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    小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作计划.docx

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    小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作计划.docx

    小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作计划 小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作安排 篇1 一、 班级基本状况我班共有44名学生,男生19人,女生25人。本班学生学习努力,进取心强。行为习惯方面:学生能根据一日行为规范来做,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课会有奔跑现象出现,常常要老师同学提示。学习状况:大部分学生思维活跃,作业能仔细完成,有肯定的竞争意识。但也有少数学生没有很好的学习习惯。品德状况:学生爱集体,爱劳动,爱师长,爱同学,有较强的集体荣誉感。但由于是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。二、本学期工作目标本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、实力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培育学生良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。三、详细措施(一)因材施教,做好培优转后的工作1、重视尖子生的培育(1)对尖子生加强培育,发掘其潜力,设计更多的弹性问题,让心有余力的优秀生留有扩展延长学问的机会,主动引导学生独立思索,主动探究,寻求解决问题的途径。(2)多方面了解学生的爱好特长,课余时间因势利导,勤学苦练。2、重视后进生的转化(1)对后进生,老师要多倾注些关切和爱心,耐性辅导,谆谆善诱。给他们创建表现机会,激励他们的信念和志气。实行一帮一,众帮一等措施,给后进生创建一个暖和的集体氛围。(2)对后进生进行常常不定时地家访,目的是取得家长的协作和支持把学生的在校表现告知家长,同时了解学生的在家表现。(二)做好劳动、卫生和平安教化1、要求学生主动参与家庭中的自我服务性劳动,让学生真正做到自己能做到的事自己做。2、教化学生做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服整齐,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教化学生仔细做好值日生工作,保持班级的整齐。3、加强平安教化增加平安意识,提高自我防范实力,利用早会,班会,组织学生学习中小学平安须知和中小学自我防范平安常识。利用班刊出有关平安、防火有关学问,增加平安意识,提高自我防范实力。(三)狠抓班集体建设。1、培育支守纪、责任感强、素养高的班干队伍。(1)进步完善班干部的组织队伍,选拔得才兼备者充溢班委,培育自我管理和管理他人的实力,形成表率,当好班主任的好帮手。(2)每两星期召开班干部会议一次,严格要求。做到刚好了解状况刚好反馈处理。2、开展读书、读报活动,通过读书沟通活动,彰显班级特色。3、开展多彩晨会活动。开阔学生视野,增长学问,张扬特性。 小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作安排 篇2 一、总体安排:培育班级的健康向上的灵魂,以学生的长远发展为目标,保证班级的全面进步、领先,形成良好的班风、学风,培育祖国将来须要的人才。不断超越、不断进步,让每个学生的潜能和才智均得以充分开发。把育人当头等大事来抓,让学生学会做人,学会求知,学会发展。先养成良好的纪律、学习、处世习惯,先严而得以形成,后宽以形成良好的氛围。不断修正,不断开拓。二、详细的安排:(一)、开学打算工作:1、布置教室,出好黑板报。2、打扫教室,包括地面的清洁及窗台的清洗。3、整理桌凳,支配座位,临时指定班级干部。4、发书,发本。5、演讲,让学生知道到学校的任务、责任。(二). 班主任工作的分类:第一类:每天必做的事情1、值日生日记(值日生填写),班级日记(班干部填写)。2、课前支配。3、自习课的管理,要养成学生自觉的上自习。4、放学以前的工作小结,布置作业。5、检查学生的行为规范,由学生自己检查。6、值日生小结,总结当天的值日状况,提出问题并建议改正措施。其次类:每周必做的事情。1、小组评比,每周评出一个先进小组。2、每周一次语文生字词听写。3、每周批改一次日记,学生每周写一篇。4、组织班会,由班干部找班会主题,利用班会来渗透素养教化。5、观赏美文,由每组每周轮推出一篇美文全班观赏。(每星期四的阅读课进行)6、周五放学前对下周的支配。7、争取全校每周的流淌红旗。第三类:每月必做的事情。1、统计月考的成果,嘉奖进步的学生。2、统计一个月来作业全交名单、学生出勤状况、好人好事状况。4、对学生的鼓劲加油。5、给班干部提建议,给班主任提看法。6、树立永争第一的信念,主动参与学校的各种活动。(三).班主任工作思路1、以人为本,对人有礼貌,教化学生成为一个 正直,和善,才智,健康的人。2、营造一个温馨,和谐,自然的学习环境,让学生到了班里就象回到了家里一样。3、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。学会发展,学会学习。4、奖罚分明,宽容为本,弘扬正气。利用各种活动增加班级的凝合力,让每一个学生都为班级而骄傲。5、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的挚友,为学生排忧解难,树立信念。6、上好每一节课,仔细抓好课堂纪律,让班级恒久充溢活力,主动,向上,永争第一!(四)班主任工作要点1、对学生进行思想品德教化,树立远大志向,端正学习看法,明确学习目的,提高学习爱好,使学生主动学习,提高学习成果。2、激励学生大胆创新,坚持真理,勇于探究,敢于竞争,开启才智,为祖国培育创新性人才。3、对学生进行行为习惯养成教化,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好青年。4、主动参与学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教化。5、肃穆纪律,健全班委会,明确分工,提高学生的管理实力。6、贵在平常,肯定要做好平常的各项工作,增加工作的前瞻性,扎扎实实,立足将来,肯定要取得各项工作的最终成功。 小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作安排 篇3 一、基本状况分析:全班共有学生32人,其中男生19人,女生13人。三年级期末统考,语文、数学、英语三科及格率98%,优秀率62%、41%、36%;看分数还可以,总体状况良好,学生活泼好动,思维灵敏,主动向上,但是由于上个学期老师人员变动等缘由,班级状况还是有肯定的问题学生,主动学习的习惯还有待加强。所以我们学校特制定了小学四年级第一学期班主任工作安排,希望有所变更。二、指导思想:在学校的领导下,依据学校工作安排,以突出体现学生主体为中心,加强学生干部队伍建设,加强学生的自我教化、民主管理实力,开展好学生的思想政治工作安排教化、道德教化工作安排、法制教化工作安排、心理健康教化工作安排,把学生培育成具有健全人格、美妙心灵,具有创新精神和实践实力的新人。加强培育学生树立正确的人生观、世界观、价值观,全面扎实推动素养教化。努力培育学生的学习爱好,使他们学会学习,全面提高学生的综合成果为宗旨。三、基本措施和做法:1、了解学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我刚接手该班,对学生的状况可以说,只是从以前老师那里获得一点点。但学生的内心世界,我一窍不通,况且学生每天都在改变。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行以下几种途径:与学生交谈。有安排地利用班会课与思想品德课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,有利于开展工作。不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生出现较大的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。进行家庭访问、召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。2、抓好班主任的日常工作;施行班级小组互助学习。、组织好学生参与升旗和做操。组织学生参与每一周的升国旗,是对学生进行形象详细的爱国主义教化,通过这种形式可以激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回课室。、检查本班学生值日生工作。班级的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。目前学校中独生子女的比重越来越大,在他们的身上不行避开地会具有独生子女在性格上的弱点。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。、组织好放学。组织放学是班主任不容忽视的一项工作。小学生在经过半天或全天的惊慌学习,离校时心情变得激烈,行为举止也简单失控,在返家的途中会相互追逐,不遵守交通规则为了防止意外事故的发生,班主任必需重视抓好放学这一环节的教化。打了放学铃后,班主任进教教室整理好学生队伍,向学生提出放学返家时的纪律。(4)、帮助后勤抓好就餐纪律,保证学生就餐平安。3、组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,坏事在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又又能被领导的适应实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。4、做好个别学生的教化工作。班主任在组织学生开展集体活动的同时,要留意对学生进行个别教化工作。班集体中总有一些比较特别的学生,班主任必需做好这些特别学生的教化工作。四、活动支配:九月:学生入校教化;迎接市一级验收;加强学生日常行为规范;学生升旗活动和两操规范;进行家访,力争做好家校沟通与合作;十月:庆祝国庆活动;迎市一级学校评估工作;接着家访;十一月:加强学风建设;接着做好家访工作;十二月:开展以科学创新为主题的主题班队活动;加强学风建设;一月: 庆元旦活动;期末总复习;期末考试;放寒假。 小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作安排 篇4 一、工作目标1、仔细执行学校的各项规章制度,严格要求学生,为提高学习成果打下坚实的基础。2、全面了解学生,努力帮助学生克服学习和生活上的困难,学会学习,提高学习效率。3、主动调动学生学习的主动性和培育良好的竞争意识,努力形成扎实,竞争,拼搏,进取的学习风气,全面提高学生的素养。4、协调各科学习支配,平衡各科发展,帮助学生全面提高成果。5、使得每位学生的心理都能健康发展,以平常心去对待生活中的人和事。二、工作要点(一)加强班风建设1、加强思想教化,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素养应对毕业班学习,对学生的思想教化主要从以下几个方面进行:志向教化-确定学习的详细目标,人生的大目标。看法教化-敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习我校往届毕业生的优秀事例,激发学生的学习的主动性与主动性)。典型教化-向好学生学习,向第一看齐信念教化-信任自己肯定能行,为自己的人生作最终的拼搏。2、加强规范训练,即让学生养成:(1)一丝不苟的学习看法。教化学生每页书都要认仔细真地读,每节课都要认仔细真地听,每道题都要认仔细真地做,每个错题要认仔细真地改。(2)一滴不漏的学习要求。培育学生互帮互学,凡是学过的学问都应当会,凡是做过的题都应当对,凡是要求记住的都应当牢记在心。努力做到五清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。(3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅坚持一周、一月、一学期,以至始终坚持下去,治学严谨的学风应始终如一。3、支配班级活动依据学校德育工作支配,引导学生开展各项实践活动。加强对学生思想品德教化和创新精神与实践实力的培育,面对全体学生,促进学生全面发展。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题,组织和指导学生开展敏捷多样、富有情趣的课内外活动,如主题班、团活动、校内文化活动、社会实践活动等。4、营造向上氛围(1)制定班级公约、班风,给自己班级、小组取个新名字等。(2)让学生参加班级管理,培育学生的组织实力和责任心,使每个学生都有胜利的机会和成就感。培育学生的参加意识,供应显示学生才华的机会,在潜移默化中渐渐形成自理自治实力,体现学生的主体地位,发掘创新精神。5、指导培育干部(1)定期召开班干部会议,大力开展阅历沟通和思想教化活动,培育班干部的服务意识、管理意识和奉献精神,激发其工作热忱,提高其工作水平,促使其更好的发挥班级工作中的核心作用,当好班主任的得力助手。(2)分工明确、各负其责,对班内的各项事务明确安排到人。(3)细心培育班干部。第一,帮助干部树立威信;其次,激励干部大胆工作,指引他们工作方法;第三,严格要求干部在学问、实力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即以点带面;第四,培育干部团结协作的精神。6、养成良好习惯(1)班级每周制定学习目标,作为学生完成任务的底线。(2)结合月考,指导学生确立月奋斗目标,并制定学习安排。(3)采纳我的成长历程绘制成果曲线,跟踪每名学生的成果;为每名学生设立学情档案以监控自己的弱势学科与强项的发展动态。(4)通过常常检查学生的作业、笔记、课堂纪律和考试状况,刚好了解学生的学习状况;通过每天的语文外语基础测试,强化学生对基础学问的重视与驾驭;通过个别教化和榜样引导相结合的方法,培育学生良好学习习惯。(二)营造备考氛围1、利用好班级晨会的时间,设计不同阶段的演讲主题,感受初三、爱上初三、赢得初三等,既给学生吐露心声的机会,又在班级形成一个良好的备考舆论氛围,起到学生自我教化的作用。2、在不同阶段细心设计班会,切实起到对学生加油鼓劲的作用。如开学初结合上期考试成果分析,擂响初三的战鼓……帮助学生尽早进入惊慌的备考状态。(三)确保四项重点1、加强班级管理。班主任和课任老师统一思想,统一相识,有长安排、短支配,扎扎实实开展好各自教学工作。开学初召开一次课任老师座谈会,协商探讨本学期的工作重点和要解决的问题,做到月月有目标,科科有对策。同时,开好每周一次的主题班会。要让学生成为班会的主子,各抒己见,畅所欲言地提出班级一周出现的问题,并畅谈解决问题的措施,让下周工作有一个好的开端。班主任也要预先想好班会的主题,驾驭好表扬与指责的尺度,使班会在一个良好的氛围中进行。2、帮助各课任老师做好班级及学生思想工作。班级工作要细化到每一个人,细心到每一次考试,对重点学生要多谈心、多指导,对后进生多关切、多激励。利用多种方式方法充分调动学生的主动性,使学生的潜力得到最大的发挥。同时强调学生间开展互帮互学活动,成立学习小组,开展一帮一活动,促进班级整体水平的提高,让学生合作中学习,在竞争中提高。3、重点抓好两类学生。激励尖子生超前学,多点拨,激励他们将来取得更好的成果。指导他们定期与同学沟通学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,探讨学习方法,激励他们建立自信念,尽快缩短与尖子生的距离,努力赶上尖子生。最终,使班级形成整体优势。4、加强家校联系,与家长联手给孩子一个美妙的明天。结合期中、期末考试成果,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好支配,尽快形成家长、老师、学生三位一体的教化模式。平常,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,刚好与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数。充分发挥家庭教化这个重要力气,做好学生思想工作。作为班主任,自己更要接着仔细学习新课程背景下的教改精神,更新自己的教化教学理念,驾驭班主任工作的艺术,在学校政教处的干脆领导下,全面贯彻执行素养教化,实施爱的教化,为学生的发展和健康成长创建良好的环境氛围。 小学四年级2023-2023学年度上学期班主任工作安排 篇5 作为高二11班高考备考工作的组织者和管理者,我身感责任重大。作为班主任,必需建立一个新的班级,加强班级管理,抓班风建设,营建一个良好的班级氛围和环境。本学期必需做好以下几方面的工作:一、加强班风建设,形成班级核心团队1、本学期通过课堂,自习,两操的视察,同学间日常交往中相互了解,初步进行班级班委的民主选举。2、经过一个月的视察后,加强对班干部的培育,并对课代表和小组进步行随时与刚好的指导。3、努力渐渐培育出一批工作实力强、责任心强、威信高的值日班长,并进一步形成良好的班风学风。二、形成良好学习氛围,营建主动向上的班风1、让学生尽快适应新学期惊慌有序的学习节奏。2、强化科代表的责能和作用,使他们真正成为学科的带头人、老师的好帮手、同学的贴心人。3、加强学生自我管理,建设学习管理小组,由学习委员带头课代表、组长为骨干,全面负责班级学习工作,营建良好的学习环境。4、开展小组竞赛的活动,增加同学之间的相互监督、相互推动,共同进步的意识。5、在学生中每次调考、月考的成果都以光荣榜的形式张贴公布,表扬优秀升和奋进生,激励后进生,促进共同进步。6、亲密协作科任老师,齐抓共管,形成合力。定期召开班科联系会,总结分析每次月考的成果并改进安排和教化方法,为下一阶段的工作做指导。课下常常与科任老师沟通沟通,具体了解并时刻关注层面生的状况。三、关爱学生1、定期进行卫生、平安教化。(至少每周一次)主动协作学校保卫科、卫生室,通过家访、电话联系、班会、致家长一封信等方式,形成家校合一,对学生进行教化,让学生真正相识平安的重要性。2、加强与学生、家长的沟通、沟通,真正成为他们心灵上的贴心人、知心挚友;学习上的好帮手,以自己的身体言行和思想情感潜移默化地影响学生,增加班级的凝合力和向心力,提高学生主动向上的内在动力。3、加强师生对话,深化了解学生,特殊是学困生,通过学习方法的引导、行为习惯的订正与监督,大力帮助他们提高自信念、自尊心。防止随着分科后高考科目课时增加和新学问学习任务的加重,有些基础较差的学生,面对重重困难会再次失去信念。4、加强学生心理教化,促进健康成长。对心理严峻的学生,赐予更多的关切和指导,对全体学生进行心理上的辅导、教化,引导学生心理的健康发展。

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