关于幼儿教师竞聘演讲稿5篇范文(优选)_1.docx

关于幼儿教师竞聘演讲稿5篇范文(优选)关于幼儿老师竞聘演讲稿5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 演讲稿可以帮助发言者更好的表达。随着社会不断地进步，演讲稿的运用越来越广泛，写起演讲稿来就毫无头绪?下面是我为大家带来的幼儿老师竞聘演讲稿，希望大家喜爱! 幼儿老师竞聘演讲稿1 敬重的各位领导、老师们： 大家好! 不觉中，在幼教这片沃土已经耕耘了二十五个春秋。始终高标准严要求自己，刻苦专研业务，努力使自己成长为一名探讨型、开拓型老师。 一、勤思教学 才智管理 担当班主任期间，秉承“以幼儿为本”的理念，专心视察，理解、支持孩子，创建自由又自律的班级文化。孩子们在班集体中如花儿般尽情绽放着，每个活动，都能轻松高效地完成;每次竞赛，都能斩获最高奖项;并多次担当各项重大任务，如代表五爱参与_电视台少年朗读者拍摄活动、担当鼓乐队、参与各类演出活动等，得到家长与老师们的一样好评。 二、找准定位 共同发展 担当业务助理，帮助园长分管新兴园区的业务工作。摆正位置，务实本职，做好园区教化教学的引领与指导，促进老师专业成长，共同做好集团业务工作。 1、提升理念：关注老师理念的提升。利用教研、Q群、面对面、进班、随机、小组、一对一等多种形式，不断与老师沟通。带领老师们在实践中反思、在反思中前行。并要求每个活动前进行规划、预案;活动中有视察、有记录;活动后有反思与梳理。感受“目标先行、理念为先”对教化教学工作的促进作用，从而逐步养成思索的习惯。 2、业务指导：进行手把手地指导。每个活动前，都为老师们供应一个主脉络、一个相对规范化的预案、以及大量可以参考的范例，以开拓老师思维，激发创想。如主题活动春天、蜗牛，自然角、区域活动创设、特色化班级文化创建、春游、毕业Party、安排总结、活动方案撰写、哇时刻评语等都供应了大量的图像及文字资料，并现场解读关键点，不断跟进推动。 3、精研细究：新老师赛课、一课三研、外出学习展示课、原创课沟通等，都带领业务团队，先进行园区层面的反复地磨课研课。集团园本课程沟通、现场教研、特色班级评比、阅历共享等，先进行逐段、逐个班级一次次地指导梳理。对于年轻老师，更是从框架思路的搭建，到PPT照片的选择等都做细致地指导。对资深老师开展的微课程、项目活动进行跟踪，共同分析、挖掘、推动活动。 4、互学互助：搭建了老师互学平台，每月的第1周我们实行轮班上课制，第2周实行礼堂上课制，3、4周分组教学制，让老师们相互学习，增进沟通，才智共享。 5、教学管理：注意教学检查与评价制度的常规化。每天巡查2次以上;每周跟班、推门课2次以上，主题活动跟进1次以上;每月业务线综合检查1次以上，并进行刚好地、详尽地反馈。 6、主动担当：负责园区开学互动、红歌会、金秋创意画展、幼儿展演月、六一音乐会等活动。担当集团广场音乐会、担当新入职老师导师，五爱共同体指导工作等。 三、乐于学习 沉淀升华 劳碌的工作中，不忘提升自身业务，不断学习、积累、沉淀。被评为_市优秀老师、教坛新秀、_市1416年度教科研先进个人、先进教研组，集团先进老师、科研先进、优秀班级等。并主动进行科研活动，参加省级课题获_省二等奖、担当多项课题获绍兴市二等奖、_市一等奖，绍兴市重点课题、_市重点课题立项。多篇论文获_省一等奖、绍兴市一等奖、_市一等奖，多篇论文在省级刊物发表、案例被收录于幼儿教化案例选。多次担当市级公开课、市级讲座，担当全市非在编老师培训活动。所带新入职老师获优秀学员，帮带老师获_市优质课一等奖、论文一等奖等。 大道至简、真水无香，我会一路前行，遇见更好的自己。并做好新兴园区业务工作，与老师们携手共进，努力创建一个主动向上、乐于学习、勤于思索、擅长提升的业务团队，为幼儿园业务发展贡献自己微博的一份力气。 幼儿老师竞聘演讲稿2 敬重的各位领导，各位老师： 大家上午好! 我是_，高校就读于_学校幼儿教化专业，是本科毕业生。今日我在这里想竞聘的是_幼儿园老师的职位，接下来跟大家谈谈我对幼儿教化的相识和我竞聘的优势。希望大家在了解我之后，能够做出选择。 我在高校就读的就是幼儿教化专业，所以从专业对口这一块来说，我也是比较有优势的。今年上半年，我顺当的通过了幼儿园老师资格证的考试，也通过了认定，拿到了证书，成为了有执教资格的老师。在毕业之前，我也有在_幼儿园担当过半个学期的老师，带的是大班。因为我当时还没有毕业，也没有什么阅历，所以学校让我带的是比较简单的大班。但现在，我认为自己不仅可以带大班，也能够带好小班。不论学校安排我到哪个年级，我都能够接受，并把工作做好。当然，我也还有许多须要学习的地方，所以若是我胜利进入了幼儿园，希望有阅历的老师能够多多帮助我，我也会努力学习，早日独当一面。 在实习的这半年，我也学到了许多。书本上的学问和实际是完全不一样的，所以要想成为一名好的老师，就必需在实践中多学习。幼儿教化与其他教化不同的是，幼儿园的老师须要有更多的细心和耐性。因为这个年龄段的孩子有许多事情都不能够自己做，须要老师的帮忙。他们也正是新奇的时候，所以会有许多的问题，都须要我们老师去解答。我们幼儿老师只是教会他们一些简洁的学问，更多的时候都是带着他们做嬉戏。这个时候就须要老师时刻关注他们，防止他们打架或者受伤。 我们也要跟家长一起，帮助幼儿养成良好的习惯。比如自己吃饭，自己洗手，自己上厕所等，这些都是须要和家进步行合作的部分。所以幼儿老师也要做到能够很好的和家进步行沟通，跟家长合作，向家长汇报孩子在学校里面的状况等。家长们面对自己孩子在幼儿园发生的一些状况会特别的急迫，比如幼儿在学校里面摔跤等，有的时候可能说话就不会那么的好听，也须要我们跟家长好好的说明，同时调整好自己的心情。 我认为我特别符合学校对幼儿老师的一些要求，我也信任自己肯定可以做好这份工作。假如我没有通过筛选，我也不会气馁，我会向优秀的人学习，让自己变得更好。 感谢大家! 幼儿老师竞聘演讲稿3 各位园长、各位老师： 大家好! 今日，特别兴奋园领导为我们供应一个"公开、公允、公正"竞聘岗位的机会。让我有机会站在这里来进行我的就职演说，今日我也特别荣幸能通过这个平台，为自己供应一个展示自我、熬炼自我、发展自我的机会，对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。 首先我来介绍一下我自己，_年_月参与工作至今，一级老师、现今任星星班的班主任并兼担当幼儿园团支部书记一职，我具有较强的事业心和责任心。 4年来，我无论从事什么工作，都能从大局动身，爱岗敬业。在班级工作中我始终能秉着"真心、爱心、平常心"做人的道理、尽职尽责、一视同仁、关切爱惜每一位学生，并能努力进行业务进修，提高业务水平，能够仔细钻研教材，博采众长，细心备课，教学效果显著。在团支部工作上经过一年的摸索，现在我们的团支部的建设更加健全了，我也能协调好团员之间的关系。当然在团支部工作上我能帮助幼儿园各部门来做好各项工作，也主动组织各位团员参与各种多彩丰富的趣味活动，如"采茶舞曲""团员春游活动"等，也获得了团员们的好评，同时通过这些活动团员之间的凝合力也更加强了。现在通过我们的努力，我们团支部也有了我们的展示平台，在老师办公室把我们团员的一些活动在墙上体现出来，让大家都能看到我们团支部的成长。我的团支部工作也得到了各位老师和园长的认可。 _年来我主动参与了幼儿园、区、市的各种竞赛，并取得了很多优异的成果，在#等奖，任职期间我时时不忘教学探讨，刚好进行教学论文的撰写，在这四年内获得一次案例评比二等奖和两次合格论文。同时我深知今日停止学习，明天将停止教学的道理。所以我在_年考取了浙江高校教化系成教部接着学习来让自己得到更好的发展。可能在今日演讲的各位老师中我的成果可能是最少的，也是微乎其微的，但是我有我的优势，因为我还年轻，我有属于我自己的活力，同时我在工作中能吃苦耐劳，勤奋学习，团结协作，敢于创新，我也情愿为了我的岗位倾我全部，尽我所能，为幼儿园的发展贡献自己的全部力气，所以我信任有付出就会有收获。我想只要通过我的努力、勇于进取，敢于突破，工作就肯定会有成效。我更坚信只要通过我们的努力，我们的奋斗目标就可以实现，也肯定能够实现。 最终我想要说的是今日我来参与这个竞聘并不是冲着哪个职务来的，我这次的主要目的是为了能够熬炼自己，让自己能够在这次竞聘中能够展示自己，也能够在这里学到一些东西。 感谢大家! 幼儿老师竞聘演讲稿4 大家好，我叫，本次我想竞聘的岗位是。 原来，我上网看了下他人的演讲稿，前段有个自我介绍，于是我询问室友，我要不要也来一个自我介绍。室友说：“谁都知道你是从合肥来的。”我想想也是，前奏太长，会让人打瞌睡的。所以在这个呆了两个月的地方，把没必要的都省了。只讲点我当老师是为了什么吧! 我当老师是为了什么?答：为的就是成就感。只有实习阅历的我，一下子步入岗位，一时手足无措。而所带班级的宝宝也是刚入园的，还没有来得及适应新幼儿园，就要面对几个新手老师。活动的难以开展，可想而知。于是大脑里出现了n个想法，但仍坚持下来，应因为发生了一些令我感动和傲慢的事情。 例一：翔翔是班里最聪慧的宝宝之一，能识一千多个字。但挑食和不协作老师工作，令老师们很头疼。一天，他带来了汉字卡片，我就利用下午饭后时间，请翔翔教大家识字。其次天，翔翔的妈妈在家园联系本上写到“以前，翔翔起床的第一句话就是妈妈，我不要上幼儿园。今日早上他却对我说妈妈，快点帮我穿衣服，我要上幼儿园去!他的这句话给了我一个莫大的惊喜，我知道这其中有老师的功劳，真的很快乐!” 当时我看完翔翔妈妈的留言后，我就知道我们已经争取到一个宝宝的心和他妈妈的信任。这让我兴奋很长时间。 例二：乐乐家住某地，所以没有机会与乐乐家人当面沟通，只能通过小小的家园联系原来汇报乐乐的状况。那天，因为一个小误会需打电话向乐乐妈妈说明。打电话前，我心里是惴惴担心，但与乐乐妈妈闲聊后，我猜她是个特别爱自己孩子，却不懂得怎样教孩子的妈妈，以至于乐乐的性格有点怪，不善与人沟通。就这样我们聊了几分钟。 其次天，乐乐妈妈在家园联系本上写了近一页半纸的字。他写到：“特别感谢老师对乐乐的照看和关切.”她的这些话让我激烈半天。家园能开诚布公的合作，正式老师求之不得的事情。有家长的支持，我们就更有信念做好。 例三：萱萱也是个吃饭难，还喜爱不分场合和时间乱发表自己想法和感受的宝宝。才入园时，萱萱奶奶说萱萱放学回家后都要吃许多零食，这好像在示意我们没有照看好萱萱。为此，我们在对宝宝吃饭的问题上花了不少心思。我建议每桌支配一名小组长帮老师端饭分给小组小挚友，谁表现好、吃饭快，就请谁当小组长来调动宝宝吃饭的主动性，并小有成效。 在这个星期四，萱萱奶奶送宝宝入园时，跟我小聊了一下。她说萱萱现在很喜爱来这个幼儿园，在家也很少吃零食。我抓紧接话说她在幼儿园的表现越来越好，不过就是喜爱在吃饭和上课的时候讲话。她奶奶说，萱萱常常在家跟我们说吃饭和睡觉的不能说话，我们问是谁说的，她说是老师说的。宝宝这么听老师的话，我信任她已经适应幼儿园，喜爱来幼儿园。这都是全幼儿园努力的功劳。 幼儿老师竞聘演讲稿5 敬重的各位领导、同志们： 你们好! 首先感谢组织上给我这样一次机会参与竞争上岗。对我个人来讲，我想这不仅是一次竞争，更是一次对自己的检验、学习和熬炼。下面我就把自己竞争教育处主任的一些想法，向各位领导和同志们汇报一下。 对于我来说，作为一名女性，已经走过_年的人生历程，说不上年轻了。在竞争激烈、机遇与挑战并存的今日，我本着检验、学习、提高的目的走上了今日的演讲台。我要感谢这个时代，是时代给了我又一次机会;也要感谢在坐的各位，是你们给了我无比的志气和信念。 _年我毕业于_幼教专业，可以说是_培育出的第一批幼儿老师之一。_年调入_幼儿园工作。之前，在_任教。工作后，始终坚持学习，先后完成了中文函授的进修学习。 在_幼儿园工作的_年里，我体会到了从事这份工作的责任和光荣，也体会到了其中的艰辛和不易，更为能够在这个队伍中一每天成长起来、成熟起来而感到骄傲。俗话说“人生百年，立于幼学”，幼儿教化素来被称为“向下扎根的教化”，这句话非常生动地描绘了幼儿教化在人的终生发展中的地位。幼儿园主任竞聘演讲稿5篇。孩子犹如一棵棵嫩绿的幼苗，须要我们去呵护、去浇灌。所以，今日我想竞争教务处主任，一是为了更好的熬炼自己，二是更好地服务于幼儿教化事业。 我作出这个选择，主要基于以下两方面的考虑。首先，在过去的三年里，我始终从事教务处副主任工作，积累了丰富的工作阅历。其次，我有搞好服务的自觉意识，酷爱幼教事业，甘愿无私奉献。假设今日，我竞争上了这个岗位，我将更加努力做好这项工作，以优异的工作实绩，不辜负各位的厚望。 第一，摆正位置，当好助手。在工作中敬重园长的领导，不越权，不越位;主动思索，建言献策;团结全园全部同志，共同做好幼教工作。 其次，加强学习，提高素养。今后肯定加强各方面学问的学习，向书本学，向四周的各位同事学习。 第三，与时俱进，开拓创新。一个单位没有创新，她就不能前进。我将在幼儿教化教学中做到有所创新、有所收获，力争始我园的幼教工作走上科学化、规范化的轨道。 各位领导，同事们，这次竞选是胜是败，我想，对我个人而言无关紧要。最重要的是，作为我们幼儿老师，在自己的岗位上无怨无悔，兢兢业业，用真善美，去启迪每一颗幼小的心灵才是最重要的!作为竞选者，我信任_幼儿园的明天会更加美妙! 感谢大家! 幼儿老师竞聘演讲稿