高三优秀作文随笔5篇.docx

高三优秀作文随笔5篇随笔是从内部言语到外部言语的过渡，即从压缩、简洁、易懂的语言到发达、规范的语法结构和能被他人理解的外部语言形式的过渡。这里给大家共享一些关于高三优秀作文随笔，盼望对大家能有所关心。高三优秀作文随笔1人活世上，总有自己的追求。总有自己的理想，想做大事业，想登上顶峰。然而，人性的深处，总有那么一丝慵懒。明知守株待不来兔，却总想天上掉馅饼。于是，长辈怜悯后辈奋斗不易者，总是千方百计给自己的后辈开拓前路，寻求捷径，殊不知，捷径尽头，总有一头猛虎，要你付出更大的代价。捷径易走，人生难求，滚滚红尘之间。很多人摆脱了对上辈的依靠，不懈地摸爬打滚，努力接近人生的巅峰。他们花费了更多的时间和汗水，却阅尽了世间沧桑，收获了珍贵的阅历。他们走过了曲折艰险的人生之路，却览遍了大好河山，鸟语花香。一路的美妙，皆尽收眼底。古语云，授人以鱼，不如授人以渔。意在告诫为师者。引导学生前行时，要点到即止，指示一条明路，却要学生单独前行和摸索。最终得到属于自己的成果。为师者如此，为人父母者又何尝不是此道?母鹰总是毫不留情地将小鹰抛出巢外，老虎在年幼时便要惨遭父母遗弃。引到适合处即放手。这是大爱，是情至深处似无情的大智慧。如果为人父母者毫无原则的溺爱，为子女亲自铺平开道。规划人生，子女始终活在父母的庇佑之下。又怎能一展翅膀，搏击社会的风风雨雨，领会世道的苦辣酸甜?如果为师者一路带着学生前行，关心学生解决他们所遇到的每一个困难，学生又怎能独立思索。独立去解决困难，并从中找到自己的创新之路?更甚者，就如那古代故事所说的饭来张口的儿子，母亲出远门前做一张饼挂在儿子的脖子上，儿子不会做饭，甚至不会用手举起饼来吃，只会啃到嘴边的食物，最终落得了个凄惨死去的下场。活在父母庇佑下的子女，如果有一天，父母离去，无非就是坐吃山空，败光家业，落了个穷困潦倒干洁净净。这并非耸人听闻，而确的确实是很多富二代的最终结局。始终走在老师的老路上的学生，最终不过是师长的一个复制品。没有自己的成就，那就只能活在老师的阴影下碌碌无为了。捷径易走，而代价如此沉重，不如自己动手，求一场丰衣足食的人生。与其将后辈护在身后，亲历亲为地为他们开拓前路，不如放手，远观他们披荆斩棘，并在山穷水尽时给予明示。与其守着父母的丰厚家产，不如自己另立门户。享受一场属于自己的胜利。比尔盖茨早早就散了自己的万贯家财，而儿女们无一垂涎这唾手可得的财宝。都已经寻到了自己的路途。找到了自己的事业，前辈不留财宝，因为授之以渔。他们不接受前辈的馈赠。因为这是属于他们的人生授之以渔，为后辈指示一条明路。放手任其经受风雨的洗礼。摆脱依靠。单独行走。让一路的阅历累积成看破红尘的睿智。一路艰辛铸就了风雨不惊的平稳。最终，站在路的尽头，即使没有轰轰烈烈。也能笑对命运。不留遗憾。高三优秀作文随笔2以前听说过字如其人的说法，说通过一个人的字迹便可大致看出这人的性格品质，后来又听到文如其人的这一说法，即文品大可等同于人品，一个人若书读得多，文章写得好，其做人的标准也会在无形中得以提高。所谓文如其人，也许就是说你心里想的是什么，便会把你所想的东西通过文字表达出来。说起文如其人，不免要谈到文风这一问题上，所谓的文风就是文章所表达的思想作风，或者文章写作中某种倾向性的社会风气以及语言运用的综合反映。在我认为，文风分有刚劲有力与绵柔感性两种，书面语说即豪放派与婉约派。豪放派比方辛弃疾，苏轼，婉约派的代表像李煜和李清照等等。假如说文如其人的话，婉约派的代表词人好像更具劝说力。李煜因国破家亡这一凄惨的人生经受，在后期的词风多以凄楚为主，李清照人到中年丈夫远逝，内心悲苦不已，写出“凄凄惨惨戚戚乍暖还寒时候最难将息，他们内心是同样的哀痛难受，所以写出的词便也传达给人这样的忧愁。而豪放派的苏轼，站在江边仰天长吼“大江东去浪淘尽，千古风流人物!这与他仕途坎坷自身又不屈不挠的与世俗奋战的品性不是遥相呼应吗?而这一系列的例子不就是在佐证文如其人这一观点吗?既然真的是文如其人，那么，想要写好一篇文章，想要拥有好的文采与为世人折服的文笔，是不是就意味着你的人生经受要出彩呢?不管文风是豪放派还是婉约派，各有各的可取之处，古往今来都有不同的文人志士观赏膜拜，只是文风与文品是不同的，文品几乎可以说是关乎一个人的自身进展状况的概述，就像一个人的人品，假如人品不正，那么写出来的文章也肯定是遭人唾弃的，不会有人情愿浪费时间去看，相反，那些品性正直的人，它的文章必定能给人以正能量，教给人们主动向上的东西，这样文字才会被人们津津乐道。所以说，与其想着如何提高自己的写作水平，不如先学会怎样做人，一个人立于世界最根本的因素，便是成为一个正直的人，当你提高了自身的修养与品性，你的文章必定也就为群众追捧。无论如何，请记住，应当做一个“大写的人。高三优秀作文随笔3理想是雨，滋润大地万物;理想是光，引你走出黑暗。没有理想，就像枯萎的花朵，无人欣赏;没有理想，就像离轨的火车，失去了人生的方向;没有理想，就像秋天的落叶，飘飘悠悠，没有归宿。我始终追求着一个理想，那就是当一名老师。记得三年级的时候，有一次，我正津津有味地看着动画片，当动画片播完的时候，我调了一个频道，这个频道正播放着一个叫山区里的生活的节目，我的目光立即被它吸引住了。这个节目讲的是山区里孩子的生活。节目的每一个镜头至今我依旧历历在目。一个个孩子，没书读，赤着脚，在沙道上赶牛、赶羊。小一点的孩子一般在家里要负责做饭，清扫卫生，洗衣服和看护家里年幼的弟弟妹妹，大一点的孩子还要跟随着父母到地里干农活，或者去放牛、放羊，还要我反思自己：这些还未成年的孩子的活给我干的话，我会如何呢?我肯定是“生不如死。当节目的特派记者问这些可怜的孩子：“你们想上学吗?当记者说完这句话时，大部分孩子都泪流满面，悲哀万分。他们抽噎着说：“我我们也很想上学，可可是，这里没有学校，也没有老师。看到这里，我已热泪盈眶，泪水情不自禁的流了下来。一颗理想的种子在我心中悄悄的萌发了。我想，我长大后要成为一名老师，等成为老师后，我要去山区教这些穷苦的孩子们，让他们成为祖国的栋梁。我想，要成为一名老师要学问渊博，对待学生要和气可亲。于是，我一有空就学一些课外学问，而且对待别人有气度、有礼貌、过了不久，在班里人人都说我是一个风度翩翩的君子，我觉得心里比吃了蜜还甜。要想胜利，就要有所作为，有所行动。爱迪生要做一番事业，顽强自学，经受了一次又一次失败，最终发明达一千四百多种，成为了“发明大王。徐霞客立志做旅行家，二十二岁开始了困难的旅程，游历了大江南北，写下了四十万字的徐霞客游记。我想：我应当学习他们坚决的意志，顽强拼搏，实现自己的理想。我信任，一分耕耘一分收获，只要我付出，结局肯定会硕果累累，我当老师的理想肯定会实现!高三优秀作文随笔4当怀着满心热血企图实现理想，当逆旋转地时针叩打着年少的心扉，一次次督促我们立志理想，畅谈理想。我就曾多次告知自己我要当作家，而在胸腔中起伏不平的心也做着相同的选择，相同的梦。或许，当我幻想着执笔踏过千山万水，尝过朝出夕落，看过百态自然，过木桥流水，听不同人生。挥笔谱记，用自己的文字，用自己的感情编织出另一幕现实，另一幕记忆。然后毫不吝啬的展露在世人眼前，陪他们一同兴奋，陪他们一同惊诧。那时，年少的幻想早已不是曾经的矫情，曾经的荒唐。我说我的梦，我说我要执笔旅行为什么?那些许多人都问过的相同问题，在艳阳过后我自己才得以明白。因为，因为我喜爱。在现实的世界中乏味的风景早已让人疲乏。我只有在幻想中才有新的体会，新的感受。在束缚与爱护下，我在意再也不会是市场上新出的玩偶，明天该做什么。曾经那些走一算一步的想法在立志幻想湮灭无影。只有在追寻梦的过程中，只有在尝过失败与胜利的味道后我们才可以褪去年少的稚嫩。幻想的过程，有你想不到的特殊。人与人真正的差距不是在身高与物质，而是在于内心深处的绽放的理想的花。我们在努力，现实在努力。踏过那片现实的寂藤，当最初的那可热血沸腾的心被反对与挖苦戳的千疮百孔时，流淌出的鲜血凝固住内心深处的一片汪洋。在汪洋的巅峰处，看到矗立的“理想碑丝毫不损时，前一瞬间摇摇欲倒的执又有坚决了，告知我一切的一切仅为自己心中的执着。我记得，老师曾在我的点评语中写了这样的一段话“斑斓的世界不会因为你的疲乏停下来，人生本有需要责任要负担，照看好自己却是自己最推卸不掉的责任每个人都有自己的幻想与执着，不管是否疲乏，是否可怕失败，这个世界的无情是人类不可思议的。好好照看自己不仅是自己的肉体健康，真正需要仔细照看的是理想与梦，不朽的价值不是如今浮烟的荣光，而是理想的责任，是梦的存在!你的幻想是什么?我想当作家!我要当作家这是我的理想，我的梦。我深知在远方的将来，早已埋下一颗梦的种子，只有我们的努力与动力才可以化作水分与阳光字样理想。无论梦是否交情，是否显示，只要我们仔细过，努力过，理想便可以繁花似锦。“执笔天下我告知自己，这是我的理想，我的梦。是曾经在我心中泛滥绽放的理想。至始至终不朽的梦。高三优秀作文随笔5生活中近的是现实，远的才是诗。因为远方就像一个永久猜不透的哑谜，模模糊糊的闪烁着，让人能够有机会向往，有机会幻想，即使最终发觉那不过是水中月镜中花，只是一场毫无结果的幻灭，但那份曾希翼过努力过的美妙记忆，是无法泯灭的。远方那里有的是理想，是我们日复一日所追求的理想。我们站在停滞不前的如今，奋力踮脚眺望远方，身绕于千丝万缕潮湿空气凝成的浓浓雾霭中。因为看不清，所以是一种剧烈的好奇心在驱使我们不断向前。前进，好像是人类从古至今恒定不变地一种特有姿态。因为未知，所以美妙。人类总是对未知的事物怀有剧烈的探求欲望。所以远方，便具有了人们所给予它的特定的含义，也拥有了神秘而光怪陆离的色彩。也因为远方的一切全都覆盖在迷雾之中，让人不得而知，我们才有了大胆向往大胆幻想远方那份独特魅力的资格和能力，我们才能毫不顾忌的去奋斗，对一切都坚持着圣洁的盼望。那里有理想，我们这群偏执敏感的孩子都始终很努力的让自己为理想而活，我想，这边是我们对远方如此期盼的最重要缘由了。理想之于我们是什么?是生命的一种存在形式，是价值观的一种具体表达，是我们即使天寒地冻路远马亡也不会放弃的东西。因为远方有我们期盼已久的理想，是我们终将安歇的理想港湾，所以我们对它已不再单单是一种简略的好奇，而是一种就算拼尽全力也要争取到的东西。它吸纳了我们太多的目光，太多的坚决。它是我们在这个不符合自己全部理想的，信仰消瘦真情渐暗的世界唯一的，名正言顺的念想。远方那里，有我们的理想，更有我们梦寐以求的东西，比方信念，真情，那一切我们爱恋的美妙。始终以来，有许多奇妙的诗歌都表达出了作者对远方的憧憬，及自己内心深处对远方的隐秘想望。每个人对远方都肯定有着或多或少的幻想，而具体的多少，就看他头脑中的世界与现实差异的大小了。远方在全部人心中都是神圣而不行侵害的，是这偌大世界的一块心灵净土。它还是一种精神的归宿，一种看不见的灵魂里涌动的憧憬，一簇在人们心中持续燃烧的圣火，是我们峰回路转柳暗花明的热切盼望。远方那里有理想。远方，是我们日复一日的理想。我们始终都在希翼着远方，也始终怀有着对理想的崇高信仰和对未知剧烈的幻想。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页