2023年学校卫生工作总结（通用8篇）.docx

2023年学校卫生工作总结（通用8篇）2023年学校卫生工作总结（通用8篇）时间是箭，去来迅疾，一段时间的工作已经告一段落，回顾坚毅走过的这段时间，取得的成果实则来之不易，是时候在工作总结中好好总结过去的成果了。可是怎样写工作总结才能出彩呢？以下是我收集整理的2023年学校卫生工作总结（通用8篇），仅供参考，欢迎大家阅读。学校卫生工作总结1为实行传染病防治法、学校卫生工作条例，加强全县学校传染病、常见病防治工作，保障在校学生身体健康，20*年20*年，XX县疾控中心开展了对全县范围内共有中小学校十四所，托幼机构十八所进行常见病、多发病及传染病防治工作督导检查。累计20*20*年共督导辖区各类学校156次。督导检查主要内容有：学校传染病和常见病防治的组织机构、相关制度是否健全；传染病报告管理、常见病防治工作开展状况；并开展了传染病、常见病学问知晓率调查等。检查发觉：全县多数中、小学校能够根据相关要求，成立了传染病防控领导小组，支配专（兼）职人员负责开展学校传染病防控工作，制定了传染病疫情报告制度，开展学生缺课登记工作。能定期开展学生学生健康体检、眼保健操、调整学生座位等常见病防控工作。多数学校能通过健康教化课、宣扬栏、黑板报、广播等多种形式向学生宣扬卫生平安学问。但也存在诸多问题，主要表现在以下方面：一是学校传染病、常见病防治组织、制度不健全。绝大多数学校未成立常见病防控领导组，少数学校未成立传染病防控领导组，没有落实专、兼职人员负责学校传染病、常见病防控工作。部分学校传染病疫情报告、学生晨检缺课登记、健康教化等相关制度没有制定或制定不全。二是传染病报告管理工作不规范。部分学校晨检、因病缺课登记和统计工作基本没有开展。绝大多数学校无传染病等报告登记簿。三是常见病防控工作未落到实处。绝大多数学校未制定常见病工作安排，也未将视力不良等常见病防治工作纳入学校年度工作安排中。未落实专（兼）职人员负责学校常见病防治工作。学校虽然开设健康教化课，但教案中缺少常见病防治学问内容。我疾控中心每年对镇内中心学校学生进行健康体格检查，结果发觉中小学生视力低下与龋齿的状况较为严峻。龋齿发病率20*20*年分别是33.1%， 36.3%， 38.3%有逐年上升的趋势。中小学生超重/肥胖发病率20*年20*年分别为18.9%、19.6%、28.8%，超重肥胖发病率也在上升。针对在检查中暴露的问题和不足之处，检查组刚好指导各校加以整改，要求全县各类学校按规范要求，切实做好学校常见病、传染病防治工作，教化学生养成良好的个人卫生习惯，提高学生的自我保健意识和防范实力。学校卫生工作总结220XX年，以学生为本，主动开展传染病防控、食品平安、卫生管理和健康教化工作，学校卫生工作取得显著成效，学生健康学问知晓率和健康行为形成率不断提高。一、加强传染病防控，重点做好流感防控工作春季是传染病高发季节。3月，我市部分学校出现水痘、风疹、手足口病等散发病例，我们下发了关于进一步加强学校春季传染病防控工作的通知，要求各地各校落实晨检制度，加强监控防护，普及预防学问，大力开展爱国卫生运动，并对各地的防控工作进行督查，有效限制了传染病疫情的发展和传播。今年5月以来，随着流感疫情在全球不断扩散和扩散，学校传染病防控工作重心转移到甲流防控上，我局下发或转发防控文件和工作指引32份；召开防控工作会议3次；与卫生部门联合对各地各校有关人员进行流感学问技术培训2次；发放流感防控学问宣扬画册4800本、宣扬单张15800张，主要做了以下工作：1、完善机制，加强领导。五一节前，我局下发紧急通知部署做好防控工作，并依据形势须要成立了疫情应急处置领导小组，加强对疫情防控工作的领导。各地各校高度重视，均建立了一把手负总责的防控流感工作领导小组，加强对疫情防控工作的领导。2、紧急部署，全面预警。6月底，_区北郊中心小学和台山康和小学出现甲流疫情后，我局召开了全市防控流感工作紧急会议，通报了蓬江、台山两所学校甲流疫情的最新状况，要求各地各校要认清形势，切实提高防控甲流的责任感和紧迫感，严防死守，把甲流挡在校门之外。3、加强疫情监测和报告工作。从9月1日起先，全市全部学校及托幼机构启动晨检、午检和因病缺勤日报告制度，确保做到对传染病病人的早发觉、早报告，启用“广东省学校和托幼机构流感病例报告系统”每天向省教化厅进行网上直报。4、开展防控宣扬教化。秋季开学前夕，我局在江门电视台播放防控甲流公益广告，提示广阔家长在开学前一周不要带子女外出旅游，尽量削减到人流密集的场所，如出现发热感冒症状，要快速到医院治疗，并刚好向班主任报告，开学注册日未痊愈的暂缓返校。开学后，各地学校利用健康教化课、班会、讲座、板报、广播、校内网、致家长一封信等形式向师生进行流感防控学问的健康教化，提示师生留意个人卫生、勤洗手，养成良好的个人卫生习惯；保持课室、居住场所的通风换气；多参与户外体育运动，增加体质；均衡养分，劳逸结合，保证有足够的休息和睡眠等。5、开展爱国卫生运动，营造卫生清洁的校内环境。学校把保持室内外环境清洁作为预防呼吸道传染病的有效措施抓好落实，大搞校内环境卫生，清除卫生死角，重点做好课室、宿舍（托管室）等重点场所的清洁消毒和通风换气工作，有条件的学校和托幼机构还定期对宿舍和聚集场所进行空气消毒，降低甲流感传播风险。6、主动协作卫生部门处置疫情。要求学校和托幼机构重点对同一个班级出现3例及以上流感样病例的状况进行监测，一旦发生聚集性病例，马上报告上级教化部门和当地疾控部门，帮助疾控部门做好采样和流行病学调查，在疾控部门的指导下实行局部停课、居家隔离、消毒通风、卫生保洁等有效措施限制疫情的扩散。由于报告刚好、措施得力、处置妥当，疫情均等到了有效限制，教化、卫生部门的联防联控收到了成效。7、加强部门联动，实行联防联控。一是联合快速处置疫情。学校晨检发觉一个班有3例以上发热病例时，马上向教化和卫生部门报告。接报后，教化、卫生部门第一时间到校了解状况，处置疫情，并依据疾控部门的疫情处理看法落实消毒、隔离、停课等应对措施。寄宿制学校创建条件设置隔离宿舍，指定专人管理，妥当安置患病学生，避开交叉感染，最大限度地限制疫情的扩散和扩散。二是联合举办培训班。教化、卫生部门联合举办了两期流感防控技术培训班，提高校医对晨检、因病缺勤登记在防控疫情中重要作用的相识，增加其对流感的认知、发觉和报告等实力。市直及两区学校、幼儿园200多人次参与了培训，校医（卫生老师）的防控意识和业务水平进一步提高。三是联合督导检查。甲流疫情发生以来，教化、卫生部门联合组织督导组对各地进行6次督查，检查医疗机构、学校防控工作，了解防控物资储备、开展宣扬教化、疫情应急处置、专项经费保障等方面的状况，要求各地落实联防联控机制职责，加强对学校等重点场所的防控，特殊要做好正面宣扬教化，告知师生是可防、可控、可治的，避开出现恐慌心情。四是联合做好疫苗接种工作。教化、卫生部门根据广东省20_年秋冬季学生流感疫苗预防接种工作指引的要求，坚持“属地管理、知情同意、自愿免费、全程监测”的原则，组织学生开展疫苗接种工作，截至20_年1月18日，全市学生90008人已接种甲流疫苗。8、加强督查，确保防控措施的落实。我局共出动30多人次进行了10多次督查。从督查的状况看，各地均高度重视，工作力度较大，特殊是秋季开学前后，各地学校均对全体师生进行了动员和教化，开展了一次全校性的清洁卫生工作，增加配备洗手设施、一次性口罩、探热仪器等物品。开学第一课讲授了预防甲型流感的学问和留意事项，并按要求开展晨检、疫情监测和日报告工作，防控措施落实到位。对检查中发觉的问题，我们刚好提出了整改看法，并督促进行整改，确保防控科学有序。二、加强食品平安管理，防范食物中毒事故发生（一）重点加强对食品选购索证工作的监管。要求学校食堂、小卖部依据_市学校食品选购索证工作指引，严格限制食品来源，实行定点选购，建立完善选购索证、进货验收和台账记录制度，通过选购把关、进货核对等工作，确保食品来路清、质量好；通过规范台账记录行为，确保食品平安监管规范化、科学化，保障学校食品平安。（二）开展食品平安督查。5月2627日，我局与卫生部门联合组织督查组，对全市18所高考、中考考场食堂食品卫生和学校传染病防控工作进行督查，重点检查了学校食堂食品卫生、饮用水、小卖部的管理状况以及传染病防控措施落实状况。督查结果显示，各地考场高度重视学校食品平安及传染病防控工作。学校食堂全部领取卫生许可证，食品卫生平安管理机构及制度健全，卫生设施齐全，内外环境卫生良好；传染病防控管理机构健全，均已制定学校传染病突发事务应急预案，落实晨检制度，刚好开展预防传染病健康教化。（三）开展食品平安法宣扬教化活动。为宣扬普及中华人民共和国食品平安法，我局于6月初组织市直和蓬江、_区学校共22662名学生参与市普法办开展的宣扬学问有奖问答，引导学生形成科学、平安、合理的饮食习惯，提高食品平安意识和防范实力。三、大力开展爱国卫生运动多年来，我局仔细实行学校卫生工作条例、广东省爱国卫生工作条例及省、市有关指示精神，细心部署、大力开展整治校内环境卫生与传染病防控相结合的爱国卫生运动。学校卫生工作总结320xx年度中坚持在学校教化中树立“健康第一”的指导思想，仔细贯彻了学校卫生工作条例。围绕相识健康，珍惜健康，创建健康校内，培育学生良好的卫生行为习惯，改善学校环境和教学卫生条件，加强对传染病、常见病的预防和治疗。切实做好防病工作的原则。在上级和校长的统一步骤下，分管校长详细指导下，使学校的各项卫生工作有序进行。一、关切学生的身体健康、保证环境、师生的饮食卫生1、能关切学生的身心健康，有班主任坚持做好晨检工作，发觉问题刚好汇报（每天准时向校长室汇报），如有异样刚好向卫生院报告，做到早发觉，早报告，早治疗，早康复。卫生室严格把关，发觉有发高烧学生和传染病疑视者进行追踪究竟，直至查清缘由为止，一旦发觉疑视马上进行隔离。2、做到消毒工作到位，除有传染病疑视学生活动过的地方消毒之外，每周对学校全部教室开展全面消毒，做到了把传染病歼灭在萌芽之中，保证了学生的身体健康。3、对学校环境卫生，各组室、各班根据职责分工，保持长期整齐，卫生室组织卫生委员定期组织检查评比工作。4、学生的饮食饮水进行改进工作，饮用水卫生质量得到改善。限制了非工作人员进入食堂工作室，只要发觉有点不符合要求的地方马上指出改正。二、做好季节性的预防工作1、学校卫生室能依据不同季节特点，开展各项宣扬预防工作。严防各类传染病对师生的危害，刚好尽早对师生做好学问性宣扬工作，在学校每月每期宣扬栏中按季节改变宣扬防病学问，同时还利用集体晨会和书面形式发放给班级宣扬。特殊是在“上感”期间和发觉其它疑似病人刚好汇报，刚好治疗，在疫区范围内依据病原的特点进行有效措施，限制病原扩散。所以，本年度保证了师生的身心健康，维护了正常的上课秩序。2、今年，能有效的防止了水痘、流感、腮腺炎、等呼吸道传染病的流行，和春夏季的霍乱吐泻，流感及禽流感的防治工作。在天气转暖时，能严格做好宣扬食品卫生，防止肠道传染病的暴发，指导学生的饮食饮水卫生，教化学生饭前便后肯定要洗手，同时要求学生不买摊贩和三无产品食用等工作，对出现的传染病病情刚好上报，根据规定做好学生停课支配工作。三、常规性工作1、对学校的环境卫生、个人卫生长期监察，发觉问题刚好与保洁人员联系，做好补救工作，有个别班级包洁区长期不打扫，对个别班主任进行个通气，同时采纳班级卫生委员督促班主任做好各项卫生工作。2、每开学前，开展对学生进行身高、视力测试，并完成卫生院对每个年级学生的体检工作。体检结束后，对有疾病的学生要求到医院治疗，对近视学生实行有效措施，力争做到近视发病率有所下降，限制新发病率。3、刚好做好养分评估，对养分不良及肥胖防治工作：利用健康处方指导家庭合理用餐，依据个体的特点做到肥胖者限制肥胖；养分不良者补足够够的养分。4、红十字工作，组织观看了现场急救包扎录象，组织各班卫生委员多次训练现场急救包扎技术。学校卫生工作总结4依据上级文件精神，实行分级管理，各负其责的原则，经过全校师生职工的共同努力，学校卫生面貌和绿化、美化工作有了很大的改观，学生健康教化和除害防病工作不断巩固，卫生管理工作的常常化、制度化、规范化、科学化发展水平不断提高。现将我校爱国卫生工作总结如下：一、领导高度重视，组织机构健全我校把爱国卫生工作摆在学校工作的议事日程上，成立了由校长任组长的爱国卫生工作领导小组，以一把手亲自抓、分管领导详细抓、配备有与工作相适应的专职工作人员、落实专项工作经费。定期召开领导小组会，分析形势、查找不足、修定措施、解决问题，做到了爱国卫生工作有支配、有布置、有检查、有考核、有评比、有奖惩，确保了爱国卫生工作到处有人管、事事有人问，有效地促进了爱国卫生工作顺当开展。二、丰富教化形式资料，培育礼貌卫生习惯我校实行敏捷多样、喜闻乐见的形式，大力宣扬健康教化和爱国卫生学问，在学校内设立了无烟会议室、无烟办公室，在醒目处张贴有卫生保洁宣扬用语和标记，有效地培育了广阔师生职工的礼貌卫生习惯。还经过开展“六讲”（讲科学、讲清洁、讲健康、讲秩序、讲整齐、讲礼貌）卫生活动，进行“三德”（社会公德、职业道德、家庭美德），“三观”（世界观、人生观、价值观）及“爱国卫生活动周”等资料的教化，提高了我校师生职工自我保健意识和本领，增加了礼貌公德意识，培育了礼貌素养。三、完善卫生制度，严格落实职责我校坚持用制度管理人、用制度约束人的原则，严格落实职责承包制，制定和完善了一系列的卫生管理制度，仔细履行职责制。工作中经过定岗、定人、定区域，坚持每日小扫除，每周大扫除，每月检查评比，依据检查情景，进行打分并通报，年终纳入目标考核，有效杜绝了乱堆、乱倒、乱丢现象发生，确保了各项制度落到实处，各项职责落在人头。四、狠抓环境建设，塑造良好形象一年来，我校始终把“改善办公环境、提高办公效率、塑好单位形象”摆在重要位置，支配经费，定期购置厕所清洁剂、除垢王等卫生洁具，备有扫帚、拖帕、毛巾、垃圾桶等环卫设施，卫生器材设施配备到位，改善工作环境；添购花木美化学校；垃圾池，做到定期消毒，按时清运无积存。我校环境设施建设到达了“绿化、净化、美化、亮化”总要求，在辖区内坚持了我校良好的窗口形象。五、狠抓消毒工作，预防传染病发生我校定期支配消毒，并做好消毒记录。各室要做好开窗通风工作。对除“四害”工作实行“随时发觉、随时歼灭”的原则，刚好灭鼠灭蚊灭蝇灭蟑螂。确保了消毒工作落实，有效预防了传染病发生。学校卫生工作总结5学校卫生工作是学校教化工作中一项非常重要的工作，是培育学生良好的卫生习惯和健康文明的生活看法，改善学校卫生环境和教化卫生条件，监测学生健康状况，努力提高学生健康水平的工作。本学期，我校在区教体局的领导下，在全校老师的努力下，以学校卫生工作条例为准绳，全面实行学校卫生工作，促进学生身心健康发展。一、成立组织，制定可行安排。为确保学校卫生工作条例的实行，充分发挥学校卫生工作领导小组作用，专人负责，使小组成员责任清晰，分工明确，工作中讲究方法，注意实效性。针对学校卫生工作实际，进一步完善卫生工作制度，并制定相应的卫生工作安排。分管领导及管理人员在日常工作中做到了事必躬亲，布置各项工作有质量、有创新，不照办照抄、不流于形式，有实际的指导意义。为全面开展好学校卫生工作奠定了基础。各班级在日常开展工作中有章可循，有据可查，做到心中有数。二、做好卫生宣扬与普及工作。1、搞好宣扬，普及卫生学问本学期，我校实行了多种形式进行卫生学问的宣扬，在全校师生和家长中广泛普及卫生学问，并收到了较好的效果。（1）采纳校广播站、黑板报、宣扬栏等学生喜闻乐见的方式，开展常常性的卫生宣扬工作。做到：每周一广播，每月出二期黑板报。每学年宣扬活动达到12次以上。使卫生宣扬工作从校内走向校外。（2）结合每月的卫生宣扬主题进行主题宣扬，开阔视野。三月以春病防治为主题，四月以爱国卫生为主题，五月以个人卫生为主题，六月以预防传染为主题。学生通过办黑板报等，不仅增长了学生的卫生学问，培育了学生主动实践的实力，而且开阔了学生的视野，培育了学生的合作意识与社会意识，使学问与实践有机进行了整合。（3）发挥课堂主渠道作用，进行卫生学问学习与实践。通过学校公共卫生课和中学生心理健康教化课的课堂教学，使学生对生活卫生、饮食卫生、疾病预防、环境卫生等常识有了更系统的了解，能自觉运用于日常的学习、生活之中，学生收益很大。2。加强教学卫生的监督、指导，随机对学生的文化课、体育课进行卫生监督，对发觉的问题刚好提出合理的改进看法。（1）我校本学期在全校学生体检时，卫生工作领导小组都高度重视。体检前组长提出明确、细致的要求；体检时领导小组成员全部提前到校，组织支配学生体检；体检后学校对体检工作进行总结。使我校的体检工作有始有终，保质保量，并对有问题的学生提出建议。（2）重视体育课和体育活动及大课间活动的平安教化。使体育老师和班主任老师在日常教学中留意指导学生进行正值、健康的嬉戏活动。本学期，无一例课间学生平安事故发生。3、开办家长学校，请宣城市急控中心的领导来向家长宣扬“肺结核病的防治”“血吸虫病的防治”“艾滋病的防治”教化，家长受益非浅。三、加强课堂教学，引导学生形成良好的卫生习惯。1、搞好公共卫生课和中学生心理健康教化课的备课和课堂教学探讨。我校的公共卫生课和中学生心理健康教化课目前都由专职老师担当教学，学校加强对备课与上课要求。针对中学阶段卫生与心理健康教化课的学习目标，定期对授课老师进行培训。开学初，组织老师学习了学校卫生工作条例中关于备课、上课等内容，使大家根据要求写好教学安排、课时安排（教案）。老师们能根据学校要求，在授课过程中结合孩子们的生活学习实际，实行敏捷多样的形式，不拘泥与教材，上好间周一次的卫生与心理健康课；组织学生学习、实践，提高自身的分析问题、解决问题和处理问题的实力，为明天能更好地驾驭于生活，创建生活，打下坚实的心理基础。通过课堂教学，学生能主动运用学问解决生活中的问题，养成良好的卫生习惯。四、进行疾病预防工作，促进学生身心健康发展。依据季节变换和传染病特点，刚好通过会议、通知等形式进行宣扬和开展预防工作。搞好传染病的预防工作，刚好对发病学生进行隔离治疗，对每个教室及走廊进行了全面、彻底的过氧乙酸消毒，切断了传染病源。在第一时间内进行了传染病上报。由于措施得力，本学期在急性流行感冒发病期间，我校仅有少数学生发生，确保了全校学生健康。五、进一步规范卫生档案，搞好卫生室建设。新学期，对学校现有的卫生档案再次进行逐本逐页检查，对一些内容进行充溢、整理，使我校的卫生档案管理质量又有提高。六、进一步美化校内，发挥环境育人作用。校内文化建设是学校建设的内容之一。为营造干净幽雅的育人环境，养成学生良好的卫生习惯，形成了卫生清扫制度，并作为学校环境卫生检查评比依据。以此引起全校学生对卫生的.重视，规范个人行为。充分发挥值周检查评比工作的作用。对校内内的每一块分担区都划分到班级，落实到个人负责，学校还要不定期地进行检查，特殊是厕所、卫生责任区，有明确的要求和规定，实行检查、打分、评比相结合的方法，严格根据检查标准进行。凡是“三好班级”、“三好学生”、“先进班级”等评比都有相关的卫生标准要求。每周的流淌红旗评比都将卫生与纪律状况作为依据，使全校师生自觉维护学校的公共卫生。今后，我们将接着结合学校实情，仔细贯彻教化局卫生工作精神，扎扎实实落实好学校卫生工作条例，使学校卫生工作再上一个新台阶。学校卫生工作总结6卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识，使之养成良好的卫生习惯，净化、美化学校环境，学校领导对此非常重视，构成了校长亲自抓、教育处和政教处协作抓、班主任督促、值日老师及少先队帮助抓的齐抓共管的局面，使我校的卫生工作取得了可喜的成果，受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下：1、健全卫生组织管理为了进一步提高卫生的管理质量，校长亲自组织，构成了“校长亲自抓、教育处协作抓、班主任亲力抓、值日老师及学生帮助抓”的卫生管理层层抓的局面，确保了卫生管理渠道的畅通。2、制定卫生管理制度俗话说，没有规则不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循，提高卫生管理的质量，学期初，学校针对本校的卫生情景，制定了卫生检查标准并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫（早上、中午各小扫一次，午时放学后大扫一次）、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。3、健全卫生职责制，把卫生职责落实到班、到人学期初，学校针对学校的布局，划分出若干卫生区域，再把相应的卫生区域安排到班、到人。如，教室、走廊的卫生由本班负责，学校的卫生由各班共同负责，每班负责由学校指定的包干区卫生；厕所卫生由五年级清扫；办公室的卫生由老师轮值，每一天指定专人负责；各室的卫生由专人负责支配学生做好清扫工作。这样，任务明确了，职责落实了，卫生工作也做得扎实了。4、加强卫生保健宣扬教化为了提高学生的卫生意识、保健本领，养成良好的卫生习惯，学校领导、老师非常重视卫生宣扬教化工作：（1）、校长、主任常常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性，让学生明白讲究卫生光荣，不讲卫生的可耻，提高学生的卫生意识。（2）、各班班主任在班里做到时时讲、每天讲、针对问题着重讲，不断订正学生的不良卫生习惯，使学生渐渐养成良好的卫生习惯，驾驭必需的卫生保健学问。（3）、利用黑板报宣扬卫生保健学问，提高学生的卫生保健意识和本领。（4）、实行卫生保健学问讲座，促进他们的健康成长。卫生保健学问由专人负责，做到有主题、有针对，定期开展。每学期进行两次慢性病的教化，做到有教案、有课件、有图片，使学生明白什么是慢性病，了解有关的常识，并用所学的学问进行相关的宣扬。（5）、引导学生对废弃物进行分类丢放，利用可回收资源，增加学生的环保意识。5、加强卫生监督力度，提高卫生管理效果为了提高卫生管理效果，本学期，学校在卫生工作中非常重视加强卫生的监督力度，如：（1）、每一天课前支配学校少先队值日生（值日领导及值日老师帮助）对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化，并把检查结果于其次天在校务日志中公布。此外，在其它时段，由特地负责该工作的老师支配值日生对各班的卫生情景进行不定时的突击检查，检查结果刚好公布。（2）、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。（3）、设立卫生监督岗。每节课下课之后，学校要求各班都要支配卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗，发觉垃圾，刚好清理，发觉不良行为，刚好指正或向老师上报。以上是我校在卫生方面所做的一些工作，经过全校师生的共同努力，取得了一些可喜的成果，但还要接着努力，不断地提高师生的卫生意识和自制力，使他们养成良好的卫生习惯，使我校的卫生工作再上一个新台阶。学校卫生工作总结7学校卫生保健工作是确保广阔青少年儿童身心健康，使之强壮成长，保证学校正常教学秩序的一项基础性工作，关系到教化事业的兴衰成败。我校在校卫生工作领导小组的领导下，详细安排工作与实施工作，全面贯彻党的教化方针和学校卫生工作条例，把卫生保健工作作为学校的一项重要工作来抓，特殊是在近年的“好习惯伴我行”及今年开展的“健康促进学校”的创建中，使学生养成良好的卫生及保健习惯，获得包括卫生技术在内的卫生学问，促进了学生身心健康发展，提高了学生的健康水平。（一）开展了健康教化活动培育学生良好的卫生习惯。学校以传授健康学问，建立卫生行为，改善环境卫生为核心，以小学生为主要受教化者，开展相宜、适时的健康教化活动。1、学校将卫生经费纳入核定的年度教化经费预算，有购物发票（会计室负责），教室采光、照明、课桌椅、黑板、饮用水、厕所等符合卫生标准，定期按中小学卫生室器械与设施配备书目购买、添置卫生室器具和药品，使可处理一般疾病、创伤，为学生服务。后勤部门保证人手一书，老师有教学用书，把健康教化列入课务分工，在人力、物力、时间上为健康教化供应保证，并进行考核。2、全体教职工在校长室的领导下教化和督促学生讲究卫生，使学生个人卫生做到头发整齐、无异味、无头虱；手洁、指甲勤剪；面、耳、颈干净；衣服、鞋帽整齐、无异味。（定期检查每月12次）坚持每天两操一活动，（组织眼保健操竞赛）利用宣扬栏、家长会、班队会、黑板报、广播、电视多媒体等多种形式向学生、家长宣扬卫生保健（心理健康）学问，校有专栏黑板报，每月两次更换心理健康学问（少先队、卫生室协作），每个季度一次健康学问讲座宣扬有关卫生保健学问，班级黑板报有卫生专栏宣扬卫生保健学问，增长学生的卫生学问，陶冶学生的身心。（有原始材料及小样）3、每周利用一天晨会课进行卫生学问、卫生行为、健康学问的教化，帮助养成良好的个人卫生习惯。（二）进行学校卫生检查评比，执行各项卫生保健制度。1、学校卫生专人负责，作为大队部“七项评比”中的一个项目做到定期检查，卫生工作安排到班，落实到人，教室用房、地面无烟头、纸屑，墙壁无污迹，窗明、桌椅净，校内无乱丢废杂物，无痰迹，无乱写、乱画等（重点检查）。2、贯彻和执行“环境卫生打扫的有关要求”，落实每月“一提示、二指责、三与考核挂钩”的制度；学校对参与劳动的学生进行平安教化，供应必要的平安和卫生防护措施。3、校领导详细分工，定人定要求，做到“一日三巡”，且班级发挥卫生行为检查员的督促检查作用，强化各班保洁区检查、巡察力度，由学校大队部检查成员和课间值日生进行全面检查、督促，做到检查评比公允、公正。4、执行学校各项卫生保健制度，做好记载。5、把健康教化列入常规教化的一项，各班卫生状况与其他常规一并列入每日评比，每周工作重点上校周工作安排。（三）仔细做好一年一度的学生健康体检。1、主动协作上级部门的卫生检测工作和健康体检工作。一是支配好检查室；二是仔细组织学生协作体卫人员做好体检工作，做到学生体检一个不落，体检项目一个不缺，定期进行生长发育和健康检查。2、体检结束后各班主任收齐体检表，统计好体检结果，统一交学校存档保管。3、刚好向家长通报体检中发觉的学生患病状况，并督促刚好治疗。（四）主动做好疾病防治工作。1、教化学生每日做好“眼操”与“广播体操”，刚好订正不正确的动作，宣扬卫生用眼的学问，帮助学生订正、修正近视现象，努力降低直至为零的新近视的发病率。2、向学生宣扬养分不良和肥胖病的发生缘由，要求学生不要偏食和挑食，不吃不洁的零食，保证身体汲取各种必需的养分。3、做好常见传染病、易发病的预防宣扬和接种，加强春季“流行性感冒、腮腺炎、水痘”等疾病的预防及病人的管理。本学期重点对“手足口病”的预防与治疗进行了多种途径重点宣扬，且进行了晨检，做到早发觉、早治疗，学校并做好应急预案；在学期结束前做好学生预防血吸虫病的学问教学与宣扬。（五）常常宣扬和主动落实教学过程卫生。我校常常对教学卫生、体育卫生和作息制度进行监督指导，使之符合卫生要求。对广播操、眼保健操和个人卫生抽查一学期十次以上，视力普查一到两次，使学生能养成良好的教学过程卫生的习惯。学校有关部门人员常常对之监督。学校后勤加强管理，做好照明、黑板、课桌椅、卫生工具、水龙头、饮水的配备，使之符合卫生要求，为学生的健康成长服务。（六）课堂教化和日常卫生习惯培育相结合对学生进行教化。仔细备课、上课，对健康教化老师进行培训和加强学习沟通、教研、探讨，并对健教老师进行了“预防血吸虫病”的学问培训，学期结束前对学生进行健康行为操作的检测和健教学问的书面考核，并做好汇总工作。我校依据各班的环境卫生的打扫、保洁和健教课的学问传授以及个人卫生和健康行为的抽测，每月综合评定出卫生先进班级，与评比“文明班级”和“文明学生”相结合，与班级考核挂钩。（七）做好灭四害工作，进行爱国卫生教化。1、购置器具、药品进行灭“四害”。2、做好厕所的清扫、冲洗，使鼠、蚊、蝇无匿身之所。（八）做好卫生档案的整理工作，建好台帐。学校各部门各负其责，共同协作。做好卫生保健资料的积累和整理，刚好归档。共同监督卫生工作，切实落实各项卫生工作制度，做到卫生工作有看法、有方案、有措施、有规章制作、有评比、有嘉奖方法等。我校将坚持上好健康教化课，强化校内保洁措施，重视培育学生良好的卫生习惯，做好卫生先进班级的评比工作等，切实做好卫生保健档案的整理、完善，进一步提高卫生工作的水准，使孔家巷小学变得更平安、和谐、整齐。在各级领导的关切支持下，在我校全体师生的共同努力下，切实做好卫生保健档案的整理、完善，进一步提高卫生工作的水准。学校卫生工作总结8学校卫生工作是教化教学工作的一个重要组成部分，健康的体魄、健全的人格是一个学生顺当理解教化的先决条件。身体和心理的健康，是学生成长的两根支柱，它关系到学生的生存、做人、求知和发展。一年来，在学校领导的干脆指导和亲切关怀下，学校医务室围绕学校卫生工作条例，仔细落实学校卫生工作安排，对学生进行健康教化，培育学生良好的卫生习惯，监督检查学校的环境卫生、努力为提高师生的健康水平服务。一、仔细做好日常工作。干净、整齐的学校环境是教化教学活动取得胜利的客观条件，为了给学生营造一个良好的学校环境。本学期我们经过多种形式开展卫生学问宣扬。利用黑板报、宣扬窗、广播站、班队活动课等阵地进行卫生学问宣扬，按规定开设卫生健康教化课。实行卫生岗位职责制，搞好学校环境卫生，营造健康美丽的育人环境。划分卫生包干区，职责落实到班级，每一天两扫。卫生检查方法：德育处成立卫生检查评比小组，每一天午时上课前检查，并在黑板上公布检查结果，每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫，每周五大扫，坚持地上无纸屑、杂物，室内窗明几净物品摆放整齐，拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不一样的项目检查一次，学校随时抽查。始终坚持园校环境清洁美丽。班级的卫生工作情景作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。根据学校支配定期每周五对学校环境进行消毒工作。坚持学校的学校环境的干净，切断传播途径，避开传染病的发生。二、进取进行健康教化。向学生普及卫生学问，让学生养成良好的卫生习惯，加大了健康教化的宣扬力度。本学年办了健康教化专栏，经过这些活动的开展，让学生了解常见病例，供应预防本领，更好的投入学习。三、做好传染病、流行病防治工作。秋冬两季是传染病、流行病高发季节，做好预防是防止其流行的关键。、开展健康学问宣扬活动，做好师生常见病的防治工作。教化学生留意用眼卫生，仔细做好眼保健操和广播操；加强个人卫生教化，进行个人卫生习惯抽查，以养成讲卫生光荣，不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生学问宣教，开展卫生学问专题讲座。班主任及任课老师辅导、督促学生勤剪指甲，勤洗手、正确做好广播操和眼保健操。在秋冬换季之前提示老师和同学们留意预防。并经过板报和广播介绍传染病预防学问。四、尽力为老师们的健康服务。一线的老师工作都很辛苦，他们全身心地投入到教化教学中，但有时却不能关切自我的健康。在学校的统一支配部署下，医务室努力为老师们的健康服务，如给老师们量血压，简洁包扎等，还协作塘沽医院为全校在职和退休老师进行了一年一度的身体检查。五、体检工作有条不紊，组织一年级的学生进行了视力普查工作，做到打算充分，秩序井然，顺当完成任务，并做好了近视眼、沙眼、龋齿、养分不良等常见病及传染病的防治工作。并协作保健所完成了流感疫苗的接种工作。为预防学生疾病，确保学生身心健康成长供应了保障。检查反馈后，针对个别情景比较严峻的学生，进取与家长联系，对学生的情景进行追踪。争取发觉问题，刚好解决。保证了在校每位学生的健康。六、刚好处置学生的偶发伤病。学生活泼好动，意外损害在所难免；学校中也会出现一些偶发疾病，这也是无法避开的。校医务室配备了一些常用的药物以供应急之用，学校里发生和发觉的小伤小病能够得到刚好的医治，也维护了正常的教化教学秩序七、加强业务学习，提高业务素养。为了与时俱进，我们要进取参与上级卫生主管部门组织的各项业务培训，增长业务学问，提高自身的业务素养。总之，校医室是为全校师生员工服务的，只要全体师生平安，就是校医室的最大劝慰，我室将努力工作，为学校平安贡献自我的一份力气。