2023年党支部工作总结_2.docx

2023年党支部工作总结2023年即将过去，新的一年又将起先。在即将过去的一年里，我校在市，区教化部门的正确领导下，以办让人们满足的教化为目标，以深化学习实践科学发展观活动为契机，仔细贯彻市，区两级教化工作会议精神，以实施精细科学化管理为抓手，坚持在继承中创新，不断深化教化教学管理，规范细化教化教学行为，不断探究德育和素养教化的新途径，新方法，学校各项工作取得了新成就，获得了新发展。现就一年来所做的主要工作七个方面予以总结。一、深化开展学习实践科学发展观活动，用科学发展观统领学校工作，用办让人们满足的教化的标准衡量学校工作，转变教化理念，破解发展难题，谋划学校的科学和谐发展。今年上半年，学校主要是传达实行市区教化工作会议精神，巩固三风建设年和教学管理年取得的成果，进一步规范学校管理，落实教化教学常规管理的各项措施，突出了“三疑三探”教学模式的学习推广和应用，强化老师培训，督促落实各项教研安排。组织召开了第十七届教职工大会，全面部署支配了今年的重点工作。秋季开学以来，学校全力开展科学发展观学习实践活动。通过广泛动员，仔细学习，统一思想，调查探讨，分析检查，解决突出问题，取得了显著成效。1.充分发动，广泛动员，加强领导，制定方案。区委第三批深化学习实践科学发展观动员大会之后，学校于九月十六日召开校领导班子会，刚好传达了会议精神，主要包括；会议概况，区委陈书记的讲话，中小学学习实践活动实施方案，初步支配了我校学习实践活动如何起步，要求学校领导要高度重视，置身其中，带头学习，明确了活动的目的意义及重点，九月二十一日召开学习实践动员大会；成立以学校党支部书记为组长的六人领导小组；由领导小组成员分工起草制定本校学习实践活动方案和动员讲话；全面启动宣扬动员，制作悬挂宣扬标语，利用校内广播，板报专栏开展广泛宣扬，形成舆论氛围。九月二十一日下午，学校利用周一教职工例会，召开专题动员大会，再一次传达区委动员大会精神，学校党支部书记作动员讲话，进一步阐明白学习实践活动的指导思想，目的意义和工作重点，宣读了本校探讨制定的学习实践活动方案，号召学校领导，全体党员要主动行动，带头学习，先学一步，领先示范，真学真用，把学习实践活动不断引向深化，取得实效。依据区委学习实践科学发展观指导组制定的平川区中小学校开展深化学习实践科学发展观活动实施方案，我校确定的深化学习实践科学发展观活动主题是“抓班子，带队伍，抓管理，强基础，抓改革，提效率，抓整章，促和谐”2.确定活动载体，明确活动目标，我校学习实践活动的载体及途径主要有.一是建好一个班子。以近期学校领导班子主要成员调整的契机，继承和发扬本校已被实践证明白的胜利做法，借鉴和汲取兄弟学校先进科学的管理阅历，进一步明确学校领导分工，层层落实责任，强化学校管理，提高领导班子的整体工作效能。二是完善一套制度。以推行绩效工资制度为契机，在广泛听取征求教职工的看法的基础上，建立完善本校以绩效工资安排方法为主的各项管理制度，在整体体现公允公正的前提下，尽可能体现多劳多得，优劳优酬，奖勤罚懒的工资安排机制和科学规范的管理制度，充分调动全体教职工教书育人的主动性和主动性。三是开展一次调研。充分利用十月份学校开展的教学开放月活动的有利时机，各年级，各学科都要邀请不少于百分之三十的家长深化课堂听课，逐级举办家长学校，向家长印制下发征求看法表，广泛听取学生家长对学校管理及老师教学，师德方面的看法建议，然后进行梳理归类，有针对性的提出整改措施。采纳召开座谈会，问卷调查，深化教研组面对面谈心等方式，广泛征求教职工的看法建议，找寻和解决影响制约学校科学发展，和谐发展的突出问题。四是推广一项新的教法。在教化教学方面，以学习推广“三疑三探”教学模式为突破口，以点带面，转变教学观念，改进教学方法，加强教学探讨，在减轻学生课业负担的前提下，提高课堂教学效率和整体教学质量。五是召开一次有质量的组织生活会。在仔细学习，提高相识，统一思想，转变观念的基础上，召开党员组织生活会，听取领导班子成员，党员和校务成员指责看法，开展指责和自我指责，切实增加基层党组织的战斗力，提升基础党组织和党员在人们群众中的威信和形象。六是搭建一个平台。利用每周日举办家长学校的机会，广泛宣扬学校开展学习实践科学发展观的目的意义，介绍学校的办学理念，办学思想，征求看法，争取家长社会的支持，搭建学校，家庭，社会三位一体的育人平台，优化育人环境。七是建设一支高素养的建设队伍。坚持学校的科学发展以老师为本的科学理念，不断加强老师职业道德建设和执教实力的培训，为学校的和谐持续发展奠定坚实基础。把学习和调查探讨相结合，采纳各种途径和方法，广泛征求看法和建议。一是亲密联系群众，和教职工开展面对面的谈心沟通，二是问卷调查，共向教职工，学生，家长问卷调查600多人次，三是利用校内网络进行沟通，公开校长信箱，随时沟通反馈信息，并把教职工提出的看法刚好梳理，刚好公布反馈给大家，起到了示范引导作用。4.在其次阶段的分析检查中，全体党员和领导班子成员仔细撰写分析检查材料，梳理存在的问题，检查分析缘由。找寻解决途径。学校党支部和党员干部在充分打算的基础上，召开了有全体党员干部和校务委员参与的专题组织生活会，学校班子主要成员在会上主动发言，开展指责和自我指责，与大家面对面的沟通与沟通，虚心听取大家的看法。全体党员和校务委员都能仔细从主观上，思想上绽开自我剖析，进一步统一了思想，找准了差距，坚决了整改的信念，使大家普遍接受了一次深刻的党性教化和思想洗礼。5.学习实践活动第三阶段是体现学习实践活动成效、让广阔师生群众得实惠的最为关键的环节.标记着学习实践活动从学习调研和分析检查阶段的理论学习，提高相识，统一思想，找寻问题层面进入了详细实践层面，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点。针对在其次阶段查摆出来的突出问题，经过仔细分析和归类梳理，综合整理成四个方面的主要问题，有针对性的制定出了整改方案。（一）整改阶段工作的指导思想是；坚持以科学发展观为指导，以领导班子分析检查报告为依据，以解决群众提出的突出问题为落脚点，紧紧围绕党员干部受教化、科学发展上水平、人民群众得实惠这个总体要求，牢牢抓住办让人们满足的教化这个主题，进一步解放思想、实事求是、改革创新，切实增加实行科学发展观的自觉性和坚决性。着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念，着力解决影响和制约学校科学发展的突出问题，着力解决党员干部党性党风党纪方面群众反映剧烈的突出问题，着力构建有利于学校科学发展的机制，提高以科学发展观引领学校全面可持续发展、推动社会和谐的实力，把科学发展观实行到教化教学工作的各个方面，努力创办让人民满足的教化。（二）整改原则明确整改落实的主要问题和详细项目、明确整改落实目标和时限要求、明确整改落实措施、明确整改落实责任和责任人，并向党员、群众作出公开承诺。根据轻重缓急和难易程度，坚持先急后缓、先易后难的原则。对立刻能够解决的问题，集中精力马上予以解决；对一时难以解决的问题，创建条件限时解决。切实加强组织领导，明确分工，落实责任。整改工作由学校领导班子负总责，分管领导详细抓，责任处室详细落实，形成一级抓一级，层层抓落实的工作机制。对涉及面广、群众迫切要求解决的问题，由主要领导统筹协调，综合整改。（三）、存在的问题和整改措施1.基层党组织的建设和领导班子建设方面；我校党支部现有党员十二名，其中担当学校领导职务的五人，参加学校中层管理的四名，两人担当班主任工作，他们在各自的工作岗位上都较好的发挥了共产党员应有的先锋模范作用，党员中无违法违纪行为，能够团结带领全体教职工较好完成教书育人的本职工作。存在的主要问题；首先是政治理论学习的自觉性不高，由于职业缘由，大都忙于备课上课，批改作业，对政治理论学习不感爱好，往往借口顾不上，没时间，被动应付的多，主动学习的少。二是企业学校移交地方持续时间太长，上下联系不畅，学校党支部的工作和党建工作在探究中前行，基本维持了正常的组织生活和党员学习，近四年来没有发展汲取一名新党员，使许多有意加入党组织的优秀人才徘徊在组织之外，就连正常的组织关系迁移都不畅通，这与党的十七大和十七届四中全会精神相差甚远，的确存在党不管党的问题。三是党员的先锋模范作用还未得到充分发挥，班子成员的公仆意识，服务意识，大局意识，责随意识还需加强。四是学校党支部的的作用发挥不够，学校的工，青，妇，团组织不健全，上下连接不畅通，没有发挥应有的作用。整改目标：提高基层党建工作水平，建设富有战斗力的基层党支部和具有开拓创新精神的高素养领导班子。整改思路：切实加强学校领导班子和党员队伍建设，不断提高实行科学发展观的实力和领导水平。整改措施：围绕领导班子和党员队伍建设的现状和存在的问题，今后要突出抓好以下四个方面：（1）抓好政治理论学习，夯实科学发展的思想基础。一是坚持党支部的政治学习制度，组织生活制度，坚持教职工的政治业务学习制度，保证做到学习时间，学习内容，人员三落实，党员每学期书写读书笔记不少于一万字，老师不少于五千字，把科学发展观理论真正学透、学通、用好，为推动科学发展打下坚实的思想基础，增加做好新形势下接着巩固发展基础教化的实力，不断提高运用科学理论分析实际问题，破解基础教化难题的实力和水平。（2）抓好领导班子和党员干部队伍建设，切实提高引领基础教化科学发展的实力。每个领导班子成员依据集体确定和分工，履行好自己的职责，增加团队意识，公仆意识，服务意识，要自觉接受教职工的监督，切实转变工作作风，形成一支让广阔教职工信任的领导班子。（3）做好细致地思想政治工作。亲密联系群众，广泛开展谈心沟通活动，刚好消退不良思想倾向，关切教职工身心健康，工作上严格要求，生活上关切爱护，为党员，老师营造健康向上、团结和谐的工作环境。（4）由学校党支部和主要领导负责，尽快和地方党团组织联系理顺各种组织关系，健全学校工、青、妇组织机构，使他们在学校的科学发展中更好的发挥应有的作用。整改责任人：王登谭，郑新峰（2023年1月底完成）2.关于学校管理和制度建设方面；多年以来，学校管理以严格著称，各项管理制度不断完善，但也存在一些问题，如班子的整体效能和作用未能充分发挥，分工不明确不科学，管理过于死板，缺乏人性化，不利于调动教职工教书育人的主动性和创建性。原有的一些规章制度虽有针对性，但有的缺乏法律政策依据，有的不便于操作，有的已不适应当前的新形势。整改目标：进一步修改完善各种规章制度，提高整体管理效能。整改思路：抓学校领导班子工作作风建设，不断提高教化服务水平，实现基础教化的科学发展。以学习实践科学发展观活动推动我校基础教化健康和谐发展，用领导班子的凝合力，战斗力的提高来保障和体现学习实践活动的成效，把学习实践活动的成果转化为谋划当前工作的思路和促进工作的详细措施，形成学校和谐持续发展的强大动力。整改措施：（1）今年九月份学校领导班子主要成员调整后，依据学校布局和工作实际，领导班子重新进行了分工，校长书记分别全面负责学校的行政管理和政治思想工作，三位副校长分别负责中小学教化教学和行政后勤工作，分工更加明确科学，整体效能明显提高。（2）在广泛听取征求教职工看法建议的基础上，结合绩效工资的实施，学校已对原有的规章制度进行了较大的修改完善，坚持学以致用，边学边改，得到了广阔教职工的认可和拥护。（3）坚持以人为本，以老师学生为本的管理理念，依据国家有关法律法规，调整了课时安排，减轻了老师的工作量，调整了部分老师多课头任课的问题，并对年龄在50岁以上的老老师赐予适当照看，激发了大家的工作热热忱和主动性。今后还将接着逐步探讨解决这方面的问题。（4）以科学发展观为指导，较大规模调整了学校布局，将教研组调整为年级组，解决了小学计算机机房远，奢侈时间，不便管理的问题，使学校布局更趋合理，管理模式更加科学有效。（5）大力推动校内网络化管理新模式，借助校内网络高效，快捷，公开，透亮的资源优势，实行校内网络化管理，刚好通报反馈学校各方面的管理信息，提高工作效率，实现了校务公开。（6）针对校内网络流量小，网速慢，影响信息畅通的现状，学校刚好和电信部门联系协商，为学校接入光纤，本项工作在年底前完成。（7）为了进一步规范学校管理，依法办学，学校在学习实践活动中成立了办公室和档案室，对学校历年的各种资料进行了整理归类，统一管理，为学校今后的持续科学发展奠定了基础。整改责任人：王登谭，郑新峰，王仲才，张兰芳，李建成。（以上问题大部分已在学习实践活动过程中得到解决）。3.关于关切教职工生活，为教职工办实事，办好事，理顺干群关系，调动教职工工作主动性方面；存在的问题；一是校内文化范围不够深厚，环境育人的功能还未得到充分发挥；二是教职工的办公条件相对较差，须要改善；三是教职工普遍工作压力大，有益身心健康的活动太少；四是住宿惊慌，生活不便；五是学校没有食堂，单身职工吃饭存在困难等。整改目标；坚持以人为本，量力而行，因地制宜，真诚服务，构建和谐校内。整改思路：以科学发展观作为我校发展的指导思想，把敬重人，理解人，发展人，一切为了老师学生的发展和成长作为学校管理的基本原则。整改措施：1.改善办公条件，优化育人环境。在学习实践活动中，学校已经筹集资金，为各办公室配备了部分新电脑和办公桌凳，沙发，茶几，电热水壶。重新调整布置了办公室，使现有办公条件得到了较大改善。今后还将依据经费状况接着增加办公设施和教学用具。2.学校依据教职工的看法，特地设立了教职工活动室，有兵乓球室，棋牌室，购置了象棋，跳棋，兵乓球拍等活动用具，有于今年11月实行了教职工兵乓球，象棋，跳棋竞赛，活跃了教职工的业余文体生活。3.在学习实践活动中，学校主动参加市级语言文字规范化学校创建工作，大力开展学习宣扬，更换了校内原有标牌内容，彩喷制作了门牌，规章制度，专栏橱窗等，使校内面貌面貌一新。明年学校还将对校内围墙进行整修，突出文化氛围，使学校的内外环境更加优化。4.为了使学校管理更加和谐平安，学校为小学教学楼安装了防盗门窗，中学更换教学楼大门，清理整顿了校内内外的多年沉积的垃圾，使学校环境呈现出新的面貌。5.为了有效解决教职工的住宿条件和困难，学校对原宿舍楼进行了改造粉刷，在广泛征求教职工看法的基础上，重新支配了教职工住房，解决了住宿难的问题。6.为了解决教职工入厕难的问题，学校想方设法疏通了中学教学楼的上下水管，投用了多年未曾运用的厕所，还在宿舍楼东侧搭建简易厕所，解决了教职工的实际困难。7.目前，学校正在筹备设立集体食堂，解决单身职工吃饭难的问题。预料2023年元旦开灶。（以上问题除食堂外，大部分已经得到解决）整改责任人；王登谭，郑新峰，王仲才，张兰芳，李建成，王玉平。4.关于须要上级支持解决的其它问题；一是是企业学校移交中遗留的经费欠账，补发工资，职称聘用问题。二是目前已经实施的绩效工资如何充分体现公允公正的原则，更加有效的调动老师教书育人的主动性。三是部分校内须要硬化，操场须要改造，前一个问题学校领导班子将通过正值渠道和方式，主动联系反映，力求尽快解决。后一个问题属于我国改革发展中出台的新政策，学校将在充分征求看法的基础上，仔细探讨，切实发挥绩效工资安排在激励调动教职工工作主动性中的作用。最终一个问题须要申报专项，学校将主动申报争取。（以上整改方案将通过校内网和教职工大会向教职工公布）。6.整改落实阶段是学习实践科学发展观活动的最终一个阶段，也是体现整个学习实践科学发展观活动成果的关键环节。当前时值年底，教化教学工作任务繁重，学校坚持以学习实践活动推动做好当前工作，在做好各项工作中深化学习实践活动，克服松劲懈怠思想，切实做到“两手抓、两不误、两促进”。全面落实“党员干部受教化、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总要求，真正使学习实践活动取得实效。二、正确处理学习实践活动与教化教学的关系，在教化教学管理中进一步体现以人为本的科学发展观，仔细学习贯彻平川区教化局下发的有效教学措施，以学习实践活动促进教化教学工作，取得了新成果。3.学生在各种学科竞赛中成果突出，为学校赢得了荣誉。4.大力学习宣扬平川区教化局制定的中小学有效教学措施，接着狠抓常规教化教学各种制度的落实。三、正确处理学习实践活动中政治理论学习与业务学习的关系，教研教改取得了新突破，新进展。1.仔细学习领悟并大胆实践“三疑三探”课堂教学新模式，上半年主要抓了学习培训，学校先后召开了专题辅导动员会，举办专题培训学习班，利用假期集中学习培训时间，反复观看“三疑三探”教学模式课堂实录，沟通学习心得体会，使大家对这一全新的教学模式及环节有了较为深化的了解和把握。下半年主要采纳由点到面，骨干带动等方式，突出实践环节，目的是真正把课堂还给学生，自己发觉问题，自主探究问题，合作解决问题。本学期的公开课，示范课，训练课大都紧紧围绕这一新的教学模式开展，全年共上“三疑三探”公开课70多节，许多老师已坚持将这一教学模式应用到平常的课堂教学中。各教研组今年都把“三疑三探”教学模式的学习探讨和推广作为主要内容。小学教研室还组织了“三疑三探”说课竞赛，有11位老师主动参加，6位老师获奖，受到学校的嘉奖。2.专题探讨实现了新突破。张兰芳申报的（七个一分层教学法）被批精确立为省级教研课题，王浪利老师申报的“中小学各科教学方法改革促进学生创新思维、实践实力发展探讨”被批精确立为市级探讨课题，白彦革等七位老师申报的“中小学生厌学心理探讨”被批精确立为市级探讨课题。课题申报与探讨虽然刚刚起步，进展程度不一，但至少可以证明老师的教研意识在逐步增加，在专题探讨的征途上迈出了可喜的一步。3.在部分学科因地制宜，尝试推广集体备课，集思广益，避开老师教学过程中的单打独斗，各自为政，方法单一，信息不畅等弊端，充分利用校内外优质教化资源，提高教学效率。学校先后制定了集体备课操作流程，权衡利弊，确定了适合集体备课条件的学科和人员。4.主动开展校际沟通，采纳请进来走出去的方法途径，今年先后有平川二小，种田中学，宝矿学校，公司二中等兄弟学校领导老师来我校进行学习和沟通，我校部分管理人员和老师又先后的平川二小，公司二中，复兴中学相互学习沟通，相互借鉴，共同提高。（1） （2） （3） （4） （5） （6）四、把学习实践活动和老师的职业道德建设及德育工作结合起来，以各中活动为载体，以养成良好行为习惯为起点，培育德智体美劳全面发展的一代新人。1.继承我校多年德育工作的胜利阅历，坚持“校内无小事，事事皆育人”和校内无小事，事事皆育人”抓反复，反复抓”的育人理念，在小学生中注意良好习惯的养成和传统美德，文明礼貌教化，在中学生中注意公民道德，志向信念，社会责任，法律法规教化，坚持毎周一升国旗，唱国歌和国旗下的讲话，坚持校内广播不断线，板报专栏常办常新。坚持周会和主题班队会，实行德育量化考核，班级管理中实行流淌红旗制，日检查，周小结，月总结。2.创新德育途径，关切学生心灵的健康成长。注意环境育人的重要功能，接着开展心理健康讲座和摸底调查，开展防近视宣扬教化活动，接着开展家访，召开家长会，组织教学开放月，开办家长学校，多方征求看法和建议，针对我校取消晚自习这一实际状况，各班均与学生家长签订了家校教化责任书，形成全社会都来关切中小学生健康成长的大德育模式。3.学校共青团，少先队组织，结合中小学生的年龄及身心特点，支配开展了一系列寓教于乐的有益活动，如六一文艺演出及表彰；五四的专题演讲；十一的校运会和庆祝国庆60周年演讲；团队入团队仪式和常识教化；板报队报评比，童话故事编写评比，舂游，趣味嬉戏，课外活动，体育竞赛；校内劳动；植树种草等；这些喜闻乐见，丰富多彩的趣味活动，展示和张扬了中小学生的特性特长，增加了班集体的凝合力和向心力，形成了和谐自然的校内文化，优化了育人环境。4.刚好开展形势和法制教化，6月份学校在高年级进行禁毒教化，观看禁毒图片展览，11月份各班开展了禁毒主题班会，毎逢节假日、每年寒暑假学校都要和铁路公安部门联合实行爱惜铁路设施，保障交通平安的宣扬教化活动。正因为我校长期坚持育人为先的方针，严格管理，从严治校，学风，校风，教风明显好转。一年来，教职工和中小学生中没有出现违法违纪案件，平安治安状况良好。五、把学习实践活动和加强基层党组织建设，思想政治工作结合起来。学校移交地方后，虽然相关组织关系，隶属关系还未完全理顺，但是党支部的工作职责，党员的先进性及先锋模范作用没有变。一年来，学校党支部在党员教化管理中，紧紧围绕学习实践科学发展观活动这一中心任务，组织党员仔细学习党的各项方针政策和有关科学发展观的重要论述，坚决信念，明确方向，带头践行科学发展观活动的目标和要求，做到组织生活正常化，工作要求示范化，全体党员在不同的工作岗位上发挥了表率作用，学校领导班子成员尽职尽责，团结协作，具有开拓创新精神，党员中无违纪违章行为，为学校的长远发展供应了思想和组织保证。在教职工的政治理论学习方面，学校制定的学习实践科学发展观实施方案有明确的学习内容，通过学习，大家进一步提高了相识，增加了紧迫感和责任心，从而形成了新的合力和动力。在学校管理中，坚持以人为本，管疏结合，奖惩结合，教化为主的原则，学校想方设法为教职工办实事，办好事，国庆节为教职工发放了福利，利用老师节，元旦等传统节假日，召开教职工座谈会，联欢会，开展文体活动等形式，调整心情，缓解压力，对在教化教学，教改教研，班级管理及各种竟赛中成果优异者都进行了嘉奖与兑现，激励大家的工作主动性。我们立足自身，因地制宜，刚好贯彻上级有关精神，做了一些力所能及的事实，如建立健全各种表册，逐步理顺各种组织关系，为地方管理供应第一手资料，督促落实了安排生育各项措施。逐步建立健全工，青，妇组织机构，为今后开展工作奠定了基础。六、把学习实践活动和学校平安教化，防控甲型流感相结合，责任到人，措施得力，落实到位，成效显著。今年，面对甲型流感不断扩散，威逼师生健康和生命平安的不利局面，学校领导高度重视，健全防控机构，制定防控方案，明确防控责任，落实防控措施，大力开展防控学问宣扬，建立家校防控机制，坚持晨午检和跟踪调查，消毒，零报告等一系列制度，在全校上下的共同努力下，有效限制了疫情，保证了教化教学工作的正常进行。在平常的学校管理中，坚持以人为本，高度重视平安管理与教化，学校和家长签订了平安管理责任书，加强值周检查，刚好通报平安信息，做到警钟长鸣，预防为主，消退了担心全隐患，杜绝了事故的发生。七、把学习实践活动和申报创建语言文字规范化示范校工作结合起来。为了实行中华人民共和国国家通用语言文字法，教化部，国家语委关于进一步加强学校普及一般话和用字规范化工作的通知文件精神，今年我校紧紧围绕“普及一般话，运用规范字”的工作目标，把语言文字工作作为深化教化改革，全面举荐素养教化的重要内容，常抓不懈，把说一般话，写规范字的学习实践活动贯穿于学校管理和教化教学的全过程，成立了语言文字工作领导机构，制定了实施方案，广泛开展学习宣扬，深化进行比照检查，坚持即知即改，在全校掀起了说一般话，写规范字的高潮。经过全校师生惊慌而细致的工作，申报创建工作基本通过了市级示范校的验收，达到了预期的目标。总之，一年来，我校坚持以学习实践科学发展观活动统领学校各项工作，做到了学习和实践相结合，学习实践和促进当前工作相结合，学习实践和解决突出问题相结合，使学校各项工作迈上了新台阶，实现了新突破。在充分确定成果的同时，我们还应当醒悟的看到，以上成果只是我们自己和自己比较，现在和过去比较而言，和科学发展观提出的新要求比，和我国教化改革发展的新形势比，我们的工作仍旧存在很多差距，教化教学的理念不够新，教化教学的方法手段简洁，以人为本的观念还未真正根植于每一个教化工作者头脑中，创新意识，责随意识，服务意识，学习意识还需加强。目前，学习实践科学发展观活动已经进入整改总结和建立长效机制的关键阶段，我们对将来充溢信念和期望，让我们在科学发展观旗帜的指引下，团结一心，坚决信念，共创2023年的辉煌。