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爱的教育250字读后感爱的教化250字读后感（精选19篇） 爱的教化250字读后感 篇1 在寒假里，我怀着崇敬的心情，一口气读完了意大利作家埃德·阿米琪斯的日记体小说爱的教化。我深深地被小说中的一个个平凡人物又不平凡的思想品质所感动。这本小说虽然没有任何豪言壮语，却通过对生活的朴实描述让人感受到最根本的东西，爱。其中给我印象最深的是不幸事务这个故事。故事讲的是一个三年级学生罗伯弟在上学的路上望见一个一年级学生离开送他的妈妈往学校跑，因为跑的太快，所以跌倒在公路中间。这时，有一辆马车正向他驶去，眼看就要撞上去了，罗伯弟奋不顾身的跑过去救了这个孩子。可是自己躲闪不及被车轮轧断了一只脚。读到这里，我不禁为罗伯弟的英勇行为和高尚品质感到了不得。我们要向罗伯弟学习，虽然不用让自己的身体受到损害，但是我们可以尽自己的全力帮助他人，做自己力所能及的事。爱的教化这本书真是让我受益匪浅，爱是无穷的，它有着宏大的力气，是教化中所不行缺少的。 爱的教化250字读后感 篇2 “假如人人都献出一点爱，这个世界将会变得更加美妙。”是啊，爱在我们之间无处不在：父母亲对我们的爱，亲朋好友对我的爱其中，老师对我们的爱是最神圣、最宏大的。爱的教化是一本全世界著名的教化书，作者通过一件件平凡、微小的事情，描写了师生之情、父子之情、挚友之情，不但展示了人性的和善与纯净，也教化我们爱祖国爱社会，称得上是一部家喻户晓的外国文学书。作者写的都是平常的事，却令人很感动，非常简单理解接受。我喜爱这本书，我感恩这本书，从书中我收获到了很多，领悟到很多，尤其感慨老师的不简单。因为老师把自己的一生都奉献给了孩子们；老师用美妙的心灵去挽救、培育孩子们，让孩子们的心灵得到浇灌，得到滋润。我觉得老师是世界上最宏大的人，所以我也要向老师学习，从现在起先努力学习，发奋图强，为以后能当上心目中的老师作努力。我们要恒久敬重“老师”这两个字，尤其要敬重那些如春蚕般无私奉献的老师们。因为“老师”是除了父母亲外，人与人之间最崇高、最亲切的称呼了。 爱的教化250字读后感 篇3 今日，我又拿着爱的教化这本书看了起来，当我读到38页的时候，有这样一篇文章：名叫爱国青年内容是这样的：有一个青年，被爸爸妈妈卖给杂技团，杂技团的人不给青年吃饭，青年就趁杂技团的人不在的时候跑了出去，上了一条船。青年不知道这是去哪的船，船上有三个外国人，给了他很多钱，青年很感谢他们。后来那三个外国人吃饭的时候喝醉了酒，就辱骂青年的国家，他们说的话越说越难听，青年听不下去了，把他们给的钱抛在了他们的头上……读了这篇文章之后，我觉得这个青年特别酷爱祖国，当祖国受到羞辱的时候，他会维护祖国的尊严，这种精神值得我们学习，我也应当像这个青年一样，酷爱自己祖国! 爱的教化250字读后感 篇4 在夜晚的月光下，我翻开了世界名著爱的教化。它是由亚米契斯所著。这本书主要讲解并描述了在一个乡下的学校生活中的安利柯和他的挚友及他们的家庭事。安利柯是本书的主子公，他只有十二岁，他是一个乐观向上的学生。甘伦是一个富有侠义精神的人，时常帮助弱小同学，是同学眼中的正义形象安利柯还有很多挚友，他们跟安利柯相处的很好。我从这本书中感到了，肯定要跟挚友相处的很好。不是有句话吗？树直用处多，人直挚友多我们肯定要学习这种精神。 爱的教化250字读后感 篇5 整本书用朴实、晓畅的语言描写了一个个富含道理的小故事，100篇文章围围着爱的主题，描写了主子公“恩里科”身边发生的小事。有78篇是他的日记、十篇父亲、母亲、姐姐在他的日记写得道理，书中的爱是：师生之情、父子之爱、挚友之谊，还有12篇爱国每月故事。这本书整整影响了19、20、21世纪三代人，对一般人纯真心灵的热忱赞颂。主子公成果虽说不怎么样，但是在父亲、母亲、同学和老师的关怀下，他的心灵肯定是纯净的，作者用了十年左右的心血，完成这本爱的教化。我对这本书很有感受，教我学会爱国，学会感恩，见识到各种各样的人，我觉得主子公恩里科真幸运，有个爱他的父母，有个爱他的老师，有个特殊关切他的姐姐，还有一群群友好的同学。我觉得恩里科自己也真好，不卑视残疾人，对同学热忱，对同学也很大方。假如我是恩里科，我会好好地孝敬肯为我付出一切的父母，不让他们担忧。我会对谆谆教育我的老师说一声：“感谢您，老师。”会对我的同学一个大大的拥抱。其次，我要提高学习成果，不要让老师为而我担忧，把做过对不起父母事一一排列出来，每个都反省过去，忏悔过去。把自己完备起来。 爱的教化250字读后感 篇6 今日我读了爱的教化中的见义勇为的卡隆深有感受。文中有一个红色头发一只胳膊残废的一位小男孩儿克洛西和一位英勇少年卡隆。一天班里的四个同学在戏弄克洛西，用尺捅他，往他脸上扔栗子壳，还骂他是“残废和怪物”。受尽欺压的克洛西爆发了，他顺手抓了一个墨水瓶向他们砸去，没想到他们轻易躲开了，墨水瓶却砸到了刚进门的老师身上，就在老师责问时，班里每一个人站起来，但卡隆却站起来担当克罗西的责任，他的行为让我深有感动，世界上有多少向他这样的孩子？很多人都在紧急时刻躲避责任，把自己犯的错误推给别人，哪儿会有人替别人担当错误的人呢？我被他这种舍己为人的精神所深深打动，假如每个人都能学习他的这种品质，那世界将会有多好呀！ 爱的教化250字读后感 篇7 今日，我读了爱的教化这本书有很多话想说。这本书的主子公是安利柯，作者是意大利人亚米契斯，我特别喜爱这本经典名着。爱的教化采纳的是日记的形式，以一个四年级的小学生安利柯的眼光和口吻，向人们讲解并描述了一个个感人至深的小故事。故事中有正直和善的卡隆、得才兼备的戴洛西、坚韧勤奋的斯代第和有着非凡毅力且感人孝心的玻莱克西……全书故事简洁，风格朴实，感情浓烈，呈现了一幅亲子之爱、师生之情、挚友之谊的动人画面，自1886年该书出版到现在一百多年来，此书始终销量不衰，影响着全世界的多数青少年的健康成长。凡是读过这本书的都无法抗拒它的魅力，它所包含的教化、安慰和激荡的情趣，无不使读者流下了动情的眼泪。我也肯定要像文中的安利柯一样敬重老师，关爱父母，尊老爱幼，学习良好，乐于助人，敢做敢当!因此，我无比地宠爱这本书! 爱的教化250字读后感 篇8 今日我看了爱的教化里的一篇文章。文章的名字叫做“高尚行为”。里面讲：克洛西是个残疾人，母亲是个卖野菜的，因此，几个同学总是欺压他，取笑他，羞辱他，越欺压越来劲了。克洛西生气了，用墨水瓶扔他们，但不当心扔住了老师，老师知道了事情的前因后果，饶恕了他们。通过这个故事，我知道了不能取笑残疾人，他们不是怪物，也不能取笑他的母亲卖野菜，应当关切他们，爱惜他们，不能欺压他们。 爱的教化250字读后感 篇9 寒假里，我读了爱的教化，它是意大利作家亚米契斯写的，这本书使我受益匪浅。这本书主要讲了一名意大利小学生的日记，主角是亚力克四周有教化的小故事，我就是从这些故事中体会到的心得。从中我知道了不论某些困难是否发生在你身上，只要有人须要帮助，肯定要伸出援手；学会取长补短，不要太过于自卑或傲慢，要知道，每个人都有自己的特长和短处；也要怀着一颗感恩的心和奉献的心来感谢曾经关切过我们的人等等。其实仔细读这本书的同学会发觉，主子公亚力克的生活、遭受的困难都是我们成长过程中不行避开的，只有相识到这一点，才会让我们将来更能在世上立足。就如亚力克的母亲，为了孩子到远方做保姆，让小亚力克苦苦找寻。当然，对于像我们这些生活在城市里的孩子来说，这是不行能发生的，可这篇故事不单单只是表面意思，更深层含义是让我们体会到灾区孩子的艰难，让我们更加珍惜眼前。快来看爱的教化吧，它会让你发掘出很多生命中更多有爱的事物！ 爱的教化250字读后感 篇10 今日，我读完了爱的教化这本书，我深有感悟。文章是一个小男孩从十月份写起，始终写到其次年7月份。里面有一个故事令我印象深刻，这个故事是父子情深。父子情深主要讲了父亲的儿子始终在帮他挣钱，而父亲却常常打骂他，到最终父亲知道后，感动的掉泪了。儿子帮父亲挣钱表明白儿子对父亲的爱。爱到处都有，爱有可能在你不留意的一瞬间，爱有可能在你不留意的那一刻。像解放军叔叔为了和平，为了正义，甘受一切苦痛，这为的是什么，还不是为了中国的和平吗？是八路军叔叔和老百姓爱的力气，八路军叔叔和老百姓的团结合作，战胜了日本鬼子，这真像一句话，人人为我，我为人人。读完了这本书我知道了，在这个世界上无处不存在爱，是老师的爱让我们在学问的海洋里遨游；是爸爸妈妈的爱让我们无忧无虑的生活；是白衣天使的爱让躺在病床上的病人站起来；是社会上多数好心人的爱让失学的儿童再次走进学校。这就是爱，爱让我们感动。在社会上，世界上，每一天、每一时、每一分、每一秒，都充溢着爱，一个人假如失去了爱，就是失去了全部的一切，我们要珍惜爱，不要让爱在世界上消逝，让爱在世界上流传下去 爱的教化250字读后感 篇11 这个星期，我借了一本书，名叫爱的教化。这本书是由意大利作家亚米契斯所写的，是一部流传世界各地的名着。书中的主子公安利柯和我一样也是个小学生，他聪慧、活泼，但有些贪玩，不爱学习。所以，他爸爸给他写了一封关于学习的信：第一，假如孩子不去上学，成天嬉戏和玩耍，生活会多么无聊，多么乏味;其次，现在全部人都努力学习，工人们、农夫们、男士们、女士们、他们劳动了一天后，还要努力学习;第三，世界上全部的孩子，都在读书学习，无论是冰雪封冻的俄罗斯;还是燥热的新加坡，千百个民族的儿童正通过各种不同的方式，去学习同样的功课。这些儿童组成一个整体，正在进行巨大的活动，这种活动代表了世界的希望、进步和光荣。爸爸的这封信不止写给安利柯，还是写给我，写给天下全部的孩子。我也希望我变成这小士兵和全世界的小士兵打胜这场仗! 爱的教化250字读后感 篇12 爱的教化这本书讲了主子公恩利柯在家庭，学校，大街和老师讲的故事以日记形式告知我们如何做人。里面也有恩利柯的小伙伴们，有得才兼备的德罗西，乐于助人的卡罗纳，还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等，他们有的很富有，有的很贫困，但除了弗郎蒂外，其它小伙伴相处得很和谐。我最恨弗郎蒂了，因为他不仅恶搞同学，还损坏学校的设施，甚至他妈妈为他一把鼻涕一把泪得为他讨回了学籍，他竟然还笑。我最喜爱卡罗纳，因为他乐于助人，帮助同学，维护班集体秩序，惩恶扬善的行为令我特别钦佩。里面每一个字都在让我们学会和善，英勇，坚毅，诚恳，舍身为人，助人为乐，爱护弱小的优良品德，文中把爱描写淋漓尽致。但也不是十全十美，当时雪驾临恩利柯的学校时，恩利柯他们并不知道，在世界的另一边，还有因为雪而失去亲人的孩子在寒冷的地方颤抖，在哭泣。所以，许多事情都是一把双刃剑，我们因为有取暖的工具而在雪中欢乐的堆雪人，打雪仗，可有些人连根火柴都没有，别说火堆了，还有些人连房子都没有。就像我从电视上学的那两句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的家园。 爱的教化250字读后感 篇13 爱的教化这本书是一部流传世界个地的著作，它是以一个小孩日记的方法一篇一篇写的。虽然每一篇都不长但是都有一个”爱“。读了爱的教化我走入了安利柯的生活，看到了他们是怎样学习的，生活的。我觉得安利柯是一个特别特别孝顺的孩子。他天真，活泼，好动。在这本书里，我最喜爱的是卖炭者与绅士这一节写的是：诺皮斯骂培谛的父亲是个”叫花子“，诺皮斯的父亲知道后，非要诺皮斯向培谛和他父亲致歉，虽然培谛的父亲不停拒绝，可诺皮斯的父亲还是坚持要让诺皮斯致歉。从这里可以知道诺皮斯的父亲是一个多么正直的人啊，他作为榜样，让他的儿子也成为一个关切别人不取笑他人的人。我看了这本书体会到同学之间要相互关爱。 爱的教化250字读后感 篇14 父亲给我买了一本书，是意大利名著爱的教化。今日我已读完了这本书，有许多感受。这本奇妙的书出自19世纪意大利闻名作家艾迪蒙托·阿米琪斯之手，以一个四年级小学生恩利科的视角，通过它一个学年的日记，向大家介绍了他的伙伴们得才兼备的罗德西、正直的卡罗纳、热忱的科列帝、刻苦的波列科西、不幸的纳利、虚荣的沃提尼、“坏孩子”弗朗蒂·····还有他尊敬的老师，以及深爱着他的家人。全书都融入了浓浓的爱意。书的另一部分是家人写给恩利科的信，信的内容特别丰富，但每封信都透出了家人之间那份真挚的爱，让人感受到家的温馨。此外，老师布置的“每月故事”又让我和主子公一起学会酷爱自己的祖国。快来翻开这本爱的教化吧！因为它会驱散你以前或现在的种种不爽。不须要令人厌烦的说教，只用简洁的一个“爱”字就能教你学会爱爸爸、爱妈妈、爱老师、爱同学、爱祖国。要想让心里洒满阳光，就让我们从学会爱起先，一起感悟爱的教化。 爱的教化250字读后感 篇15 在五年级的寒假我读了一本叫爱的教化的书。这本书是一个意大利三年级小学生安利柯身边的100多个感人故事。每一篇都流露出了真情实感让我受益匪浅。当我读到了一颗高尚的心时我的心灵深深的感受了，故事讲解并描述的是一位左手有残疾的科罗西收到了几个孩子的欺压。他们不仅不怜悯科罗西，反而用各种手段来羞辱科罗西，我信任在的社会中不也会有类似的现象吗?有些人看不起农村来的打工者，非但不赐予帮助，反而去讪笑他们，真是太不应当了。我们对待别人都应当一视同仁偏见。我们应当向卡伦学习他勇于为胆小的卡罗西承认错误的精神。爱的教化这本书每一个都是爱的哲理，他教会了我很多做人的道理。书中所叙述的亲子之爱-师生之情-挚友之谊-乡国之恋。这每一条都是每一个人的内心世界，但让这里的每一条实现在现实生活中的人没有多少。 爱的教化250字读后感 篇16 暑假里，我看完了爱的教化这本书，书里的故事很感人，一篇篇催人泪下。其中最让我感动的是“告辞”这个故事，它描写了作者在小学升级后和同学和老师告辞的悲伤的感受。作者在校内里有过挫折、欢乐和苦恼，都让我感同身受。还有雪球事务和访问老人，我也特别得喜爱，说得是作者和挚友卡罗菲和别人一起打雪仗。一个雪球砸伤了一个老人的眼睛，老人受伤了，在地上大喊：“我的眼睛啊！”卡罗菲有点胆怯，不敢承认错误。最终在卡隆的劝说下，卡罗菲还是扑到了老人的怀里，断断续续地向老人赔礼致歉，还把最宝贵的邮册送给了老人。我读了这篇文章后，已经喜爱上了卡罗菲的诚恳英勇、心地和善、大方的性格。我更观赏卡隆不仅自己光明正大，还帮助同学英勇地承认错误，做同学坚毅的后盾。还有这位受伤的老人虽然自己的眼睛受了伤，但是在卡罗菲承认错误之后，老人并没有指责他而是劝慰他。读完爱的教化我深受感动。这本书让我知道了什么是任何人之间真正的爱、友情和亲情。 爱的教化250字读后感 篇17 我读了爱的教化这本书，对扫烟囱孩子的故事特殊有感受。故事是这样的，一个扫烟囱的小孩子，给别人扫烟囱赚了30个索尔多，结果不当心钱从破口袋掉了出去，找不到了。女校的学生为了帮助他，把自己身上的钱都给了那个小男孩，所给的钱已经远远超过30索尔多了。这种乐于助人的精神让我很感动，同时也很骄傲，因为我想到了，我也是个乐于助人的人。在学校里，同桌肖饶总是忘拿英语书，而早晨又有英语晨读须要用，我主动借给她用，这样我们俩共用一本书，就不会因为没有书而无法晨读了。看到她由不带书而懊恼焦急变成欢乐朗读的女孩，我心里也很兴奋。还有一次，同学刘辰打车钱不够了，正好我带了一块钱，我坐公交车用月票，所以就把那一块钱给了他，他很感谢我，说“假如没有你这一块钱，我就回来不了家了。”我没到这微乎其微的一块钱能帮上别人这么大的忙。能帮助别人，看到别人欢乐我也欢乐。姑姑说：“这叫受人玫瑰，手有余香。”虽然我还不懂这句话的意思，可我知道姑姑是在表扬我。我还要接着帮助别人欢乐自己。 爱的教化250字读后感 篇18 在我的书架上，各种各样的书都有，可最令我感动的就是爱的教化，这是一本诠释爱的书。爱的教化的作者是亚米契斯，他以日记题写了意大利的四年级小学生安利柯的一学年的经验，描写了发生在学校，班级，和家里的个个感人至深的故事，父母对女儿的一片挚爱之心和殷殷相盼，师生、挚友、同学之间的爱和友情，对祖国神圣的爱，无不留溢于纸上，动人心魄。直到最终安利柯转学了，大家的非常难受，我也为此感动的心酸酸的。爱，是无穷无尽的;爱就在你的身旁。请瞧：春天的光照射着你;夏天的绿叶遮挡着你;秋天的风清爽着你;冬天的雪欢快着你。这莫非不是爱吗?这莫非不是已经爱充溢人间了吗?正如罗兰所说的：爱是什么的火焰，没有它，一切都将变成黑暗。还有彭莎尔所说的：爱别人，也被别人爱，这就是一切，这就是宇宙的法则，为了爱，我们才存在，有爱安慰的人，无惧任何事，任何人。看了这本书，让我体会到了爱，也让我相识到了爱，只有关爱他人，才能得到他人的关爱。 爱的教化250字读后感 篇19 亚米契斯是闻名的意大利作家，他所写的爱的教化一书，读后给了我深刻的印象。爱的教化主要讲解并描述的是：恩里科从三年级到四年级之间发生的故事，形容了一个充溢了爱心，充溢热忱怜悯心的世界，恩里科视察着身边的每一件小事，包括他四周的每一个人，也都充溢了爱心。想想我自己，在车上，不愿给老人让座，把小动物当玩具玩耍，有时候还会欺压弟弟妹妹，和恩里科一比照，我真是惭愧极了，我肯定向恩里科学习做一个有责任心、有爱心、心灵纯净的人。