新人教版七年级思想品德上册第一单元的测试题及答案.doc

新人教版七年级思想品德上册第一单元的测试题及答案第I卷（40%，10分钟）   一、单选题：（下列各小题的四个选项中，只有一个符合题意，请将它选出来，涂在答题卡相应的位置上。）22%   1、读小学时，学校离你家特别近，读中学却要早起乘坐三站公交车才到学校，你该怎么办？（  ） A强烈要求妈妈搬家到离中学近的地方； B节省时间，早餐就在路上边走边吃，甚至不吃； C上学路途远了，即使迟到也无所谓，中学有更多的自由； D养成早睡早起的习惯，自己乘车，按时到校；   2、下列行为，属于有利于同学之间相互促进、共同进步的是（     ） A遇到挫折，有朋友劝慰；享受欢乐，有朋友祝愿 B争论问题，一定要争个你输我赢；受到批评，有朋友帮腔 C同窗好友一起爬山登高，攀折花木，共同欣赏 D同学之间交往只为了开开玩笑，热闹热闹   3、女生小云在小学时成绩一直名列前茅，进入初中以后，虽然还是很认真的学习，但感觉到成绩明显下降了，这个问题一直困绕着她，你能帮他找找最主要原因吗？（  ） A进入中学，爸爸妈妈不象在小学那么主动监督检查她的学习了；  B因为她是女生，在中学女生的学习成绩肯定不如男生了； C归咎于中学老师教得不好，与她自己无关； D由于中学学习科目的增多，知识难度加大，不少学生都会出现这种情况；   4、假如你是小云的朋友，请你帮她提个好的建议，扭转成绩下滑的局面：（  ） A她的智力水平已经落后了，还需要废寝忘食地努力用功； B科目太多就选两个自己喜欢的认真学，其余的就随它去吧； C合理安排时间，制定学习计划，改变学习方法； D赶快让妈妈找补习老师，陪伴自己的初中阶段；   5、进入初中对我们来说意味着一个新的起点。这个“新起点”主要指 A新环境       B新同学       C新老师       D自身成长的新起点。     6、苟子说：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”这句名言告诉我们：（） A要学会自主学习；  B学习要注重积累； C学习要悬梁刺股； D学习要卧薪尝胆；   7、俗话说：“大河有水小河满，大河无水小河干。”这句话生动说明：（  ） A许多个人利益合起来就是集体利益；  B集体利益是个人利益的源泉； C个人利益是集体利益的源泉； D个人利益和集体利益相互制约；     8、以下不属于搞好初中学习的有效方法和策略是：（ ） A学会自主学习； B提高学习效率； C科学安排时间； D永远不变的学习方式；   9、以下观点正确的是：（  ） 学生的学习方式应该各有特点，因人而异；学生的学习方式应该整齐划一，完全相同；不同教师的教学应该是各有特色，个性丰富多采的；不同教师的教学应该是一成不变，决不能有个性差别的；   A； B； C； D；   10、学习，对每个人来说都是苦乐交织的，学习的快乐在于  了解奥秘后的满足发现进步后的快乐 攻克难题后的自得  艰辛探究后的幸福 不择手段取得好成绩的快乐 A、      B、      C、      D、     11、一个令人羡慕，引以自豪的班集体，关键应有（  ） A、“你好我好大家好”的同学关系      B、各自都有奋斗目标并不懈努力 C、你争我夺互相攀比的竞争意识        D、各尽期所能发挥所长的奉献意识   二、多选题：（下面的各题都有两个或者两个以上的正确答案，请选出来，涂在答题卡相应的位置上。）18%     12、从小学升上中学，意味着我们的人生又迈上了一个新台阶，我们的生活发生了很大变化，面对新的开始，我们应该：（  ） A让新生活适应自己； B积极地适应新生活； C都是做学生，根本不存在是否适应的问题 D充分准备，积极体验，可以更早适应新环境。   13、创建一个新的良好的班集体，应该做到：（  ） A各成员要有共同的目标，这是前进的动力； B各成员要发挥所长，各尽所能，奉献集体； C各成员要团结协作，互相前行； D各成员必须是高智商的人；   14、在新的学校里，有很多新的面孔随着时间推移能成为好朋友。生活中每个人都需要朋友。这是因为 A良友能使我们的生活更和谐，成长更快乐；  B朋友越多，显示自己人缘越好，越有面子； C友情可以满足我们爱与被爱的心理需求； D朋友的作用很大，可以在被批评的时候帮腔、打掩护；   15、学习中有苦也有乐，但在世界的一些地方的儿童因为战争、贫穷和疾病等原因失去了上学的机会，失学给他们的人生留下了沉重的阴影和不可祢补的遗憾。这就告诉我们 A要更加珍惜现在的学习条件，充分利用这些条件； B比比这些儿童，尽管在学习的过程中交织着“苦”和“乐”，我们也不能为了摆脱其中的“苦”而放弃了更大的“乐”； C不能放弃现在拥有的珍贵的学习权利； D要学会享受学习中的苦与乐；   16、学习能带给我们许多的快乐，这些时候我们感觉到学习“其乐无穷”：（  ） A当我们从学习中逐渐了解世界的奥秘的时候； B当我们的好奇心在学习中得到满足的时候； C当我们通过学习发现自己潜能的时候； D当我们在学习中从无知走向有知，从知之甚少到知之甚多的时候；     17、通过遗忘曲线图（上图），我们知道：（  ） A学习后的短时间内对学习内容的保持量是不同的； B学习后的短时间里遗忘的速度是很快的； C刚学完的东西可以几天以后再复习，效果和当天复习是一样的； D及时复习所学习的内容效果比较好；     第卷(60%,30分钟) 姓名_ 班别_ 学号_成绩_   三、问答题：请按要求回答下列问题：60% 18、填一填。请你说说你在中学学习中感受到学习中的“苦”和“乐”：20%  学习中的乐（每格2分）1、2、3、学习中的苦（每格2分）1、2、3、我在中学尝试过的一个有效学习方法。（具体做法4分、作用4分。）做法：    作用：        19、阅读材料回答：                  1991年4月，摄影记者解海龙深入安徽采访希望工程，在众多的泥孩子中发现一双闪亮的“大眼睛”，拍下了我要读