毕业设计表格《hata》.doc

巴音郭楞职业技术学院 2012 届学生毕业设计（论文）题目审批表学院： 电子信息工程学院 专业： 计算机网络技术 班级： 2009级高职民班 学生姓名： 阿布地力克木.艾合买提 指导教师姓名程志职称助教设计（论文）题目音乐网站的设计与实现选题内容及理由： 随着网络技术的发展，人民在利用网络学习的同时，也在享受着网络带来的各种附带产品所产生的效应，如网络游戏，网络歌曲。音乐网站正是在这样的需求前提下应运而生。给人们的日常生活带来了极大的乐趣，让人们在繁忙疲惫的工作之后可以进行休闲。 本系统由两大模块组成，前台展示模块和后台管理模块。前台模块，主要是提供音乐动态展示，可以在线视听，在线下载。而后台主要是对该网站的音乐信息进行及时的更新。以提供最新的音乐信息。 本系统界面友好，与目前市场上的主流音乐网站大体一致，而且操作更加简单，使用方式和微软各种软件（Windows、Office）基本相同，减少了用户学习、使用本网站系统的额外负担。本文通过系统概述、系统分析、系统设计、系统实施、开发总结，详细的说明了系统的开发过程，最后并对整个开发过程进行了总结。 指导教师意见：指导教师签字： 年 月 日教研室审查意见： 主任签字： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计（论文）开题报告院系电子信息工程系所学专业计算机应用技术学生学号学生姓名依力亚斯.麦麦提敏班级名称2009级高职民班任务起止日期2011年 10月 8 日 至 2011 年12月30日课 题 方 向日志网站建设设计（论文）题目个人日志系统的设计与实现题 目 来 源自选题 目 类 型工程、设计型论 文 型综 述 型其 它一、设计（论文）选题的依据（选题的目的和意义）通过调研目前教学管理系统中的成绩管理子系统，了解成绩管理子系统的业务流程；通过分析比较，结合用户对成绩管理子系统的改进意见与实现情况，运用面向对象思想方法，设计和实现一个满足功能和性能，并有所创新的成绩管理子系统，以提高成绩管理的自动化、友好性等。本系统基于.NET平台和Visual Basic数据库，通过毕业设计，可以使学生对.NET结构下开发B/S模式的分布式三层数据库系统有一个全面的了解。二、设计（论文）的主要内容及预期目标本系统从功能上划分可分为以下几大模块：功能模块管理，组权限管理,学生信息管理,课程信息管理,学生成绩管理,授课信息管理,学生信息查询,学生成绩统计等几大模块。以下将对各子模块进行说明。功能模块管理：将系统功能模块保存到数据库中以便于动态地进行不同用户组权限的分配等操作。本模块包括功能模块的添加，删除，修改等。组权限管理：对用户进行分组，并将权限设置到不同的用户组。学生信息管理模块：输入学生基本信息，并可以对学生信息进行添加、查询、修改、删除。还可以关键字查询并从数据库里调出的学生基本信息.输出学生基本信息，学号、班号、姓名查询的信息结果。课程信息管理：设置课程号，课程名，先修课等课程信息。成绩信息管理模块：输入成绩信息，并可以对成绩信息进行添加、查询、修改、删除。还可以用关键字查询并调出数据库里的学生基本成绩信息的修改、删除等。输出查询的学生成绩信息。授课信息管理:对教师授课信息的调度，安排等信息的管理。学生信息查询:本模块是可对学生成绩进行查询，可按学号，姓名，年龄，所在院系，入学年份等不同条件独立查询或进行模糊查询。学生成绩统计：对学生成绩总分，平均分等进行统计。三、设计（论文）的主要方案（拟采用的方法、准备工作情况及主要措施）现在，计算机的价格已经十分低廉，性能却有了长足的进步。本系统在经济上是可行的。本系统的开发利用Dreamweaver作为本系统的数据库，它是一个支持多用户的新型数据库，适用于大中规模的数据量需求。学校校园网的建设也为新系统服务器/客户端的结构提供了硬件的支持。使用Visual Basic作为系统开发的开发环境，它提供完善的指令控制语句、类与对象的支持及丰富的数据类型，给开发高性能系统提供的保障为开发满足客户要求的系统，保证了代码的模块化要求，而代码模块化的提高，非常有利于以后对新系统的扩展与修改。本系统的设计与开发在技术上和硬件设备上的条件都是满足的，因此，它在技术上是可行的。本系统为一个小型的学生信息管理系统，所耗费的资源非常的小，学校的电脑无论是硬件还是软件都能够满足条件，因此，本系统在运行上是可行的。四、设计（论文）工作进展安排2011年10月8日2011年10月13日，查阅资料2011年10月13日2011年10月18日， 选定题目2011年10月18日2011年10月23日，完成开题报告2011年10月23日2011年11月1日，需求分析2011年11月1日2011年11月11日，总体设计并开始撰写论文2011年11月11日2011年12月1日，详细设计并完成论文初稿2011年12月1日2011年12月30日，测试、完善设计并完成论文五、主要参考文献1 Dreamweaver著，汤涛 译. Html揭秘.北京：中国电力出版社2 html著,李敏波 翻译.html高级编程（第3版）北京：清华大学出版社 3 张蒲生,何升Dreamweaver数据库应用技术.北京：清华大学出版社4 启明工作室 编Dreamweaver系统开发与应用Dreamweaver北京:民邮电出版社 5 恩霍尔特 著,田松茂，谢君英 译. Dreamweaver.NET性能优化 .北京：清华大学出版社六、指导老师意见指导老师（签名） 年 月 日七、教研室意见： 主任签字： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计（论文）过程检查记录表第一次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日第二次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日第三 次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日第四 次检查项目： 完成情况：指导内容：指导教师（签字）： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计(论文)指导教师评分表序号评分指标具 体 要 求分数范围得 分1学习态度工作表现努力学习，遵守纪律，作风严谨务实，按期圆满完成规定的任务。010分2查阅文献能力有查阅相关文献资料，并从中汲取精髓的能力；有分析整理各类信息并从中获取新知识的能力020分2外、汉语能力摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。010分3调研论证能独立查阅文献资料及从事其它形式的调研，能较好地理解课题任务并提出实施方案。020分4设计（论文）质量格式规范，观点明确，论证、分析、设计、计算正确、合理，设计美观、新颖、有创新。020分4说明书撰写质量结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范，符合规定字数要求。 010分5综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。010分合计0100分评语：指导教师（签名）：年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计(论文)批阅人评分表序号评分指标具 体 要 求分数范围得 分1任 务 量毕业设计（论文）难易适度、份量合理。030分2综合能力能综合运用所学知识和技能发现与解决实际问题，工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。020分3设计（论文）质量格式规范，观点明确，论证、分析、设计、计算正确、合理，设计美观、新颖、有创新。020分4外、汉语能力摘要及外文资料翻译准确，文字流畅，符合规定内容及字数要求。010分5撰写规范过程完整，结构严谨，文字通顺，用语符合技术规范，图表清楚，字迹工整，书写格式规范，符合规定字数要求。 020分合计0100分评语：评 阅 人（签名）： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院毕业设计(论文)答辩记录表评分指标具 体 要 求分数范围自 述思路清晰，语言表达准确，概念清楚，论点正确，分析归纳合理。030分创 新工作中有创新意识，有重大改进或独特见解，有一定实用价值。020分答 辩能够正确回答所提出的问题，基本概念清楚，有理论根据。030分资 料资料齐全，符合学校毕业设计（论文）规范化要求。020分合计0100分评委1评委2评委3评委4评委5总 分平均成绩答辩人报告论文主要内容记录：答辩情况记录：答辩小组评语：答辩小组组长 ： 答辩小组成员： 年 月 日巴音郭楞职业技术学院 2012 届学生毕业设计（论文）答辩委员会评语及成绩评定表毕业设计（论文）题目个人日志系统的设计与实现答辩人指导教师程志专业计算机应用技术班级2009级高职民班指导教师评定成绩40评阅人评定成绩20答辩小组评定成绩40汇总成绩巴音郭楞职业技术学院电子信息工程系毕业设计（论文）答辩委员会于 2011 年 10 月 8 日审查了 计算机应用技术 专业 依力亚斯.麦麦提敏 学生的毕业设计（论文），其中设计说明书（论文）共 9 页，设计图纸 张）。根据其论文的完成情况以及指导教师、评阅教师、答辩小组的意见，系毕业设计（论文）答辩委员会认真审议，决议如下： 成绩评定为： （五级分记）答辩委员会主任（签字）： 年 月 日