高中物理 探究自由落体运动的规律课件 粤教必修1.ppt

第二章第二章第二章第二章 探究匀变速直线运动的规律探究匀变速直线运动的规律探究匀变速直线运动的规律探究匀变速直线运动的规律 物体的运动构成了美丽丰富的自然界，各种运动都有自身物体的运动构成了美丽丰富的自然界，各种运动都有自身不同的特点，人们都是尽量从一些简单的运动形式入手，然后不同的特点，人们都是尽量从一些简单的运动形式入手，然后再去理解复杂运动。再去理解复杂运动。这种解决问题的思路被人们称之为这种解决问题的思路被人们称之为由简单到复杂由简单到复杂由简单到复杂由简单到复杂。自由落体运动是日常生活中司空见惯的运动，本章通过对自由落体运动是日常生活中司空见惯的运动，本章通过对落体运动的研究，去探索匀变速直线运动的规律，为研究复杂落体运动的研究，去探索匀变速直线运动的规律，为研究复杂的运动规律打下基础。的运动规律打下基础。研究方法：研究方法：研究方法：研究方法：2021/8/11 星期三11-75第一节第一节第一节第一节 探究自由落体运动探究自由落体运动探究自由落体运动探究自由落体运动1.1.观点观点观点观点物体从空中下落的快慢与物体质量有关。重的物体下落得快。物体从空中下落的快慢与物体质量有关。重的物体下落得快。2.2.结论结论结论结论 【结论【结论【结论【结论1 1】如果把石头和树叶捆在一起，其下落的速度应该如果把石头和树叶捆在一起，其下落的速度应该比其中任一物体下落的速度快。比其中任一物体下落的速度快。【结论【结论【结论【结论2 2】如果把石头和树叶捆在一起，独自下落较慢的树如果把石头和树叶捆在一起，独自下落较慢的树叶就会拖慢独自下落较快的石头，最终其下落的速度应该比石头叶就会拖慢独自下落较快的石头，最终其下落的速度应该比石头独自下落的速度慢。独自下落的速度慢。显然，这两个结论是显然，这两个结论是“自相矛盾自相矛盾”的。的。一一一一.亚里士多德观点的亚里士多德观点的亚里士多德观点的亚里士多德观点的“自相矛盾自相矛盾自相矛盾自相矛盾”亚里士多德的观点不攻自破。亚里士多德的观点不攻自破。2021/8/11 星期三21-75第一节第一节 探究自由落体运动探究自由落体运动二二二二.影响物体从空中下落的快慢的因素影响物体从空中下落的快慢的因素影响物体从空中下落的快慢的因素影响物体从空中下落的快慢的因素牛顿管实验牛顿管实验牛顿管实验牛顿管实验牛顿管实验结论：牛顿管实验结论：牛顿管实验结论：牛顿管实验结论：影响物体从空中下落的快慢的因素空气阻力空气阻力空气阻力空气阻力。自由落体运动自由落体运动自由落体运动自由落体运动物体仅在重力作用下，从静止开始下落的运动。三三三三.自由落体运动的信息记录自由落体运动的信息记录自由落体运动的信息记录自由落体运动的信息记录请保存好纸带，并课后完成教材P22 思考题思考题。物体从空中下落的快慢究竟与哪些因素有关呢？物体从空中下落的快慢究竟与哪些因素有关呢？物体从空中下落的快慢究竟与哪些因素有关呢？物体从空中下落的快慢究竟与哪些因素有关呢？请完成教材请完成教材P20 实验与研究实验与研究结论：结论：结论：结论：物体下落快慢与物体重量没有必然联系。物体下落快慢与物体重量没有必然联系。2021/8/11 星期三31-752021/8/11 星期三4