2022年法律对未成人的特殊保护导学案 .docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 5.2 法律对未成年人的特别爱护（一课时）1、明白家庭、学校、社会和司法爱护的必要性,明白家庭、学校、社会和司法爱护的有关内容； 2、增强维权意识,学会主动接受家庭、学校、社会和司法的特殊爱护；1、留意阅读教材中的信息平台；2、联系社会的现象进行摸索；3、查找相关资料,懂得学习内容；一、预习新知； 1、法律对未成年人的特别爱护有（）、（）、（）、（）； 2、（）可以使未成年人的合法权益免受来自 家庭方面的侵害,为未成年人供应健康成长的家庭环境；家庭仍筑起了预防未成年人犯罪的（）防线；3、学校爱护应当全面贯彻国家的训练方针,促使未成年同学（）；保证未成年同学的（）；4、社会爱护的主要内容是一些消遣等活动场所禁止未成年人进入；不良的社会环境,可能给青少年（）和（）造成严峻的损害；5、司法爱护的原就是（）；）；方针是（二、合作争论完成以下表格名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 主要 家 内容 庭 保护作用主要 学 内容 校 保护作用主要社 内容 会保护作用主要 司 内容 法 保 护 作用2 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 学问扩展我国留守儿童的现状和问题；现状： 2022 年,据全国妇联统计,目前全国留守儿童的人数约为 5800 万；“ 留守儿童真凄凉,半年难见爹和娘,放学回家忙家务,夜里梦中唤爹娘；” 这就是留守儿童的真实写照；问题： 留守儿童易产生以下问题：一是亲情缺失的问题；留守儿童由于长期与父母分别,缺乏父母的关爱,表现出性格内向,失落自卑,自私冷漠,脆弱孤僻,任性和急躁,心理失衡；二是训练监护的问题；留守儿童在学习上得不到父母的督导而失去 自觉性和爱好,对学习缺乏热忱,进取心不强,作业不能按时完成,应对了事,学习 成果普遍较差；三 是安全爱护的问题；女孩子易受性侵害；男孩子被拐卖问题严峻；此外,溺水、火灾、自杀、他杀等造成的生命安全问题也屡见不鲜；例题：贵州省凤冈县 13 岁“ 问题少年” 小陈沉湎网络不能自拔,为筹“ 网费” ,他实施盗窃被捉； 2022 年 5 月 18 日,贵州省凤冈县法院以盗窃罪判决他一年刑罚,缓期两年执行；同时仍用法律文书的形式 向小陈发出了“ 禁止上网” 令,禁止其在缓刑考查期内进入网吧、嬉戏室等经营性消遣场所；（1）法院对小陈判罚的原就和方针是什么？这表达对未成年人的什么爱护？（2）请你分析小陈走上违法犯罪的道路的缘由有哪些？完成本课基础训练挑选题部分3 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 3 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 通过学习,你仍有疑问吗？如有,请记录在这里：作业布置： 1、完成本课基训非挑选题部分； 2、课堂作业：阅读教材 P83页李斯斯的故事,说说舅舅雇佣李斯斯违 法吗？为什么？（不抄题）4 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 5 页精选学习资料 - - - - - - - - - 5 / 5 名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 5 页