2022年初三上册历史知识点大总结185 .docx

_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 初三上册历史学问点大总结 “ 良好的开端是成功的一半； ” 为了转变传统的、千篇一律、缺乏新 意的模式 , 如下是小编为大家整理的初三上册历史学问点大总结,期望对你的学习有所帮忙；初三上册历史学问点大总结1、人类的形成人类是由非洲南方古猿演化而来；直立行走是人类进化史上具有打算意义的一步；会制造工具是人与动物的本质区分；劳动制造了人；原始社会解体的缘由或标志：私有制的显现、阶级的产生、国家的产生三大人种形成于晚期智人时期；人种的差异是不同 自然地理环境等众多因素长期作用的结果；人种的差异只 是生理特点的差异,而没有优劣之别；原始社会经受了母系氏族和父系氏族两个阶段；这 两个社会阶段的主要区分在于女性在母系氏族社会占主导 位置,男性在父系氏族社会占主导位置；母系氏族进展到 父系氏族是生产力进展的结果； 2、大河流域的文明古国亚非古代四大文明及其发源地：古代埃及文明：尼罗河流域古代两河流域文明：两河流域_精品资料_ - - - - - - -第 1 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 古代印度文明：印度河岸流域中国的古代文明：黄河流域 3、亚非古代四大文明发源地的共同特点都发源于大河流域；都位于北纬缘由：20 度40 度之间；大河流域气候潮湿,光线充分,地势平整,适合人 类生存；大河流域上游高山积雪的融解,导致河水的定期泛 滥,泛滥的河水供应了充分的水源和肥沃的土壤,这些都 有利于农业生产的进展； 4、古希腊历史学家希罗多德说埃及是；含义：尼罗河孕育了埃及和埃及文明 5、对金字塔的熟悉金字塔是埃及文明的象征；金字塔是埃及国王法老的陵墓；“ 尼罗河的赠礼 ”金字塔是埃及国王权益和位置的象征；金字塔是古埃及人民劳动和聪明的结晶；金字塔是埃及 * 隶主残酷剥削、压迫 * 隶的历史见证；金字塔是是中心集权制的君主专制的标志 6、对汉谟拉比法典的熟悉是古巴比伦王国的国王汉谟拉比制定的；_精品资料_ - - - - - - -第 2 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 内容：到处爱护 * 隶主阶级的利益,强化 * 隶主阶级 专政；汉谟拉比法典的实质和目的：是一部严格爱护 *隶主 阶级的私有财产,爱护 * 隶主阶级利益的法典；汉谟拉 比法典是中心集权制的君主专制的标志历史意义：是现存世界古代第一部比较完备的成文 法典； 7、对种姓制度的熟悉形成：是雅利安人在向 形成的严格等级的制度；* 隶制国家过渡的过程中逐步内容：社会全体成员分为婆罗门、刹帝利、吠舍和 首陀罗四个等级不同,权益与义务也不同,婆罗门和刹帝 利是统治阶级、特权等级；吠舍和首陀罗是被统治阶级,位置凄惨；种姓制度是中心集权制的君主专制的标志种姓制度的实质：印度的等级制度严格爱护了 *隶主 种姓制度 阶级的利益,是印度中心集权专制政治的表达 的影响：种姓制激化了当时的社会冲突,并对后来印度社 会的进展有不良影响； 8、西方文明之源西方文明源于古希腊文明和罗马文明；雅典的进展：_精品资料_ - - - - - - -第 3 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 公元前 8c 建立城邦,公元前 6c 成为共和国,公元前 5c 后半期达到全盛；雅典的全盛：时期：公元前 5c 后半期当政者：伯利克里进展民主政治,扩大公民权益,把* 隶主民主政治进展到古代世界的高峰；勉励学术讨论,进展文艺,重视训练；雅典达到全盛的表现： a、经济上,经济富强； b、文化上,文化强盛,重视训练,人才辈出； c、政治上, * 隶主民主政治进展到古代世界的高峰；对雅典民主政治的评判：进步性：它为雅典的强盛供应了政治上的条件和保 障,把古代世界的民主政治进展到高峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生了肯定的影响；局限性： *隶主民主政治的实质是 * 隶主阶级对 *隶的专政,民主权益只是占人口少数的*隶主阶级才享有；罗马的进展：公元前 8c 建立城邦公元前 509 年建立共和国_精品资料_ - - - - - - -第 4 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 公元前 2c 罗马成为地中海的霸主,富强强大公元前 27 年屋大维称帝,建立罗马帝国2 世纪,地中海成为罗马帝国的内湖；395 年罗马帝国分裂 为东西两部476 年西罗马帝国灭亡,标志西欧 封建社会的开头；* 隶社会的终止,1453 年东罗马帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡； 9、亚洲封建国家的建立日本的进展1 世纪前后,显现 * 隶制国家*隶制国家大和兴起5 世纪,大和统一日本7 世纪,日本实行大化改新,使日本由 * 隶社会过渡 到封建社会大化改新的缘由国内,各种社会冲突尖锐,政局纷乱国际,中国隋唐的富强强大,朝鲜新罗的崛起,对 日本产生庞大刺激；大化改新的内容政治上：建立中心集权的 制* 制国家,废止贵族世袭经济上：把很多贵族的土地收归国有,部民转化为_精品资料_ - - - - - - -第 5 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 国家公民,国家定期把土地分给农夫耕种,向他们收取赋 税；大化改新的历史作用大化改新是日本从 * 隶社会过渡到封建社会的标志；对大化改新的熟悉是一场古代日本以学习和仿照古代中国隋唐的经济和政治制度为主要内容的改革,它打击了* 隶主贵族势力,形成了以 * 为首的中心集权制国家,使日本社会环境稳固,社会经济得到进展,使日本从 以后的富强奠定了基础；大化改新给我们的启示* 隶社会过渡到封建社会,为日本民族特别善于把其他民族的文化拿来,变成具有 自己特色的文化；所以,一个民族要富强强大,必需以一 种开放的心态学习和吸取其他民族的优秀文化成果,锐意 改革,重视训练；唐朝时期,中日交往亲密的缘由唐朝的经济文化在 当时处于领先位置,唐朝的富强对日本产生了庞大的吸引 力；唐朝自身也以博大的胸怀兼容并蓄外来文化的精华；伊斯兰教的阿拉伯国家的建立与伊斯兰教的产生 产生缘由或背景 6 世纪末 7 世纪初,阿拉伯半岛大部分地区尚未形成统 一的国家,为了争夺水源和牧场,部落间相互仇杀；在内_精品资料_ - - - - - - -第 6 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 部冲突丛生、商业连遭破坏、生产停滞和外部势力入侵的形势下,阿拉伯人民期望建立统一的国家,伊斯兰教应运而生；* 的主要活动a、创立伊斯兰教；b、麦加传教失败； c、622 年出走麦地那,建立政教合一的国家； d 、630年兵临麦加城下,战胜麦加；伊斯兰教的历史作用伊斯兰教在阿拉伯国家的形成和阿拉伯半岛的统一过 程中起到了一面旗帜的作用,推动了阿拉伯国家的形成和 阿拉伯半岛的统一；伊斯兰教后来成为阿拉伯国家扩张的 工具； 中古欧洲社会西欧封建制度的形成与确立5 世纪,西罗马帝国灭亡后,西欧封建制度形成 8 封建等级制 世纪前期,查理马特改革,形成封建等级制 度的特点封建等级制度的主要内容是以土地为纽带的封建主 与附庸之间的关系；封建主与附庸之间的主从关系只存在与直接建立分 封与受封关系的领主与附庸之间,不同等级的贵族之间,没有严格的上下级制约关系；西欧封建社会时期,罗马教廷有至高无上的权益政治上,与世俗王权分庭抗礼；经济上,是西欧最大的_精品资料_ - - - - - - -第 7 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 土地全部者；文化上,掌握思想、垄断文化,是西欧封建制度的 精神支柱；西欧城市的重新起的时间：10 世纪西欧城市是在封建主和教会的领地上兴起的；西 欧城市的条兴起：西欧城市重新兴件：手工业和商业的进展 西欧城 市重新兴起的意义： a、经济方面,城市的商品经济对封建制度起着瓦解作 用 b、政治方面,西欧城市的重新兴起和工商业进展过程 中,市民阶级形成,其中富有的商人和银行家进展成为资 产阶级,为资本主义的兴起预备了条件； c、思想文化方面,随着市民阶级在经济、政治生活方 面位置的提高,一种新的世俗生活观念逐步形成,这为以后显现的文艺复兴奠定了基础；拜占廷帝国的灭亡过程： a、6 世纪,帝国穷兵黩武,造成国弱民穷；b、此后 几百年帝国内忧外患,日益衰落； c、15 世纪中期,拜占廷帝国被奥斯曼土耳其帝国灭亡；拜占廷帝国的灭亡给我们的启示：开放宽容导致文明富强,保守狭隘致使文明衰落；古 代文明的传播与进展：暴力_精品资料_ - - - - - - -第 8 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 古代文明之间交往的方式：暴力冲突与和平交往古代世界的三大战争：希波战争、亚力山大东征、罗马帝国的扩张；第 3/7 页希波战争的影响希波战争是东方帝国波斯帝国与西方希腊城邦在各自 进展过程中的一次碰撞,也是早期东西方文明的一次重要 冲突,此后,世界文明进展的格局便逐步形成东西方并立共存之势始终连续至今；亚力山大东征的影响亚力山大东征的过程相伴着战争与灾难,但它使希腊 文化传播到东方,东方文化也渗透入希腊文化,促进了东西方文化的沟通和融合；罗马帝国扩张的影响消极性：罗马帝国的战胜和统治布满着暴力,给被 战胜地区带来灾难；进步性：罗马帝国的扩张使罗马文化渗透到它统治 过的地区,促进了东西方文化的沟通和融合；罗马帝国 扩张的过程公元前 27 年,罗马帝国建立后屋大维不断扩张,2 世 纪达到最大规模,罗马帝国地跨欧亚非三洲,成为地中海的霸主,地中海成为罗马帝国的内湖；时间：帝国建立后的两百年时间 止和统治政策的加强 对材料的懂得：罗马帝国的富强 缘由：内战的停 “ 身在罗马,就做罗马人 ” 反映了当时人们以做罗马_精品资料_ - - - - - - -第 9 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 人为荣的一种骄傲心态；“ 条条大路通罗马 ” 反映了往日罗马帝国疆域的广阔和盛世的辉煌；罗马帝国与外界的和平交往：与北欧、印度、中国的东汉；的使者：阿拉伯东西方文明沟通东西方文明沟通的主要商路：连接欧亚的“ 丝绸之路” 东西方文明沟通的使者：阿拉伯人 阿拉伯人对世界文化的奉献储存和传播古代文化：收集和翻译希腊罗马文稿；成为东西方文明沟通的媒介：传播阿拉伯数字；传播中国的三大创造在数学、天文、医学、文学等方面取得突出成就；东西方文明沟通的典型人物：马可·波罗马可 · 波罗的主要历史事迹 17 岁来到中国元朝；得到元世祖忽必烈的赏识在元朝做官；在中国生活了 17 年；形成名著马可 ·波罗行纪马可 ·波罗行纪的影响向西方世界呈现了迷人中国文明,介绍了亚洲各国的情形 激起欧洲人对东方的憧憬和憧憬,刺激了新航路的开辟 促进了世界各国之间的友好往来；古老而神奇的文字古代科技文化公元前 3000 左右,古埃及人制造象形文字,是世界 最古老的文字之一,埃及象形文字对以后的字母文字产生了重要影响_精品资料_ - - - - - - -第 10 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 公元前 3000 左右,两河流域的苏美尔人制造了楔形文字文字,被西亚古代各民族所采纳,为人类文明的进展作出了重大奉献；腓尼基人制造了腓尼基22 个字母,为以后欧洲的字母文字奠定了基础；世界三大宗教：佛教、基督教、伊斯兰教 古代科技文化：杰出科学家：古希腊阿基米德：发觉杠杆定律、浮力定律,创造螺旋式水车史诗：古希腊盲诗人荷马创作荷马史诗,再现了希腊社会的图景,是讨论早期希腊社会的重要史料；戏剧：古希腊悲剧作家索福克勒斯,代表作俄底浦斯王,把古代悲剧艺术推向成熟；民间故事：阿拉伯帝国天方夜谭,生动描画了阿拉伯帝国丰富的社会生活；闻名建筑： a、麦加清真寺：伊斯兰教风格,突出特点是大而高；第 4/7 页麦加清真寺的中心是克尔伯神庙,是穆斯林必拜谒之地； b、巴黎圣母院：属于基督教风格、哥特式建筑,突出特点是高而尖；被雨果喻为“ 石头的交响乐 ”,世人称之九年级上册第四单元学问梳理 一）资本主义时代的曙光 1. 文艺复兴背景： 14 世纪前后,意大利兴起了很多城市国家,新_精品资料_ - - - - - - -第 11 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 兴的资产阶级不满教会的精神掌握,要求以人为中心而不是以神为中心,“ 人文主义思潮 ” 在当时广为流行；性质：资产阶级的思想解放运动；意大利开头：时间： 14 世纪国家：扩展：时间： 1516 世纪地区：欧洲的一些国家和地区代表人物及其成就：但丁文艺复兴的先驱神曲达芬奇最终的晚餐 蒙娜丽莎莎士比亚罗 密欧与朱丽叶哈姆雷特影响：推动了欧洲文化思想领域的富强,为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础； 2 、新航路的开创根本缘由：欧洲商品经济的进展 概况 3、影响：积极：从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益亲密,世界开头连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济富强起来,促进了资本主义的产生和进展消极：为欧洲开创了殖民掠夺的道路；英国资产阶级革命 1、根本缘由：封建专制统治严峻阻碍了资本主义的发 展； 2 、导火线：苏格兰人民起义 3、开头： 1640 年国王查理一世召集议会开会；4、革命斗争：查理一世命丧断头台 的颁布 5 、走向成功：权益法案_精品资料_ 共和国时期,克伦威尔把握了政权,担任“ 护国主 ”第 12 页,共 15 页- - - - - - -_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 光荣革命： 1688 年,资产阶级和新贵族联合发动宫廷政变,推翻了詹姆士二世的统治 时间： 1689 年权益法案的颁布：目的：为了限制国王的权力 机构：议会第 5/7 页作用：一法律形式对国王的权力进行了明确制约；君主立宪制的资产阶级统治开头确立起来； 6 、革命的意义：推翻了封建君主专制确立了自己的统治位置,为进展资本主义扫清了道路,推动了世界历史进程；美国的产生 1、英属北美殖民地地进展 2 、北美独立战争缘由：英国的殖民统治严峻阻碍北美经济的进展 导火线：波士顿倾茶大事战争爆发： 1775 年 4 月来克星顿的枪声经过：北美召开大陆会议,组建军队,选举华盛顿 为总司令1776 年 4 月大陆会议发表独立宣言宣布北 美 13 个殖民地脱离英国独立 1777 年美军在萨拉托加战争中大败英军,成为战争的转折点 1783年,英国战败,承认美国独立；影响： 第一部宪法的制订时间： 1787 年；史称 1787 年宪法 主要内容法国大革命和拿破仑帝国 1、背景： 18 世纪,法国社会等级森严,全体社会成员 分为三个等级,包括资产阶级和农夫在内的第三等级,处_精品资料_ - - - - - - -第 13 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 于无权位置； 2 、经过： 1789 年 7 月 14 日,巴黎人民攻占巴士底监狱,掀开了法国大革命的序幕；人权宣言的颁布 1792 年,法国废止君主制度,建立了共和国,史称法兰西第一共和国,不久国王 革命取得重大成功；“ 路易十六 ” 被推上断头台,罗伯斯庇尔把握政权后把法国大革命推向高潮；3、意义 4、拿破仑和他的帝国 1799 年底,拿破仑发动政变夺取政权 1804 年帝国的建立：帝国的统治：对内颁布法典 ；对外发动入侵战争；评判入侵战争：既打击了欧洲的封建势力,也损害了 被入侵国家人民的利益,激起当地人民的抵抗；帝国的灭 亡： 1814 年 “ 蒸汽时代 ” 的到来 1. 背景： 18 世纪中期,英国商品越来越多的销往海外,手工工场的生产供不应求,为了提高产量,人们想法设法 改进生产技术； 2. 开头： 18 世纪 60 岁月的英国,最早显现于棉纺织业 部门；3. 棉纺织工具的创造：飞梭的创造大大提高了织布速度；珍妮机的创造：时间：18 世纪 60 岁月创造者：_精品资料_ - - - - - - -第 14 页,共 15 页_归纳总结汇总_ - - - - - - - - - 哈格里夫斯意义：极大的提高了生产效率,引发了棉纺织生产领域一系列的创造,显现了更多更先进的纺织机器； 4 、瓦特与蒸汽机瓦特改良蒸汽机的背景：瓦特改良蒸汽机： 1785 年瓦特改良蒸汽机的意义：在很多生产部门,人们利用 蒸汽机供应的动力带动机器,进行生产,极大地促进了大工厂生产的进展,从今,人类进入“ 蒸汽时代 ” ,同时也推动了交通运输工具的进步； 5 、火车的创造：创造时间： 1825 年 创造者：史蒂芬孙创造的意义：从今,铁路交通快速进展,为人们的生 产生活带来了极大的便利；第 6/7 页 6、工业革命的完成： 19 世纪上半期；此后法国、美国 也先后完成了工业革命； 7、工业革命的影响：工业革命制造了庞大了生产力,使社会面貌发生了翻天覆地的变化,工业革命以后,资本 主义最终战胜了封建主义,完成工业革命的国家逐步确立 起对世界的统治,世界形成了西方先进、东方落后的局面；_精品资料_ - - - - - - -第 15 页,共 15 页