（新课标）年高考物理大一轮复习 实验10 练习使用多用电表课件.ppt

实验实验基基础础 自主梳理自主梳理 实验实验剖析剖析 核心突破核心突破 考点聚焦考点聚焦 题题型透析型透析 2021/8/11 星期三12021/8/11 星期三22021/8/11 星期三32021/8/11 星期三42021/8/11 星期三52021/8/11 星期三62021/8/11 星期三72021/8/11 星期三82021/8/11 星期三92021/8/11 星期三102021/8/11 星期三112021/8/11 星期三122021/8/11 星期三132021/8/11 星期三142021/8/11 星期三152021/8/11 星期三16判断元件判断元件应应用用挡挡位位现现象象电电源源电压挡电压挡两接两接线线柱正、反接柱正、反接时时均无示数均无示数说说明无明无电电源源电电阻阻欧姆欧姆挡挡两接两接线线柱正、反接柱正、反接时时示数相同示数相同二极管二极管欧姆欧姆挡挡正接正接时时示数很小，反接示数很小，反接时时示数很示数很大大电电容器容器欧姆欧姆挡挡指指针针先指向某一小阻先指向某一小阻值值，后逐，后逐渐渐增大到增大到“”“”，且指，且指针摆动针摆动越来越越来越慢慢电电感感线线圈圈欧姆欧姆挡挡示数由示数由“”“”逐逐渐渐减小到某一减小到某一较较小小固定示数固定示数2021/8/11 星期三172021/8/11 星期三182021/8/11 星期三192021/8/11 星期三202021/8/11 星期三212021/8/11 星期三222021/8/11 星期三232021/8/11 星期三242021/8/11 星期三252021/8/11 星期三262021/8/11 星期三272021/8/11 星期三282021/8/11 星期三292021/8/11 星期三30实验实验改改进进与与创创新新实验实验目的目的的的创创新新1.应应用多用用多用电电表表还还可以可以检测电检测电路故障，判定路故障，判定电电路是否路是否发发生断路或短生断路或短路如果路如果电压电压表示数表示数为为零，零，说说明明电压电压表上无表上无电电流通流通过过，则则可能可能电压电压表所在支路有断路或并表所在支路有断路或并联联路段内有短路路段内有短路2.用用电电流表同流表同样样可按上述方法可按上述方法检测电检测电路故障，因路故障，因为为无无论论是是应应用用电压电压表表还还是是应应用用电电流表，目的是流表，目的是检测电检测电路的通与断路的通与断3.用多用用多用电电表表鉴别电鉴别电阻、阻、电电容器和容器和电电感器将多用感器将多用电电表表选择选择开关旋开关旋到欧姆到欧姆挡挡，用两表笔接触，用两表笔接触电电学元件，若学元件，若发现发现指指针针示数示数稳稳定，定，则说则说明明元件元件为电为电阻；若阻；若发现发现指指针针迅速向右迅速向右摆动摆动，而后慢慢，而后慢慢转转到表到表盘盘左端，左端，则说则说明元件明元件为电为电容器；若容器；若发现发现指指针针从左端慢慢从左端慢慢转转到右端，到右端，则说则说明元明元件件为电为电感器感器命命题题角度角度的的创创新新1.考考查查多用多用电电表的使用方法表的使用方法2.考考查查用多用用多用电电表探表探测测黑箱内的黑箱内的电电学元件学元件.2021/8/11 星期三312021/8/11 星期三322021/8/11 星期三33两表笔接的接点两表笔接的接点多用多用电电表的示数表的示数a，b_a，c10.0 b，c15.0 2021/8/11 星期三342021/8/11 星期三352021/8/11 星期三36