高中物理:《牛顿第二定律》课件1(沪科必修1).ppt
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高中物理:《牛顿第二定律》课件1(沪科必修1).ppt
第5章 牛顿运动定律 5.2牛顿第二定律 2021/8/11 星期三1学习目标学习目标:1、掌握牛顿第二定律的文字内容和、掌握牛顿第二定律的文字内容和 数学公式数学公式 2、理解公式中各物理量的意义及相、理解公式中各物理量的意义及相 互关系互关系 3、知道在国际单位制中力的单位、知道在国际单位制中力的单位 “牛顿牛顿”是怎样定义的是怎样定义的 4、会用牛顿第二定律的公式进行有、会用牛顿第二定律的公式进行有 关的计算关的计算 2021/8/11 星期三2知识回顾:知识回顾:2021/8/11 星期三3牛顿第二定律:牛顿第二定律:【定义定义】:物体加速度的大小跟合外力成正比,跟物体的质量成反比,加速度的方向与合外力的方向相同。【比例式比例式】:或【等式等式 】:其中k是比例系数 F是合外力,而ma是作用效果,不要看成力,它们只是大小相等 2021/8/11 星期三4【力的单位力的单位 】:【公式公式】:【牢记牢记】:1、F与a的同向性。加速度的方向总与 合外力方向相同 2、F与a的瞬时性。同时产生,同时变 化,同时消失 2021/8/11 星期三53、力的独立性原理。物体受到几个力的作 用时,每个力各自独 立地使物体产生一个 加速度,就像其他力 不存在一样 4、F可以突变,a可以突变,但v不能突变。5、牛二只适用于惯性参考系。6、牛二适用于宏观低速运动的物体。2021/8/11 星期三67、是定义式、度量式;是决定式。8、不能认为牛一是牛二在合外力为0 时的特例。2021/8/11 星期三7三、用牛顿第二定律解题的方法和步骤1、明确研究对象(、明确研究对象(隔离或整体隔离或整体)2、进行受力分析和运动状态分析,画出示意图、进行受力分析和运动状态分析,画出示意图3、规定正方向或建立直角坐标系,求合力、规定正方向或建立直角坐标系,求合力F合合物体受两个力:物体受两个力:合成法合成法物体受多个力:物体受多个力:正交分解法正交分解法(沿加速度方向沿加速度方向)(垂直于加速度方向垂直于加速度方向)4、列方程求解、列方程求解2021/8/11 星期三82021/8/11 星期三9