在师恩中成长——读《感恩老师》有感作文900字 - 读后感 - 五年级作文.docx

在师恩中成长读感恩老师有感作文900字 - 读后感 - 五年级作文 从小到大，教过我的老师有不少，我从他们身上找到了诲人不倦的影子，找到了勤奋好学的影子，找到了循循善教的影子这一个个温馨的画面，是多么美妙，这些都是老师赐予的，感谢可亲可敬的老师！ 在暑假里，我又读到了你，老师感恩老师，让我印象最深的是学生得救，女儿永失，主要讲解并描述了：事情发生在2023年汶川大地震发生的那一刻，有一位老师正带领着班上五十九名学生参与活动。礼堂突然晃动起来，他立即意识到发生了地震，立刻招呼同学们躲在椅子下面。 几分钟过去了，地震短暂过去了。就这样五十九名学生奇迹般得救了，但是那位老师为了救学生，双手被坚硬的水泥划得鲜血淋漓，让人看得心疼。而这时，他还是抓紧往学校方向跑去，那是因为学校的两座教学楼的废墟下压着一千名学生，老师很焦急，其中他的珍宝女儿也压在这片废墟中。刚起先他的女儿只是脚受了伤，由于缺乏大型吊车机械，短暂无法救援。后来，由于缺及没能刚好得到救助，她的女儿最终离他而去。每次经过女儿被困的废墟时，去抢救学生时，都会感觉一阵阵巨大的伤心袭来，这位老师为了学生，而放弃了女儿，真是尽职，真是宏大。 当女儿的遗体被“掏”出来的时候，这这个外表粗狂的坚毅汉子，在目睹女儿遗体的那一刻，突然心情失控、放声大哭、悲怆之情，令四周人潸然泪下。 他，就是北川县第一中学初一（六）班的班主任刘宁，一个救出自己的学生，却永失女儿的老师！ 大难来临之际，他用冷静和机灵挽救了五十九条鲜活的生命；灾难发生后，在争分夺秒的救援过程中，他一心救助他人，自己的女儿却不幸遇难。刘宁，他的名字深深地印在我们心间！ 读着读着，我想起了你老师。那天中午，我们正在仔细写作业，校长突然从前门走进来，在讲台桌前谈论事情。从你们的谈话声中，我们可以清晰的听到，校长对您说：“让二班和我们一班一起上课。”但您坚决不愿，她说：“学生太多了，上课就不能个个都照看得到，这样不利于他们的学习。”我们听了也摇摇头，心里都不同意。校长老师最终哟不过，看了看我们也只好无奈地走了。校长走后，语文老师对我们说：“其实，不情愿合班，只是希望可以多关注你们每一个人，让你们得到更好地发展。”我们听了这句话，心里有种说不出的感动！这就是你，老师！。 这就是你，老师！你是最真、最善、最美的种子。你在我们心田播种后，它就发芽，开出爱心之花，结出才智之果，而我们的人生也将由此进入别出心裁的新世界。感谢你，老师！ 广西崇左宁明县海渊一小五年级:卢军宇