高中语文《鸿门宴》课件苏教必修三.ppt

鸿门宴鸿门宴 史记项羽本纪鸿门宴，现指暗藏杀机的宴会2021/8/11 星期三11.1.了解司马迁和史记的有关知识；了解司马迁和史记的有关知识；2.2.继续积累课文中出现的词类活用、特殊句式等继续积累课文中出现的词类活用、特殊句式等语言现象，重点掌握名词作动词和使动用法；语言现象，重点掌握名词作动词和使动用法；3.3.学习本文用个性化语言及对照手法塑造人物的学习本文用个性化语言及对照手法塑造人物的特点；特点；4.4.通过分析项羽性格的弱点，探讨其悲剧结局的通过分析项羽性格的弱点，探讨其悲剧结局的原因；原因；5.5.鉴赏本文情节跌宕起伏，人物刻画栩栩如生、鉴赏本文情节跌宕起伏，人物刻画栩栩如生、摇曳多姿的艺术特色。摇曳多姿的艺术特色。学 习 要 求：2021/8/11 星期三2v简要说说你对刘邦和项羽、楚简要说说你对刘邦和项羽、楚汉战争的了解汉战争的了解2021/8/11 星期三3背景材料背景材料 公元前公元前209年年7月，月，陈涉、吴广陈涉、吴广在在大泽乡大泽乡起义，起义，各地纷纷响应。楚国贵族各地纷纷响应。楚国贵族项梁项梁率侄子率侄子项羽项羽于于会稽会稽起起义，泗水亭长义，泗水亭长刘邦刘邦也在也在沛县沛县起义，后归项梁领导。起义，后归项梁领导。后来项梁恃胜而骄，被秦将章邯所杀。后来项梁恃胜而骄，被秦将章邯所杀。章邯章邯得胜后，得胜后，移师围赵。这时移师围赵。这时楚怀王楚怀王一面命宋义为上将，项羽为一面命宋义为上将，项羽为次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：次将，北上救赵；一面命刘邦攻秦，并与诸将约定：“先入关者王之。先入关者王之。”宋义停军不前，为项羽所杀。宋义停军不前，为项羽所杀。项羽率军于章邯军大战九次，最后在项羽率军于章邯军大战九次，最后在钜鹿钜鹿彻底击溃彻底击溃秦之主力，章邯率二十万大军投降。秦之主力，章邯率二十万大军投降。2021/8/11 星期三4公元前公元前206年年10月，刘邦入关，降秦王子婴，还月，刘邦入关，降秦王子婴，还军霸上；军霸上；12月项羽破关而入，刘、项在月项羽破关而入，刘、项在鸿门鸿门会面，双会面，双方斗争开始。不久，项羽以盟主身份召开方斗争开始。不久，项羽以盟主身份召开戏下（今陕戏下（今陕西临潼东）之会西临潼东）之会，封，封18人为诸侯王。自封为西楚霸王，人为诸侯王。自封为西楚霸王，都彭城（今江苏徐州），刘邦为汉王，都南郑（今陕都彭城（今江苏徐州），刘邦为汉王，都南郑（今陕西省南境）。刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取西省南境）。刘邦到南郑后，积极准备反攻。先夺取关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，关中三秦之地作为根据地，然后出兵东向，进攻项羽，曾多次被项羽打败。到公元前曾多次被项羽打败。到公元前203年秋，得到韩信的年秋，得到韩信的帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量；项羽乃与刘邦帮助，才形成足以跟项羽抗衡的力量；项羽乃与刘邦约定：约定：“中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。中分天下，割鸿沟以西为汉，以东为楚。”定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、陈定约后，项羽东归，刘邦也准备西归。这时张良、陈平向刘邦提出建议，趁此时机消灭项羽。后在平向刘邦提出建议，趁此时机消灭项羽。后在韩信、韩信、彭越彭越帮助下，围项羽于垓下（今安徽灵壁市）。项羽帮助下，围项羽于垓下（今安徽灵壁市）。项羽兵败突围，至兵败突围，至乌江乌江（今安徽和县东北）自刎。（今安徽和县东北）自刎。2021/8/11 星期三5项羽祖父项燕是战国末年楚国名将，为秦项羽祖父项燕是战国末年楚国名将，为秦将王翦所杀，所以项羽是一个世代簪缨的贵族将王翦所杀，所以项羽是一个世代簪缨的贵族军人，一个国恨家仇刻骨铭心的报仇使者，他军人，一个国恨家仇刻骨铭心的报仇使者，他反秦的目的就是希望回到四分五裂的战国局面，反秦的目的就是希望回到四分五裂的战国局面，所以推翻秦后他就迫不及待得分封诸侯。刘邦所以推翻秦后他就迫不及待得分封诸侯。刘邦出身农家，却不事稼穑，很会耍些流氓无赖的出身农家，却不事稼穑，很会耍些流氓无赖的伎俩，有人称之为伎俩，有人称之为“一个白手起家的恶棍一个白手起家的恶棍”，但他却是雄心勃勃，以王天下为目标。但他却是雄心勃勃，以王天下为目标。2021/8/11 星期三6秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：秦始皇游会稽，渡浙江，梁与籍俱观。籍曰：“彼彼可取而代也。可取而代也。”梁掩其口，曰：梁掩其口，曰：“毋妄言，族矣！毋妄言，族矣！”梁梁以此奇籍。以此奇籍。/高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：高祖常徭咸阳，纵观秦皇帝，喟然太息曰：“嗟乎！大丈夫当如此也！嗟乎！大丈夫当如此也！”彼可取而代也彼可取而代也嗟乎！大丈夫当如此也！嗟乎！大丈夫当如此也！自负，率直无忌自负，率直无忌羡慕，但含而不露羡慕，但含而不露直率粗犷直率粗犷胸有城府胸有城府坑灰未冷山东乱，坑灰未冷山东乱，刘项刘项原来不读书。原来不读书。2021/8/11 星期三7项王军壁垓下，兵少食尽，项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。汉军及诸侯兵围之数重。于是项王乃悲愤慷慨，于是项王乃悲愤慷慨，自为诗曰：自为诗曰：“力拔山兮气力拔山兮气盖世，时不利兮骓不逝。盖世，时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何，虞兮虞骓不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何？兮奈若何？”歌数阕，美歌数阕，美人和之。项王泣数行下，人和之。项王泣数行下，左右皆泣，莫能仰视。左右皆泣，莫能仰视。自命不凡的盖世英雄自命不凡的盖世英雄不想承认眼前的现实，他不想承认眼前的现实，他认为这种局面是认为这种局面是“时不利时不利兮骓不逝兮骓不逝”造成的，并非造成的，并非他的过错。而失败的关键他的过错。而失败的关键是在历次战斗中一往无前是在历次战斗中一往无前的乌骓今天竟不肯率先冲的乌骓今天竟不肯率先冲出重围。他认为乌骓暗示出重围。他认为乌骓暗示着一切；过去的荣耀、现着一切；过去的荣耀、现在的困境和未来的毁灭。在的困境和未来的毁灭。最后，他走投无路，只有最后，他走投无路，只有对勇敢跟随在身边的虞姬对勇敢跟随在身边的虞姬哭诉：哭诉：“我可怎么安排你我可怎么安排你呀？呀？”慷慨悲凉 2021/8/11 星期三8高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人高祖还归，过沛，留。置酒沛宫，悉召故人父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。父老子弟纵酒，发沛中儿得百二十人，教之歌。酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：酒酣，高祖击筑，自为歌诗曰：“大风起兮云飞大风起兮云飞扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！扬，威加海内兮归故乡，安得猛士兮守四方！”令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行令儿皆和习之。高祖乃起舞，慷慨伤怀，泣数行下。下。这首歌是刘邦打败项羽，统一天下后在平定鲸布这首歌是刘邦打败项羽，统一天下后在平定鲸布叛乱回京（长安）途中，转道故乡沛县时所作。流露叛乱回京（长安）途中，转道故乡沛县时所作。流露出他得天下、归故里的喜悦自得之情和对今后国防的出他得天下、归故里的喜悦自得之情和对今后国防的忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义，忧心。第一句指包括刘邦在内的群雄在各地纷纷起义，而最终只有他刘邦威望远扬天下。而最终只有他刘邦威望远扬天下。2021/8/11 星期三9作者简介司马迁（公元前司马迁（公元前145或前或前135前前87?）西汉史学家、文西汉史学家、文学家学家。字子长。左冯翊夏阳（今陕西韩城）人。父司马谈，汉。字子长。左冯翊夏阳（今陕西韩城）人。父司马谈，汉武帝建元、元封之间任太史令武帝建元、元封之间任太史令,是一位具有多方面修养的学者，是一位具有多方面修养的学者，对司马迁后来所从事的事业都有十分明显的影响。司马迁的童对司马迁后来所从事的事业都有十分明显的影响。司马迁的童年是在家乡黄河边上的龙门山下度过的。年是在家乡黄河边上的龙门山下度过的。10岁时，随父亲司马岁时，随父亲司马谈到长安，开始了对古代文献的研读，并直接受学于当时著名谈到长安，开始了对古代文献的研读，并直接受学于当时著名儒学大师董仲舒、孔安国。儒学大师董仲舒、孔安国。20岁岁,南游江淮南游江淮,据史记据史记太史公太史公自序，他这次自序，他这次“上会稽，探禹穴，浮于沅、湘上会稽，探禹穴，浮于沅、湘,北涉汶、泗，北涉汶、泗，讲业齐、鲁之都讲业齐、鲁之都,观孔子之遗风观孔子之遗风,乡射邹峄，厄困鄱、薛、彭城，乡射邹峄，厄困鄱、薛、彭城，过梁、楚以归过梁、楚以归”。以后他在任郎中、太史令以及中书令时，或。以后他在任郎中、太史令以及中书令时，或奉旨出使，或陪驾巡幸，游历了更多的地方。这些经历，使他奉旨出使，或陪驾巡幸，游历了更多的地方。这些经历，使他有机会亲身领略祖国壮阔的自然风貌，调查了解许多历史故实，有机会亲身领略祖国壮阔的自然风貌，调查了解许多历史故实，订正和补充文献上的疏漏，也使他有可能接触广大人民的实际订正和补充文献上的疏漏，也使他有可能接触广大人民的实际生活，增加了他对社会现实的了解。生活，增加了他对社会现实的了解。2021/8/11 星期三10汉武帝太初元年，司马迁开始编写史记。汉武帝太初元年，司马迁开始编写史记。天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵败投天汉二年，李陵率兵随李广利出击匈奴，兵败投降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是，降。汉武帝向司马迁询问对李陵的看法，于是，司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有司马迁说，李陵投降，是因为众寡不敌，又没有救兵，责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁救兵，责任不全在李陵身上。汉武帝认为司马迁有意替李陵回护开脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人有意替李陵回护开脱，贬责汉武帝的爱姬李夫人的哥哥李广利。于是，把司马迁投进监狱，处以的哥哥李广利。于是，把司马迁投进监狱，处以腐刑。腐刑。三年后他被赦出狱，更加发奋写作史记。三年后他被赦出狱，更加发奋写作史记。大约在征和二年，基本上完成了编撰工作。司马大约在征和二年，基本上完成了编撰工作。司马迁死后许多年，他的外孙杨恽才把这部五十二万迁死后许多年，他的外孙杨恽才把这部五十二万多字的不朽名著公诸于世。多字的不朽名著公诸于世。2021/8/11 星期三11史记最初没有固定书名，或称史记最初没有固定书名，或称“太史公书太史公书”，或称，或称“太史公记太史公记”，也省称，也省称“太史公太史公”。“史记史记”本来是古代史书的本来是古代史书的通称，从三国开始，通称，从三国开始，“史记史记”由通称逐渐成为由通称逐渐成为“太史公书太史公书”的的专名。专名。史记史记是中国是中国第一部纪传体通史第一部纪传体通史著作。它记述了中国著作。它记述了中国上自上自黄帝黄帝，下至，下至汉武帝汉武帝太初年间，大约太初年间，大约3000多年的历史多年的历史,开创开创了中国纪传体的历史学和历史传记文学了中国纪传体的历史学和历史传记文学,为中国民族文化作出为中国民族文化作出了极其重要的贡献。了极其重要的贡献。全书全书130篇，包括本纪篇，包括本纪12篇，世家篇，世家30篇，篇，列传列传70篇，书篇，书8篇，年表篇，年表10篇，共篇，共526500字字。本纪记帝王，世。本纪记帝王，世家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封家述诸侯，列传叙人臣，书记礼、乐、音律、历法、天文、封禅、水利、财用。并通过它们之间的相互配合和补充而形成严禅、水利、财用。并通过它们之间的相互配合和补充而形成严谨完整的体系，完成了新型历史著作体制谨完整的体系，完成了新型历史著作体制“纪传体纪传体”的创造，的创造，从而达到其从而达到其“究天人之际究天人之际,通古今之变通古今之变,成一家之言成一家之言”（报任（报任安书）的目的。刘向等人都认为此书安书）的目的。刘向等人都认为此书“善序事理，辩而不华，善序事理，辩而不华，质而不俚质而不俚”。鲁迅更评之为。鲁迅更评之为“史家之绝唱，无韵之离骚史家之绝唱，无韵之离骚”，有很高的文学价值。，有很高的文学价值。史记简介史记简介2021/8/11 星期三12课文整体结构课文整体结构 鸿门宴的起因鸿门宴上的斗争鸿门宴的结果1-2342021/8/11 星期三13第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开第一段记叙了哪几件事？这些事件对情节展开起了什么作用？起了什么作用？第一件事第一件事“曹无伤告密曹无伤告密”。曹无伤是沛公的左。曹无伤是沛公的左司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于司马，他的告密当然不同于一般流言蜚语，于是，项羽决定是，项羽决定“旦日飨士卒，为击破沛公军旦日飨士卒，为击破沛公军”。矛盾挑开，故事矛盾挑开，故事“开端开端”。第二件事第二件事“范增进言范增进言”，范增是项羽的主要谋土，范增是项羽的主要谋土，他对形势的判断十分正确，对刘邦的用心了如指他对形势的判断十分正确，对刘邦的用心了如指掌，掌，“急击勿失急击勿失”的主张非常英明。矛盾进一步的主张非常英明。矛盾进一步激化，推波助澜，情节迅速发展。激化，推波助澜，情节迅速发展。2021/8/11 星期三14项羽接获曹无伤的密报，当即项羽接获曹无伤的密报，当即“大怒大怒”，这一个，这一个“怒怒”字内涵相当丰富。请说说其中包含了些什字内涵相当丰富。请说说其中包含了些什么？么？就矛盾的焦点而言，天下虽大，就矛盾的焦点而言，天下虽大，“王王”只有一个，只有一个，就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主就力量对比而言，项羽占有绝对优势，何况秦军主力是项羽消灭的，又是楚王后裔，一个力是项羽消灭的，又是楚王后裔，一个“市井小人市井小人”居然居然“欲王关中欲王关中”，项羽岂能容忍？再说个性特，项羽岂能容忍？再说个性特征，此时此刻，项羽如若不征，此时此刻，项羽如若不“怒怒”，他也就不是历，他也就不是历史上的那个项羽了，他本来就是那么一个火爆汉子！史上的那个项羽了，他本来就是那么一个火爆汉子！2021/8/11 星期三15第二段写了哪几件事？对故事的发展有什么作用？第二段写了哪几件事？对故事的发展有什么作用？第一件事第一件事“项伯夜访项伯夜访”。项伯给张良通风报信，。项伯给张良通风报信，目的在于报答当年救命之恩，却被张良利用，使目的在于报答当年救命之恩，却被张良利用，使一触即发的矛盾出现了转机。第二件事一触即发的矛盾出现了转机。第二件事“张良献张良献策策”。张良要刘邦。张良要刘邦“往见项伯，言沛公不敢背项往见项伯，言沛公不敢背项王也王也”，刘邦则一点就通，不但，刘邦则一点就通，不但“兄事之兄事之”，“更奉酒为寿，约为婚姻更奉酒为寿，约为婚姻”，竭力奉承，拼命拉拢，竭力奉承，拼命拉拢，由由“联络感情联络感情”进而自我辩解，终于使项伯受其进而自我辩解，终于使项伯受其蒙蔽，导致项羽上当。蒙蔽，导致项羽上当。“张良献策张良献策”是情节变化是情节变化的关键，刘邦逐步由被动转为主动，项羽终于的关键，刘邦逐步由被动转为主动，项羽终于“放虎归山放虎归山”，以致范增之谋难以实施等等，莫不，以致范增之谋难以实施等等，莫不由此而生。由此而生。2021/8/11 星期三16张良说：张良说：“沛公今事有急，亡去不义。沛公今事有急，亡去不义。”项伯项伯则说：则说：“今人有大功而击之，不义也。今人有大功而击之，不义也。”请联请联系课文说说古人心目中的系课文说说古人心目中的“义义”可作什么样的可作什么样的解释，我们应当如何看待？解释，我们应当如何看待？古人认为古人认为“义义”，就是，就是“宜宜”。礼记。礼记中庸说：中庸说：“义者义者宜也。宜也。”韩愈在原道中则进一步解释：韩愈在原道中则进一步解释：“行而宜之谓之义。行而宜之谓之义。”也就是说，也就是说，人的言行合符一定的道德规范就可称为人的言行合符一定的道德规范就可称为“义义”，反，反之则为之则为“不义不义”。课文中曹无伤背叛刘邦向项羽告密，项羽置怀王之约于不顾而欲课文中曹无伤背叛刘邦向项羽告密，项羽置怀王之约于不顾而欲“击破沛公军击破沛公军”，范增以下犯上都可以说是，范增以下犯上都可以说是“不义不义”。项伯给张。项伯给张良通风报信，良通风报信，“常以身翼蔽沛公常以身翼蔽沛公”，樊哙闯帐护主等等，都可以，樊哙闯帐护主等等，都可以称之为称之为“义义”。项伯救护刘邦可以称之为。项伯救护刘邦可以称之为“义义”，这一行为却违，这一行为却违背了楚王的根本利益则又可以责之为背了楚王的根本利益则又可以责之为“不义不义”。可见。可见“义义”是相是相对的，如同对的，如同“骨气骨气”一样，一样，不同的时代，不同的阶级，道德标准不同的时代，不同的阶级，道德标准不同，不同，“义义”的内涵也不一样的内涵也不一样，我们不能以抽象的，我们不能以抽象的“义义”作为评作为评判是非的尺度和立身处世的准则。判是非的尺度和立身处世的准则。2021/8/11 星期三17第三段讲了哪些事件？第三段讲了哪些事件？一、一、“刘邦谢罪刘邦谢罪”，二、，二、“项王设宴项王设宴”，三、，三、“范增举范增举玦玦”，四、，四、“项庄舞剑项庄舞剑”，五、樊哙闯帐。，五、樊哙闯帐。刘邦谢罪是否诚心，何以见得？刘邦谢罪是否诚心，何以见得？并不诚心。迫于形势不得不如此。而且，言辞虽恭，并不诚心。迫于形势不得不如此。而且，言辞虽恭，以以“将军将军”称项羽而以称项羽而以“臣臣”自称，更强调自己自称，更强调自己“先先入关破秦入关破秦”，“得复见将军得复见将军”都出于都出于“不自意不自意”，侥，侥幸而已，但却绝不认错，更把责任推给幸而已，但却绝不认错，更把责任推给“小人小人”！2021/8/11 星期三18项羽项羽“留沛公与饮留沛公与饮”，终于演出了，终于演出了“项庄舞剑项庄舞剑”企图企图“击沛公于坐击沛公于坐”这惊心动魄的一幕。这惊心动魄的一幕。“留沛留沛公与饮公与饮”是精心策划的阴谋吗？是精心策划的阴谋吗？不能认为这是精心策划的阴谋。范增一再暗示项羽，要不能认为这是精心策划的阴谋。范增一再暗示项羽，要他下令除掉刘邦，项羽却总是他下令除掉刘邦，项羽却总是“默然不应默然不应”，可见并未经过，可见并未经过策划。这一变故是范增一手导演的，虽然阴狠，却并不示明，策划。这一变故是范增一手导演的，虽然阴狠，却并不示明，由于没有得到项羽的支持，而项伯又出面援救，终于不了了由于没有得到项羽的支持，而项伯又出面援救，终于不了了之。之。“项庄舞剑项庄舞剑”在情节展开上有什么作用？这一事在情节展开上有什么作用？这一事件给后人留下了哪一个成语？件给后人留下了哪一个成语？“项王留沛公与饮项王留沛公与饮”，情节已趋缓和，情节已趋缓和，“舞剑舞剑”事件事件发生，形势再度紧张起来，从而引出了发生，形势再度紧张起来，从而引出了“樊哙闯帐樊哙闯帐”，故，故事推向高潮。事推向高潮。成语是成语是“项庄舞剑，意在沛公项庄舞剑，意在沛公”，意思是，意思是人们表面上做某事心中却另有所图。人们表面上做某事心中却另有所图。2021/8/11 星期三19樊哙闯帐樊哙闯帐有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样，有人认为樊哙在席上的讲话跟刘邦一模一样，“仅是仅是语句上稍有变化而已语句上稍有变化而已”，对不对？如有区别，区别在，对不对？如有区别，区别在哪里？为什么会有这样的区别？哪里？为什么会有这样的区别？两人讲话中心大体一样，但两人讲话中心大体一样，但侧重点不同侧重点不同。刘邦侧重于。刘邦侧重于辩辩解解，强调的是自己，强调的是自己“不敢倍德不敢倍德”，樊哙则是理直气壮责之以，樊哙则是理直气壮责之以“义义”，首先申明自己，首先申明自己“死且不避死且不避”，继而陈述秦王，继而陈述秦王“杀人杀人如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之如不能举，刑人如恐不胜，天下皆叛之”，暗中已将项羽推，暗中已将项羽推向了审判台。而后明确指出怀王有约在先，沛公虽然先入咸向了审判台。而后明确指出怀王有约在先，沛公虽然先入咸阳，却又阳，却又“还军霸上，以待大王来还军霸上，以待大王来”，言沛公，言沛公“劳苦功高劳苦功高”，指责指责项羽项羽“听细说欲诛有功之人听细说欲诛有功之人”，实为，实为“亡秦之续亡秦之续”。从从策略策略上看，二者区别也明显。刘邦之言属于上看，二者区别也明显。刘邦之言属于“以屈求以屈求伸伸”，樊哙义责项羽已是，樊哙义责项羽已是“以攻为守以攻为守”了。了。二者有本质区别，说话的二者有本质区别，说话的语调语气语调语气也自然大不一样。也自然大不一样。2021/8/11 星期三20三起三落，情节张弛有效，波澜起伏。三起三落，情节张弛有效，波澜起伏。玦玦 项项 剑剑 项项 帐帐 项项 举举羽羽舞舞 伯伯 闯闯王王 增增 不不庄庄翼翼 哙哙 款款 范范应应 项项蔽蔽樊樊 待待 刘邦谢罪刘邦谢罪，以屈求伸，矛盾缓解，以屈求伸，矛盾缓解，范增举块范增举块，危，危机依然四伏，机依然四伏，项庄舞剑项庄舞剑，更是险象环生，更是险象环生，樊唆闯帐樊唆闯帐，故事到达高潮。项羽唯恐担当故事到达高潮。项羽唯恐担当“不义不义”之名，损其之名，损其“威威”，伤其，伤其“信信”，不用范增之计，终于让刘邦，不用范增之计，终于让刘邦借故脱逃，放虎归山，铸成大错。借故脱逃，放虎归山，铸成大错。2021/8/11 星期三21第四段刘邦脱逃之前作了哪些布署？第四段刘邦脱逃之前作了哪些布署？“置车骑置车骑”是什是什么意思？是几个人一道走的？为什么这样？么意思？是几个人一道走的？为什么这样？一是留下张良代为辞谢，一是放弃车骑，只身一是留下张良代为辞谢，一是放弃车骑，只身独骑，只带四个亲信随从，一是叮嘱张良，待其至独骑，只带四个亲信随从，一是叮嘱张良，待其至军中再入内辞谢。这样安排，目的在于尽快脱离虎军中再入内辞谢。这样安排，目的在于尽快脱离虎口，担心项羽反悔。（从小路走，目的也在此。）口，担心项羽反悔。（从小路走，目的也在此。）张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同？张良献礼，项羽、范增二人态度为何不同？项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁；范增则深知项羽对刘邦借故脱逃仍然麻木不仁；范增则深知放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，放虎归山，后患无穷，同时也为自己的意见未被采纳，精心策划的阴谋精心策划的阴谋破产而恼怒。不仅把玉斗破产而恼怒。不仅把玉斗“置之置之地地”，而且，而且“拔剑撞而破之拔剑撞而破之”，更大骂，更大骂“竖子不足与竖子不足与谋谋”，可谓气急败坏。，可谓气急败坏。2021/8/11 星期三22讨论讨论分析人物形象，加深对课文的理解，学习作者刻分析人物形象，加深对课文的理解，学习作者刻画人物的方法画人物的方法 张良、范增是两个什么样的人物？他们在张良、范增是两个什么样的人物？他们在“鸿门鸿门宴宴”中处于什么地位？中处于什么地位？张良是刘邦的主要谋士，他多谋善断，精通韬略，临变不惊，张良是刘邦的主要谋士，他多谋善断，精通韬略，临变不惊，处事有方。是他为刘邦定下了处事有方。是他为刘邦定下了“韬晦之计韬晦之计”，以，以“不敢倍德不敢倍德”、无意于称王蒙蔽项伯，欺骗项羽，终于化险为夷。是他为刘邦把无意于称王蒙蔽项伯，欺骗项羽，终于化险为夷。是他为刘邦把握时机，作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。握时机，作了精心的部署，周密的准备，从而赢得了斗争的胜利。项庄舞剑，张良出，樊哙急问：项庄舞剑，张良出，樊哙急问：“今日之事何如？今日之事何如？”可见事先有可见事先有所商量。樊哙责项羽，口径一致，由辩解进而反诘，则更可以看所商量。樊哙责项羽，口径一致，由辩解进而反诘，则更可以看出事前经过周密的策划。一方有备，一方无备，结局合乎情理。出事前经过周密的策划。一方有备，一方无备，结局合乎情理。他认为刘邦称王不是时候，但并不明确否定，只是问了一句：他认为刘邦称王不是时候，但并不明确否定，只是问了一句：“谁为大王为此计者？谁为大王为此计者？”他认为不可以武力与项羽相斗，也只是委他认为不可以武力与项羽相斗，也只是委婉地探询：婉地探询：“料大王土卒足以当项王乎？料大王土卒足以当项王乎？”刘邦远不像项羽那样刘邦远不像项羽那样自信，张良却仍然处处留心，始终把自己放在自信，张良却仍然处处留心，始终把自己放在谋臣谋臣的位置上。这的位置上。这是刘邦对他绝对信任的关键。可以说张良是是刘邦对他绝对信任的关键。可以说张良是“鸿门宴鸿门宴”这一事件这一事件的总导演。的总导演。2021/8/11 星期三23范增是项羽的主要谋士，项羽称之为范增是项羽的主要谋士，项羽称之为“亚父亚父”，可，可见其见其地位不同寻常地位不同寻常。他的政治观察力，他的才智谋。他的政治观察力，他的才智谋略绝不逊于张良。但他对项羽尤其是略绝不逊于张良。但他对项羽尤其是对项羽的妄自对项羽的妄自尊大，并不完全了解尊大，并不完全了解，他，他以命令的口吻要项羽攻打以命令的口吻要项羽攻打刘邦刘邦：“急击勿失急击勿失”，他在席上，他在席上“数目项王，举玉数目项王，举玉以示之者三以示之者三”，要项羽，要项羽“按既定方办按既定方办”。他。他擅自布擅自布置项庄舞剑置项庄舞剑，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，已经造成欲取项羽而代之的客观影响，但他但他既不知人，也不知己既不知人，也不知己，这是范增的致命弱点。，这是范增的致命弱点。他与张良构成了鲜明的对照。他与张良构成了鲜明的对照。“鸿门宴鸿门宴”这场斗争这场斗争可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变，可以说是张良与范增的斗智。对整个事件的演变，两人举足轻重，可谓关键人物。但是，两人毕竟只两人举足轻重，可谓关键人物。但是，两人毕竟只是谋臣，唱主角的是双方的决策者，是项羽和刘邦。是谋臣，唱主角的是双方的决策者，是项羽和刘邦。2021/8/11 星期三24课文从哪几方面刻画樊哙这一人物？写课文从哪几方面刻画樊哙这一人物？写“樊哙闯樊哙闯帐帐”的目的是什么？的目的是什么？语言描写：语言描写：“此迫矣！臣请入，与之同命此迫矣！臣请入，与之同命”。语句短促急迫，紧张的形。语句短促急迫，紧张的形势，急迫的心态，势，急迫的心态，忠勇忠勇的性格跃然纸上。的性格跃然纸上。行动描写：行动描写：“带剑拥盾入军门带剑拥盾入军门”，“侧其盾以撞，卫士仆地侧其盾以撞，卫士仆地”，“立而立而饮之饮之”，“拔剑切而啖之拔剑切而啖之”，无所顾忌，无所畏惧无所顾忌，无所畏惧，何等英武。，何等英武。外貌描写：外貌描写：“瞑目视项王瞑目视项王”，头发上指，头发上指，“目眦尽裂目眦尽裂”，着墨不多，却，着墨不多，却极为传神。极为传神。另外，樊哙责怪项羽的言辞，以及后来说的一句另外，樊哙责怪项羽的言辞，以及后来说的一句“大行不顾细谨，大礼大行不顾细谨，大礼不辞小让不辞小让”，都让人觉得他并非一介莽夫，而是文武兼备，智力并举。，都让人觉得他并非一介莽夫，而是文武兼备，智力并举。浓墨重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。浓墨重彩写樊哙，既衬托了项羽、刘邦，更突出了张良。文章巧妙地把握人物关系，刘邦信而用之，项羽感其文章巧妙地把握人物关系，刘邦信而用之，项羽感其“义义”，赞其，赞其“勇勇”，赐酒、赐彘、赐坐，张良则是，赐酒、赐彘、赐坐，张良则是“导演导演”兼兼“舞台调度舞台调度”，一切全由，一切全由张良策划，读来绝无喧宾夺主之感。张良策划，读来绝无喧宾夺主之感。2021/8/11 星期三25文章对刘邦的刻画，突出其善于用人、文章对刘邦的刻画，突出其善于用人、沉着应变、能言善辩、狡诈多端、当沉着应变、能言善辩、狡诈多端、当机立断的性格特征。机立断的性格特征。2021/8/11 星期三26项羽这个人物的致命弱点是什么？项羽这个人物的致命弱点是什么？对他应作如何评价？对他应作如何评价？缺乏政治远见，一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。项伯说，缺乏政治远见，一味沽名钓誉是项羽的致命弱点。项伯说，“今人有大功而击之，不义也今人有大功而击之，不义也”，他就立即改变了，他就立即改变了“击沛公军击沛公军”的主张，樊哙指责他的主张，樊哙指责他“欲诛有功之臣，此亡秦之续也欲诛有功之臣，此亡秦之续也”，虽然语，虽然语言尖锐，他却言尖锐，他却“未有以应未有以应”。可见他虽然武力上是绝对优势，心。可见他虽然武力上是绝对优势，心理上却不堪一击。他欲得天下，又图虚名，既准备推翻怀王之约，理上却不堪一击。他欲得天下，又图虚名，既准备推翻怀王之约，又害怕世人指责。他不用范增之计，反映了他的刚愎自用，迷信又害怕世人指责。他不用范增之计，反映了他的刚愎自用，迷信武力，而根本原因则在于心理上的脆弱。武力，而根本原因则在于心理上的脆弱。作为楚国贵族的后裔，项羽却有许多缺点错误，甚至有不可作为楚国贵族的后裔，项羽却有许多缺点错误，甚至有不可饶恕之处，这是必然的。但他毕竟为推翻暴秦作出过一定的贡献，饶恕之处，这是必然的。但他毕竟为推翻暴秦作出过一定的贡献，他性格上也有某些闪光点，如不畏强暴，不用阴谋等等，应当实他性格上也有某些闪光点，如不畏强暴，不用阴谋等等，应当实事求是地给以肯定。事求是地给以肯定。2021/8/11 星期三27项羽的性格特点如何，依据是什么？项羽的性格特点如何，依据是什么？曹无伤告密，立即决定进攻；项伯游说，便放弃进攻。曹无伤告密，立即决定进攻；项伯游说，便放弃进攻。（沽名钓誉，缺乏政治远见）（沽名钓誉，缺乏政治远见）；谋士范增献计，先纳计后食言。宴会上范增举玦，项谋士范增献计，先纳计后食言。宴会上范增举玦，项王不应。王不应。（刚愎自用）（刚愎自用）脱口出卖曹无伤，经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧，脱口出卖曹无伤，经刘邦一番貌似心诚的话语吹捧，便放弃进攻，对武士樊哙的态度更是如此。便放弃进攻，对武士樊哙的态度更是如此。（胸无城（胸无城府，有不忍之心）府，有不忍之心）对项伯不辨亲疏，对范增置若罔闻。（对项伯不辨亲疏，对范增置若罔闻。（寡谋轻信，轻寡谋轻信，轻敌自大敌自大）他迷信武力：兵力单薄的刘邦不足为患。（他迷信武力：兵力单薄的刘邦不足为患。（对刘邦的对刘邦的出逃无动于衷出逃无动于衷）2021/8/11 星期三28司马迁对项羽的评价司马迁对项羽的评价 夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与夫秦失其政，陈涉首难，豪杰蜂起，相与并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之并争，不可胜数。然羽非有尺寸，乘势起陇亩之中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，中，三年，遂将五诸侯灭秦，分裂天下而封王侯，政由羽出，号为政由羽出，号为“霸王霸王”，位虽不终，位虽不终，近古以来近古以来未尝有也未尝有也。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨。及羽背关怀楚，放逐义帝而自立，怨王侯叛之，难矣。王侯叛之，难矣。自矜功伐自矜功伐，奋其私智而不师古奋其私智而不师古，谓霸王之业，欲谓霸王之业，欲以力征经营天下以力征经营天下，五年遂亡其国，五年遂亡其国，自死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引自死东城，尚不觉寤而不自责，过矣。乃引“天天亡我，非战之罪也亡我，非战之罪也”，岂不谬哉！（史记项羽，岂不谬哉！（史记项羽本纪）本纪）2021/8/11 星期三29刘邦对项羽的评价 夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不夫运筹帷帐之中，决胜千里之外，吾不如子房（即如子房（即张良张良）。镇国家，抚百姓，给馈）。镇国家，抚百姓，给馈饷，不绝粮道，吾不如饷，不绝粮道，吾不如萧何萧何。连百万之军，。连百万之军，战必胜，攻必取，吾不如战必胜，攻必取，吾不如韩信韩信。此三者，皆。此三者，皆人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项人杰也，吾能用之，此吾所以取天下也。项羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。羽有一范增而不能用，此其所以为我擒也。（史记高祖本纪）（史记高祖本纪）2021/8/11 星期三30题乌江亭题乌江亭杜牧杜牧胜败兵家事不期，胜败兵家事不期，包羞忍辱是男儿。包羞忍辱是男儿。江东子弟多才俊，江东子弟多才俊，卷土重来未可知。卷土重来未可知。2021/8/11 星期三31乌江亭乌江亭王安石王安石百战疲劳壮士哀，百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。中原一败势难回。江东子弟今虽在，江东子弟今虽在，肯与君王卷土来。肯与君王卷土来。2021/8/11 星期三32咏项羽咏项羽李清照李清照生当作人杰，生当作人杰，死亦为鬼雄。死亦为鬼雄。至今思项羽，至今思项羽，不肯过江东。不肯过江东。2021/8/11 星期三33人民解放军占领南京人民解放军占领南京1949.41949.4钟山风雨起苍黄，钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。不可沽名学霸王。天若有情天亦老，天若有情天亦老，人间正道是沧桑。人间正道是沧桑。2021/8/11 星期三34项羽项羽心不黑，皮不厚。心不黑，皮不厚。拔山盖世之雄。咽呜叱咤，千人皆废，为什么身死东拔山盖世之雄。咽呜叱咤，千人皆废，为什么身死东城，为天下笑！他失败的原因，韩信所说：城，为天下笑！他失败的原因，韩信所说：“妇人之仁，妇人之仁，匹夫之勇匹夫之勇”两句话，包括尽了。妇人之仁，是心有所不忍，两句话，包括尽了。妇人之仁，是心有所不忍，其病根在心子不黑；匹夫之勇，是受不得气，其病根在于其病根在心子不黑；匹夫之勇，是受不得气，其病根在于脸皮不厚。鸿门之宴，项羽和刘邦，同坐一席，项庄已经脸皮不厚。鸿门之宴，项羽和刘邦，同坐一席，项庄已经把剑取出来了，只要在刘邦的颈上一划，把剑取出来了，只要在刘邦的颈上一划，“太高皇帝太高皇帝”的的招牌，立刻可以挂出，他偏偏徘徊不忍，竟被刘邦逃走。招牌，立刻可以挂出，他偏偏徘徊不忍，竟被刘邦逃走。垓下之败，如果渡过乌江，卷土重来，尚不知鹿死谁手？垓下之败，如果渡过乌江，卷土重来，尚不知鹿死谁手？他偏偏说：他偏偏说：“藉与江东子弟八千人，渡江而西，今无一人藉与江东子弟八千人，渡江而西，今无一人还，纵江东父兄，怜我念我，我何面目见之。纵彼不言，还，纵江东父兄，怜我念我，我何面目见之。纵彼不言，藉独不愧于心乎？藉独不愧于心乎？”这些话，真是大错特错！他一则曰：这些话，真是大错特错！他一则曰：“无面见人无面见人”；再则曰：；再则曰：“有愧于心。有愧于心。”究竟高人的面，究竟高人的面，是如何长起得，高人的心，是如何生起得？也不略加考察，是如何长起得，高人的心，是如何生起得？也不略加考察，反说：反说：“天亡我，非战之罪天亡我，非战之罪”，恐怕上天不能任咎罢。，恐怕上天不能任咎罢。2021/8/11 星期三35刘邦刘邦皮厚，心黑皮厚，心黑史记载：项羽向汉王曰：史记载：项羽向汉王曰：“天下匈匈数岁，徒天下匈匈数岁，徒以吾两人耳，愿与汉王挑战决雌雄。以吾两人耳，愿与汉王挑战决雌雄。”汉王汉王笑谢笑谢曰：曰：“吾宁斗智不斗力。吾宁斗智不斗力。”请问笑谢二字从何生出？刘请问笑谢二字从何生出？刘邦见郦生时，使两女子洗脚，郦生责他倨见长者，邦见郦生时，使两女子洗脚，郦生责他倨见长者，他立即辍洗他立即辍洗起谢起谢。还有自己的父亲，身在俎下，他。还有自己的父亲，身在俎下，他要分一杯羹；亲生儿女，孝惠鲁元，楚兵追至，他要分一杯羹；亲生儿女，孝惠鲁元，楚兵追至，他能够推他下车；后来又杀韩信，杀彭越，能够推他下车；后来又杀韩信，杀彭越，“鸟尽弓鸟尽弓藏；兔死狗烹藏；兔死狗烹”，请问刘邦的心子，是何状态，岂，请问刘邦的心子，是何状态，岂是那是那“妇人之仁，匹夫之勇妇人之仁，匹夫之勇”的项羽，所能梦见？的项羽，所能梦见？2021/8/11 星期三36刘邦的面，刘邦的心，比较别人特别不同，可称天纵之圣。刘邦的面，刘邦的心，比较别人特别不同，可称天纵之圣。黑之一字，真是黑之一字，真是“生和安行，从心所欲不逾矩生和安行，从心所欲不逾矩”，至于厚字方，至于厚字方面，还加了点学历，他的业师，就是三杰中的张良，张良的业面，还加了点学历，他的业师，就是三杰中的张良，张良的业师，是圯上老人，他们的衣钵真传，是彰彰可考的。圯上受书师，是圯上老人，他们的衣钵真传，是彰彰可考的。圯上受书一事，老人种种作用，无非教张良脸皮厚罢了。这个道理，苏一事，老人种种作用，无非教张良脸皮厚罢了。这个道理，苏东坡的留侯论，说得很明白。张良是有夙根的人，一经指点，东坡的留侯论，说得很明白。张良是有夙根的人，一经指点，言下顿悟，故老人以王者师期之。这种无上妙法，断非钝根的言下顿悟，故老人以王者师期之。这种无上妙法，断非钝根的人所能了解，所以史记上说人所能了解，所以史记上说:“良为他人言，皆不省，独沛公良为他人言，皆不省，独沛公善之，良曰，沛公殆天授也。善之，良曰，沛公殆天授也。”可见这种学问，全是关乎