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    2023大班班主任优秀工作总结.docx

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    2023大班班主任优秀工作总结.docx

    2023大班班主任优秀工作总结 2023大班班主任优秀工作总结 篇1 回首这走过的一学期,孩子们学会了许多,我也在与他们的交往中学到了许多,我和孩子们在共同进步,在园领导及各位家长的激励和支持下,在我班老师共同的不懈努力下,圆满地完成了各项工作,现总结如下:一、思想政治方面作为一名幼儿教化工作者,要想完成教书育人的责任,首先必需具备良好的政治思想素养,本人在本学期中,在园领导的领导下,主动参与各项政治活动,并仔细揣摩各个问题,争取做到理论联系实际,将学到的学问运用到实际工作中来。二、提高自身素养在班级工作中,我留意教书与育人的结合,依据幼儿的特性特点和实际状况因材施教,并且虚心好学,在园内召开公开课时,虚心向老老师请教,我班_老师给了我很大帮助,仔细给我提看法和建议,找出我教案及讲课时的缺点,然后我尽量克服自身不足,在讲课时有了很大进步。在工作之余,我常常翻阅一些有关幼教方面的书籍,同时向有阅历的老老师请教,干中学、学中干,不断积累阅历,使自己在授课水平上有所提高。我能仔细履行老师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、教化幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐性。三、保教工作方面在保教工作中,忠于职守,悉心关爱每一位幼儿,我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活,想尽方法,开展了一系列的活动来帮助幼儿培育良好的生活、学习和卫生习惯。我们依据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的选择,组织形式、教学方法的采纳上,都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们渐渐养成良好的生活和学习习惯,在活动中也渐渐变得活跃了,各种实力都有了明显的提高,自理实力提高了:学会了自我照看(能够独立进餐、宁静的午睡、穿脱简洁的衣服,上厕所时不拥挤,学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等原本不做或根本就不会做的事情)。并知道有须要时,告知成人或向成人求助。懂得友好相处。在这个学期里,为了协作班主任做好班级工作,从做教具、布置环境、家长工作等,我都尽力协作班主任去做,并力争做到更好。在此过程中,不懂的就学,不会的就问,虽然间或也有些失误、丢三拉四,但是总体而言,白璧微瑕。在班里几位老师的共同努力下,家长对我们的工作表现出了极大的确定,孩子们的进步也特别的明显,看着孩子们一每天进步,一每天成长,并得到家长的支持和确定,我们的心里由衷地感到欣慰。四、与班内老师共同合作学会合作,是现代人的又一基本素养。一个优秀的老师,应擅长把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中,每一个个体都具有优势和弱势,到处都有可学习或帮助的人。我始终以虚心的看法取人之长,补己之短并热心帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。在班里的三位老师的共同努力下,班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步,如:动手操作实力、语言实力、自理实力等方面的进步都非常明显。综上所述,有播种就会有收获,有付出就会有回报,天道酬勤,诚不我欺,我们经过了半年的播种与栽培,最终收获了可喜的成果。但是我们也不会遗忘在工作中仍存在有很多的不足与有待改进之处,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作,今后,我会针对自己的不足之处,向其他老师吸取更好的阅历,虚心学习,兢兢业业地工作,争取更好的成果,争取做一名优秀的幼儿老师。 2023大班班主任优秀工作总结 篇2 每一次总结都会去感叹时间过的很快,时间总是在我们弹指间静静消逝,大班上学期立刻就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老师我们都有许多的收获和不足之处,为了下学期工作能有效进展,把本学期工作做一个总结。一、班级现况分析本班有男孩名,女孩名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式为孩子供应自我展示的机会,让孩子更加自信和活泼了,当然由于孩子性格差异也有比较内向的,在平常的教学活动和一日生活中我们没有去刻意熬炼这些孩子,导致这些孩子不大方、不敢展示自己。到中班孩子的学问量有了肯定得积累、语言表达实力的提高、自理实力、交往实力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、相处融洽,会依据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们班张晓老师还被评为师风师德标兵。二、平安工作幼儿园平安工作是幼儿园全部工作的基础工作,只有平安工作做好了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子年龄小、平安意识不够强导致有小的平安事故发生,有三、四件跌伤、磕伤事故发生,我们刚好针对这种状况自己反省总结阅历,对孩子进行平安方面的再教化,通过案例分析、讲道理、故事、平安演习等多种形式,让孩子知道平安的重要性,到学期末孩子的平安意识也有所提高。但是还是不够好,须要重点抓。三、教化教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教化教学工作也有了肯定程度的进步,每节课能做到课前有打算课后有反思,虚心接受听评课老师的看法并学习优质课件使自己的教化教学工作有所提升,通过上优质课让家长走近课堂听取他们的珍贵看法和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶段,留意力不集中、理解实力、社会阅历、学问的积累都不够丰富,在教学技巧上还须要再学习。四、家园共育本着相互敬重、同等的原则,我们会针对孩子的实际状况引领家长,共同努力让孩子健康发展,我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家进步行沟通,诚信对待家长服务家长赢得了家长对我们的一样好评,在各项工作中也得到了他们的大力支持。工作中会有甜也有苦,有体验胜利的喜悦也有失意和败笔之处,我们都会乐观的去接受,工作中我们不计较自己的得与失,把班级工作放在第一位,把孩子的成长发在第一位,我们会不断地给自己充电,让自己更加有魅力充溢自己让孩子有更好的发展,下学期加油! 2023大班班主任优秀工作总结 篇3 本学期我任大班班主班老师,在园领导正确领导下,圆满完成教化工作目标任务。以剧烈的责任心耐性、细心对孩子,每天早来晚走,不迟到、不早退,班级工作一丝不苟,进行得有条不紊,并顺当完成大班毕业工作。作为主班老师,主动支持园领导工作,有良好的师德,有独立完成班务管理和协调工作的实力,包括制订班务安排、总结、班级教化教学工作,有较强的事业心和责任感。能听从指挥、顾全大局、不搞小团体利益、听从工作支配、团结同志、廉洁奉公、关切他人,各方面能起带头作用。组织观念强,能带头遵守园内各项规章制度,关切集体。酷爱本职工作,具有良好的师德和职业道德。下面从几个方面进行总结:一、班级管理有较好的管理协调实力,每周一次班会,做到班级中两位老师教化一样,相互协作,指导配班及保育员工作,关系融洽,形成开心的工作环境,具体记录幼儿体检、预防针及各项费用状况,无一错漏。常常清点学具、玩具等班级财产,班内各室的墙面、地面、桌面整齐,离园时关好电源、门窗。特殊是在流感期间,班级管理实行制度化,每天做到幼儿实到人数一口清和未到人数一口清,并对未到的幼儿了解缘由。坚持交接班制度,具体填写交接班记录。每次的班务会,作到有事共议,当面解决。由于对孩子细致到位的全方位照看,孩子们的出勤率在全园居高,不体罚和变相体罚幼儿现象,无重大平安责任事故发生。学期末全班幼儿顺当毕业。二、保教工作注意相互协作、分工协作,坚持把幼儿生命平安放在一切工作的首位,每天对幼儿进行周到、细致的保育工作:对幼儿一切用具进行严格地消毒、每天为幼儿测查体温、督促孩子们勤洗手、勤换衣。能够坚持对体弱儿进行照看,消毒水及药品分开单独放,随时为活动的幼儿隔汗,使得幼儿身体素养发展较好。我们的班级氛围使我班的孩子特性得到自由充分的发展。作好幼儿保育工作。三、家长工作具备较强的家长工作实力。从孩子发展动身,想家长之所想。每天与家长沟通、谈心,刚好进行沟通消退误会。给每个孩子找闪光点,刚好向家长报告孩子的好消息。遇到有问题须要解决的时候也必需用亲切柔软的看法和家长交谈,做家长的挚友。对工作繁忙的家长主动电话访问,让家长刚好了解孩子的发展动态。发扬以微笑迎接幼儿和家长,以诚意获得家长的信任与确定。今后将接着努力做好主班老师工作。 2023大班班主任优秀工作总结 篇4 匆忙又匆忙,又是一年过去了,回顾这一学期的生活,觉得劳碌而又踏实,大班上学期班主任工作总结。孩子们眼中闪耀的星星之光,脸颊上盛开的微笑之花,送给我太多的感动和漂亮。我只是一名一般的幼儿老师,没有那样感人的事迹,也没有那样辉煌的业绩,有的只是一颗“虚心恳切,踏实进取”的心。下面我将这一学期的工作做如下总结:一、思想素养俗话说:活到老,学到老。要适应社会的须要、工作的须要、孩子的须要就要不断地提高自己、充溢自己。所以这个学期买了很多的书,有幼儿园教化案例专题探讨、幼儿园科学教化、胜利了我会更努力等,从中让我学到了许多道理。一个老师要有广泛的爱好爱好,渊博的学问,才能深化浅出的解答幼儿提出的各种问题,尤其是像我们大班的小挚友,常常会问一些科学探究方面的学问.二. 常规工作,坚持不懈。常规管理是班级工作中的重要环节,较好的班级常规能使幼儿的生活内容丰富而有规律,并能调动幼儿在一日生活中的主动性、主动性。我们科学、合理地支配与组织一日生活,建立良好的常规,避开不必要的管理行为,逐步引导幼儿学习自我管理,幼儿能在轻松、开心的氛围中学习与生活。这其中也包含我们班二位老师团结一样、同心协力的结果。本学期我班共有47名幼儿。这47个孩子的性格,脾气也各自不同。这就须要老师因人制宜地进行教化。说实话,要对每个孩子都很了解那是不行能的,但我们尽自己所能去了解每个孩子的内心世界,让他们都能开心地成长。孩子升入了大班,不仅在学问技能上要求会更高一些,而且对自我服务实力等方面也会有很高的要求,这样才能适应小学的学习生活。针对这一状况,我们时常实行竞赛,如整理自己的物品等活动来提高孩子们的主动性。经过一段时间的努力,发觉孩子们越来越懂事了,每次看到他们把自己的衣服、裤子,都整理得很整齐时,我们感到特殊的欣慰。都说我们班级的孩子乖巧、行为习惯好,这是我们长期不懈的坚持管理而换来的。三. 教化教学在这个学期中,我不断地探究前进,失败了不怕,不断总结,激励自己,仔细学习幼儿园新纲要及幼儿园管理规程,全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况,因人施教,使幼儿得到全面发展。在日常教化活动中,我严格根据纲要进行教化。在教学上我依据幼儿不同的特性与爱好,实行不同的教化方法,细致视察,发掘小挚友的优点,工作总结大班上学期班主任工作总结。同时,我还利用废旧料在生活中对小挚友进行各种教化。例如,利用纸,进行绘画和折纸活动,最终再制成纸球。我这样做是让小挚友明白要节约资源,爱护环境等等的问题,努力让小挚友全方面的发展!在一本书上我看到过我国闻名教化家夏丐尊先生说过这样一句话:“教化不能没有情感,没有爱,就犹如池塘不能没有水一样,没有水,就不能为池塘,没有情感就没有教化。”是的,我爱孩子,会专心与幼儿沟通,把他们当作是自己亲人、同伴一样,我当然还会关切酷爱班里的每一个孩子,让他们喜爱我,乐意和我交往挚友。四. 保育方面.作为班主任的我特殊重视工作人员之间的合作与沟通。我认为一个班干得好并不是一个人的功劳,而是l两个人共同劳动的结果。特殊是在生活护理方面要做到保教结合。就要常常沟通,不光是在班务会上的沟通,在平常交接班时就要刚好和保育老师或是另一位老师进行沟通。我班保育老师任劳任怨地做好每一项清洁消毒工作,对孩子的关切,体弱儿的照看都是一丝不苟的,我们两位老师也是大力帮助她做好保育工作,就是因为我们有高度地责任心,因此,本学期没有平安事故发生。本学学期我班更加注意幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增加幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,主动协作保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜绝流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率始终较高。五、家长工作家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场所,要使幼儿健康成长,家庭教化和幼儿教化应当相互协作,步调一样。只有取得家长的协作和支持,才能保质保量的完成教化任务,顺当地开展各项活动。因此,做好家长工作是至关重要的。虽然这个学期我遇到了一件不快乐的事,让我很难过,于是我去书店找了一些如何与家长沟通的书,不但让自己懂得了许多道理,也让自己再一次“充了电”。我现在不管是在路上遇见家长,还是在教室里谈话时我都会主动地对每一位家长绚丽一笑,让家长们对我产生一种亲切感、信任感。有了这种亲切感和信任感也会让家长对我放心。我们同家长沟通,为了使家长感受到我们对她孩子的关切,了解她孩子在园的表现及我们的教学动态,以便自己在家赐予相应的辅导,巩固和提高了在园的教化成果。同样的,在沟通中我们也了解到幼儿在园外各方面的表现状况,并有针对性地开展教学活动,从而达到家园同步进行。六、努力方向我认为自己在这个学期无论是教学方面还是家长工作,都有了很大的进步,但在教学上我还要加强自身基本功的训练,教学上把握好教与学的尺度,注意对幼儿实力的培育。但对于幼儿这一方面我做的不是最好,我更应对幼儿多些关切、爱心,要想成为每一个幼儿的挚友,要想得到每一个幼儿的信任,就须要付出许多的心血,专心去折服幼儿,要用自己的热忱去感染幼儿,因为,我认为这样的付出是值得的,会有收获的。在今后的工作中,我照旧会踏踏实实、认仔细真做好每一件事,对自己会更加严格要求,如:让自己每天不断总结、反思。这样才会有更大的进步、收获,信任只有这样坚持不懈,一步一个脚印走,明年的我才会更棒! 2023大班班主任优秀工作总结 篇5 时间过得真快,转瞬间,一学期又结束了。回顾这学期,虽然很劳碌但很充溢而开心,在我们三位老师的团结协作,共同努力下,孩子也不断的在进步,教学也基本完善了,总结如下:一、状况分析我班有幼儿27人,男孩16人,女孩11人。经过这学期的学习和生活,孩子们在自己原有基础上都有了不同程度的进步。(1)优势表现1、我班幼儿大部分性格较开朗、活泼、乐群,能主动与人交往,也情愿用各种方式表达自己的情感。2、新奇心强,乐于表现。喜爱帮助老师做事情,敢于当小老师。3、特殊喜爱嬉戏活动, 对嬉戏的新奇心特殊强,喜爱探究,爱动脑筋。4、在这学期中,我班幼儿的规则意识进一步增加,大部分幼儿都能意识到自己长大了,知道帮助别人,知道错对分明。5,对人特殊有礼貌,见到相识的人都会打招呼,并且很乐于帮助他人。(2)弱势表现1、班上有部分幼儿,他们在生疏人面前还有一点点羞涩的表现。同时,一些幼儿阅读习惯较差,下学期须要进一步培育幼儿阅读的好习惯。2、课堂习惯不好。3、午餐习惯还需加强。二、教学方面本学期中,我们两位老师特别团结,气氛融洽,所以工作也很开心。1、仔细写好每月周安排。2、每天坚持晨检,并具体做好各项记录。3、没有发生错吃、漏吃药现象,没有接错和丢失幼儿现象。这学期,在教学上也发生了变更,不准小学化学习。许多的时间是户外嬉戏,孩子们爱好浓了,很快乐。可家长担忧了,总是指责没有作业,没有写字,尽管我们给他们做了许多工作,讲解小学化带来的危害,多数家长接受,但少数家长还是很顽固,这就须要我们在以后的工作中做出更多努力,来感化他们。本学期也开展了许多活动,如健身操竞赛活动,户外亲子活动,期末文艺汇演活动等等。让我特感动的是"期末汇演"当开会说到要排练节目的时候,张老师在排练中,她付出了许多,从排练到演出,激励胆小的孩子参与活动,让每一个幼儿都参加这次活动。经过我们的努力,孩子们的表现也比较好。三、保育方面1、我们老师仔细做好班级清洁,每天进行毛巾消毒,每周教室消毒一次,并将桌椅清洗。2,每周寝室消毒一次,每月棉被进行清洗。3、随时留意天气的改变,给幼儿增减衣服,发觉生病幼儿马上与家长联系。4、户外活动随时给幼儿摸背隔汗,刚好给幼儿水喝。5、告知幼儿饭前便后洗手。四、家园共育切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,我们主动利用来园及离园的时间向各个家进步行沟通,在本学期的家长会上我们与家长互动沟通沟通,我们的工作得到了家长的理解和支持。本学期,在我们班三位老师的共同努力下,我班的班务工作得以顺当完成,幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作,争取把本班的工作做得更好,让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长! 2023大班班主任优秀工作总结 篇6 在欢乐与成长中,在我们三位老师的齐心协作下,我们顺当结束了大班第一学期的工作。回顾这一学期,似乎很劳碌,但是却感到很充溢而有意义。特殊是升了大班,孩子们在我们设计的每个嬉戏及教化活动中,仔细视察、新奇探究,在这样的宽松自由的环境里,他们自信、独立,喜爱表现,开朗的性格及良好的品德、行为习惯渐渐形成,幼儿在自己原有水平的基础上更上一层楼,因此孩子们的各方面的进步有了一个明显的飞跃。现将本学期工作总结如下:一、围绕主题开展活动主题活动是提升孩子实力的媒介,孩子们在丰富多彩的主题活动中,驾驭了学问、学到了本事。主题活动的开放式学习使孩子们的学习变主动了,真正体现了以幼儿发展为本的理念。在开展主题活动时,我们更关注孩子的爱好和须要,因为我们发觉关注孩孒的须要能更好的激发孩子自身潜能的发挥。在本学期,我们班开展了你变我变大家变、中国娃、亮眼看世界、七彩世界、快乐一刻等活动,在开展主题活动时,孩子们感爱好的收集各种资料,将收集的资料与大家共享,在介绍各类资料中孩子的口语表达实力有了显着的提高,介绍时胆子也变大了。就如我们班在开展快乐一刻主题活动中,当孩子们带来自己的照片介绍自己快乐时候的事情时,孩子们都主动踊跃的想说、要说、回忆欢乐、快乐的事儿。在开展家乡农作物主题活动时,孩子们从家中带来土豆、马铃薯、花生、芝麻等农作物,我把一些农作物布置在主题墙上,配上汉字卡,其余的布置成农作物展厅,让幼儿边看边主动地介绍自己带来的物品。孩子们在与农作物的互动中,同伴的互动中知道和了解了更多的农作物,也懂得了粮食来之不易,产生更加珍惜粮食,酷爱劳动人民的情感。经验了亮眼看世界的学习过程,孩子们相识事物更有目的、更有意识、更有爱好,于是丰富多彩的世界进入了他们的视野,聚焦了他们的视线。因此他们在主题七彩世界中,大胆用彩色纸、彩色毛线等彩色材料来创建七彩画,把自己的所见所想用彩色世界表现了出来。结合本园的第三届读书节活动,我们主动培育班内幼儿的阅读爱好与实力。进行了好书漂流活动、班级讲故事比、参与园级故事大王的评比等,还把孩子们自主阅读、亲子阅读的照片布置成了班级的阅读展板,参与园读书节的展示活动,让孩子感知、尝试各种阅读方式,一学期过去了,孩子们的进步很大。特殊是平常好动的孩子特殊的用心,他们视察大图书的画面特殊细致、仔细,而且还会主动主动发言,学用完整句讲解并描述画面上的内容,结合教学活动让幼儿识字和尝试表演故事。在这些活动中幼儿的表演实力、识字数量、运用固定词或字说话、复述、表达等实力都到了提升。结合绿色学校的评比向家长宣扬低碳、环保、绿色理念,发放有关资料,给幼儿进行环保教化和开展环保、护绿的相关活动。数学是比较抽象的思维活动,对幼儿进行数学活动教化,我遵循纲要中所说的教化内容的选择应贴近幼儿的生活,为幼儿所感爱好的,所喜爱的生活是的教化,让教化来源与生活,服务于生活吧。我注意让他们多操作,亲身体会。通过像区角活动美味餐吧、益智区等培育孩子们对数学的爱好,发展他们数的实力以及利用平常生活中的有价值的教化契机进行教化。二、常规培育促幼儿发展良好的班级常规使幼儿形成良好的生活、学习和交往习惯,激发幼儿情感、心情,促进幼儿各个方面的发展。1、让幼儿参加制定常规。常常与幼儿探讨,并总结制定出规则。如:班级的常用物品包括嬉戏材料、学习用品、生活用品等应怎样分类、摆放,启发幼儿并做出标签,以便幼儿自我检查、自我订正。2、良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,有利于培育幼儿自我服务的实力,大班幼儿的独立意识增加,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们抓住孩子这一心理特征,开展了小组长轮换制、小老师轮换制,让做小老师的孩子仔细负责带领大家做操、仔细参加管理班内的幼儿,如点名,组织小嬉戏等;让做小组长的孩子负责擦桌子、发蜡笔、点人数……抓住这些细小的机会,既培育了他们为同伴服务的实力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培育了幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。3、大胆的赐予幼儿自由的权利。我们主见敬重幼儿的自由,允许他们自由选择不同的嬉戏或学习活动,在自由宽松的氛围促进幼儿良好常规的形成。4、我们还常常通过一些小故事让幼儿了解小挚友之间应当团结。刚好发觉一些好的行为、养成良好的学习生活习惯。对于小挚友帮助了小挚友的行为刚好表扬,激励其他小挚友像他们一样,让孩子们逐步形成相互帮助的良好品德,一段时间后爱帮助别人的小挚友也多了。同样打人、欺压人的事务就少了。而且还通过孝心宝宝的评比、奖孝基金的捐献等活动培育孩子的良好品德。三、家长协作工作要很好实施教学活动,离不开家长们的协作,家园协作有效的提高了我们的教学效益。本学期我做了以下工作:1、利用多种形式:随机、电话沟通、约谈、家访等形式,保持家园联系,与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况。并刚好张贴所教的诗歌、歌曲等,或在校内平台上发送相关短信,让家长了解每月所教内容。2、请家长帮助幼儿收集一些有关主题的材料,真正成为合作伙伴;利用园读书节活动即迎新年活动,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的状况,以及重视对学前期孩子阅读实力的培育。3、开放日邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔细倾听家长的看法。4、依据幼儿园的要求举荐家长委员成员,并常常地听取看法,向家长宣扬科学育儿的学问。刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的育儿学问。5、当问题出现,与家长联络,让家长知道老师对问题重视,对幼儿发展很在意。我们依据本班特点(外地孩子较多,父母不太管孩子的现象),我们利用来园活动、离园活动和家长交谈,向他们讲解并描述主题活动对孩子实力培育方面的好处,结合正在开展的主题,向他们讲解并描述在主题活动中孩子们的改变。总结本学期班级工作,发觉有许多不足之处,但更多的是收获,孩子们都有了进步,与同事们的相互学习和沟通、与家长的沟通沟通,班级工作的有序开展,丰富了我的工作阅历,以后,我要不断学习,努力将班级工作做的更好。新的一年已经来到了,迎接我的也将是新的学期,我信任自己本着对这份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。 2023大班班主任优秀工作总结 篇7 上半年的时间大部分都是在放假,导致后面这两个月新学期开学,我的工作变得特别忙,打算不够足够,随着时间的推移,我的工作也都顺当的步入正轨了,凭借着我多年的班主任工作阅历,还是能够处理这种突如其来浩大工作量的。现在我也是最终有时间来对我上半年的工作做个总结:一、教学任务紧凑,工作压力特别大因为疫情的缘由,我们幼儿园是最晚开学的那一批,幼儿园为了不让孩子们跟不上整体的学问学习速度,取消了全部的周六休息时间,每周只放一天假,虽然这样支配了,我们作为老师的压力仍旧很大,我们每个学期的教案都是根据教学量合理的支配的,假如我们把每天的教学任务加大,幼儿们是否能接受得了?比如现在两节课的学习内容,我们须要一节课讲完,为了教学的效率,我对此作了许多考虑,首先我给每个幼儿的家长都打了电话,询问他们的想法与看法,然后在刚起先的一周,渐渐的去增加学习速度,看我所带的大班学生原委能适应到什么程度的,后来我发觉,大班的孩子远比我想象的要厉害的多,根据目前的工作进度是肯定可以完成教学任务的。二、着重养成幼儿良好的个人习惯这一点我主要是教给配班老师去完成,时刻去留意孩子们在生活中、学习上的一些习惯,比如吃饭的时候边吃边玩,导致四周掉的都是饭粒;写作业的时候姿态不端正;与人相处的时候,激烈之下,说脏话等等,这些都是特别不好的个人习惯,现在他们即将是面临幼升小,我们幼儿园肯定要保证教出来的学生,无论是个人学问储备上,还是个人素养习惯上都是一个优秀的小孩子。三、发掘、培育爱好爱好大班的孩子是特别值得重视的,这个年纪的他们算是成长的关键时期,也是学习实力的时期,我作为班主任我不仅是想完成幼儿园的工作任务那么简洁,终归我们这所幼儿园的收费标准以及声望,我们作为老师就应当做到,一个爱好爱好是从他这个年纪起先培育,但是我们事先就要去发觉他们心底里喜爱的是什么。现在的家长们都会希望自己的孩子在有个方面有一技之长,可能是唱歌,可能是某种乐器。但是不管怎样,还是得找最适合他们的才行,目前我们已经大致的知道了,班上全部孩子将来的发展方向,可能会有所偏差,但是肯定是有好处的。本学期仍未结束,我将接着努力。 2023大班班主任优秀工作总结 篇8 时间飞逝,转瞬间,一个惊慌而又充溢的学期又过去了。回顾这学期,劳碌而开心的工作在我班两位老师的团结协作下,取得了较好的成果。本学期我仔细做好各项工作,主动完成园里布置的各项任务。回顾劳碌、惊慌的一学期,那点点滴滴,都记录着我们大二班这一个学期来,全部的欢乐,全部的欢乐,以及全部为了执著而付出的努力。让我们重拾那走过的每一程,在本学期学习生活过程中,幼儿在各个方面有了很大的进步,在某些方面还存在着不足,以下是我对本班这学期的工作总结:一、平安工作1、把平安教化融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的平安教化,提高他们的平安意识。幼儿年纪小,还不能很好地辨别是非,要确保幼儿的平安,光靠老师的成天提示,确定是不够的,针对大班幼儿的年龄特点,我们开展了相关活动,并在活动中渗透有关的平安学问,如让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急状况,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,拿尖的物品时尖的那头要朝地面等,使幼儿驾驭一些自我爱护的技能;在嬉戏活动前,向他们提出明确的活动要求,活动时,进行适时的提示。提高幼儿的爱护实力。平常,还留意仔细检查幼儿有无携带担心全物品,如:别针,小珠子,项链等之类的物品。发觉后我们刚好妥当处理,解除一切担心全因素。我们通过幼儿在实际生活中遇到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关平安方面的信息、图片资料等,让孩子们视察探讨,谈谈自己的看法,探讨并总结应当留意些什么。写字时,有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。我们在提示幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时,给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确运用铅笔的方法。孩子在生活中,常常会碰上突如其来的事情,除了稳定他们的心情外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的方法,杜绝平安隐患,让幼儿信任老师。2、为幼儿供应轻松开心的平安环境。幼儿的平安和健康是关系到家庭华蜜的大事,作为班主任,就要从爱护孩子生命的高度动身,提高自己岗位的平安意识和应对实力,力求以每桩小事做起,耐性细致周到,刚好发觉担心全隐患,做到防患于未然,为孩子创设一个平安和健康的发展环境,做好幼儿的每日生活。开学初,我们就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底解除担心全因素。平常用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺拦住,以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们;把平常常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常运用的各种工具(剪刀等)摆放在老师与幼儿都能看到的地方,以便老师视察限制。对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否平安,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨平安的生活学习环境。3、把平安教化融入到教学活动中,坚固树立幼儿的平安意识。我们依据学期平安教化安排,通过事例,让幼儿了解同小猫小狗相处的危急性,知道小猫小狗会伤人,不能随意逗撩它们,并且教孩子自我爱护的方法,以及被小动物损害后的一些简洁的解救方法。在教学活动中我们充分考虑到幼儿的年龄特点,采纳幼儿喜爱的嬉戏、视察探讨、仿照等方法,让幼儿在轻松、开心的氛围中树立坚固的平安意识。4、家园沟通,确保幼儿园外平安。本学期,我们利用节假日来临前,刚好提示家长确保幼儿在家与外出、来园与离园时的平安。卫生工作:这个学期H1N1流感肆虐,幼儿园也相继出现了手足口病、水痘等传染病,虽然不行怕,但还是比较麻烦,孩子年龄小反抗力差,简单感染和传播。所以,我们结合幼儿园的实际状况,向孩子进行防治各种传染病的学问宣扬,督促孩子养成良好的卫生习惯,每天做好晨检工作的同时,加强了班级的卫生消毒工作。每天用施康消毒液稀释后给桌面、地面、卫生间进行消毒。按要求进行清洗、消毒。还利用午睡的时间对教室用紫外线进行消毒,如有太阳尽可能地为每位孩子晒被子,并且在感冒流行的一段时间内每天起床后给孩子吃大蒜,以增加孩子的反抗力。每天对班级内环境进行打扫,让孩子生活在一个干净、整齐的学习、生活好处所。1,做好生病幼儿的护理工作,每日定时喂药,降低生病率,坚决杜绝传染病流行。本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率始终较高。2,主动带领幼儿熬炼身体,开展了丰富多采的嬉戏活动,增加幼儿的体质。3,夏季午睡时,提示幼儿穿适量的衣物,为幼儿勤擦汗,即时更换汗湿的衣服,为体弱孩子调整床位。教化幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。4,进餐:进餐时,向幼儿介绍食谱,促进幼儿的食欲,保证每名幼儿吃饱、吃好。培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,每天教化幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。对于吃得快的孩子,老师不断提示,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。让幼儿克服边吃饭边讲话边玩的不良习惯。5, 离园活动:要求幼儿不追逐、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。(二)教化教学方面:1、仔细钻研教材,优化教学活动,让幼儿在学习中获得欢乐。仔细学习纲要精神,切实从幼儿现有水平动身,我们班组织幼儿开展了形式多样、丰富多彩的活动,并利用多种教学手段促进幼儿更好地发展。我们通过与同组老师沟通、探讨及对工作的反思,仔细制定修改安排、教学活动,从幼儿爱好动身,实施各项活动,依据主题刚好增加区域活动材料,引导幼儿主动探究,让幼儿在探究中获得欢乐,在探究中获得学问。现在,孩子们的动手实力、视察实力、合作水平都有了很大程度的提高。2、给幼儿创设宽松、开心的环境,让幼儿学习的自主性得到发展。幼儿的活动是离不开环境的,闻名的教化家蒙台梭利说过:环境对于儿童来说是利用环境变更自身,可见环境对幼儿发展的重要性。首先,给幼儿营造了和谐、平安的心理环境,让幼儿在这个大集体中感到温馨、自由,乐于与同伴、老师交谈。其次,加强创设活动环境,促进幼儿各方面实力的发展。我们以幼儿为主体,创设了与幼儿发展相适应的环境,供应了足够的活动材料,让幼儿大胆地选择材料进行创设,让他们去感受美的乐趣。3、培育孩子的上进心,形成良好的学习习惯在开学初,我们便设置了红花栏,在孩子的标记上贴上小红花。而小红花也便使幼儿有了上进心,无论是上课、嬉戏、户外活动。而小挚友也每天去自己的标记上看,有时侯,一些红花少的幼儿便会对着自己的标记说:我的红花比他的少,我要做的更好了。他们便说到做到,做事情也便仔细了。同时,我们也开展了共同进步的活动。比如在上语言课时,对于一些实力差的幼儿,我便请实力好的幼儿对其进行帮助,这样不仅拉紧了幼儿之间的关系,而且还能让幼儿共同进步、友好相处,真是一箭双雕呀!同时,我们也用各种方法进行嘉奖,激励他们上进。现在,我在组织幼儿活动,上课都觉的比以前得心应手多了,小挚友的自觉、学习、行为、集体意识都比以前增加了,他们也会有意识得抑制自己的不良行为。二、家园工作方面:家园共育是扩展教化时空发挥各种教化资源的一种有效手段,对此我们始终很重视,注意沟通的实效性和针对性。利用早晨来园和下午离园这短暂的时间,和家长相互沟通孩子在园、在家的状况,并有针对性的进行指导。当问题出现,第一时间与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。激励家长主动参加幼儿园和班级活动激励家长主动参加家教指导活动,促进家庭之间、家园之间的多向沟通。正确发挥家长的作用,激发家长的参加意识,提高家长主动参加幼儿园活动的主动性,发挥好父母的教化工作。激励家长主动参与节日表演等同乐活动,加深亲子的情感沟通。为了我们的孩子更欢乐、更健康地发展,在相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持的基础上,让家长真实、近距离地了解孩子的学习状况,帮助家长了解科学的育儿学问,这些工作得到了家长们的支持、协作和充分的确定,融洽了家与园关系,与家长们也成了密切的挚友,这将激励我更好的开展家园工作和教化教学工作。本学期,我们虽然取得了肯定成果,但还存在不少不足,在来年的工作中,我们将向先进班级学习,努力争取使我们的工作更上层楼。 2023大班班主任优秀工作总结 篇9 一学期又过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。这一学期,进一步深化学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际动身激励幼儿独立、自理,使幼儿在活动中开心、自主地接受新的学问。现总结如下:一、保育工作:在活动中接着指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中支配值日生及小助手,并对幼儿进行监督和订正,在幼儿当中养成相互监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理实力进步较大,特殊是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、整理整理好教室、挂好毛巾等工作。在日常活动中渗透幼儿平安意识和自我爱护实力的培育,从发生在幼儿身边的事例或有关教化资料进行科学有效的教化,使幼儿懂得在活动中如何爱护自己,爱惜别人

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