话要与人共享。期盼……(呵呵!得抓紧修理打印机和卖邮票、信封啦。惋惜钱是我们自己出新学期教学安排)(三)任我游由于之前没有接触到SCRATCH我们正在努力充电中,希望到时候能有一个最有吸引力的栗子。(有个问题请伙伴们帮忙:我们安装2.0版本的为什么启动后语言每次都默认为英文。害的我每次打开后的第一件事就是改语言新学期教学安排)除了课堂这个主阵地外。这学期我将尝试开拓其次战场结合一些课外活动竞赛来提升学生的创新思维。本学期刚好学校要大力推动班级文化建设。我想利用这个机会开展两个活动来促进学生创新思维的发展。(1)班级名片设计活动。学校打算为每个班级配备一个班级名片。我跟领导商议,大致框架学校订,内容设计交由各班学生自主完成。(2)班级多媒体计算机主题设计活动。班级多媒体体平台的维护是由我们组来负责。在日常的维护中,我们发觉有许多的班级的计算机系统界面被随意改动搞得一塌糊涂,让我们耗费许多精力去维护。希望通过这样的活动能激发学生的思维,同时也能让他们自觉地去维护好教学平台(自己的作品确定不忍心胡乱改动。 最新秋季学期学校工作安排 篇8 一、指导思想以邓-理论和三个代表重要思想为指导,以科学发展观统揽学校发展全局,坚持三阶段发展目标不动摇,坚持育人为本、德育为先,依法治校,创新管理机制,坚持内涵发展,狠抓常规管理,强化教学探讨工作,全面实施素养教化,实现学校的和谐科学发展,办好人民满足的学校。一、队伍建设努力塑造团结勤奋的领导班子形象,爱岗勤恳的职工服务形象,敬业勤勉的师表形象,进而达到管理育人,教书育人,服务育人的目的。(一)干部队伍建设1、加强干部队伍建设,坚持校长负责制下的集体领导和个人分工相结合的领导工作体制。2、形成团结务实、公正廉洁、民主亲和、开拓创新的领导作风3、坚持同心同德,上下通气,大事共同商议,难事共同处理,化解冲突,打造和谐的工作环境。4、加强政治学习,保持醒悟头脑,提高政策水平,改进工作作风,提升工作实力。(二)老师队伍建设师德师风建设,塑造老师队伍良好的集体形象,努力提升老师的业务水平和教化教学的品位,充分发挥骨干老师的示范作用,加强新老师的培育,建设一支素养高、业务精、能吃苦、善协作的师资队伍。1、提倡发扬奉献精神,嘉奖勤奋苦干有业绩的老师,树立敬业爱岗为人师表的典型,坚决杜绝卑视、体罚或变相体罚学生的现象。开展好家长评教、学生评教和社会评教活动,定期召开学生会、家长会,听取他们的看法,做到依法治教、廉洁从教、文明施教。提倡爱教化,爱学生,爱自己,兢兢业业,无私奉献的高尚品德。2、调动广阔老师教书育人的主动性。通过各种形式,互通信息,听取老师的看法和建议,了解老师所想所需,加强沟通沟通,增加理解,努力营造宽松和谐的工作环境与氛围。逐步改善教职工的工作和生活条件,爱护老师的合法权益。充分调动教职工民主理校的主动性,增加主子翁意识、责随意识和质量意识。3、逐步推行学校内部管理体制的改革,打破干多干少一个样,干好干坏一个样的传统观念。4、进一步搞好对老师的评价与

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