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    调查报告的作文300字合集五篇.docx

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    调查报告的作文300字合集五篇.docx

    调查报告的作文300字合集五篇调查报告的作文300字合集五篇无论是在学校还是在社会中,大家都不行避开地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递学问信息。那么你有了解过作文吗?下面是我整理的调查报告的作文300字5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。调查报告的作文300字 篇1最近,我们班上有好多人戴上了眼镜。他们是怎样近视导致戴上了眼镜?于是,我对戴上眼镜的同学绽开了调查。通过我的一番调查,结果如下:1、一些同学因为长时间坐姿不正确,导致眼睛近视。2、还有一些同学近视是长时间在强光或弱光下看书导致的;还有同学是躺在床上长时间看书导致的。3、还有大部分同学是长时间看手里、玩电脑、看电视导致的视力下降。4、还有几个同学是因为挑食,导致近视。依据以上结果,我提出以下建议:1、要同学们改正坐姿。离本一尺高,离桌子一拳远,离笔尖一寸远。2、不要在强光或弱光下读书,更不要躺着看书。假如累了,可以倚在椅子上。3、让同学们远离电子产品,假如想玩,要有时间地玩,可以玩半小时或1小时,不要长时间玩。4、不行以挑食,饮食和视力也是有关系的,所以不能挑食。我希望同学们要爱护好、爱惜好我们的眼睛。调查报告的作文300字 篇2一、问题的提出。最近,同学们有个别的缺作业,且考试有不及格现象。我们的同学打算对本班学生完成作业和进行课外学习状况分析绽开调查。二、调查方法。1、走访同学本人。2、走访四周的同学。三、调查状况整理。姓名状况缘由作业完成状况李毓雯优秀上课留意听仔细完成勤学好问李莎莎优秀上课留意听仔细完成多看课外书李寒冰差上课不留意听讲不按时完成信息渠道走访同学四、结论。1、因为同学们的自制力很差,假如不刚好管教,会产生一种不想写作业的心理。所以做家长的要刚好管教。2、作为一个学生,只有老师家长的管教是不够的,还要靠自己。做作业是为了巩固当天学的新学问。小学生学得快,忘得快,如不刚好巩固,就会忘掉。做了作业,才会使你对刚学过的学问加深印象,所以,做作业并非无用。3、此外,学生应养成良好的时间观念,应先把作业写完,再玩一些其他的东西放松一下,但不能耽搁学习。调查报告的作文300字 篇3纵观20xx年全国各地高考作文,在形式上、主题上与往年相比既有继承,又有发展,特殊是与“5.12”四川汶川大地震相关的话题占很大比重。一、继承性:形式上依旧是话题作文、材料作文、命题作文等几大类,尤以前两者为主,如全国卷、北京卷、辽宁卷等等。而重庆卷、江苏卷则是命题作文。基本要求诸如文体、字数等限制则没有变更。二、新特点:1.大量取材于“5.12”四川汶川大地震的相关话题。如全国卷1、四川卷、陕西卷均干脆或间接与之相关。2.更加注意地方特色和现实生活。如江西卷的“洞庭湖鼠灾”、浙江卷的.“触摸城市与感受乡村”体现地方的实际生活,更为生动可感。3.抽象式话题照旧占有重要地位。如山东卷、安徽卷、重庆卷等,特殊是作为高考大省的地区,其影响不行小觑。4.大量运用常见材料。如全国卷2、北京卷均采纳常见材料,没有选取较为晦涩难懂的作文材料。综上,20xx年全国各地高考作文在大量沿袭往年作文题目特点的基础上,紧密结合现实生活,凸显时代性,更具地域性和多样性。调查报告的作文300字 篇4刚到菜市场,呈现在我眼前的是一片喧闹的叫卖场景。买菜的、卖菜的,过往的人流、车流穿梭不息,好不喧闹,这些叫喊声伴着来往车辆的喇叭声,人们讨价还价声、笑声,构成了一曲奇妙的交响乐。菜市场里菜品比较齐全,还划分了菜类的区域。一些绿油油、红澄澄的各种簇新蔬菜整齐地排放在台面上,比起以前那凌乱的菜场强多了。但是在这次的调查中,我要说的是:菜市场的地面卫生可不咋地,到处都是污水、烂菜垃圾,还有那溢出来的养鱼水与地上的垃圾混合在一起,更是臭不行闻。我想这么脏的市场谁都不情愿多逛,更是不情愿来的。我真希望今后卖菜的人们都有一个实物净化机,可以将垃圾处理成能够干脆利用的肥料,这样又能美化菜市场的环境,那不是一举多得吗?但愿在不久的将来能够实现这一愿望,或许正等待着我们去实现、去独创、去创建调查报告的作文300字 篇5现在,街上到处都是共享单车,我们不论上学还是出去玩,骑上它们都很便利。不过,我却发觉共享单车乱停乱放的问题很严峻,还有许多共享单车被人为破坏。有一次,我从电视上看到深圳海滨公园真像一个停放废弃共享单车的停车场。小黄车,小红车,公园到处都是共享单车,而且还有些车辆缺胳膊少腿的。为什么共享单车会被破坏呢?为此,我详细调查了我身边的小区和街道。有些人看到小黄车挡了他们的路,就一脚踢开。小区里还有一些学生自己没钱骑小黄车,就用砖头砸开车锁。更严峻的是有的人自己家的自行车车轮坏了,就拆下共享单车的车轮来换上。从我的调查结果来看,破坏共享单车的人主要有学生、汽车车主和一些自私贪欲的人。学生是因为没有公德心而破坏共享单车,车主是因为共享单车乱停乱放挡了他们的车辆才破坏的,而那些自私贪欲的人则是为了一己私利。我希望大家都重视爱护共享单车这件事。大人们不但不能破坏共享单车,而且要教化好自己的孩子。另外,希望大家运用完共享单车后,能把它们停放整齐,不要拦住别人的路,这样就没有车主会砸共享单车了。希望每个人都能爱惜共享单车,让共享单车更好地为我们服务吧!

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