事件发生的可能性一.ppt

击鼓传花时花落到每个人的手里的可能性（击鼓传花时花落到每个人的手里的可能性（）相等相等抛一枚硬币时正面朝上和反面朝上的可能抛一枚硬币时正面朝上和反面朝上的可能性是（性是（）都是（）都是（）。相等的相等的你认为抛硬币决定谁开球公平吗？你认为抛硬币决定谁开球公平吗？所以抛硬币决定谁开球很公平。所以抛硬币决定谁开球很公平。可能性可能性抛硬币：（1）每人抛10次，并把结果记录下来。（2）试验完成后观察试验结果,你有什么发现？操作要求：学生学生 抛掷次数抛掷次数 正面朝上次数正面朝上次数1234总计总计组别组别抛掷抛掷次数次数正面朝正面朝上次数上次数组别组别抛掷抛掷次数次数正面朝正面朝上次数上次数1728394105总计总计6全班抛硬币试验情况：数学家抛掷次数正面朝上次数反面朝上次数 摩根409220482044 蒲丰404020481992 费勒1000049795021 皮尔逊240001201211988罗曼列夫斯基806403969940941数学家抛硬币试验情况：观察发现，当实验次数增大时，正面和观察发现，当实验次数增大时，正面和反面朝上的可能性都越来越接近。反面朝上的可能性都越来越接近。每人选一种颜色每人选一种颜色,指针停在谁选的颜指针停在谁选的颜色上谁就先走。我色上谁就先走。我选红色！选红色！谁先走谁先走呢？呢？这样公这样公平吗？平吗？怎样设计这个转盘才公平？怎样设计这个转盘才公平？如果三人，转盘应是如果三人，转盘应是如果四人，转盘应是如果四人，转盘应是正方体的各面分别正方体的各面分别写着写着1，2，3，4，5，6。掷出每个数。掷出每个数的可能性都是的可能性都是指针停在这三种颜色区域指针停在这三种颜色区域的可能性是的可能性是()指针停在这四种颜色区域指针停在这四种颜色区域的可能性是的可能性是()第第100页第页第3题题大家想一想这方案公平吗大家想一想这方案公平吗?