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    人教版高中数学:第一章 解三角形 课件(新人教必修5B).ppt

    • 资源ID:63998044       资源大小:274KB        全文页数:22页
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    人教版高中数学:第一章 解三角形 课件(新人教必修5B).ppt

    必修5 解三角形复习 课件2021/8/9 星期一1 正弦定理2021/8/9 星期一2 余弦定理2021/8/9 星期一3 三角形面积公式三角形面积公式 解决已知两边及其夹角求三角形面积解决已知两边及其夹角求三角形面积2021/8/9 星期一4 课课 堂堂 练练 习习2021/8/9 星期一5本章知识框架图 正弦定理 余弦定理 解 三 角 形2021/8/9 星期一6 典典 型型 例例 题题 解 答2021/8/9 星期一7本题启示2021/8/9 星期一8 典典 型型 例例 题题2021/8/9 星期一9 2021/8/9 星期一10本章知识框架图 正弦定理 余弦定理 解 三 角 形 应 用 举 例2021/8/9 星期一111 1、分析题意,弄清已知和所求;、分析题意,弄清已知和所求;2 2、根据提意,画出示意图;、根据提意,画出示意图;3 3、将实际问题转化为数学问题,写出已知所求;、将实际问题转化为数学问题,写出已知所求;4 4、正确运用正、余弦定理。、正确运用正、余弦定理。求解三角形应用题的一般步骤:求解三角形应用题的一般步骤:2021/8/9 星期一12 应应 用用 举举 例例A图2BC 方方 向向 角角方方 位位 角角2021/8/9 星期一13方向角和方位角的区别方向角和方位角的区别北南西东方向角方向角 一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南一般是指以观测者的位置为中心,将正北或正南方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指方向作为起始方向旋转到目标的方向线所成的角(一般指锐角),通常表达成北(南)偏东(西)锐角),通常表达成北(南)偏东(西)度度.2021/8/9 星期一14方位角和方向角的区别方位角和方向角的区别北南西东方位角方位角 从标准方向的北端起从标准方向的北端起,顺时针方向到直线的水平顺时针方向到直线的水平角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为角称为该直线的方位角。方位角的取值范围为00360360 2021/8/9 星期一15ABC 10v4vPQ2021/8/9 星期一16本章知识框架图 正弦定理 余弦定理 解 三 角 形 应 用 举 例 正弦定理 余弦定理2021/8/9 星期一17 课课 堂堂 小小 结结1 1、正弦定理、余弦定理的简单应用;、正弦定理、余弦定理的简单应用;2 2、利用正、余弦定理、三角形面积公式解、利用正、余弦定理、三角形面积公式解三角形问题;三角形问题;3 3、解三角形的实际应用问题、解三角形的实际应用问题2021/8/9 星期一18 谢 谢!2021/8/9 星期一19 变变 式式 训训 练练2021/8/9 星期一20 变变 式式 训训 练练2021/8/9 星期一21 典典 型型 例例 题题本题启示:由正弦定理、余弦定理进行边角转化本题启示:由正弦定理、余弦定理进行边角转化 一般的,如果遇到的式子含角的余弦或是边的二次式,一般的,如果遇到的式子含角的余弦或是边的二次式,要多考虑用余弦定理;反之,若是遇到的式子含角的正弦和边要多考虑用余弦定理;反之,若是遇到的式子含角的正弦和边的一次式,则大多用正弦定理的一次式,则大多用正弦定理.2021/8/9 星期一22

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