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    湖南省永州市高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类教学课件 新人教必修1.ppt

    • 资源ID:64004682       资源大小:539.50KB        全文页数:15页
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    湖南省永州市高中化学 第二章 化学物质及其变化 第一节 物质的分类教学课件 新人教必修1.ppt

    第二章 化学物质及其变化第一节第一节 物质的分类物质的分类2021/8/8 星期日1图图1、图书馆陈列的图书、图书馆陈列的图书图图2、商场摆放的商品、商场摆放的商品2021/8/8 星期日2 能够提高人们的工作、学习效率,能够提高人们的工作、学习效率,使人们更使人们更 快,更便捷地达到目的等。快,更便捷地达到目的等。一、分类的意义:一、分类的意义:对于多达千万的对于多达千万的化学物质化学物质和更多的和更多的化学反应化学反应,人们要想认识它们的规律性,就必须运用人们要想认识它们的规律性,就必须运用分类分类的的方法,按照事先设定的方法,按照事先设定的“标准标准”进行分类。进行分类。分类对于化学学科的意义:分类对于化学学科的意义:2021/8/8 星期日3二、常用的分类方法:二、常用的分类方法:交叉分类法交叉分类法Na2CO3Na2SO4K2SO4K2CO3钠钠 盐盐 钾钾 盐盐硫酸盐硫酸盐碳酸盐碳酸盐 是分别按照是分别按照 多种标准对多种标准对 某一事物进某一事物进 行类的方法行类的方法2021/8/8 星期日4某些氧化物的交叉分类某些氧化物的交叉分类 2021/8/8 星期日52021/8/8 星期日6 某些碱的交叉分类某些碱的交叉分类2021/8/8 星期日7树状分类法树状分类法酸酸碱碱盐盐氧氧化化物物纯纯净净物物无无机机化化合合物物有有机机化化合合物物物物质质混混合合物物单单质质化化合合物物金属单质金属单质非金属单质非金属单质 是对同类物质按是对同类物质按照属性进一步细照属性进一步细分类的方法分类的方法2021/8/8 星期日8以无机化合物为例以无机化合物为例2021/8/8 星期日92021/8/8 星期日102021/8/8 星期日11物理物理变化变化化学化学变化变化物物质质的的变变化化定义定义:没有新物质生成的变化没有新物质生成的变化实质实质:物质不发生变化;分子、原子物质不发生变化;分子、原子不变,只是不变,只是状态状态发生了变化发生了变化定义定义:有新物质生成的变化有新物质生成的变化实质实质:物质发生了改变,分子也物质发生了改变,分子也发生了变化发生了变化原则:原则:表示:表示:判断的依据:判断的依据:质量守恒定律质量守恒定律化学方程式(意义)化学方程式(意义)是否有新的物质生成是否有新的物质生成2021/8/8 星期日12【例【例1】下列变化一定属于化学变化的是】下列变化一定属于化学变化的是()焰色反应焰色反应 发光发热发光发热 燃烧燃烧 爆炸爆炸 盐析盐析 O3变成变成O2 A.B.C.D.【例【例2】用化学方法不能实现的是(】用化学方法不能实现的是()A、生成一种新分子、生成一种新分子 B、生成一种新离子、生成一种新离子 C、生成一种新原子、生成一种新原子 D、生成一种新单质、生成一种新单质CC典型例题典型例题2021/8/8 星期日13化化学学反反应应四种基本类型四种基本类型化合反应化合反应分解反应分解反应置换反应置换反应复分解反应复分解反应按是否有电子转移按是否有电子转移氧化还原反应氧化还原反应非氧化还原反应非氧化还原反应按是否有离子参加按是否有离子参加离子反应离子反应分子反应分子反应按反应进行的程度按反应进行的程度可逆反应可逆反应不可逆反应不可逆反应按反应的热效应按反应的热效应放热反应放热反应吸热反应吸热反应按反应物、生成按反应物、生成物组成形式分为物组成形式分为 高中阶段有关化学反应的分类:高中阶段有关化学反应的分类:2021/8/8 星期日142021/8/8 星期日15

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