高中物理:1.4《物体运动的速度》课件1(粤教必修1).ppt
-
资源ID:64015465
资源大小:156.50KB
全文页数:19页
- 资源格式: PPT
下载积分:10金币
快捷下载
会员登录下载
微信登录下载
三方登录下载:
微信扫一扫登录
友情提示
2、PDF文件下载后,可能会被浏览器默认打开,此种情况可以点击浏览器菜单,保存网页到桌面,就可以正常下载了。
3、本站不支持迅雷下载,请使用电脑自带的IE浏览器,或者360浏览器、谷歌浏览器下载即可。
4、本站资源下载后的文档和图纸-无水印,预览文档经过压缩,下载后原文更清晰。
5、试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。
|
高中物理:1.4《物体运动的速度》课件1(粤教必修1).ppt
物体运动的速度物体运动的速度 2021/8/11 星期三1一、速度的定义:v=s/t速度的单位及矢量性 物理意义:物理意义:速度是表示运动的快慢的物理量速度是表示运动的快慢的物理量2021/8/11 星期三2问题1:两人都跑了10秒种,如何比较哪人跑得更快?问题2:如果两人运动的时间不同,发生的位移也不同,如何比较它们谁运动的更快?速度的比值法定义2021/8/11 星期三3小组讨论思考:上面的录像中刘翔跑110米栏用了12.91秒,这个时间是如何获取的?计时仪器:秒表、打点计时器、光电计时器演示(S2)用法模拟跑步计时。问题:刘翔跑步是匀速运动吗?2021/8/11 星期三4二、平均速度:二、平均速度:(粗略地描述变速直线运动的快慢粗略地描述变速直线运动的快慢)各段路程中的平均速度不一样,各段路程中的平均速度不一样,这就是变速运动的特征,变速运动这就是变速运动的特征,变速运动中的平均速度必须指明是哪一段路中的平均速度必须指明是哪一段路程或时间内才有意义。程或时间内才有意义。三、瞬时速度:三、瞬时速度:运动物体经过某一运动物体经过某一时刻(或某一位置)时的速度。时刻(或某一位置)时的速度。(更精确地描述变速运动更精确地描述变速运动)2021/8/11 星期三5如何来测量瞬时速度呢?小组讨论:(1)能否用上面的速度公式来进行计算?(2)能否用实验来测量某一点的瞬时速度?思路:若所取的纸长度(或时间间隔)越小,则测量的平均速度越接近于瞬时速度V0。当t趋向于0时,平均速度的数值大小和瞬时速度数值相同。2021/8/11 星期三6起点第一栏第二栏第三栏第四栏第五栏013.7222.863241.1450.2802.33.24.35.36.2第六栏第七栏第八栏第九栏第十栏终点59.4268.5677.786.6495.981107.28.29.210.311.512.91St2021/8/11 星期三7(1)任何平均速度总是同)任何平均速度总是同“一段时间一段时间”或或“一段位移一段位移”相对应,而且只能适应这段时间内相对应,而且只能适应这段时间内整个运动过程,它既不适用于这段时间以外的整个运动过程,它既不适用于这段时间以外的运动过程,也不适用于这段时间以内的某一小运动过程,也不适用于这段时间以内的某一小段时间中的运动过程段时间中的运动过程(2)平均速度不一定等于速度的平均值。不)平均速度不一定等于速度的平均值。不能不加条件的用能不加条件的用2021/8/11 星期三8说说明明:(1)一一般般的的变变速速直直线线运运动动,求求平平均均速速度度时时,要要紧紧扣扣定定义义式式找找位位移移及及与与该该位位移移对对应应的的时时间间,不不要要凭凭想想当当然然来来编编造公式造公式.(2)平平均均速速度度与与时时间间有有关关,不不同同时时间间内内的的平平均均速速度度一一般般不不相相同同.所所以以,对对平平均均速速度度要要明明确确是是哪哪段段时时间间内内的的平平均均速速度度.2021/8/11 星期三9平均速度平均速度平均速率平均速率位移与时间的比值位移与时间的比值路程与时间的比值路程与时间的比值2021/8/11 星期三10例例:一一辆辆汽汽车车沿沿笔笔直直的的公公路路行行驶驶,第第1内内通通过过5的的距距离离,第第内内和和第第3内内各各通通过过20的的距距离离,第第4内内又又通通过过15的的距距离离.求求汽汽车车在在最最初初两两秒秒内内的的平平均均速速度度和和这这4内内的的平平均均速速度度各各是是多多少少?解析:根据平均速度的定义式得解析:根据平均速度的定义式得m/s=12.5m/sm/s=15m/s2021/8/11 星期三111.试试判判断断下下面面的的几几个个速速度度中中哪哪个个是是平平均均速速度度?哪哪个个是是瞬瞬时时速速度度?A.子弹出枪口的速度是子弹出枪口的速度是800m/s,以,以790m/s的速度击中目标的速度击中目标B.汽车从甲站行驶到乙站的速度是汽车从甲站行驶到乙站的速度是40km/hC.汽车通过站牌时的速度是汽车通过站牌时的速度是72km/hD.小球第小球第3末的速度是末的速度是6m/s平均速度平均速度:瞬时速度瞬时速度:BA、C、D例:例:2021/8/11 星期三122.做做变变速速直直线线运运动动的的质质点点经经过过A点点时时的的速速度度为为3m/s,这这表表示示A.质点在过质点在过A点后点后1s内的位移是内的位移是3mB.质点在过质点在过A点前点前1s内的位移是内的位移是3C.质质点点在在以以过过A点点时时刻刻为为中中间间时时刻刻的的1s内内的的位位移移是是3D.若若质质点点从从A点点做做匀匀速速直直线线运运动动,则则以以后后每每1内内的的位位移是移是3答案答案:D2021/8/11 星期三133.一一个个运运动动员员在在百百米米赛赛跑跑中中,50m处处的的速速度度是是6m/s,16s末末到到达达终终点点时时的的速速度度为为7.5m/s,则则整整个个赛赛跑跑过过程程中他的平均速度的大小是中他的平均速度的大小是A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/sD.7.5m/s答案:答案:解:解:B.由公式由公式m/s2021/8/11 星期三144.一一物物体体做做同同向向直直线线运运动动,前前一一半半时时间间以以速速度度v匀匀速速运运 动动,后后 一一 半半 时时 间间 以以 速速 度度 v 匀匀 速速运运动动,则则该该物物体体的的平平均均速速度度为为;另另一一物物体体也也做做同同 向向 直直 线线 运运 动动,前前 一一 半半 路路 程程 以以 速速度度v1匀匀速速运运动动,后后一一半半路路程程以以速速度度v匀匀速速运运动动,则则该该物体的平均速度为物体的平均速度为.答案答案:2021/8/11 星期三155、某某人人爬爬山山,从从山山脚脚爬爬上上山山顶顶,然然后后又又从从原原路路返返回回到到山山脚脚,上上山山的的平平均均速速率率为为v1,下下山山的的平平均均速速率率为为v2,则往返的平均速度的大小和平均速率是则往返的平均速度的大小和平均速率是.解:平均速度是位移与时间的比值,由于此人爬山解:平均速度是位移与时间的比值,由于此人爬山往返一次,位移为零,平均速度等于往返一次,位移为零,平均速度等于=0;而平均速;而平均速率是路程与时间的比值,由于此人往返一次,路程率是路程与时间的比值,由于此人往返一次,路程为山脚到山顶距离的为山脚到山顶距离的2倍,平均速率倍,平均速率2021/8/11 星期三166、一一质质点点沿沿直直线线OX方方向向做做变变速速运运动动,它它离离开开O点点的的距距离离x随随时时间间变变化化的的关关系系为为x=5+2t3(),它它的的速速度度随随时时间间t变变化化的的关关 系系 为为 v=6t(m/s),该该 质质 点点 在在 t=0到到 t=2 间间的平均速度和的平均速度和t=2到到t=3间的平均速度的大小分别为间的平均速度的大小分别为A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,13m/s答案答案:B2021/8/11 星期三17(四)归纳与小结(四)归纳与小结(1 1)这这节节课课我我们们是是怎怎样样来来研研究究平平均均速速度度和和瞬瞬时时速速度度的的?(2 2)你认为通过学习你在物理的思维方法上有了)你认为通过学习你在物理的思维方法上有了 哪些收获?哪些收获?(3 3)你所知道的运动形式有哪些?)你所知道的运动形式有哪些?2021/8/11 星期三182021/8/11 星期三19