中秋节班级主题活动总结.docx

中秋节班级主题活动总结中秋节班级主题活动总结（通用11篇） 中秋节班级主题活动总结 篇1 一、活动目的：1、使同学们感受到家的暖和，不至于在这样一个团聚的日子里感到孤独。2、增加同学之间的情感，是同学之间有进一步的了解，来弥补未军训造成的同学之间不熟识的缺憾。3、熬炼同学们表现自我的实力，使同学们敢于表现自己。4、增加班级凝合力，为下一步班级工作的开展打下坚实的基础。二、活动时间：20xx年9月21日。三、活动地点：三明学院鸿文楼305教室。四、活动总结：这一次的活动总体来说是比较胜利的，有选出来的几个班委一次策划了本次中秋联谊活动。由于我们班级没有固定教室，所以只能借用其他院系的多媒体教室进行活动。因为时间仓促，所以也没有能细心打算小品或者其他精彩的节目，但是现场却也有几个同学踊跃起来唱歌。大家在一起玩的很快乐没有因为中秋放假没有回家而不欢乐。这次策划不仅是因为中秋节大家没有回家而打算的活动，同时也是为了促进班级同学之间的沟通，终归这是大家作为新生在这个班级的第一次联谊活动。活动的预期目的已经达到，班级的人已经相互相识，大家通过做一些互动嬉戏已达到此次联谊活动目的：思想、行动一样，友情的呼喊，沟通的起先。因为大家都是新生，难免有点羞怯，所以大家在嬉戏中速度较慢，导致一些原来会玩嬉戏的人失去嬉戏爱好。嬉戏做的有时较不规范，简单出现错误状况，造成失去嬉戏的连贯性。做完嬉戏后还有同学提出要再玩下，说明嬉戏还是很有意思的，惩处的小嬉戏没事先想好，到了后来才提出来的，造成了有些措手不及。活动中也有不少的同学比较活泼，为班级带来不少的笑点。而且在活动中我们的书记、辅导员和小导们也参加到我们之中，一起与我们玩嬉戏，促进了师生之间的沟通。此次联谊活动经费比较节约，做到尽量少花钱，由生活委员领取班费支出。此次联谊活动的开展让大家都围坐在一起相互沟通，并通过消遣和互动达到了取长补短的效果、班级各成员相互相识，促进宿舍与宿舍间的友情，而且大家都受益匪浅，并希望在今后的学习和活动中团结精密合作，进一步加强感情。 中秋节班级主题活动总结 篇2 怀着无比轻快的心情，我们迎来了一年一度的中秋佳节。这是我们中国的传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，她的形成过程，是我们中华民族历史文化长期积淀凝合的过程。包括中秋节在内的中国传统节日，是代代中国人贡献给世界和将来的文化财宝。为了庆祝我国这个古老的传统佳节，更为了借此机会对学生进行民族传统文化及感恩教化，在校领导的支部支配下，我班胜利开展了我话中秋主题班会和 怀念亲人、祝愿亲人、感恩亲人、立志成才致亲人的一封信 等探讨活动。在这个主题班会活动中，我班同学通过查阅资料，向大家介绍了中秋节的来历，还用古诗词诵读、歌、舞表演和吃月饼等多种形式，了解了中国节日，增加了我是中国人，说中国话，过中国节的爱国情感。中秋节有悠久的历史，和其它传统节日一样，也是渐渐发展形成的，古代帝王有春天祭日，秋天祭月的礼制，早在周礼一书中，已有中秋一词的记载。后来贵族和文人学士也仿效起来，在中秋季节，对着天上又亮又圆一轮皓月，欣赏祭拜，寄予情怀，这种习俗就这样传到民间，形成一个传统的活动，始终到了唐代，这种祭月的风俗更为人们重视，中秋节才成为固定的节日，唐书太宗记记载有八月十五中秋节，这个节日盛行于宋朝，至明清时，已与元旦齐名，成为我国的主要节日之一。中秋节的传闻是特别丰富的，嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药之类的神话故事流传甚广。同学们一一了解了中秋节各个朝代的传闻：中秋传闻之一嫦娥奔月;中秋传闻之二吴刚折桂;中秋传闻之三朱元璋与月饼起义。学生们还饶有爱好地布置软木板，用丢弃的月饼包装盒制作城市建筑模型，既环保又开发了同学们的动手实力和想象力，结合时代潮流体现了浓浓的中国情。通过一系列活动的开展，使同学们不仅了解到了更多有关中秋节的学问和故事传闻，让学生对中国这一传统佳节及传统文化有更深层次的了解和酷爱;而且也使同学们懂得感恩回报，对全体学生进行了很好感恩教化，从而激发同学们去努力学习，用以报答父母恩情。这次班会给同学们留下美妙深刻的回忆，这次庆中秋主题班会让我们今后更加紧密地团结在一起，更加友好欢乐地相处，使中华传统文化内涵得到更好的传承。 中秋节班级主题活动总结 篇3 今晚的集体活动除了孔明灯送祝愿环节被那厌烦的保安破坏外，总体上还算是胜利的，最终结果没有违反我班长竞选演讲时给大家许下的为大家组织有意义、高水平的集体活动的承诺。今晚看到大家全身心地投如到活动中后从心底发出的快乐表情，我自己认为这是我们07级应化3班自诞生以来大家玩得最快乐的一次。这也是我就任以后第一次作为活动的安排者和决策者，这将是自己以后工作的激励和信念。虽然这次活动总体是胜利的，但还是有几点须要总结的。好的方面：首先我正确发挥了一个领导者的职能，坚持事必躬知，未必躬亲。做好分工，在削减自己的负担关注全局的同时，又让大家在处理问题和团结协做方面得到煅炼。其次精确把握了几个关键点：在选择场地上放弃教室而选择运动场，这就为活跃气氛和扩大规模供应便利;在选择时间上比别人早半小时，运动场正中心的位置是大家更骄傲、放得开。最终几位同学起到关键作用：祥神出鬼没;宝、珂坚持不懈;猫力揽狂岚;小崔点拨到位;当然我也功不行没，是气氛不断高涨，最终在孔明灯被毁后达到高峰。不好的方面：首先整个打算工作有些滞后，这是我迟疑造成的，许多打算工作不到位，包括食物种类、数量(当然这也有他人迟疑和班费有限的缘由)，自己的节目打算不到位干脆在起先影响了大家的主动性。其次就是班里同学去得不全，瞥开他们的主观缘由，终归自己还没有尽最最大努力。还有就是没有给他们留出食品，终归那是用大家的补助买的，人人都有份。最终就是考虑不周到，看到其他人放孔明灯结合学校现状就应相识到会被禁止，而自己没有将此环节放在前面致使灯被毁使大家悲观。 中秋节班级主题活动总结 篇4 中秋节是一年一度的传统佳节，为了丰富全体同学的生活，同时让广阔同学体会到学校大家庭的融融氛围，加强各中队的团结意识。9月22日下午，XX镇XX小学少先队大队部开展了难忘今秋的庆中秋节活动。活动将本着相互关怀，欢乐和谐的宗旨，要求全体同学都参加，使学子都能过上一个欢乐而有意义的中秋节。活动首先进行了佳节中秋时尚过，资源回收利环保回收月饼盒活动的启动仪式，由大队长向全体师生宣读了倡议书。仪式后，庆祝中秋节活动正式起先。活动以各中队为单位开展，一、二年级同学进行了猜灯谜竞赛，活动场面喧闹，一年级小同学认字不多，由老师读谜语来抢猜;二年级同学在挂满谜语的彩条走廊各显神通。三、四年级的同学在各中队辅导员的指导下，进行了剪纸活动，主要进行剪灯笼的竞赛。五、六年级的同学进行了制作灯笼的竞赛。活动正热火朝天地进行时，由高玉璇校长为组长的活动评比小组深化各竞赛场所，对各中队活动进行评估。评估小组根据评估要求，经过严格地评比，五(1)中队、四(2)中队、二(1)中队荣获最佳活动组织奖。经过近一个小时的竞赛后，全校师生集中学校大堂进行了展示会，同时对获奖中队以及各中队表现突出者进行表彰。当获奖队员拿着自己的奖品(一个精致的小灯笼和一个精装月饼)，喜笑颜开，沉醉于快乐海洋中。活动在美丽的歌声和全体师生的祝愿声中结束!在整个活动的过程中，全校师生都能够以主动的心态、昂扬的斗志参加整个活动中，使活动得以圆满胜利。我们信任，在以后的工作学习中XX小学全体师生会呈现出更加精彩的一面! 中秋节班级主题活动总结 篇5 学校中秋节活动总结中秋节期间，为了切实加强中华优秀文化传统教化，我校仔细开展了我们的节日.中秋节主题文化活动，引导全体教职员工进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。一、领导高度重视。学校将开展好中秋节主题文化活动作为丰富教职员工精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置。召开专题会议对本次活动作出了部署、加强组织领导，落实任务，并制定了特地的活动方案。二、宣扬引导有力。学校对此次活动进行了充分的宣扬，切实加强对民族传统节日的舆论宣扬，主动营造敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围。在教职员工中内以我们的节日为主题通过多种形式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的社会影响，使我们的节日更加深化人心。三、文化活动丰富多彩。根据活动方案，学校在节日前后开展了两大主题文化活动。一是我们的节日-中秋节 中秋文娱活动。学校派罗先进、刘海蓉老师参与了步行街广场的中秋节大型文娱表演，并组织教职员工主动参加此次活动，引导人们感受传统文化魅力，增加爱国情感。二是组织工会干部探望慰问离退休老干及困难老师，为他们送去节日的祝愿，与他们一起吃月饼、话家常，让他们感受到社会主义大家庭的暖和。我们的节日·中秋主题活动，是更好地利用传统节日，弘扬中华民族优秀文化的一个载体，是我县精神文明建设的重要组成部分。这次活动，丰富了学校全体教职员工的文化生活，在群众中产生了肯定的影响力，大大增加了他们的民族自尊心、自信念、骄傲感和与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节班级主题活动总结 篇6 我们的节日-中秋节活动总结依据XX社区20xx年中秋节活动实施方案，以贴近实际、贴近生活、贴近群众为主线，通过一系列活动的开展，丰富了节日期间居民群众文化生活，营造了快乐祥和、和谐文明的节日氛围，使社区居民群众度过了一个平安祥和开心的春节，起先了丰富多彩的庆元宵佳节活动：1、9月16上午在XX社区文化活动室举办了以同一月饼，同一幻想为主题的迎中秋活动，参与活动人数25人，主持人以典故嫦娥奔月、吴刚折桂、玉免捣药等话中秋，以品尝月饼居民相互沟通、以两人完成的障碍嬉戏共快乐、以谜语猜猜猜以有奖的形式把活动推向了本次活动的最高潮。中秋的活动是异彩纷呈的文化活动中，不仅增加了居民对中国悠久历史文化的相识，更拉近居民与居民、居民与社区之间的距离，使活动到处洋溢着快乐喜庆气氛。2、9月17日中秋佳节来临之际，XX社区在珠林小学开展了关爱留守儿童、共度欢乐中秋活动。青年志愿者们为10名留守儿童送去了月饼、书籍等学习用品和食品，并在留守儿童活动室内和孩子们进行下棋、玩魔方等嬉戏，和孩子们闲聊进行心理辅导，从物质上、精神上赐予留守儿童关怀，让远离父母的孩子感到有人爱、有人护、有人帮，让留守儿童们提前过上一个欢乐、难忘的中秋。3、9月19日，旨在通过健康关怀志愿服务活动，走进社区，服务三关爱对象，开展卫生常识询问、健康检查、疾病预防宣扬。通过活动开展，主动提倡健康文明的生活方式，进一步弘扬奉献、友爱、互助、进步志愿服务精神，彰显奉献别人，提升自己的志愿服务理念。活动现场主要开展健康询问，社区居民健康信息采集、测量身高、体重、听心肺、量血压等体检科目。为使居民享受到更好公共卫生服务，活动现场还特地打算了卫生服务车，特地接送前来接受义诊的群众到医院进行免费体检。4、9月22日，一年一度的中秋佳节即将来临。为进一步深化我们的节日主题活动，XX社区广泛开展我们的节日·中秋主题活动，通过举办中秋文化庙会、吟诵中华经典等活动让居民体验中秋文化的独特魅力。社区通过搜集、学习中华传统文化，自编自制节日小报，展示节日收获与感悟，在居民中增加了中华传统文化意识。 中秋节班级主题活动总结 篇7 中心小学中秋主题活动总结开展传统节日活动是文明城市创建的重要内容。XX县XX镇中心小学以中秋节、9·30烈士纪念日、国庆节为契机，挖掘节日内涵，开展丰富多彩的活动，在浓浓的节日气氛中融入中国梦的内涵，进一步唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、宏大祖国好、各族人民好、建设十全十美华蜜时代主旋律，为我县文明城市创建营造深厚氛围。一、我们的节日中秋节20xx年9月27日是我国重要的传统节日中秋节。为使广阔师生更多地了解中华民族传统节日的文化内涵，广泛挖掘与诠释中华传统节日的文化内涵，使学生在活动中感受到中华民族的优良传统。近日，XX县XX镇中心小学开展了丰富多彩的弘扬优秀传统文化，唱响我们的节日中秋主题活动。1.诗词诵读竞赛9月4日下午，我校以班级为单位实行了主题为我们的节日中秋诗词诵读竞赛。全校48个班级的全部学生都参加到活动中来，大家的诵读内容丰富，既有明月篇、又有情怀篇、更不乏爱国篇。学生诵读形式多样，有独诵，有合诵，学生们都在以独特的方式纪念传统节日，弘扬传统文化。2.硬笔书法竞赛我校组织开展了我们的节日中秋诗词硬笔书法竞赛。活动中，同学生们仔细搜集有关中秋节的诗词及好句好段，以硬笔书法的形式向大家展示人们对中秋的美妙祝愿。下面是六年级级部报送的学生硬笔书法作品。3.校内广播站中秋专题我校校内广播站播出了学生们细心打算的中秋特殊节目我们的节日中秋节。节目中通过讲中秋的由来，中秋的神话故事、说中秋的习俗、赏中秋的诗篇、送中秋的祝愿等等，让全校师生了解中秋节的相关文化，感受到了中秋节的美妙氛围。4.手抄报评比活动我校组织开展了我们的节日中秋手抄报的评比活动。活动中同学们细心设计，用自己独到的见解画出了自己心目中的中秋节。绘图过程中，同学生间小组合作，利用四周图书资源搜集有关中秋节传统文化学问，以手抄报的形式向大家展示了中秋节的由来、风俗习惯等传统文化。下面是五年级级部报送的学生手抄报作品。此外，动员学生和爸爸妈妈一起和家中的老人一起吃月饼、赏月，观看中秋文艺演出，弘扬中华传统的文化，增加了其民族自信念、自尊心和骄傲感。二、我们的节日9·30烈士纪念日今年9月30日，是我国首个烈士纪念日。为了缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，27日，我校组织200余名学生在西顺河革命烈士纪念碑前实行烈士公祭活动。同学们深刻缅怀并表达了对烈士的思念之情，从而进一步激发爱国情怀。三、我们的节日国庆节1.开展迎我的梦中国梦讲故事和八礼四仪演讲竞赛为深化广阔青少年对中国梦的认知和理解，9月23日和9月25日下午，我校实行了中国梦我的梦庆国庆讲故事和演讲竞赛。竞赛分低年级组和高年级组。竞赛中，同学们稚嫩的声音，字正腔圆的讲解并描述着;同学们微笑登台，声情并茂地演说着。展示着涧小学生自信、奋勉的风采。他们或用古今中外熟知的名人轶事讲解并描述自己的爱国梦、成才梦，或用自己身边平凡人的点滴小事告知自己和同学们：中国梦和我的梦紧密相连，呈现了学生们对美妙将来的渴望，表达了追梦的决心和信仰。通过这次竞赛，加深了同学们对我的梦，中国梦的理解，也引导教化了他们在日常学习生活中应当如何做，帮助学生树立了远大的目标，为中国梦的实现而不懈努力。2.校内广播站国庆节专题我校校内广播站播出了学生们细心打算的国庆节专题广播：社会主义核心价值观专题。通过广播让全校师生了解社会主义核心价值观的基本内容。我们的节日国庆节。节目中讲解并描述国庆节的由来让全校学生了解国庆节的学问，通过诗词朗诵表达了学生的受国之情。3.迎国庆我的梦中国梦主题升旗仪式9月29日，我校实行迎国庆我的梦中国梦主题升旗仪式，活动现场，校领导宣读了迎国庆我的梦中国梦讲故事竞赛与八礼四仪演讲竞赛中获奖学生的名单，张辉校长与卜开涛副校长为获奖学生颁发奖状，并号召全校同学为实现祖国宏大的中国梦努力学习，一等奖获得者何潇哲同学为同学们演讲我傲慢我是中国人，获得同学们的热情掌声。 中秋节班级主题活动总结 篇8 一.活动主题：以中秋·月·诗为主题，庆祝中秋节。二.活动时间：20xx年9月xx日下午其次、三节课三.活动地点：高一(4)班教室四.活动目的：1、弘扬中华传统文化，了解中秋传统典故，培育学生的传统观念。2、通过古代诗歌朗诵，培育学生的文化素养。3、为学生供应展示自己、熬炼自己的平台。4、借助活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生相互了解，增进友情。5、通过活动，增进师生间的情意。五.活动内容：1、中秋·月·诗专题讲座讲座内容：介绍中秋节的来历，中秋节典故，中秋节风俗以及以中秋为主题的古诗词2、中秋·月·诗主题班会班会形式：猜中秋灯谜，中秋古诗词朗诵竞赛，含月字的歌曲接龙竞赛。六.活动过程(一)打算：1、学生活动前搜集中秋有关的典故、文化常识、诗歌及与月有关的歌曲。2、团委做好相关的打算工作，布置会场。(二)过程1、班长(陈亚)致开幕词。2、中秋讲座：中秋节的来历();中秋节典故();中秋节诗词观赏()3、组织委员()宣布中秋主题班会起先。4、主持人(，)报幕、宣布竞赛规则。5、中秋灯谜竞猜。6、中秋古诗词朗诵竞赛。7、含月字的歌曲大联唱竞赛。(以十秒为计数，如十秒内没有人再站出来唱，竞赛结束，看哪个组唱得又多又好)8、班委统计各组得分。9、主持人宣布获奖名单。10、颁奖。11、班主任致辞。12、班长致闭幕词。13、全班一起说祝愿语：春江潮水连海平，海上明月共潮生，花花月圆人团聚，祝愿声声伴你行，祝同学们：中秋欢乐，学习进步!14、碰鸡蛋竞赛，分吃月饼。七、活动总结这是一次有意义的活动，通过讲座，同学们了解了中秋节的来历，中秋节典故及与中秋有关的古诗词，弘扬了中国传统文化，陶冶了同学们的文化素养。而主题班会竞赛的形式使更多人主动地参加了活动，给了同学们展示自己的平台。而最终，碰鸡蛋和分吃月饼的活动，把气氛推向了高潮。通过这次活动，让学生在集体活动中感受到欢乐，使学生之间、师生之间增加了了解，加深了情意。 中秋节班级主题活动总结 篇9 中秋养生活动总结农历八月十五日是中秋节，也是万物成熟的季节，随着气温渐渐转凉，万物也随着寒气而渐渐萧条，此时早晚温差大，身体最须要保养。农历八月十五日是中秋节，也是万物成熟的季节，随着气温渐渐转凉，万物也随着寒气而渐渐萧条，此时早晚温差大，身体最须要保养。在五行学说中秋属金，主敛肃，应于肺，因应秋天的肃杀之气，易脱水，心情也简单受压抑，因此，秋季养生应依据万物秋收，肺气金旺的特色。中秋节润燥养肺防感冒秋初暑气由盛而降，早晚凉中午热，日夜温差改变大，暑气渐退，但逢秋老虎发威时，天气又闷又热，这种凉热不定的天气，最简单感冒。建议每日晨、晚养成用冷水浴面、热水泡足的习惯，有助于提高身体抗病实力。适度漫步、打球、做操、练拳、习剑，这样可提高身体御寒实力，防止感冒的发生。秋季气候干燥，可适当服用白木耳，芝麻、蜂蜜、冰糖、梨等食品，以滋阴润燥。老年人脾胃虚弱者，宜食温热熟软的食物。举荐一个相宜老年人的可防可治的小偏方：一把糯米煮成汤，七个葱根七片姜，熬熟对入半瓶醋，每日少许饮用可预防伤风感冒。中秋节防腹泻便秘等胃肠疾病便秘是由于人体内缺少纤维素和大量水分，致使胃肠蠕动失常，肠道中代谢物、细菌等有害物质不能刚好排出。部分蔬菜能健脾和胃、通利大便，养分学家也指出，在全部蔬菜当中，富含膳食纤维最多的是根茎类的蔬菜，比如土豆、红薯、莲藕、竹笋等。因此中秋节可以适量食用一些通便排毒的食物以缓解便秘。经验一整个夏季，人的脾胃功能比较弱，当饮食不当时，就易引起腹泻。为预防腹泻，要养成良好的个人卫生习惯。勿食生、冷的食物，吃熟食，喝开水，勤洗手，尤其要做到饭前便后洗净手。多数秋季腹泻病例都是病毒引起的，细菌感染的比率较低。对于病毒性感染目前无特效药物，在治疗时以对症处理为主，通常病程比较短，可以自愈。但猛烈而长久的腹泻，将导致脱水和电解质紊乱，此时，可在病因治疗的同时，适当赐予止泻药。应留意多熬炼身体，增加体质;保持足够的睡眠和丰富的养分，有助于预防肠道传染病。保养身体1、食养：防燥摄阴秋季气候稍凉，空气中普遍缺乏水气，食养应以防燥摄阴，滋肾润肺为主，老人还可以多吃一些米粥来益胃生津。2、形养：多喝水、早睡早起秋天的气候干燥，很易感到口干舌燥，皮肤水分也易流失。所以要特殊留意水分的补充，多喝水、多吃含胶质与水分的水果，避开太激烈的运动。并应早睡早起可降低血栓形成的机率，进而预防心血管疾病。 中秋节班级主题活动总结 篇10 为深化实行党的提出的宏扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教化，依据县文明办和教化局有关要求，我校围绕我们的节日中秋节、重阳节开展了丰富多彩的主题实践活动，引导全体师生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷爱好传统节日，传承节日文化。现将我校组织的我们的节日主题实践活动总结如下：一、高度重视、仔细组织学校在接到文件后，即支配德育处负责此事，为确保此次活动顺当开展，我校刚好召开各年级负责人会议对活动进行总体部署，并下发了主题系列活动的文件，细心组织，把节日活动与思想道德建设紧密的结合起来，全面推动我校精神文明创建工作。二、宣扬引导、传达精神我校为更好地组织开展好此项主题教化活动，对活动进行了充分的宣扬，主动创建敬重民族传统节日、酷爱民族传统节日、参加民族传统节日的深厚氛围，使我们的节日更加深化人心。我校以我们的节日为主题，通过国旗下的讲话、黑板报等方式，大力营造节日气氛，扩大了传统节日的影响，使我们的节日主题活动更加深化人心。三、细心策划，丰富内容中国人民的传统节日，具有独特的魅力和民族特色，在各地呈现不同的特色。我校围绕中秋节、重阳节团聚平安、孝老爱亲等主题，结合实际，遵循简洁可行、就近便利、力所能及的原则，主要策划了以下五项工作：1、国旗下讲话。围绕我们的节日主题教化活动，利用国旗下讲话这一教化阵地开展活动的宣扬教化工作，10月8日，我校以感恩与成长为主题组织了国旗下讲话，进一步增加了学生的孝老敬亲意识。2、组织学习了李xx同学的事迹。李现就读于我校初二(19)班，20xx年经群众网上投票入选中国好人榜，在20xx年中心文明办举办的我举荐我评议身边好人活动中，李当选为孝老敬亲中国好人称号。此外，李还曾获得xx市道德模范提名奖、第五届感动十大年度人物、首届有情有义xx人提名奖等荣誉称号。在20xx年她又被共青团中心授予全国优秀少先队员荣誉称号，是xx市唯一一名获此殊荣的少先队员。20xx年她又喜获第十届宋庆龄奖学金，全省仅40名优秀中小学生获此殊荣。20xx年10月13日，她又荣获其次届xx省美德少年荣誉称号。李xx同学孝老敬亲的先进事迹深深感动了广阔师生，更进一步提升了大家的孝老敬亲意识。3、中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比。为使我校的我们的节日主题教化活动更加深化人心，我校在全体同学中组织开展了中秋节、重阳节黑板报、书画、征文、手抄报评比，让广阔学生主动参与，深刻领悟，增加对民族传统节日的宠爱，加深对节庆文化的理解。4、发动学生自己动手制作爱心月饼，并写上祝愿留言，向亲朋好友、道德模范、身边好人等送上祝福。5、组织开展了经典诗文诵读活动。学校在9月29日组织开展了中华经典诗文诵读竞赛暨其次届毓秀之星评比活动，使广阔学生在参加活动中体验传统文化，增进爱国、爱乡的美妙情感。本次主题实践活动，是更好地利用传统节日，宏扬中华民族优秀文化的一个载体，系列活动的开展丰富了学生节日精神文化生活，培育和树立了认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增加了对中华优秀文化传统的认同感和骄傲感，进一步提升了广阔师生与宏大祖国同呼吸、共命运的爱国热忱。 中秋节班级主题活动总结 篇11 中秋节是我国仅次于春节的其次大传统节日，虽然年年都过中秋节，但许多学生对这个节日了解得并不深，为了对学生进行中华民族的传统教化，中秋节前夕，我院开展了中秋节主题文化活动，目的在于深度挖掘蕴涵在中秋节中的教化意义，使学生了解民族的风俗，传承民族的文化，弘扬民族的精神，引导学生进一步了解传统节日、仔细对待传统节日、由衷宠爱传统节日，传承节日文化。弘扬中华民族优秀传统文化，增加酷爱民族传统节日和传统文化，为深化实行党的xx大提出的弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略部署，切实加强中华优秀文化传统教化:一、学院领导高度重视，各部门通力合作学院领导对活动开展作出部署、提出要求，并成立了活动领导小组。组长：副组长：活动打算组：二、节前广泛宣扬1、利用国旗下讲话、广播站、宣扬栏等宣扬阵地对学生进行广泛宣扬。2、在班会上讲解传统节日的来历、历史背景、所蕴含的丰富的文化底蕴等，激发学生的爱国情感。三、活动丰富、全员参加、共同体验、动手实践、收获欢乐1、搜集资料在搜集有关资料的过程中，学生不但培育了搜集整理资料的实力，并通过亲自动手制作手抄报、花灯，对中国的传统文化有了更加深刻的了解。2、开展诵读中华经典，共度中秋佳节中华经典诵读竞赛活动。通过对中秋诗歌的朗诵，对中秋的传闻、小故事的表演，不仅激发了学生的深厚爱好，更使教化内容丰富起来。丰富多彩的活动使空洞的说教变得详细、实际，学生更简单接受这样的教化形式。切身的体验使学生有了真实的感受。学生在不同角度以不同的方法接受了传统文化的教化，增加对传统文化、传统节日的认同和宠爱，弘扬了民族文化。3、开展和谐校内快乐中秋主题游园活动。由各教室代理教室领导和学生分别组织的游园活动，受到了同学们的广泛关注，同学们的参加热度很高。整个游园现场气氛特别热情。每个嬉戏现场都被紧密包围，无论是嬉戏中的同学，还是观战的同学，无不喜笑逐快乐，不论是否赢取了大奖，同学们的脸庞都洋溢着绚丽的笑容，沉醉于参加的乐趣中，在笑声中抛开各种苦恼，心灵得到彻底的舒缓。有同学就笑称：已经多年没有体验这样放纵玩嬉戏的感觉了，像是回到儿童年头，很放松，心情很好。