中小学生科技读书节活动方案.doc

1迎江区首届中小学生科技迎江区首届中小学生科技··读书节活动方案读书节活动方案为进一步深化素质教育，丰富校园文化生活，展现青少年的个性风采和精神面貌，巩固我区“全国中小学生课外文体活动工程示范区”成果，经研究决定举办全区中小学生首届“科技·读书节”活动（活动时间自 2010 年 4 月至 12 月） ，现将有关事项通知如下：一、活动主题：一、活动主题：书香伴我成长，科技创造未来二、活动项目：二、活动项目： 1 1、开展、开展“师生共读一本书师生共读一本书”活动。活动。进一步盘活学校图书资源，定期推荐适合师生共读的书籍，借助网络平台交流读书心得。组织师生聆听安师院残疾大学生刘璟的读书故事。2 2、举办一次图书捐献活动。、举办一次图书捐献活动。世界读书日（4 月 23 日）期间，结合安庆电视台看点 800广场公益活动，以学校为单位，有针对性地发动学生捐献图书，并用于定向援建农村学校图书室。3 3、举办一次手抄报展评活动。、举办一次手抄报展评活动。发动小学三年级以上学生出一份以读书为主题的手抄报（介绍读书格言、摘抄名篇名段、抒发读书感受等） ，手抄报用纸规格统一为 60cm×40cm。4 月 20 日前，各校选送 10 副作品参加区级评选。 4 4、举办一次读书征文及演讲、讲故事比赛。、举办一次读书征文及演讲、讲故事比赛。结合第十六届全市青少年爱国主义读书教育活动的开展，以“辉煌六十年”为主题，表达对活动主题的理解和参加读书活动的感受，展现新时期青少年热爱祖国、奋发进取的精神面貌（详见关于第十六届全市青少年爱国主义读书教育活动四项比赛的通知庆组委字201012号） 。5 5、开展一次自主创新系列竞赛。、开展一次自主创新系列竞赛。各校各类参赛作品均为 5 件，作品报送截止日期为 9 月 20 日。（1 1）小发明、小制作比赛。）小发明、小制作比赛。运用有关的科学理论知识做出的新颖独特、具有实用价值的科技成果。小发明作品另需提交文字介绍。（2 2）科幻画比赛。）科幻画比赛。自主绘制的科学幻想绘画作品（规格为60cm×40cm） 。画种不限，构图形式不限，画面要求整洁。（3 3）电脑绘画比赛。）电脑绘画比赛。运用各类绘画软件或图形、图像处理软件制作完成的绘画作品。绘画作品可以是主题性单幅画或表达同一主题的组画、连环画。作品（JPG 格式文件）的大小不得超过20MB。（4 4）网页制作比赛。）网页制作比赛。使用 HTML 语言或网页制作工具编制的、传递“科技·读书节”专题信息的网页作品，一般在 20 个页面以上。网页作品（非压缩文件）的大小不超过 50MB。（5 5）电脑动画比赛。）电脑动画比赛。运用各类动画制作软件，通过对角色和场景的绘制、音效处理，制作完成的二维或三维的电脑动画作品。提交的作品，除上报播放文件外、还应提交与作品制作软件相关的源文件和主要角色、场景、背景音乐等原始素材。作品（播放文件）的大小不得超过 20MB，作品播放时间应在 2-5 分钟之间。三、活动要求：三、活动要求： 1 1、要加强组织领导。、要加强组织领导。要进一步强化思想认识，切实将这项有益于学生发展，陶冶心境，启迪智慧，促进教育教学质量提升的活动作为一项重要工作来抓，坚决杜绝形式主义。教育局将成立“科技·读书节”工作指导组,定期深入学校专项督查。32 2、要努力营造氛围。、要努力营造氛围。要发挥主阵地作用，通过班队会、广播站、校园网、黑板报、宣传橱窗等形式，大力积极营造科技、书香校园的良好氛围，有力地促进活动的深入开展。要整合校内外各种优质教育资源，积极为活动的开展创设有利条件和环境。3 3、要凸显活动主体。、要凸显活动主体。要结合方案精神，坚持以学生的实际需要、自我发展、自我提高为出发点和落脚点，按照“全员参与、以校为点、辐射家长、内容充实、形式多样、积极创新、持之以恒”的原则，自主组织开展一些针对性强、学生喜爱、收效显著的活动。4 4、要确保活动安全。、要确保活动安全。 在活动的组织实施过程中，要把师生的安全放在首位，从源头上杜绝各类安全事故的发生。 四、奖项设置：四、奖项设置：区教育局将对本届科技·读书节成绩突出的集体和个人予以表彰，设优秀作品奖、优秀指导教师奖、优秀组织奖。 优秀作品奖：按作品类别分别设一、二、三等奖。部分优秀作品将在安庆市第七届中小学校长论坛期间集中展示。优秀指导教师奖：荣获一等奖作品的指导教师为优秀指导教师。 优秀组织奖：科技·读书节活动评选优秀组织奖若干名，依据为：各校提交的科技·读书节活动方案和总结；各校提交的相关文字、影像、新闻报道等原始资料；活动参与面广，特色活动突出，获奖作品较多。4迎江区教育局1、对格式的要求对格式的要求知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动知网学位论文检测为整篇上传，上传论文后，系统会自动检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系检测该论文的章节信息，如果有自动生成的目录信息，那么系统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段统会将论文按章节分段检测，否则会自动按每一万字左右分段检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式检测。格式对检测结果可能会造成影响，需要将最终交稿格式提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测提交检测，将影响降到最小，此影响为几十字的小段可能检测不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文不出。都不会影响通过。系统的算法比较复杂，每次修改论文后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经后再测可能会有第一次没测出的小段抄袭（经 2 年实践经验证年实践经验证明，该小段不会超过明，该小段不会超过 200 字，并且二次修字，并且二次修改后论文一般会大大降低抄袭率）改后论文一般会大大降低抄袭率）