学校2023年春季学期工作计划【三篇】.docx

学校2023年春季学期工作计划【三篇】篇一一、指导思想依据xx区教化局关于印发xx区教化系统年度教化工作目标考核方案的通知，进一步完善管理体制，强化德育平安工作，扎实推动素养教化，切实抓好课堂常规和学生行为习惯，全面提高教化教学质量，探究特色学校的建设，不断提升学校内涵发展。二、工作目标（一）教学目标1.严格根据新课程改革的要求，结合学校实际，以教促改，以改促教，不断探究，勇于创新，力争把我校创建成新课程改革示范校之一。2.严格根据课程设置标准设置，严格各科教学进度，按时、保质保量完成教学目标任务，确保各年级各班学生成果在原有基础上有明显提升，确保各班级学生优分人数明显提升，确保各班在同年级（或联考）中的排名位次明显提升。3.严格规范教学常规管理工作，严格执行教学常规管理，使教学常规常态化，优质化。4.加强毕业班工作管理，力求在中考中提升学校排名位次。5.加强师资队伍建设，严格组织老师培训，主动推动十三五老师接着教化工程，力求把我校老师打造成教学技艺精湛，师德师风高尚的创新型老师队伍。6.加强学校学科教研工作，充分发挥骨干老师辐射带头作用；主动组织校际沟通活动，逐步形成以研促教的教研氛围。7.完成每项课题开题、课题实施、课题结题等工作。8.做好控辍保学工作，完成9+3年度目标任务。（二）德育目标坚持以“六个校内和四在学校”作为德育工作目标。“六个校内”即干净校内、有序校内、宁静校内、活力校内、文明校内、华蜜校内，“四在学校”即让学生吃在解食忧，住在受关爱，学在长学问，乐在感华蜜。（三）管理目标：修订老师岗位职责、教职专业技术人员职务评聘量化考核细则、教职工出勤及工作纪律暂行方法、学校嘉奖绩效安排方案、学校教学常规管理制度、学校教学常规评价细则、学校工勤人员工作职责与考核方法。（四）法制平安目标：师生加强法律法规和平安学问学习，学校加大平安隐患的排查力度，确保平安零事故。（五）队伍建设目标1.建设管理团队：学校有序持续发展，必需坚持校长负责制，实行党支部监督下民主集中制。2.培育“四有”师资：通过努力，逐步建成一支有志向信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”老师队伍。3.打造班主任队伍：加大班主任的管理力度，多渠道、多形式开展班主任培训和校内外沟通活动，强化执行力，培育责随意识和关爱意识，提高班级管理水平，让班主任能干、干好。（六）后勤工会服务目标：开源节流，巩固学校经济基础；主动服务，保证教化教学所需。适当开展活动，为师生送暖和。（七）学校特色目标：结合“同一蓝天，共享阳光”的教化理念，在招生方面面对全区，以“阳光少年”及优秀逆境儿童为主，逐年增加，*终办成一所以“感恩、励志”为主题的特色学校。（八）体艺卫及社团活动目标1.体育：提高足球大课间活动质量，规范体育课室内外教学，提升体育教学水平，规范完成学年学生体质健康测试上报工作，把已经组建起来的体育爱好小组活动实实在在开展起来。2.艺术：重组交响乐队并定期训练和展示表演，音乐室、美术室、舞蹈室要定期开放和开展活动，音乐、美术器材要建立财产台账和运用台账，音乐美术课要严格根据教学常规管理要求进行教学，除交响乐外两个学科至少要组建3个课外爱好小组，传承好民族舞蹈乌蒙欢歌。3.卫生：主动响应多彩贵州文明行动开展文明习惯养成教化活动；合理划分卫生区域；政教处和团委制定严格科学的卫生评比方案将其纳入班级考核和老师量化考核；坚持晨检制度，避开流行性疾病和传染病的发生；把医务室建起来并发挥作用。4.社团活动：每个老师本着对自身成长和职称追求的基本需求考量，至少要组织、担当或参加一项社团活动或爱好小组。三、工作措施（一）提高平安意识，打造平安校内。1.健全、完善平安管理制度和各类应急预案，形成长效管理机制。2.强化平安责任制，落实一岗双责，层层签订平安责任书，做到不漏一层、不漏一人（学校和各分管领导、各组织负责人、各班主任签订，分管领导和分管人员签订，班主任和家长、学生或者监护人签订，租住民房的要求家长和房东签订）。3.平安排查整治、学生管制刀具收缴、未成年人防性侵工作常态化，对待平安问题即査即改，不能解决的*时间上报上级相关部门。4.做好防“六灾一渗透一暴恐”的日常平安教化工作。把严防校内内食品平安、消防平安、暴力损害事故的发生必需作为重中之重的工作来抓。要分学段、分时段上好法制课，接着实施好学科渗透法制教化和平安教化工作。5.加强保安人员职责和礼仪培训细化和落实保安人员工作职责，重新成立护校队，让保安队和护校队真正发挥平安保卫作用。6.做好禁毒、防网络危害、防诈骗等综合治理工作。（二）加强学习沟通，塑造老师形象。1.学校将充分支配好老师教研学习和沟通活动，提高老师师德修养和依法执教、文明从教、科学施教的意识，规范老师的教化行为和工作方式；通过市、区教化局组织的教研活动，提高老师的学习意识和理论素养，在教学中能主动运用新课程的理念指导自己的教学行为，促进老师专业发展。2.我们将主动激励老师投身教化科研，参与学校组织的各项教学活动、教研活动、课题探讨。要学会发觉问题，学会合作，学会反思，学会解决教化教学中的问题，努力做一个有思想、有追求的老师。努力培育造就一批师德高尚、教学优秀、教研突出、教改先进、有影响力的老师。（三）深化素养教化，全面提升教学质量。1.根据毕节市中小学教学常规管理要求和省市区规范办学的相关规定开展教学常规管理，切实做好全课程管理。2.以全面提升教化教学质量为主线，以课堂教学改革为抓手，关注课堂，重视课堂，改革课堂，决胜课堂。严格根据毕节市xx区深化推动中小学课堂教学改革实施方案规定的目标任务、基本原则、详细措施、实施步骤开展课改工作。用好北京四中网校资源，摸索打造具有xx学校特色的生命课堂教学基本模式。3.在毕节市xx区中小学教化教学质量检测实施方案、毕节市xx区基础教化阶段教化教学质量评价实施方案的引领下，各个学段全覆盖实施月考。4.争取担当区级以上课题两个以上；一般老师内外听评课每学期不得少于12节；全部担当教学工作任务的老师必需上一次运用现代多媒体技术的公开课、示范课、观摩课、探讨课或面对全校老师进行的教化教学专业讲座，无论是上课还是做讲座，都要体现有效课堂的理念；全部老师一学期至少撰写一篇高质量的教化教学论文（可以是优质的导学案、教学设计、主题班会活动方案、教化教学随笔感悟小故事等），由学校利用假期收集编辑成老师教化教学作品集；以教研组为单位，启动并实施好全学段各学科带头人和年级学科带头人队伍建设工作，摸索出具有xx学校特有的青蓝工程实施路径；以七年级为试点，尝试集体备课。5.做好毕业班工作，确保九年级中考取得优异成果是当下xx学校发展的重头工作之一，要想方设法集全校之力、全校之智引导和管理好这两个学段的学生，有安排有组织支配好有效的诊考、模考（月考），每一次都要进行有效的检测分析，让每个学生*大化的呈阶梯状的提高学业成果。（四）注意效率，加强队伍建设。1.建设管理团队：学校有序持续发展，必需坚持校长负责制，实行党支部监督下民主集中制。好的管理团队必需是思想统一，懂得顾大局识大体，有原则懂规则，能吃苦能带头，有实力能执行，有剧烈的责随意识和奉献意识。打造这样一支团队，是学校工作的当务之急。2.培育“四有”师资：学校的成长，老师队伍的职业道德素养和专业素养打造尤为重要。依据毕节市xx区中小学及幼儿园老师专业实力考核实施方案，明确目标任务为：通过本年度的努力，在全区形成利于老师职业道德水平、专业实力提升的考核管理机制，逐步建成一支有志向信念、道德情操、扎实学识和仁爱之心的“四有”老师队伍。以此为契机，学校须要对应制定相应的老师专业实力考核机制，创建条件，营造氛围，使全部老师主动投入到师德师风建设和自身专业成长上来，从而助推学校教化教学质量快速高效提升。3.打造班主任队伍：在职称评聘、岗位晋级、福利待遇、绩效考核、评先选优等方面对班主任进行倾斜，让老师们想干班主任，安心干班主任。加大班主任的管理力度，多渠道、多形式开展班主任培训和校内外沟通活动，强化执行力，培育责随意识和关爱意识，提高班级管理水平，让班主任能干、干好。4.培育学生自治队伍：一是政教处、教务处、团委要指导班主任选好学生干部，把那些品德好、组织实力强、有责任感的人选为学生干部。二是用好学生干部。对学生干部要分工明确，职责明确，多给指导，让每一个学生干部都动起来，真正实现师生共管。三是定期培训，提升学生干部的管理实力；定期总结评比表彰，确保学生干部工作的极积性和长久性。（五）加强校内文化硬软实力建设依据学校的现实及将来发展的方向，进一步规划设计学校校内文化建设实施方案并分步实施，*终实现师生一体，形神合一的校内文化建设目标。（六）充分发挥后勤服务职能1.主动主动地加强校舍校产的保管、运用和维护、修理。校产登记造册、承包到人、期末收还、有损必赔。校舍校产定期检查，刚好修理，确保平安。2.坚固树立服务师生、服务教学、服务学校发展的思想，强化自觉服务意识，变后勤为先行，降本增效，开源节流，确保学校中心工作的顺当绽开。3.严格执行财务预算制度，做到开支精打细算，做到化小钱办大事，坚持校务公开制度，提高学校教化经费的运用效益。4.规范收费行为，做到坚持标准，严格纪律，规范收费，坚持收费公示制，严禁任何个人私自向学生乱收费。（七）充分发挥党、团、工、青、妇的作用1.党支部要注意思想阵地建设。仔细落实“三会一课”制度。着实开展“两学一做”相关活动。号召党员“亮身份，树形象”，深化开展“师职业道德教化”，落实师德师风“一票推翻”制度。切实加强党风廉政建设，加强党内监督工作，推动依法治校。杜绝工程建设、招生、学生管理、教辅征订、学生辅导、评先选优、评职晋级、学生住宿、物资选购、助学金和寄宿生生活补助发放、各类工作检查、巧立名目滥办酒席等方面的违规违纪行为。2.严格根据党章要求培育和吸纳主动分子加入党组织。3.指导工青妇开展各项活动维护教职工的民主权利，保障全校师生的成长关切和利益关切，培育广阔教职工的主子翁意识；4.团结为数不多的民主党派老师，利用特有优势，帮助学校发展。5.指导关工委和团支部开展相关活动。加强对学校工会和的工作指导，强化学生养成教化，规范学生行为习惯。调动各方面主动因素，促进学校快速、全面、可持续发展。（八）强化“阳光少年”和逆境儿童精准化管理和关爱1.完善硬件，健全组织，建章立制严格根据省、市、区的要求，高标准建设“阳光少年”之家，非上课时间段，确保孩子们可以到这里和父母视频闲聊、亲情通话，集体过生日、师生同乐同唱、同伴之间互助学习，收录电视，接受老师辅导等。为使这些孩子的关爱落到实处，进一步强化组织建设。一是成立了以校长为组长，一名副校长任副组长，其余行政人员和班主任为成员的工作小组。二是建立关工委年组织。三是建立全方位帮扶网络，把“阳光少年”和逆境儿童的管理和关爱分解到每一位教职工，指定代理家长，实行一对一结对帮扶，依据学校“阳光少年”和逆境儿童特点，进一步完善“阳光少年”管理制度，学校严格根据这些制度仔细开展工作。2.细化管理流程*步每个学期开学前进行摸底排查，由行政挂任班级副班主任，督导班主任带领班级老师团队实行走村入寨查访、电话核查等方式摸清“阳光少年”和逆境儿童底数；其次步对“阳光少年”和逆境儿童相关信息建卡立档，做到一人一卡、一生一档；第三步结对代理；第四步分解任务，精准关爱和帮扶。3.实施帮扶和关爱主要从四个方面进行：*方面，学习上的关爱。其次方面，生活上关爱。第三方面，活动上的关爱。第四方面：情感上的关怀。（九）宿舍管理上年度，宿舍管理是一个弱项，今年必需在投入人力，加强管理，使宿舍管理发生质的改变。（十）其他工作1.档案资料建设、学校成长史记载与编撰：各组织负责人、各相关人员要加强学习，依据工作实际拟写完善资料，学会收集整理，科学建立档案，学会运用和应对检查。办公室要设计学校成长大事记载表并作好相应记载，今年年底要将20xx年6月至20xx年8月这一周期的学校成长史编撰完成2.值日值周、考勤管理：值日值周人员须根据职责要求到岗到位，全部人员严格遵守考勤制度，办公室要加大监督力度，不得因人而异，必需从严从实记载。3.考务工作：教务处要依规组织好上级支配的各级各类考试和学校实施的各种考试，确保有序和平安，全部老师须听从调度，对支配监考的老师假借理由回避监考一次，记不良记录一次并视为旷工（依据监考场次计算旷工次数，一场为一次），无特别理由拒绝监考者从重处理。4.各项教化教学目标任务的完成和各类示范校创建工作：严格根据区教化局安排的目标任务奋力完成，争取1至2类区级以上示范校创建任务，并全力实施。5.校本教材编撰和校刊创建：拟成立特地的工作小组完善两项工作，参加人员纳入业绩考核范畴。6.校内广播活动开展：要在总结阅历的基础上，学习其他学校好的做法，整合学校网站资源，创新播报模式，发挥应有的窗口宣扬功能和育人功能。篇二一、指导思想依据七星关区教化局的工作支配部署，结合市西教管中心工作要求及我校20xx年-20xx年五年规划实施方案，在新的学期里，仔细贯彻“四个为本”，全面推动素养教化，努力规范办学行为，提升“执行力”。以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线，创优管理，完善机制，从而实现学校教化规范、和谐、快速、科学的发展。为此，特制定本安排。二、任务目标1.有安排推动“义务教化均衡发展”，大力整合教化资源。2.加强学习培训，提高服务竞争意识，提升老师思想业务实力。3.进一步规范学校办学行为，狠抓教学教研及老师管理，全面提高教化教学质量。4.注意管理，扎实推动素养教化，有效开展教化教学活动，使学生全面发展。5.加强校内文化建设，加强平安系列教化，确保学校平安稳定，创建和谐教化。6.统筹做好其他工作。三、工作措施(一)努力改善办学条件，大力发展基础教化。主动上报学校改扩安排。力争政府与上级主管部门的大力支持。为解决大班额问题多努力。2.加强专业学科教学设施设备的添置工作。(二)注意学习培训，提升管理队伍整体素养。1.切实加强师德建设。坚持以德治校，依法治教，仔细实行中小学老师职业道德规范，大力提倡严谨治学、敬业爱生、乐于奉献的精神，使广阔老师坚固树立正确的教化观、价值观和职业道德观。要求全体老师要有良好的敬业精神，并不断增加服务意识、提高业务水平、加强合作、提升创新实力，通过开展学生评教，学习“贵州老师精神”和“老师誓词”的学习，进一步规范老师的师德师风的纪律要求。2.树立终身学习理念，努力构建学习型组织，主动参与老师接着教化培训，不断提升思想政治与业务素养。本学期接着为每位老师订一种教化专刊，用以提高老师的业务水平。3.主动开展老师业务培训工作。激励和支持广阔青年老师不断提高学历层次，围绕实施素养教化多层次、多形式开展老师业务培训，对老师进行现代教化理论辅导与培训，切实提高老师的学问水平和教学实力：请进来与走出去结合，促进和带动老师整体素养的提高。接着利用暑期和假日，接着组织老师外出进行集中培训。整体提升老师队伍素养。接着开展好青蓝工程的各项工作,不断提高关切下一代工作水平，进一步开创本校关工委工作的新局面。学校对关工委工作的人、财、物赐予全面保障，所需经费实行实报实销，同时在五月份开展好青蓝工程的师徒汇报课活动。激发老师的自我发展意识，发掘老师的发展潜能。促进老师自我发展；完善“各级骨干老师”评比制度和程序，培育一批骨干老师队伍；制定老师专业成长规划，让有志于教学探讨、教学效果显著的老师脱颖而出；组织开展老师教学基本功竞赛、教学论文评比等活动，为老师搭台子、加梯子、引路子、压担子，促进老师的专业成长。(三)抓好常规管理，进一步规范办学行为，提升学校内涵。要坚持“向管理要质量"思想，切实加强学校常规管理，不断规范办学行为，提升学校内涵。1.规范完善各项规章制度。学校要进一步修订和完善各项常规管理制度，力求使学校管理制度化、科学化、规范化、精细化。尤其要逐步完善学校绩效考核制度，不断创新绩效考核机制，发挥绩效考核的导向作用，通过绩效考核促进老师间的良性竞争，引导老师队伍、班主任队伍的健康发展，为德、才、能兼备的老师供应进一步发展平台。2.规范办学行为。严格执行上级教化主管部门一费制的规定，不允许借收学费之机乱搭车收费，严禁乱定教辅资料。如有举报乱收费、乱订教辅资料的老师，一经查实，将参照中心校的相关规定处理(即取消评先选优资格和取消全年绩效工资)。3.规范课程管理。严格根据上级课程标准要求制定学校的课程表、作息时辰表、课间活动支配表，接受社会监督；开齐、开足课程，不随意增减课程和课时，不随意调整课程难度和教学进度；严格限制学生在校时间，确保学生每天在校时间不超过8小时，不占用节假日集体上课、补课，严禁老师从事有偿家教以及营销教辅用书；仔细上好“两课两操”，主动组织学生开展“阳光体育艺术活动”。4.规范校务公开制度。发挥工会民主监督职能，充分发挥家长委员会组织协调作用，组织开好家长会，仔细听取家长对学校工作的看法和建议。5.规范后勤服务工作。加强校产的运用、维护工作，确保学校老师多媒体设备、专用教室和各类设备正常运用；规范临时聘用人员的用工制度；切实做好传染病的防控工作，保证学生有良好的生活环境。（四）努力提高教化质量，扎实推动素养教化。学校班子成员及教研组长要真正深化一线集中精力抓管理，抓教学，要把提高教化质量作为一切教化工作的动身点和落脚点，全部教化工作都要听从和服务于提高教化质量这一中心。1.大力加强学校德育工作。以加强班主任队伍建设为重点，进一步抓好德育工作建设，形成学校家庭和社会齐抓共管的德育工作新格局。少先队将针对学生认知实力、思想道德水平、生源状况，确定主题活动，切实加强学生日常行为规范教化，突出文明礼仪教化、平安教化、道德教化、廉政教化和法制教化，引导学生遵守公民基本道德规范，增加学生法制意识，防止学生违法犯罪，高度重视学生青春期教化和心理健康教化。各校各班要充分发挥学生的自主性，结合重大节假日，开展多种形式的体育艺术教化活动，如：读书活动、植树节环保活动、六一节活动等。2.大力加强教学探讨，进一步打造生本课堂。（1）重视集体备课，提高备课质量。加强集体三定备课，发挥规模教学优势。（2）优化上课环节，突出主体参加。仔细执行课程表和作息时间，能充分挖掘各种教学资源，培育学生的创新精神和实践实力，教学过程把握恰当，教学环节紧凑流畅；在学科教学中适时、适度地渗透法制教化，让学生在学习文化学问的同时，学到肯定的法律学问；敬重学生人格，关注个体差异，营造宽松和谐的学习环境，引导和激励学生的主体参加，激活学生的思维，使每个学生、每堂课都学有所获，激励和引导学生进行创新实践活动与试验。（3）细心设计校本作业，切实减轻学生负担。遵循“学生主体参加”的原则，依据学生实际，形成各自特色的校本作业，做到难易适度，确保针对性和有效性。切实削减机械重复的作业，减轻学生负担。建立学生错题档案，指导学生配备好各科错题集，有针对性地强化错题订正，提高作业的效度。（4）关注“留守儿童”努力做好各项惠民活动，并做好毕业班工作。老师不仅要关注学生的学业成长，尤其要有责任、有义务、多层面、多角度关爱“留守儿童”，学校要建立健全“留守儿童”成长专档，建立留守儿童“关爱基金”和“爱心小屋”，并定期开展好相关工作。引导老师要加倍关爱留守儿童，使这些学生感受到学校和老师的爱，安心在我校健康成长。要进一步加强毕业班的教学探讨和管理，学校领导要把主要精力放在抓教化教学工作上，提高优秀率和合格率，以提高毕业班教学质量在全区的排位。要加强毕业班教学过程常规管理，对学生学习和思想表现、老师课堂教学和教学质量状况、复习和测试等教学环节进行精细化管理，明确教学工作重点，确保教学工作有序高效。（5）实施科研兴校工程。加强教研组建设，增加教研组活力，教育主任和教研组长要不断提高业务素养和工作实力，深化指导教学工作，提高教研组集体备课的质量，使教化科研在提高教学质量中切实起到先导作用。主动完成教研课题的探讨与总结，组织好课题组老师仔细根据要求开展课题探讨的相关工作，各位老师要将校本课题接着实施好，充分运用探讨成果，推动教学质量不断提高。主动深化课程改革，扎实推动新课程的推广与实施，接着加强对老师的新课程培训和远程培训，切实落实新课程的教学思想和任务目标。大力普及信息技术教化课程，提高老师运用现代教学手段的实力，推动信息技术在教学中的应用，以信息化带动和促进基础教化的现代化。3.加强学校体卫艺教化工作。要组织老师仔细学习并实行学校体育工作条例和学校卫生工作条例，全面提升学生体质健康标准，广泛开展健身运动，加大体育艺术类学科教学执行的监管力度。学校要扎实推行阳光体育活动，保证体育课与体育活动课的足量，保证学生每天一小时的体育熬炼。同时通过多种形式大力宣扬阳光体育运动，广泛传播健康理念，使“健康*”、“达标争优、强健体魄”“每天熬炼一小时，健康工作三十年，华蜜生活一辈子”等口号深化人心；初步推行开展“大课间”活动；将学生课外体育活动纳入教化安排，形成制度；开展丰富多彩的体育竞赛活动，如全校广播操竞赛、校体育运动会、爱好小组等。通过各种方式全面提升学生的综合素养，为学生的终身发展奠定基础。加强对学生的卫生健康教化，健全卫生保健制度，大力改善校内卫生条件，为广阔师生供应舒适健康的工作学习环境，健全学校卫生平安责任制和监测机制。(五)构建和谐校内，进一步实施校内文化建设。1.尽力挖掘学校传统文化，营造和谐温馨的校内氛围。加大校内外显文化环境布置的力度，同时把工作的重点放在开展有益于师生身心健康活动上，放在培育学校的共同价值观和内在精神上，活跃老师学生身心的同时，也培育师生责随意识、团队意识，共同营造温馨的校内文化氛围，扩大社会知名度和影响力，不断增加老师、学生的骄傲感、成就感、归属感、华蜜感。2.开展“平安校内、文明校内”创建工作。加强校内平安的预防工作，建立每日巡查校内制度，对巡查过程中发觉的卫生死角与平安隐患问题，在一到两周内整改落实到位。进一步做好学校卫生防病工作，加强预防传染病的宣扬教化，加强消防平安管理，杜绝火灾、食物中毒、楼梯踩踏等恶性事故的发生，确保师生的平安。3.加强党建工作。要依据党建工作目标，围绕学校教化教学工作中心，创新和丰富学校党建工作的内容和形式。引导党员充分发挥共产党员的先锋模范作用。要加强对入党主动分子的培育，按规定程序做好党员发展工作，不断壮大党员队伍。要接着加强党风廉政建设，深化开展廉洁文化进校内活动，完善党风廉政建设机制。要刚好有效地做好信访工作，化解各种冲突，维护和谐稳定的大局。4.抓好宣扬工作。学校要借助各种教化宣扬平台，刚好、精确、全面上报教化信息，宣扬学习的办学成果和办学阅历，宣扬学校先进人物的先进事迹，宣扬学校关于教化公允、师德师风建设的新举措、新进展等等。通过正确的*导向，让社会公众对学校有客观的了解和公正的评价，努力提高学校的知名度和美誉度。篇三一、思想政治方面1、加强政治理论学习，提高自身素养。仔细学习党的路途、方针和政策，保持正确的思想政治方向。关切国家大事，常常和老师们共同探讨学习体会，提高自己的思想政治觉悟。酷爱自己的事业，关切爱惜每一个学生，让学生把学校看成一个暖和的大家庭，把老师看成妈妈一样。对学生一视同仁，一切从学生的实际动身，让每一个学生在学校中都能健康欢乐的成长。2、加强学习沟通，提高师德修养。本学期，我将通过网络、刊物等渠道，搜集名师的事迹材料，仔细学习体会他人优秀的教化阅历，在名师的引领下，进一步用爱心、耐性去呵护每一颗幼小的心灵。在班级工作中如有不懂的地方，刚好虚心的向四周的老师请教。时刻留意自己的言谈举止，严格要求自己，做到言传身教、为人师表。二、教化教学方面1、仔细学习教化教学理论二十一世纪是信息时代，科技学问不断更新，新的理念不断涌现，学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。老师从事着教书育人的重要工作，更须要不断学习。在工作中，我会接着仔细学习教化教学理论，仔细探讨课程标准，探讨学法和教法，探讨教材重点与难点，做到理论指导实践，实践充溢理论，把一些好的教化教学理论方法运用到详细实践中。仔细贯彻国家基础教化工作会议的精神，以基础教化课程改革为契机，全面推动素养教化，深化教化改革。以培育学生的创新意识和实践实力为重点，深化课堂教学改革。2、努力抓好体育教学工作（1）通过体育教学向学生进行体育卫生保健教化，进一步了解上体育课和熬炼身体的好处，知道一些爱护身体健康的简洁常识和方法，增加学生健康,增进体质，促进德、智、体全面发展，养成良好的卫生习惯。（2）通过本学期的教学使学生初步驾驭立定跳远动作，跑步的基本方法，学会学习方法，发展学生跳动实力，培育学生运动爱好。进一步学会一些基本运动、嬉戏、韵律活动和舞蹈的方法，发展身体素养和基本活动实力。培育学生的基本活动实力和一些动作方法，保持正确的身体姿态。主动参加体质测试，争取优秀。通过嬉戏发展学生的奔跑实力，培育学生仔细、负责的主动看法，团结协作的团队精神，体验参与体育活动的乐趣。（3）在三年级体育课教学中，以健康*为指导思想，以适应社会需求及体育课的特点和三年级学生心理，生理特点在教学中以运动参加，运动技能，身体健康，心理健康，社会适应五个为主要学习领域，充分利用嬉戏，教学竞赛等有主题的教学渗透到教学中去，使学生在身体素养，心理健康等方面全面发展。同时让学在特定的情境中通过视察、体验、驾驭学习的方法。（4）通过体育熬炼，培育集体主义精神，进行爱国主义教化，增加自信念，为终身体育打下坚实的基础。3、做好常规业务工作。力争按时完成各项任务，坚持出满勤。仔细备课，为35分钟的课堂教学做充分打算。仔细上好每一堂课，课后刚好仔细反思教学中的得与失，以便在今后的教学中扬长避短。4、自主学习，开阔视野。主动参与学校组织的各项培训、学习，并做好学习记录。课余时间多阅读些教化教学刊物，摘录些对自身工作、学习等有好处的篇章段落，主动参与学校组织的教化教研活动。平常多读书，多看报，不断充溢自我，提高自身素养和水平。利用网络媒体、报刊杂志、业务专著等，加强学习、探讨，刚好驾驭所教学科教学发展的动态和趋势。5、专业发展，提高自我练习“三笔一话”基本功，学习驾驭课程标准和教材，进一步提高驾驭、运用现代教化信息技术的实力。坚持每天写老师工作日记，刚好的记录自己在教化教学方面的点滴收获与想法，借以促进提高。三、抓好工会工作本学年度，我校工会在县教化工会、学校行政、党支部的干脆领导下，以党的十八精神为指导，深化学习贯彻执行中国工会xx大精神，坚决不移地落实党的一心一意依靠教职工办学的指导思想，加强学校民主管理，加强师德教化，加强工会自身建设，仔细履行工会的基本职能，充分发挥工会的作用，团结动员全体教职工以主子翁的劳动热忱和创建活力，不断发挥教职工的主动性和创建性，为我校教化事业的发展做出新的贡献。1.主动协作学校党政，加强教职工思想政治教化，组织教职工学习领悟“xx大”精神，仔细学习贯彻全总xx大精神，认清形势，主动进取，开拓创新，仔细做好本职工作。2、深化开展职业道德教化，通过表彰嘉奖先进老师和优秀教化工作者，宣扬教书育人先进事迹，引导职业道德建设健康发展。开展以“树立师德形象，构建和谐校内”为主题的师德建设活动，扎实开展师德考核工作。3、进一步加强工会自身建设，使工会工作再上一个新台阶。充分发挥委员一班人的作用，在委员分工职责范围内努力做好分管工作，工作中分工不分家，相互支持，协调协作。培育和壮大工会主动分子队伍，充分调动他们的主动性，依靠工会主动分子开展好工会活动。3、加强思想作风和工作作风的建设，亲密联系群众，为广阔教职工办实事，为学校党政分忧，充分发挥工会的桥梁和纽带作用。4、重视女工工作。关切、支持女工工作，充分调动女教职工的工作主动性和创建性，使广阔女教职工在自己的工作岗位上做出更大的贡献。5、坚持定期召开教职工代表大会制度，进一步创新教代会形式，仔细履行教代会职权，提高教代会质量。6、主动协作党政，接着做好校务公开工作，进一步健全制度，规范运作，加强监督，提高质量，保证校务公开的真实性、有效性。校务公开的内容包括：财务管理公开、收费公开、工程建设项目公开、对教职工奖惩公开、职称评审公开、有关学校发展的重大决策和与群众亲密相关的重要事情公开。依靠全体老师，虚心听取看法，把工作落到实处。7、充分履行教代会职责，进一步增加广阔教职工参政议政的意识，主动主动参加学校的民主管理，凡涉及学校重大决策等问题须通过教代会审议通过，把学校的民主建设真正落到实处。8、仔细履行工会的基本职责，维护教职工的合法权益，做好协调工作。9、关切特别学生群体，与身边生活有困难的学生、学习有困难的学生、留守学生、品德有缺陷的学生结成帮教对子，有安排地开展帮教活动。10、关切教职工生活，对生病或有困难的教职工做好慰问工作，时刻把教职工的冷暖挂在心头,把组织的暖和送到教职工的心里。对因大病、突发性事务造成困难的老师，工会要做到“*知情人，*报告人，*帮助人”的职责。11、主动开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余生活开展形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，开展健身活动，增加教职工体质，活跃教工身心。以活动为载体，凝心聚力，共谋发展。提倡健康文明的生活方式，关切教职工的身心健康。坚持重在参加的原则，主动开展面对全体教职工的校内文体活动，营造人人参加的良好氛围，缓解教职工的身心压力，充分发挥广阔教职工的主动性、创建性。四、抓好党建工作学校党支部将接着以科学发展观为统领，以党的十九大精神为指导，进一步加强和改进党支部思想建设、组织建设和作风建设，不断增加党组织的战斗力和凝合力，充分发挥党组织的政治核心、监督保证作用和党员的先锋模范作用，围绕学校教化教学这一中心工作，创新活动形式，使学校的师德师风建设提高到一个新的水平，为探究和完善学校办学管理机制、构建和谐校内，全面提高学校教化教学质量打下坚实的政治基础。1、坚持学习制度，增加思想政治学习的有效性。坚持理论联系实际，学以致用，用以促学，着重在解决教化改革发展重大问题上下功夫。以个人自学、集中学习、专题探讨和党课培训等形式，组织党员老师仔细学习党十九大精神。细心支配学习活动，探究学习方法，强化学习成果运用。紧紧围绕新形势和新状况，结合我校教化工作重点和学校实际状况，贴近老师、贴近学生、贴近生活，创新学习方式，广泛开展与兄弟学校的联谊活动，培育校内教学探讨骨干老师。2、深化学习贯彻党的十九大精神和两会精神。开展常态学习活动，提高活动的实效性。以学习党的理论和路途方针政策为基本内容，以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式，以健全学习制度和改进学习方法为基本保证，全面提高广阔党员干部综合素养，实行“请进来”、“同共享”等方式组织党员学习和老师政治学习，保证参学率为100%，不断增加党员的党性观念，提高党员的政治素养。3、加强党章学习。要把党章纳入党务干部培训、党员轮训、主动分子培育的必备课程，作为党员领导干部和一般党员守纪律、懂规则提高党性修养的必修课，切实把学习、遵守、贯彻、维护党章的要求落到实处，形成常态。要通过学习进一步坚决志向信念，严明党的政治纪律和政治规则，努力形成守纪律、讲规则的良好氛围。同时，要留意加强党史及党的学问的学习。4、扎实开展“争创一流业绩，促进科学发展，办家长满足教化”为主题，以“一师一优课、一课一名师”、“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为主线，以“推动科学发展、提高党员素养、服务师生员工、促进校内和谐”为目标，充分发挥基层组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋示范作用。