人教版秋高中数学 4.1.2圆的一般方程(一)课件 新人教A必修2.ppt
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人教版秋高中数学 4.1.2圆的一般方程(一)课件 新人教A必修2.ppt
2 圆的一般方程(一)2021/8/9星期一1方程 表示什么图形?它与方程是什么关系?设计问题,创设情境设计问题,创设情境2021/8/9星期一2问题问题1 1:把圆的标准方程展开后是什么形式?设计问题,创设情境设计问题,创设情境2021/8/9星期一3问题问题2 2:方程:表示的曲线是什么图形?设计问题,创设情境设计问题,创设情境2021/8/9星期一4信息交流,揭示规律信息交流,揭示规律即表示圆。表示一个点。不表示任何图形。2021/8/9星期一5学生探索,尝试解决学生探索,尝试解决2021/8/9星期一61求下列各方程表示的圆的圆心坐标和半径长:(2)(3)(1)运用规律,解决问题运用规律,解决问题2021/8/9星期一7(1)圆心 半径(2)圆心 半径(3)圆心 半径运用规律,解决问题运用规律,解决问题2021/8/9星期一82求过三点O(0,0),并求这个圆的半径长和圆心坐标的圆的方程,运用规律,解决问题运用规律,解决问题2021/8/9星期一9解:设所求圆的方程为则解得:所求圆的方程为:圆心为,半径为运用规律,解决问题运用规律,解决问题2021/8/9星期一103.已知线段AB的端点B的坐标是(4,3),端点A在圆(x+1)2+y2=4上运动,求线段AB的中点M的轨迹方程.运用规律,解决问题运用规律,解决问题2021/8/9星期一11解:设点解:设点M的坐标为(的坐标为(x,y),点),点A的坐标为(的坐标为(x0,y0)由于点由于点B的坐标是(的坐标是(4,3),且点),且点M是线段是线段AB的中点,的中点,所以所以,于是有于是有,因为点因为点A在圆(在圆(x+1)2+y2=4上运动,所以点上运动,所以点A的坐标满的坐标满足方程(足方程(x+1)2+y2=4即(即(x0+1)2+y02=4把把代入代入得得整理得整理得所以,点所以,点M的轨迹方程为的轨迹方程为2021/8/9星期一121、设圆心A的用坐标(a,b)表示,圆的半径为r,则圆的一般方程为 ;2、方程所表示圆的方程的条件_,圆心是_,半径为_;3、求圆的一般方程常用方法是_,需要_条件。反思小结,观点提炼反思小结,观点提炼2021/8/9星期一13