人教版高一化学 氧化学能与电能 ppt.ppt

第二节 化学能与电能2021/8/9 星期一12021/8/9 星期一22 化学能与电能学习目标学习目标1.举例说明化学能与电能的转化关系及应用；举例说明化学能与电能的转化关系及应用；2.2.了解常见原电池的构造，能对电池反应了解常见原电池的构造，能对电池反应作出分析和判断；作出分析和判断；3.3.实验：能用生活中的材料制作简易电池；实验：能用生活中的材料制作简易电池；4.4.市场调查：知道不同电池的特点、性能市场调查：知道不同电池的特点、性能与与用途；用途；5.5.认识研究新型电池的重要性。认识研究新型电池的重要性。2021/8/9 星期一3实验现象：实验现象：锌片上有气泡产生锌片上有气泡产生而铜片上没有而铜片上没有2021/8/9 星期一4实验现象：实验现象：电流计指针发生转，电流计指针发生转，Cu片上有气泡产生片上有气泡产生2021/8/9 星期一52021/8/9 星期一6铜锌原电池的微观过程铜锌原电池的微观过程2021/8/9 星期一72、原电池工作原理、原电池工作原理 较活泼的金属较活泼的金属失去电子发生氧化反应，电子失去电子发生氧化反应，电子从较活泼金属（从较活泼金属（负极负极）通过外电路流向）通过外电路流向较不活泼较不活泼的金属（正极）的金属（正极）。2021/8/9 星期一8实验探究形成原电池的条件实验探究形成原电池的条件（可以）（可以）（可以）（可以）（可以）（可以）（不可以）（不可以）形成条件一：形成条件一：活泼性不同的两个电极活泼性不同的两个电极负极：较活泼的金属负极：较活泼的金属正极：较不活泼的金属、石墨等正极：较不活泼的金属、石墨等第一组实验第一组实验2021/8/9 星期一9（可以）（可以）（不可以）（不可以）形成条件二：电极需插进电解质溶液中；形成条件二：电极需插进电解质溶液中；第二组实验第二组实验实验探究形成原电池的条件实验探究形成原电池的条件2021/8/9 星期一10第三组实验第三组实验实验探究形成原电池的条件实验探究形成原电池的条件形成条件三：必须形成闭合回路形成条件三：必须形成闭合回路（不可以）（不可以）2021/8/9 星期一112021/8/9 星期一122021/8/9 星期一13你知道了吗你知道了吗2021/8/9 星期一14优化优化 P73 1.4.6.11.优化优化 P70 例例2优化优化 P73 3.14.2021/8/9 星期一15 把把a、b、c、d四块金属片浸入稀硫酸中，用四块金属片浸入稀硫酸中，用导线两两相连组成原电池。若导线两两相连组成原电池。若a、b相连时，相连时，a为负极；为负极；c、d相连时，电流由相连时，电流由d到到c；a、c相连相连时，时，c极上产生大量气泡，极上产生大量气泡，b、d相连时，相连时，b上有上有大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强大量气泡产生，则四种金属的活动性顺序由强到弱的为到弱的为()Aa b c d Ba c d b Cc a b.d Db d c a 优化优化 P74 5.B2021/8/9 星期一16你记住了吗？本课时重点学习了原电池的工作原理构成原电池的三个条件。2021/8/9 星期一17动脑动手有下列材料：有下列材料：Zn片（片（2片）、片）、Cu片（片（2片）、片）、导线、水果导线、水果（西红柿、苹果等）、电流计，（西红柿、苹果等）、电流计，请设计一个装置使电流计指针发生偏转，请设计一个装置使电流计指针发生偏转，并画出设计草图。并画出设计草图。2021/8/9 星期一18Zn2021/8/9 星期一19思考题：思考题：预习：预习：1、本节、本节 “二、化学电源二、化学电源”2、“三、三、金属的电化学腐蚀金属的电化学腐蚀请根据反应请根据反应 Fe+2Fe 3+=3Fe 2+设计一个原电池，画出装置图设计一个原电池，画出装置图2021/8/9 星期一20再再见2021/8/9 星期一21原电池的工作原理原电池的工作原理 较活泼的金属发生较活泼的金属发生氧化反应氧化反应,电子从电子从较活泼的金属较活泼的金属(负极负极)通过外电路流向通过外电路流向较不活泼的金属较不活泼的金属(正极正极)。电子流向：负极 正极导线导线2021/8/9 星期一22组成原电池的条件组成原电池的条件有两种有两种活泼性活泼性不同的金属（或一种是不同的金属（或一种是非金属导体）作电极非金属导体）作电极电极材料均插入电极材料均插入电解质溶液中电解质溶液中两极相连形成两极相连形成闭合电路闭合电路2021/8/9 星期一232021/8/9 星期一24