2023会计人员职业道德心得体会范文2篇.docx

2023会计人员职业道德心得体会范文2篇2023会计人员职业道德心得体会范文2篇篇一：会计职业道德心得体会会计人员供应不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的制作过程无一不经会计人员之手。一、提高会计人员素养的必要性(一)会计信息失真严峻，提高会计人员素养是防止会计信息失真的根本。会计人员供应不真实、不完善的会计信息，在账簿上做文章，不按规定设置账簿或设置多套账等等，这些都是会计信息失真的表现，这些会计信息的制作过程无一不经会计人员之手。某些企业为了吸引客户，扩大业务，在开具发票时不遵守财务制度，不严格照实反映发生的经济业务，而根据选购人员的要求虚开发票，甚至在没有发生任何业务的状况下也给开具发票。这就导致大量假票据出现，会计人员依据这些不真实的原始发票进行业务处理，必定造成会计信息失真，进而影响决策者的决策。(二)会计人员学问结构参差不齐，与目前快速发展的社会经济不相称。在前阶段，澄城县会计事务所利用三个月的时间对全县会计人员的从业资格证进行了注册登记检查，共检查会计人员1373人次。首先在学历方面，探讨生4人，本科生93人，二者总计约占总数的7%，大专学历451人，约占总数的328%，中专学历566人，约占总数的412%，中学学历以下有253人，约占总数的184%。比较之下中专类及中专以下会计人员明显偏多，中专以上偏少，两者形成显明对比反映出我县会计人员总体学历水平偏低的现象。其次，在会计职称方面，注册会计师7人，高级会计师4人，中级会计师职称95人，初级会计师职称284人，全县拥有职称的会计人员尚不够400人，仅占会计人员总数的291%，明显偏少，难以满意实际工作的须要。(三)会计执业爱护不善。会计岗位实行持证上岗已有多年，但在检查中，仍有一些无证，低学历人员占着岗位，其中缺乏财经政策和财会学问之人大有人在，严峻弱化了会计工作的肃穆性，影响了会计工作质量。二、会计人员的素养及对会计信息的影响会计信息是会计人员工作的产品，其质量凹凸干脆取决于会计人员的主体素养。这是因为会计人员在完成自己的工作任务时，总是有其不同的实现动机和价值标准、伦理道德标准，这就反映出不同的会计人员的主体素养状况。诚然，会计人员的主体素养状况与其先天生理特点有必定联系。但是，他们的素养可以而且应当在后天的实践和学习中得到发展和提高，其主观努力程度如何，往往最终确定着主体素养的凹凸。从会计人员主体素养差异来分析会计信息质量差异，可作如下概述。(一)思想素养 会计人员的行为是由其思想支配的，只有正确的思想才会有正确的会计行为。假如会计人员的思想不正确，就很难保证其会计行为的客观公正，其所制造的会计信息质量就难以令人信任。要想提高会计信息质量，必需重视提高会计人员的思想素养。在新的历史时期，我们尤其要在会计人员中坚持实事求是、说出实话、讲原则、讲正气等方面加强教化，让他们为共同的志向和目标而奋斗。(二)道德素养 在我国现阶段，会计人员的道德观念和道德行为也存在着很大差异，既有以社会主义、共产主义思想为核心的先进道德观念和道德行为，也有中华民族传统的优良道德观念和道德行为，还有历史上遗留下来的以及西方社会渗透进来的一些腐朽的道德观念和道德行为。这就造成了会计人员的道德素养存在较大差异，比如，会计人员对于某些领导要求制造虚假会计信息，会有很多不同的表现：有的投其所好，有的拒绝，有的表面上听从，但事后向有关部门反映，有的等领导出了事再作交代，等等，可以说是五花八门。这说明会计人员的主体道德素养状况存在很大差异，而且这几年有大滑坡的趋势。这已经干脆影响到了我们的经济体制改革和社会稳定，产生了很多消极影响。大面积的会计信息虚假与会计人员的道德素养下降不无关系。篇二：会计职业道德心得体会近年来，随着国内外出现的一系列会计造假事务，人们对会计工作的真实性和有效性产生了疑虑，从而引发了对会计信息的信任危机。如何实行主动措施，从体制、机制、法制和会计人员素养等方面来解决财务活动中诚信缺失的问题，已刻不待时。新会计法的实施，对于规范会计行为，保证会计资料真实、完整，加强经济管理和财务管理，维护社会主义市场经济秩序，具有重要的现实意义。而它也促进了我们对会计职业道德的越来越高的要求的实现。特殊是会计人员，作为会计工作的主要担当者，其业务素养的凹凸，道德水平的优劣，干脆影响着单位会计工作的质量。因此我们必需要深刻了解会计职业道德的各个方面的内容。会计职业道德不是法律规范，也正因为如此，它不是依靠于国家的强制力来执行和实施的，而是依靠于个人，尤其是从事会计职业的相关人员。假如会计从业人员自身没有足够的信念和觉悟，则很难实行和开展起来，但是会计职业道德又不同于我们所说的道德、品德，可能你的道德和品德很高尚，但是你的职业道德却不肯定过关。更不用说假如你的个人品德和道德都没过关的话了。由此我们可以知道，会计职业道德不仅仅是简洁的个人品德，个人道德，而是远远超越品德和道德这方面的。所以，我们在校高校生，尤其是将来要从事会计职业的高校生们，更应当主动学习会计职业道德，学习会计职业的学问。因为假如我们光有学问没有道德，那么我们的学问很可能成为犯罪的工具，从而给企业、给社会和人民造成无可估量的损失。但是假如我们光有道德没有学问，那么我们也很可能会因为我们的无知和实力不够的关系，而同样给企业、给社会和人民造成巨大的损失。基于这两方面的要求，我们都必需学好会计职业道德，从而具备会计职业道德，用我们的学问，用我们的实力，给企业、给社会和人民带来收益，带来利润，带来发展。