关于小学生考风考纪心得体会500字范文(优选).docx
-
资源ID:63944885
资源大小:16.68KB
全文页数:9页
- 资源格式: DOCX
下载积分:9.9金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
关于小学生考风考纪心得体会500字范文(优选).docx
关于小学生考风考纪心得体会500字范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于小学生考风考纪心得体会500字范文(优选)的具体心得体会范文参考文章,觉得有用就保藏了,这里给摘抄给大家学习。 考风考纪,不仅是提高人民教化质量,培育高素养人才的重要保证,而且也是推动教化发展的重要保证。考风好,事业兴;考风不好,不光有损老师教化的形象,有损老师形象,甚至还会影响事业发展。下面是我带来的有关小学生考风考纪心得体会500字作文,希望大家喜爱 小学生考风考纪心得体会500字作文1 接近期末,我校主动进行考风考纪教化。学校于6月18日下午第三节召开了考风考纪教化工作会议,并在会上宣读了有关考风考纪的规定,教化学生肯定要明确考风和校风之间的联系,要相识到考试的目的是测试考生的真实水平、找寻教与学的差距。强调了学生在平常应当努力学习,并养成诚恳的好习惯,在考试中要仔细应考,不开虚作假,考出真实的成果才是好的成果。 校长在工作会议上对全体师生提出了三点要求:第一、我校要仔细落实关于考风考纪的各项要求,做好考风考纪工作;其次、要在平常加强对学生的考风考纪教化,促进学生养成良好的习惯,留意培育学生诚信的品德;第三、学生要仔细遵守小学生守则,遵守学校的有关规定,考试不弄虚作假,从小培育诚恳的好习惯。 各班将仔细落实学校有关考风考纪的规定,利用晨间谈话、班会课等时间,开展形式多样的教化活动,以教化学生从维护我校良好的校风动身、从维护良好形象动身,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。 小学生考风考纪心得体会500字作文2 在本次考试组织中,我们坚持以人为本,服务考生,依法治考,规范管理,确保整个考试组织工作顺当完成。 一、加强考风考纪建设,维护考试公允公正 在考前的打算阶段,各县(市)区考办工作人员与考点学校负责人一起,仔细实行国家教化部等七部门联合下发的关于全面加强教化考试环境综合整治工作的通知精神,分析了以往考试组织中的不足之处,制定了整改措施。 1、加强考点规范化建设。考点布置庄重、规范,环境清洁、宁静。大门前悬挂“高等教化自学考试城南中学考点”的大型横幅。考点大门内惹眼处放置“高等教化自学考试考场规则”、“国家教化考试违规处理方法”、考点考场平面示意图、江苏省自学考试网上报名通知和须知,专设举报电话及举报箱。考场四周划出区域为考试禁区。 考场前面黑板中间部位写明本考场考试的课程名称、课程代号、考试时间、试卷共_页等内容。考生携带的物品进场后统一存放考场门口外的“存物处”,且保持存放整齐。考场运用金属探测仪。各县(市)区考试期间,设考务组、巡察检查组、保卫保密组、宣扬后勤组、秩序维护组、偶发事务处理组等,岗位到人,责任到人。 2、健全考试组织机构。考试前,各县(市)区成立了领导机构,教化局局长任考区领导组组长,分管局长任考点巡察组组长,纪检书记任考试监察组组长,考点巡察组由考办主任、分管主任参与。考点组织机构做到领导到位,责任到人。 3、加大监考培训力度。各县(市)区召开了考点主任、考务组长培训会。就考风考纪、考务细则对考点提出了明确要求。考点对监考工作人员进行了培训,特殊强调了考风考纪建设,并对考试的工作流程、试卷装订、复核、验收等进行了仔细细致的培训。同时对宣扬、考务、巡考、验收、装订等各个环节逐一落实责任制度,做到人员到位、要求清晰、责任明确。 4、监考人员随机支配,创建公允公正的考试环境。 二、加强考务组织管理,确保考试平安 1、加强试卷平安。健全和完善保密室值班制度,确保试卷平安保密。保密室24小时值守,每班4人/门、橱钥匙分开保管,值班人员试卷履行交接手续,仔细做好值班记录。考点实行全封闭管理。试卷交接严格根据考点考场分布表、试卷交接单核查考试时间、考试课程、试卷袋数(包括备用试卷袋数),确认无误后做好试卷交接手续,做到验收、保管、分发、回收卷卡严格规范,严防试卷泄密事务的发生。 2、加强考点考务管理。各县(市)区考办严格根据江苏省高等教化自学考试考务工作手册的要求组织考试,按规定要求布置考点、考场并编印考试秩序册。考点在考试前一天下午组织监考老师集中培训,强调工作要点,要求监考老师在监考时精力集中,肃穆仔细,不吸烟、不阅读、不谈笑,在整个考试中做到一前一后、一站一坐,一监一查。严禁擅自离岗、相互串岗。确保试卷的验收、装订、装袋万无一失。检查验收人员严把复核关,把可能出现的差错歼灭在萌芽状态,确保考试工作万无一失。 三、领导“靠前指挥”,强化“全程管理” 1、各县(市)区教化局分管局长亲自参与考点负责人培训议,并就考试全过程管理和加强考点建设提出要求。 2、考办负责人参与考点培训,结合教化部视频会议和考试公告精神提出监考工作要求。 3、由局领导、考办主任纪监室及考点主任组成巡察小组进行巡察,加大考试过程的督察。加大违纪的查处力度,维护国家考试的公允和公正。 4、制定考试突发事务处理预案,保证考生顺当考试。 小学生考风考纪心得体会500字作文3 今日班级召开了关于考风考纪的主题班会,旨在提高同学们的考风考纪,强化我们的考试纪律意识,杜绝作弊。 社会上都在关注高校生问题,进来有关于许多的关于高校生的评论,说高校生的素养降低,在社会上形成了对高校生进行指责的一股潮流。他们的有些过激的片面的观点,我们当然应当理性对待,但是不行否认,问题是存在的。高校生的素养有所降低,许多高校生的实力不过关,我想与考试的时候用作弊的方式混过去,也是不无关系的。 基于挂科会影响到毕业,所以许多高校生平常不注意学习,在考试的时候就铤而走险,选择作弊。那么用作弊来换取一时成果的过关是不是值得的呢?我认为是不值得的,假如作弊没有被抓到,蒙混过关了,也会影响到以后的学习和工作,不利于长远的发展。假如被抓到了,则更是要收到学校的处分,而且又很丢面子,可谓得不偿失。 所以作弊是我们都应当摒弃的,更不应当是我们高校生的“必修课”,我们是国家的栋梁,我们须要学习的是真的实力和本事,而不是造假与投机。杜绝作弊,从我做起,从现在做起,从这次期末考试做起,努力复习,不需作弊,我们也会得到我们想要的成果。 成果是考努力学习争取的。 小学生考风考纪心得体会500字作文4 一个学校的校风,是由老师的教风和学生的学风所构成的。优良的校风是良好的教化环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影响。考风是校风的详细反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难有高的教学质量。考风不正事实上是对刻苦学习、仔细答卷学生的一种打击,是对学习不努力、弄虚作假学生的一种欺瞒,因此,东台创新学校将在以前肃穆考风的基础上,接着努力,严惩作弊学生,创建诚信考场,让优良的考风成为校风中亮丽的风景线。 本学期期末考试将于明天正式进行,学校倡仪:真实才是真本领,真本领才是真正的英雄,同学们,期末考试已经来临,我们应当严守考纪,诚信做人,老师们期盼的不是所谓的“虚假旺盛”,须要的是真实的成果和反馈,期末考试就是一次拷问大家“诚信”的时机,信任自己,信任将来,诚信从这里起先。 一位闻名教化家讲过这样一段话:“没有良好身体素养的学生,是废品;没有良好智力素养的学生,是次品;没有良好品德素养的学生,是危急品”。 从期末考试起先,学校将为每一位同学建立个人“诚信”档案,照实记录在校的每一次考试的表现,为日后升学供应依据,并考虑为考试作弊的考生单独设立考场考试。为了肃穆考风考纪,我宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理: (1)携带考试规定以外的物品进入考场,如书本、文曲星、通讯工具等。 (2)未在规定的座位参与考试的。(初中年级依据黑板上的提示对号入座,中学年级依据准考证上的提示对号入座) (3)考试过程中有夹带、传字条、打手势、换试卷、抄答案。 (4)未经监考老师同意在考试过程中擅自离开考场的。 (5)考场内自行传递文具用品的。 (6)考试迟到和提前交卷的同学。 (7)迟交或漏交试卷与答题卡的。 “诚信考试光荣,违纪作弊可耻”,希望在每一名同学在人生的路上诚信考试,诚恳做人,亮出真实的成果,亮出真实的你!把守好思想的大门,别让错误的思想毒害我们的大脑和血液,希望大家能在每一次道德诚信中顺当过关。 小学生考风考纪心得体会500字作文5 又到了期中考试时间,监考与反监考的斗争,猫和老鼠的嬉戏,又将上演。虽然学校对监考的要求越来越严格,但是道高一尺,魔高一丈。舞弊还是屡禁不绝,防不胜防。特殊是有了电子产品之后,防舞弊更是艰难。 在网上搜寻到一张图片,图片显示,一老师竟然让学脱了衣服进行考试,不知该图片信息的真假。老师的做法当然不对,有损人格了,但也反映出考试诚信缺失后的极度无赖。 如何保证考试的公允与公正,真是伤透了脑筋。签诚信承诺书,设诚信试室,开诚信考试主题班会,以诚信考试诚信做人为主题进行国旗下教化等等,方法用完。现在又运用上了金属探测仪,对考生逐个逐个的进行探测,挖地三尺,也要把作弊工具挖出来。 其实,我以为,上面做法都是治标之术,非不治本之策。 考试从肯定意义上来说,既是对学生学问与技能的考查,更是对学生德性的考查。考试诚信不诚信是一个人品德是否端正的重要标记。一个人不诚信,就算他学富五车,才高八斗,对社会又有什么用呢? 一个人在别人的监督下不犯错,这样的人也未必是个诚信的人。一旦没有人监督了,问题就来了。所以,解决问题的关键之道,还是在于平常的教化,诚信教化不能只尚空谈,要落到实处。说白了,就是德育工作要加强,真正落实德育为先的教化理念。我以为,学会做人比学会学问重要的多。一个诚恳、和善、虚心、勤恳的人,他也会源源不断地通过各种途径吸取学问和养分。 诚信不是只有考试的时候才重要,才彰显,它是做人的根本和灵魂。 学校的考试有人监考,但人的行为更多的时候没有人“监考”,须要慎独。大量的残酷的现实告知我们,当今太多太多的人缺乏慎独的自制力。 不久前,报纸上披露,大连市的一些不锈钢垃圾桶被人损毁,有的被市民拿回家腌酸菜,丑恶至极。这样的事情,在当今社会还少吗? 什么样的教化才是最好的教化,是每一个教化与工作者应当思索的问题,也是全社会应当思索的大问题。