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    职业技术学校2023年工作总结.docx

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    职业技术学校2023年工作总结.docx

    职业技术学校2023年工作总结 职业技术学校2023年工作总结 篇1 依据省有关文件精神,以及市相关文件为指示,以区有关政府部门和我校签订培训协议为基准,我们进行了20xx年度的职业技能培训。培训工作从今年7月份起先到11月底结束,共开设茶叶栽培与加工技术、家政服务、夏橙种植技术、柑桔种植技术、生猪养殖技术等五个专业,举办八个培训班,培训学员769人(其中培训一个月的七个班占657人,培训一个周的一个班占112人),实现百分之百的学员结业、技能等级鉴定,圆满完成了政府部门交给我校的培训任务。我校培训工作先进做法得到相关领导的确定,在培训学员中也得到广泛好评。现将主要工作总结如下。一、完善设施,整合资源,创建优良的教学环境自从我校接受政府交给的培训任务以来,学校就投入了大量的资金和人力物力进行教学培训环境和资源建设。今年7月学校特地成立了培训办公室,以王飞为培训部主任共八名老师专职从事培训工作,并聘请相关专业资深专家做顾问及授课。不断的完善教学设施,我校把训练中心七楼全部作为培训场所,我校还与校外具有良好声誉的单位联系,作为我校培训学员的实习基地,开阔学员的视野。为了便于外出培训教学,学校还购置了投影仪及笔记本电脑等仪器,为高质量的培训供应现代化的教学设备。这样学员不仅有具有远程教学设施的理论课堂,同时具有设备完善的实践操作场所,让每个专业的学员既学到专业理论学问,同时也提高了实践操作技能。二、形式敏捷,方法多样,仔细开展教学活动为了有效地组织学员培训学习,我们实行多种方法和形式开展教学活动。(一)培训时间的敏捷性。为了确保学员有充裕的时间进行学习,又不耽搁本职工作,我们广泛征求培训学员和相关领导的看法,针对不同类型的学员,选择科学合理的时间段进行教学。这样既不耽搁××手中的农活,也满意××专业学习的需求,提高了培训质量。(二)培训地点的便利性。我校培训的地点不仅仅设置在学校,还依据学员的居住地点,我们把培训地点设在学员便利的地方。例如夏橙种植技术培训我们就设在村委会会议室,家政服务培训我们设在中学会议室,茶叶栽培和柑桔种植技术培训班我们分别设在茶叶加工厂及供销社大厅里……总之一切便利培训学员的原则。(三)教学内容的侧重性。不同的专业以及不同的学员,依据他们的实际状况实行不同的教学方法和教学内容,达到切实提高技能的效果。例如茶叶、柑桔、夏橙、生猪养殖等传统专业,培训学员在长期的实践中摸索了肯定的实践阅历,但是对于现代绿色无公害的种植及养殖、加工技术以及规模化种植及养殖、农畜产品新型销售方式,这些作为培训的重点,进行了有益的探讨。还有家政服务业,作为技能要求越来越精细的行业,我们以现代家政业的理念和思维培训学员,使他们对家政服务业有一个全新的相识,并增加操作技能。 职业技术学校2023年工作总结 篇2 依据xx市人力资源和社会保障局关于开展民办职业培训学校和职业技能鉴定所二一一年度检查评估工作的通知的要求,我校对20xx年度技能培训工作的状况进行了全面检查,并进行了仔细总结,现将总结状况汇报如下:一、坚持了社会主义办学方向一年来,xx市xx职业技能培训学校始终遵循教化要面对现代化,面对世界,面对将来的办学方针,仔细贯彻执行中华人民共和国民办教化促进法和民办教化促进法实施条例,以服务为宗旨,以就业为导向,严格要求,规范管理,以教学为中心,以技能培训为重点,为和地方企业培育了合格人才,在社会上享有肯定的声誉。二、加大了教学投入,强化了硬件建设为了扩大办学规模,提高培训质量,学校开拓了可容纳300人的培训基地,标准教室7间,有良好的照明、桌椅、讲台和黑板。学生宿舍40间,住宿条件宽敞舒适。有规范的电气化实训场地和钳工实习场,实习、实训场所均有平安操作规程要求。三、本年度技能培训状况20xx年我校依据社会市场和用工要求,我校20xx年共招生25人(接触网),支配就业20人。在培训过程中,我所仔细执行教学安排和教学大纲的要求,培训内容完成后,刚好组织学生参与市职业技能鉴定中心的技术鉴定,鉴定合格后,按时颁发了结业证和职业资格证书。四、较好的抓了管理、教学及学生教化工作为了培育思想过硬、作风过硬、技术过硬、适应实力过硬的人才,一是规范了学校管理,二是比较好的抓了教学质量的提高,三是仔细抓了对学生的教化和管理。(一)、规范了学校管理。在规范管理方面,我们重点做了两项工作。一是建立了完整合理的管理机构,在校长负责制的基础上,成立了教学、学生管理、总务等组织,并有主管部门认定的技能鉴定所。二是建立完善了各项管理制度和岗位责任制。(二)、仔细组织了教学。根据国家要求,学校制订了实施性教学安排和教学大纲,选用了主管部门指定的教材,配备了实力较强的老师队伍,比较好的抓了教学环节的落实,特殊是在技能培训方面,我们进一步完善了实习设施、设备建设,并注意了对学生操作实力的训练,力求使学生达到毕业就能上岗,上岗就能顶好岗的标准。(三)、耐性教化、严格管理。依据高、大、半企业的性质,我校在学生管理上实行了半军事化管理。在教化环节上,我们通过思想教化、法制教化、纪律教化、礼仪教化、职业道德教化,教会学生如何做人做事。在管理方面,我们坚持了高标准、严要求的原则,培育学生听从吩咐,遵章守纪,不怕艰苦,大张旗鼓的作风。五、诚信机制建设状况在招生工作中,学校依据专业设置,细心设计招生简章,仔细组织招生工作,利用媒体分别在周边县、市、省电视台、都市报等进行招生宣扬。并做到了专业设置、开设课程、收费标准三公开。六、校务公开状况学校设立了公开栏(共三栏),第一栏公开了校长、鉴定所、招就办以及教务、学生、财务、后勤等负责人姓名及职务;其次栏公开了我校收费许可证、职业技能鉴定考核收费标准、招生简章,并在简章内明确了招生专业、学制以及各专业收费等状况;第三栏公开了食堂一周学生饭菜花样品种。七、收费及财务管理状况学校建立了财务、会计制度和资产管理制度,并根据规定设置会计账簿。依据物价部门制定的收费标准对学生进行收费,并在校务公开栏设有收费标准,学校收取的费用主要用于教化教学活动和改善办学条件。一年来,在上级领导的关怀和指导下,我校的各项工作取得了较好的成效,但也存在许多问题,比如教学硬件建设方面还不太完善,个别专业老师的业务素养(特殊是操作实力)有待于提高。这个问题有待于我们在今后的工作中着力解决和不断完善。 职业技术学校2023年工作总结 篇3 职培处在全体培训者的共同努力下,在学校领导的高度重视和细心管理下,在规定的时间内,按规范要求,已经圆满完成了江油市人力资源和社会保障局、江油市农业局、江油市扶贫移民局等下达的培训任务。这里就本年度到目前为止的培训工作状况作一总结。一、培训基本状况汇报各类培训共计1627人,考试合格人数1573人(其中:春雨工程参培690人,考试合格642人;阳光工程参培705人,考试合格705人;扶贫工程培训参培232人,考试合格226人)。共组34个培训班(其中:春雨工程18个班,阳光工程12个班,扶贫4个班)。进行了中式烹饪师、餐厅服务员、保育员、计算机技术、创业培训、建筑培训、家政服务,乡村旅游服务员、病虫防治、农产品贮存加、水产养殖、蔬菜栽培、水稻栽培及管理、葡萄栽培及管理等项目15个专业的培训(其中:春雨工程6个专业,阳光工程7个专业,扶贫2各专业)。遍布江油16个乡镇。依据农夫的须要,我校紧紧围绕农业农村经济发展和广阔农夫群众的培训要求,结合农业产业发展重大工程项目、农夫专业合作社的发展状况,大力开展职业技能就及再就业培训,提升广阔群众的从业、就业及再就业、创业等技能和综合素养,实施各类项目各专业的理论教学、实习、实训操作等培训工作。时间短、见效快、农夫最急需、培训效果良好,深受群众欢迎,圆满地完成了培训任务。二、重实际,做实事,求实效加快农村劳动力转移的关键在于加强对农夫的素养培训。大力开展多形式的农村劳动力素养培训,对于促进农夫就业、增加农夫收入具有重要的作用。始终以来,我校领导对农夫素养培训工作都特别重视,培训部门指定班主任专人负责此项工作,为了举办好每次的农夫素养培训,对培训事项进行具体的探讨和严密的部署,明确分管领导和工作人员,落实责任,以切实加强对农村劳动力培训的组织领导,为扎实推动我市农村劳动力培训工作供应了坚毅的组织保证。我校主动组织引导农夫主动参与就业培训,老百姓对于这种政府出钱,个人受益的培训方式显示出极大的热忱。我们坚持实际好用实效的原则,紧扣劳动力市场改变和用工单位的需求,有针对性地开展各类农村劳动力素养培训工作。制订了切实可行的培训方案,使参与培训的人员都能刚好参与培训,保证了培训的质量。在培训内容上,我校紧贴生产实际,突出基本技能和先进好用技术,注意培训效果;在培训方式上,以集中授课与分散培训相结合,紧紧围绕便利、有效的原则,提高农夫参与培训的便利性,降低农夫参训成本;在培训时间上,从人民的生产和生活习惯动身,充分利用农闲时间。送培训下村,服务上门,确保了培训的到课率。由于支配合理,群众参培主动性高,特殊是在重华举办的乡村旅游服务员培训班,先了解农村农夫挚友迫切须要什么技术,什么学问。再针对这些问题精选优秀老师讲课,全部参培学员没有一个人缺课。三、强化培训过程管理,提升培训质量农夫工培训是多行业、多工种的培训。学校领导对培训工作高度重视,要求按安排进行培训,保证培训时间,重视培训过程,并对过程进行督查。为了使工作做到健康有序、卓有成效,学校游金泉校长亲自督查,7月2日,游校长亲自到新安督查厨师培训,应到35人,实到29人,参培人数不齐,并对班主任、部门负责人进行了指责,要求参培人数整齐,培训效果好;7月3日,游校长亲自到大康督查厨师培训,应到25人,实到23人,7月19日,游校长亲自到重华督查创业培训,参培人数较整齐;7月26日,游校长亲自到小溪坝督查创业培训,应到41人,实到36人;8月2日游校长再次到小溪坝督查创业培训上课状况;8月3日,游校长再次到大康督查厨师培训情;领导不定时,到培训现场督查人员组织参培状况,检查培训过程及效果,达到提高培训质量的目的。每个培训班的宣扬动员组班、培训方案制定,理论教学与实作参观的安排支配、老师选派等,都要进行批阅。各项目培训,聘请了解农村、熟识农业、贴近农夫,具有肯定资质和丰富实践阅历的培训老师作为培训师资。严把教学关,强化技能实践训练,注意提升培训质量。四、培训效果显著对全部参培人员实行全程免费培训,即免费供应培训、免费供应指导、免费供应教材和技术资料、免费办理证书、免费发放本和笔。并且每天还要发给参培学员生活补助费。特殊是阳光工程职业技能培训在培训结束前,对学员进行了满足度测评,经过统计测评结果是:授课老师测评结果是优、组织后勤工作测评是优。而且99%的学员还建议向这样的培训应当多搞。职业技能培训都进行了结业考试,参与培训的人员没有一个考试不及格的结业率100%。通过培训使受训人员驾驭了所学学问。五、培训存在的问题学员培训后,我们还须要进一步加强与学员的沟通,做好跟踪服务工作,了解驾驭培训后的学员工作生产状况,以便更好地为学员供应力所能及的服务;对于农业技术培训班,还须要加强对培训后个别学员生产的指导,深化到每一户家中,帮助解决生产中遇到的实际问题;上门服务还特别有限,许多学员都向老师提出到村组、到他们的家中现场指导。加强后续服务,可以打造我校职业培训的良好声誉。六、培训思索1、充分利用我校现有资源,打造厨师培训特色。一是要对已培训人员进行跟踪服务指导,了解他们的须要,帮助解技术上决的困难;二是明年再次对他们进行升级培训;三是建议增加与厨师很有联系的养分师培训专业。2、多与主管部门协调沟通,争取新的培训项目,如阳光工程的职业农夫培训、阳光工程的创业培训等。3、建立奖惩激励机制。通过一年来的培训工作,我们发觉,农夫要求致富的心情特别的迫切,农夫素养培训工作的确是得民心、顺民意的一项实事工程。今后,我们将进一步寻求各单位、部门的支持和协作,进一步拓宽培训内容,进一步创新工作方式,确保农夫素养培训工作再上新台阶,为提高农夫就业技能和社会经济的发展作出更大的贡献。

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