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    爱迪生的故事读后感_读爱迪生的故事有感.docx

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    爱迪生的故事读后感_读爱迪生的故事有感.docx

    爱迪生的故事读后感_读爱迪生的故事有感爱迪生的故事这本书具体介绍了爱迪生的一生。大家读了之后会有那些感受呢?下面就跟第一范文网小编来看看爱迪生的故事读后感吧! 爱迪生的故事读后感篇一: 这几天我在家看了最宏大的独创家爱迪生的故事一书,令我感受特别深。爱迪生是科学界的传奇人物虽未受过良好的学校教化,但凭个人奋斗和非凡的才智获得了巨大的胜利。他自学成才,以坚忍不拔的毅力,罕有的热忱和精力从千万次的失败中站了起来,完成了1100多项独创,我们今日的电灯、电话、电影等等,他给世界带了光明,给我们后人带来了华蜜生活。想想我们现在的小孩,大多数娇生惯养,遇到一点困难和挫折就放弃了,而爱迪生在千万次的失败中都站了起来,完成那么多的独创。如今我们生活在如此华蜜的时代,更应当奋勉图强,不怕困难,坚持,坚持,再坚持,迎着像爱迪生一样宏大先人的步伐不断前进!最令我难受与感动的是有一次,火车发动了,爱迪生还没上车,到最终一节列车的门前,他纵身往上一跳,想跳到踏板上,一个列车员为了帮他一把,双手正好抓住了他的耳朵,由于用力过猛,爱迪生的耳朵再也听不到任何声音了,这种生理缺陷伴随了他的一生。爱迪生为了实现志向贡献出了自己的一切,这种忘我的奉献精神须要多大的志气啊。而我们在家里连自己的衣服还不会洗,功课和作业还要在老师、家长的不断监督下才能完成。我们不缺吃,不缺穿,在社会物质丰富的环境中,我们更应当激励自己好好学习,从小就要学会不虚度光阴。从我做起,从现在做起,做一个对社会对人类有价值的人。爱迪生将是我恒久的学习榜样! 爱迪生的故事读后感篇二: 大家应当知道爱迪生是谁吧?他是美国一个大独创家,小时候还有许多好玩的故事呢!一天爱迪生来到鸡场里,望见了一只鸡在孵蛋,很新奇,便从家里拿了几个鸡蛋,躲到一个地方自己孵了起来,孵了一天一夜。他妈妈来找他时,他还在孵蛋呢!爱迪生在课堂上总喜爱问为什么,老师答不上来,便斥责他是低能儿,还把他撵出了学校。从今以后,他的母亲成了他的家庭老师。爱迪生新奇心强,什么事都要自己动手试一试。他的一生经验了6000多次独创失败,虽然遭遇了许多波折却并没有因此放弃,反而更加坚决的投入到科学试验中。他为人类独创了多项创建独创,为人类的文明做出了巨大的贡献。通过看了爱迪生的事迹,使我懂得了一个道理:失败是胜利之母,我们要象爱迪生那样从一次次的失败中获得阅历,最终才能取得宏大的成就。要学习他那百折不挠的精神,遇到困难不妥协,不气馁。我又想到,我们要从小培育好的学习习惯,要多看多问多做,独立思索问题,遇到困难要想方设法自己解决,要有一颗坚韧的心! 爱迪生的故事读后感篇三: 这本书具体介绍了爱迪生的一生。一个只读过三个月书人,怎么会有这么多独创创建呢?从爱迪生孵小鸡的故事,就肯定会明白,他的胜利源于剧烈的新奇心。应当说,爱迪生的每一项独创都是和他的新奇心紧紧相联的。在他独创了电报之后,又起先搞电话试验。他发觉传话器里的膜板能够随着说话声音引起相应振动,就细致视察,并且在笔记本上做了具体记录。由此,一个会说话的机器做成了。人们听到这个消息,都纷纷前来观看,并称他为最宏大的独创家。所以,新奇心是一个人取得胜利、展示才智的先决条件。其次离不开爱迪生的母亲的支持,她是位宏大的母亲。当老师认为爱迪生是个捣蛋鬼,特地和老师闹别扭,于是,在上了三个月的课以后,爱迪生就被老师赶回家了。她没有因为独生子被撵回来而指责他,相反,他确定自己把孩子教化好。当她发觉爱迪生新奇心重、对物理、化学特殊感爱好时,就给他买了有关物理、化学试验的书。爱迪生照着书本,独自做起试验来。可以说,这就是爱迪生搞科学独创的启蒙教化。据统计,爱迪生一生有2100多项独创,当他独创电灯的时候,他遇到了一个难题灯丝的选择。他废寝忘食、日夜操劳,试验了100多种材料,工作了两星期,最终经过不懈的努力,最终用碳化的棉线制成了灯丝。爱迪生在被困难困扰的状况下,毫不退缩,勇往直前,靠着惊人的毅力和坚韧的精神,最终实现了他梦寐以求的目标。这种为了实现目标而不懈追求的精神是特别值得我们学习的。幼儿园老师还要做孩子的有心人,培育孩子的新奇心。最终我想:我们不论做什么事,都应当学习爱迪生这种为实现目标而不懈努力追求的精神,做事必需做好,这样才能干成一番大事。 爱迪生的故事读后感篇四: 今日,我读了爱迪生的故事这篇文章。这篇文章主要是讲以前的人是用油灯和蜡烛来照明的,不但光线很暗,还很担心全,很简单发生火灾。爱迪生就想:假如有一盏用电的灯,那多好啊!于是,他就起先总结前人失败的阅历,不断的试验,不断的探讨,每一次失败了,他都不放弃,坚持不懈,做了几万次的试验后,他最终胜利了,独创了世界上第一盏电灯,给世界带来了光明。读完了这篇文章,在钦佩爱迪生的同时,我也觉得很惭愧,记得有一次,我做一道数学的应用题,想了几次我都没想到答案,我心里想:这道题太难了,我还是等明天老师说答案吧!于是我就把那道没算出来的题放回书包,跑出去玩了。对比爱迪生,我觉得这样做很不对,我觉得我自己应当动脑筋才对,我也要学习爱迪生不放弃的精神!以后,我也要向爱迪生学习,学习他遇到难题不放弃坚持不懈的精神,在学习上遇到难题要动脑筋,在生活中遇到难题也要动脑筋,永不放弃,这样才能胜利!

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