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    人教版高中数学 3.4.3《对数》课件 北师大必修1.ppt

    • 资源ID:64015033       资源大小:354.50KB        全文页数:24页
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    人教版高中数学 3.4.3《对数》课件 北师大必修1.ppt

    2021/8/9 星期一1学习目标学习目标什么是对数什么是对数?学会指数和对数互化学会指数和对数互化.对数的公式有那些对数的公式有那些?利用对数的公式计算利用对数的公式计算2021/8/9 星期一2 引例引例:假设假设1995年我国的国民生产总值为年我国的国民生产总值为 1亿元,亿元,如每年平均增长如每年平均增长8%,那么经过多少年国民,那么经过多少年国民 生产总值是生产总值是1995年的年的2倍?倍?2021/8/9 星期一3对数的概念对数的概念:一般地,如果一般地,如果a(a0且且a 1)的)的b次幂等于次幂等于N,就是就是a b=N,那么数,那么数 b叫做叫做a为底为底 N的对数,的对数,记作记作log a N=b,a叫做对数的底数,叫做对数的底数,N叫做真数。叫做真数。ab=N底数底数:a0且且a 1幂幂:N0指数指数:b RlogaN=b底数底数:a0且且a 1真数真数:N0对数对数2021/8/9 星期一4性质性质:(1)负数负数与与零零没有对数没有对数;(2)1的对数是的对数是0;即即loga1=0(3)底数的对数是底数的对数是1,即即log a a=1(4)2021/8/9 星期一5两个特殊对数:两个特殊对数:以无理数以无理数e e(e=2.71828)e=2.71828)为为底的对数叫做自然对数,底的对数叫做自然对数,N N的自然对数的自然对数记作记作lnN.lnN.以以1010为底的对数叫做常用对数,为底的对数叫做常用对数,即即N N的常用对数记作的常用对数记作lgNlgN;2021/8/9 星期一6指数式与对数式的互化指数式与对数式的互化:例例1:将下列指数式写成对数式:将下列指数式写成对数式:(1)54=625 (2);(3)3 a=27;(4)例例2将下列对数式写成指数式:将下列对数式写成指数式:(1);(2);(3);(;(4)2021/8/9 星期一7例例3:求下列各式的值求下列各式的值:(1)log749=_ (2)lg100=_ (3)log0.351=_(4)(5)log =_ (6)lne=_ (8)(9)log2(sin300)=_ 2021/8/9 星期一8积、商、幂的对数运算法则:如果 a 0,a 1,M 0,N 0 有:2021/8/9 星期一9证明:设 由对数的定义可以得:MN=即证得 2021/8/9 星期一10上述证明是运用转化的思想,先通过假设,将对数式化成指数式,并利用幂的运算性质进行恒等变形;然后再根据对数定义将指数式化成对数式。简易语言表达:“积的对数=对数的和”有时逆向运用公式 真数的取值范围必须是 对公式容易错误记忆,要特别注意:2021/8/9 星期一11其他重要公式1:证明:设 由对数的定义可以得:即证得 2021/8/9 星期一12其他重要公式2:证明:设 由对数的定义可以得:即证得 这个公式叫做换底公式2021/8/9 星期一13其他重要公式3:证明:由换底公式 取以b为底的对数得:还可以变形,得 2021/8/9 星期一14例4 计算(1)(2)讲解范例讲解范例 解 :=5+14=19解 :2021/8/9 星期一15讲解范例讲解范例(3)解 :=32021/8/9 星期一16例5 讲解范例讲解范例 解(1)解(2)用 表示下列各式:2021/8/9 星期一17(1)例6计算:讲解范例讲解范例 解法一:解法二:2021/8/9 星期一18(2)例3计算:讲解范例讲解范例 解:2021/8/9 星期一192021/8/9 星期一20练习练习(1)(4)(3)(2)求下列各式的值:2021/8/9 星期一21对数定义:对数定义:一般地,如果一般地,如果a(a0且且a 1)的)的b次幂等于次幂等于N,就是就是a b=N,那么数,那么数 b叫做叫做a为底为底 N的对数,的对数,记作记作log a N=b,a叫做对数的底数,叫做对数的底数,N叫做真数。叫做真数。性质性质:(1)负数与零没有对数负数与零没有对数;(2)1的对数是的对数是0;即即loga1=0(3)底数的对数是1,即log a a=1(4)小结小结:2021/8/9 星期一22积、商、幂的对数运算法则:如果 a 0,a 1,M 0,N 0 有:其他重要公式:2021/8/9 星期一23预习提纲预习提纲对数函数对数函数?对数函数的图象对数函数的图象?对数函数的性质对数函数的性质?2021/8/9 星期一24

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