高考语文复习-文言文之古今异义 .pptx

语文必修上册背诵篇目沁园春长沙短歌行归园田居梦游天姥吟留别登高琵琶行念奴娇赤壁怀古永遇乐京口北固亭怀古声声慢劝学师说赤壁赋登泰山记静女涉江采芙蓉虞美人鹊桥仙“古今异义”,就是指文言词语或短语的意义和用法与现代汉语中书写相同的词语之间的意思不同的现象。这种意义和用法的差异是在语言的演变过程中出现的,辨明这些词语的“古”“今”意思和用法,有助于增强我们阅读文言文的能力。壹词义的扩大词义的扩大词义扩大1、“于是秦人拱手而取西河河之外。”贾谊过秦论“河”古代专指黄河，现在泛指河流。2、“秦以虎狼之势,与中国中国抗衡”贾谊过秦论古义:中原地区；今义:中华人民共和国。词义的缩小贰词义的缩小1、“收天下之兵，聚之咸阳，销锋镝，铸以为金金人十二，以弱天下之民。”贾谊过秦论；荀子劝学“故木受绳则直，金金就砺则利”，“金”古代泛指所有的金属，现代专指黄金。2、“沛公居山东山东时”史记鸿门宴山东，古义:崤山以东.今义:山东省。3、“古之学者学者必有师”学者，古义:求学的人.今义:在学术上有一定成就的人。词义转移叁词义转移三、词义转移三、词义转移1、“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕涕下”。陈子昂登幽州台歌。“涕”古代指眼泪，现在指鼻涕。2、“行李行李之往来,共其乏困”。烛之武退秦师行李，古义:外交使者.今义:出门时带的包裹.3、“颜色颜色不少变”。颜色，古义:容颜,脸色.今义:色彩。4、“秋天漠漠向昏黑”。杜甫的茅屋为秋风所破歌秋天，古义:秋日的天空.今义:秋季。5、“上初即位,富于春秋”。（史记魏其侯传春秋，古义:年岁,年龄.今义:春天和秋天。词义弱化肆词义弱化四、词义弱化四、词义弱化1、“屈平作离骚，盖自怨怨生也。”屈原列传如“怨”古义表示仇恨、怀恨，现在则表示埋怨、责备。1、“未尝有坚明约束约束者”。约束，古义:盟约.今义:限制。2、“戊卒叫,函谷举举,楚人一炬,可怜焦土”。举 古义:攻克.今义:抬起。3、“兔走走触株,折颈而死”。走，古义:跑.今义:行走。4、“吾羞羞,不忍为之下”。羞，古义:羞愧,感到耻辱.今义:害羞,不好意思。伍词义强化词义强化词义强化五、词义强化五、词义强化1、“今日之事，臣固伏诛，然愿请君之衣而击之，焉以致报仇之意，则虽死不恨恨。”史记刺客列传2、“先帝不以臣卑鄙卑鄙”。卑鄙:古代表示地位低,见识短浅,今天表示品德低下。3、“烈士烈士暮年,壮心不已”。烈士:古代表示刚直侠义之人,现在表示为正义牺牲的人。4、(廉颇)宣言宣言曰:“我见相如,必辱之.”。宣言:古代是扬言的意思,现在表示宣告,声明。5、“璧有瑕,请指示指示王”。指示:古代是指给人看,现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法。6、“率妻子邑人来此绝绝境境”。绝境:古代表示与外界隔绝之地,现在表示走投无路之时。陆感情色彩变化感情色彩变化感情色彩变化六、感情色彩变化1、“东家有好女,可怜体无比”。可怜:这里是可爱之意,褒义词,今意是令人怜悯之意,多含贬义。2、“牺牲玉帛,弗敢专也”。牺牲:这里是指祭祀用的猪牛羊等祭品,中性词,现在指为正义而舍弃生命或其他利益,褒义词。3、“天下云集响应”。响应:这里是像回声一样应和,中性词,现在指积极听从号召,褒义词。柒偏义复词偏义复词在文言中,有的合成词是由两个同义或反义的单音节语素合成,而用义却偏在其中一个语素上,另一个则起陪衬作用,这就是文言中的偏义复词现象。偏偏义义复复词词（二）语义相近的偏义复词。例如：1、“今有一人入园圃园圃,窃其桃李”。园圃:偏义复词,果园。2、“勤心事公姥公姥,夜夜不能寐”。公姥:偏义复词,婆婆。3、“我有亲父兄父兄,性行暴如雷”。父兄:偏义复词,指兄长。4、“从此道至吾军不不过过二十里耳”。不过:不超过,现为转折连词。5、“其闻道也固先乎吾,吾从而从而师之”。从而:跟随而且,现在是承接连词。6、“枝枝相覆盖,叶叶相交通交通”。交通:交错相通,现在指运输,邮政等部门。7、“思厥先祖父祖父,暴霜露,斩荆棘”。祖父:祖辈和父辈,现指父亲的父亲。8、“备他盗之出入与非常非常也”。出入:偏义复词,进入.非常:不寻常,意外。（一）语义相对的偏义复词。例如：1、“宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同异同”。异同:偏义复词,不同.2、“昼夜勤作息作息”作息:偏义复词,劳作。3、“去来去来江口守空船”。去来:偏义复词,离去。1、亲戚 2、妻子3、中国 4、非常5、所以 6、绝境7、无论 8、用心9、稍稍 10、无日11、唧唧 12、豪杰13、殷勤 14、更衣15、往往 16、何苦17、肉食 18、鱼肉19、卑鄙 20、不过妻子和儿女妻子和儿女不寻常不寻常才能出众的人才能出众的人叹息叹息逐渐逐渐，渐渐渐渐没有没有一天天因为心思因为心思不要说，更不必说不要说，更不必说与人世隔绝的地方与人世隔绝的地方用来用来的原的原因因中原地区中原地区父母兄弟等亲属父母兄弟等亲属.食肉。食肉。“肉食者肉食者”，指生活，指生活优裕的大官优裕的大官怕什么怕什么鱼和肉；意为被欺鱼和肉；意为被欺凌的对象（名词）凌的对象（名词）到处到处上厕所上厕所关切关切，问候问候不超过不超过出身卑微，鄙陋出身卑微，鄙陋21、其实 22、春秋23、垄断 24、美人25、左右 26、结束27、约束 28、一切29、宣言 30、烈士31、牺牲 32、交通33、扶老 34、秋天35、可恨 36、留意37、举手 38、老子39、鞠躬 40、小生它的实际情况它的实际情况山川阻隔山川阻隔侍卫侍卫盟约盟约扬言扬言.祭祀用的牲畜祭祀用的牲畜.拐杖拐杖.痛惜痛惜动手；告别时的动作动手；告别时的动作恭敬谨慎地恭敬谨慎地.青年人青年人.老人老人.考虑考虑.秋天秋天，天空天空.交互相同交互相同.有抱负、有操守的有抱负、有操守的男子男子.一律一律.整理好装束整理好装束.歌伎歌伎，官妃官妃.一年一年.41、虽然 42、一毛43、怠慢 44、口舌45、不好 46、丈人47、风流 48、操持49、开张 50、学者51、妖怪 52、有意53、地方 54、山东55、人情 56、反复57、从容 58、慷慨59、便宜 61、无赖即使这样即使这样.一根小草一根小草.不美丽不美丽.松懈松懈.口和舌，指说话口和舌，指说话.老人老人，长辈长辈.繁华的景象；杰出，英俊繁华的景象；杰出，英俊.拿着拿着.求学的人求学的人.不闭塞不闭塞，广泛广泛.妖异奇怪的现象妖异奇怪的现象.有某种想法，打算有某种想法，打算.扭转形势；书信往扭转形势；书信往返返.人民的普遍情况人民的普遍情况.崤山以东地区崤山以东地区.土地方圆土地方圆.意气激昂意气激昂.文采华丽文采华丽.方便方便.活泼好玩活泼好玩.62、故事 63、南面64、老大 65、可怜66、小子 67、逢迎68、斗争 69、同志70、于是 71、中心72、中间 73、束手74、指示 75、父兄76、以为 77、可以78、从而 79、至于面向南面向南.旧的事例旧的事例.值得同情值得同情.年龄大年龄大.迎接迎接.小孩子小孩子.志同道合的人志同道合的人.吵闹吵闹，打架打架在这个时候在这个时候.当中夹杂着当中夹杂着.心里心里.投降投降.把把作作为为.跟从然后跟从然后.指给指给看看.达到达到.可以凭借可以凭借父老兄弟父老兄弟.80、初一 81、祖父82、会计 83、作文81、以往 82、感激83、因 84、具体85、智力 86、前进87、或者 88、即使89、弟兄 从这里起到那里从这里起到那里.聚会商议聚会商议.立即让立即让.走上前进献走上前进献.具备形体具备形体.受感动而奋受感动而奋.写文章写文章.祖辈和父辈祖辈和父辈.刚刚一开始刚刚一开始.有时单指兄有时单指兄.有的人有的人.智慧和力量智慧和力量.于是于是；趁机趁机；通过通过.名词活用类型（一）名词作一般动词1.鞭数十，驱之别院。（童趣）鞭：用鞭子打2.策勋十二转，赏赐百千强。（木兰诗）策：登记3.会宾客大宴。（口技）宴：举行宴会4.故自号曰醉翁也（醉翁亭记）号：取别号5.皆披发文身（观潮）文：制绘图案6.游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者，亦时时有（满井游记）泉：汲泉水 茗：煮茶喝 罍：端着酒杯歌：唱歌红装：穿着艳装 蹇：骑着驴（二）名词作使动词1.然得而腊之以为佴（捕蛇者说）腊：使成为干肉2.汗马功劳 汗：使出汗南辕北辙南、北：使向南、使向北（三）名词作意动词1.稍稍宾客其父（伤仲永）宾客：把当作宾客2.父利其然也（伤伤仲永）利：认为有利可图3.侣鱼虾而友麋鹿（赤壁赋）侣、友：以为伴侣、以为朋友（四）名词作状语1.潭西南而望（小石潭记）西南：向西南2.其一犬坐于前。（狼）犬：像狗一样3.箕畚运于渤海之尾（愚公移山）箕畚：用箕畚4.能面刺寡人之过者（邹忌讽齐王纳谏）面：当面5.人皆以隶使之（马说）隶：用对待奴隶的方式动词的活用（一）动词作名词1.宜枉驾顾之（隆中对）驾：车、马2.虽乘奔御风（三峡）奔：飞奔的马3.吾射不亦精乎（卖油翁）射：射箭的本领4.去国怀乡，忧谗畏讥谗、讥：诬陷、嘲讽（二）动词使动用法1.伏尸百万，流血干里（唐雎不辱使命）伏、流：使伏倒、使流动2.乱花渐欲迷人眼（钱塘湖春行）迷：使迷乱3.闻寡人之耳者（邹忌讽齐王纳谏）闻：使听到4.无丝竹之乱耳，无案牍牍之劳行（陋室铭）劳：使劳累5.腾身百变（观潮）腾：使腾跃6.成天下不以兵革之利（得道多助，失道寡助）成：使威慑（三）动词为动用法1.死国可乎（陈涉世家）死：为而死2.伤仲永（伤仲永）伤：为而哀伤3.既泣之三日（病梅馆记）泣：为哭泣（四）动词作状语1、忽啼而求之（伤仲永）啼：哭着2跳往助之（愚公移山）跳：跳着形容词活用类型（一）形容词作名词1、温故而知新（论语十二章）故、新：旧知识、新知识2.此皆良实（出师表）良实：贤良诚实的人3.野芳发而幽香（醉翁亭记）芳：香花4.无鲜肥滋味之享（送东阳马生序）鲜肥：新鲜肥美的东西5.香远溢清（爱莲说）香：香气6.使老有所终，壮有所用（大道之行也）老、壮：老年人、壮年人（二）形容词作动词1.家富良马（塞翁失马）富：有很多2.京中有善口技者（技）善：擅长3.吾妻之美我者，私我也（邹忌讽齐王纳谏）私；偏爱4.亲贤臣，远小人（出出师表）亲、远：亲近、疏远5.亦不详其姓名（五柳先生传）详：详细地知道（三）形容词使动用法1.食之不能尽其材（马说）尽：使尽，竭尽2.凄神寒骨（小石潭记）凄：使感到凄凉；寒：使感到寒冷3.春风又绿江南岸（泊船瓜洲）绿：使变绿4.故天将降大任于斯人也，必先苦其心志志，劳其筋骨，饿饿其体肤，空乏其身。苦：使痛苦劳：使劳累；饿：使挨饿；空乏：使资财缺乏。（四）形容词意动用法1、父异焉，借旁近与之（伤仲永）异：感到惊异2.吾妻之美我者，私我也（邹忌讽齐王纳谏）美：认为美3.不知太守之乐其乐也（醉翁亭记）乐：以为快乐4.渔人甚异之（桃花源记）异：对感到诧异数词活用（一）数词作名词1.杀一儆百 一：一个人；百：上百人2.背城借一 一：一次战争（二）数词作动词1、食马者，不知其能千里而食也千里：跑千里路2政令不一 一：统一3、人百其身 百：死一百次4人一己百一：做一次好；百：做一百次好（三）数词作副词1、一无所有2一无长物3一无可取4一无所知这里四个成语的“一”都做“所有”解释。（四）数词作形容词1.予观夫巴陵盛状，在洞庭一湖（岳阳楼记）一：全、满2.上食埃土，下饮黄泉，用心一也（劝学）一：专一【温故知新】（一）指出下列加点词的活用现象及其意义1有亭翼然临于泉上者翼：2贵以近知远，以今知古 贵：3左右欲刃相如刃：4急湍甚箭，猛浪若奔奔：5与苍梧太守有旧，欲往投之旧：6吾与子渔樵于江渚之上 樵：7直可惊天地，泣鬼神惊：8多情自古伤离别 伤：9斗折蛇行，明灭可见蛇：（二）选择符合要求的一项1.下列句子中加点词的解释，不正确的一项是A请略陈固陋 固陋：固塞鄙陋B羡长江之无穷 穷：尽头、边际C侣鱼虾而友麋鹿侣：以为伴侣D以事秦之心礼天下之奇才 礼：礼遇2下列句子中加点词的用法与例句相同的一项是例：穷山之高而止A素善留侯张良B春风又绿江南岸 C耻学于师D以天下之美为尽在己3下列句子中加点词的用法不同于其他三项的一项是 A闻寡人之耳者B远人不服，则修文德以来之C锄其直，遏其生气D沛公且日从百余骑来见项王 4对下列句子加点词的活用现象进行分类，正确的一项是吾妻死之年所手植也王无罪岁失期，法皆斩积善成德，而神明自得乳二世 朝济而夕设版焉貌恭而不心服以旌其所为 而绝秦赵之欢AB/C/D 文言文存在大量与现代汉语不同的句式，这些句式往往是阅读、理解文言文的关键所在。常见的文言文特殊句式主要有判断句、被动句、省略句、倒倒装句（包括宾语前置句主谓倒装句、介宾短语后置句、定语后置句）和一部分文言文固定句式。（一）判断句的常见类型1用“者，也”“者”“也”“为”等表判断。例如：陈胜者，阳城人也。（陈涉世家）2用“乃、即、则、皆、俱、非”等副词表判断。例如：此则岳阳楼之大观也。（岳阳楼记）（这就是岳阳楼的雄伟景色。）3用“是”作判断词，在古代汉语中出现得较少。例如：同行十二年，不知木兰是女郎。（木兰辞）1.二、被动句二、被动句1.用“于、见于、受于”“被”“为、为所”等被动词表被动。例如（癞蛤蟆）舌一吐而二虫尽为所吞。（童趣）人之食于虎也，无怪矣。说虎国险而民附，贤能为之用。隆中对2.不借助任何被动词，由动词本身表示出意义上的被动。例如：帝感其诚。（愚公移山）1.四、倒装句四、倒装句（一）宾语前置句1宾语前置句的类型（1）有否定词词“不”“毋”“未”“莫”，否定句中，如果宾语是代词，经常前置。例如我无尔诈，尔无我虞。（左传宣公十五年）时人莫之许也。（隆中对）手指不可屈伸，弗之怠。（送东阳马生序）僵卧孤村不自哀。（十月四日风雨大作）忌不自信。（邹忌讽齐王纳谏）2）包含“何”“安”“谁”等可以作为宾语的疑问词的句子，宾语前置。例如：大王来何操？（鸿门宴）沛公安在？（鸿门宴）微斯人，吾進与归？（岳阳楼记）（3）在名词宾语后有“之”“是”等为标志，宾语前置。例如何陋之有？（陋室铭）唯利是图（4）“相”“见”解解释为“动作行为偏指一方时，“相”“见”作宾语前置。例如吾已失恩义，会不相从许。（孔雀东南飞）勤心养公姥，好自相扶将。（孔雀东南飞）府吏见丁定。（孔雀东南飞）生孩六月，慈父见背。（陈情表）（5）方位词、时间词作宾语时，有时也前置。例如：亚父南向坐。（鸿门宴至于北海，东面而视，不见水端。（秋水）（二）主谓倒装句在感叹句或疑问句中，为了强调谓语而将它放到句首，以加强感叹或疑问语气。1主谓倒装句例句甚矣，汝之不惠！（愚公移山）安在公子能急人之困？（史记魏公子列传）美哉，我少年中国。（少年中中国说）（三）状语后置句1状语后置句的类型（1）用介词“于”组成的状语。例如私拟作群鹤舞于空中。（童趣）贤于材人远矣。（伤仲永）（2）用介词“以”组成的状语。例如徐喷以烟。（童趣）醒能述之以文，太守也。（醉翁亭记）愿陛下托臣以讨贼兴复之效。（出师表）（3）用介词词“乎”组成的状语。例如生乎吾前，其闻道也固先乎吾。（师说）（四）定语后置句1定语后置句的类型（1）定语放在中心语后，用“者”字结尾，组成“中心语十后置定语十者”的格式。例如人马烧溺死者，甚重。（赤壁之战）客有吹洞箫者，倚歌而和之。（赤壁赋）近塞上人有善术者。（塞翁失马）求人可使报秦者。（廉颇蔺相如列传）但少闲人如吾两人者耳。（记承天寺夜游）（2）在中心语和后置定语之间加上“之”，组成“中心语之后置定语”的格式。例如蚯无爪牙之利，筋骨之强。（劝学）四海之大，有几人欤？（五人墓碑记）（3）在中心语和后置定语之间加“之”，再用“者”字结尾，组成“中心语之后置定语十者”的格式。例如马之千里者，一食或尽粟一石。（马说）石之然有声者，所在皆是也。石钟山记（4）在中心语和后置定语之间加“而”，再用“者”字结尾，组成“中心语而后置定语十者”的格式。例如此四者，天下之穷民面无告者。（孟子梁惠王下）2缙绅能不易其志者，四海之大有几人欤？（五人基碑记（5）数词放于名词之后。例如：尝贻余核舟一。（核舟记）五、固定句式五、固定句式（一）固定句式常见的类型1.表疑问的固定句式常见的有：奈何、若何、如何、何如、奈何、若何如何、孰与。例如如太行王屋何？（愚公移山）其如土石何？（愚公移山）吾孰与城北徐公美？（邹忌讽齐王纳谏）2.表反问的固定句式常见的有：何之有、何以为、何为、何也不亦乎。例如：学而时习之，不亦说乎？（论语）此何遽不为福也？（塞翁失马）3表揣测的固定句式常见的有：得无乎（耶）、无乃乎。例如师劳力竭，远主备之，无乃不可乎？（蹇叔哭师）成反复自念，得无教我猎虫所耶？（促织）4表感叹的固定句式常见的有：一何、何其、何苦、何如。例如：吏呼一何！妇啼一何苦！（石壕吏）痛定思痛，痛何如哉！（指南录）后序）5表判断的固定句式常见的有：是之谓、此之谓。例如：是之谓政令行。（荀子王霸）