2022年父亲阅读答案父亲是个淳朴的农民 .docx

精选学习资料 - - - - - - - - - 父亲阅读答案父亲是个淳朴的农夫【篇一：父亲高原阅读答案】>篇二：父亲高原阅读答案然而,我爱父亲；每次一进村,老远就观察他噙着烟锅蹲在门前；我对父亲的爱和敬意是无法说出来的,只能深深地叫一声“ 爸” ；父亲的脸略露出一丝笑意,算是答复；父亲把期望全凝注在我身上；每当他观察儿子背着书包,摸着课本 回来,那满是皱纹的脸上便挂满了笑意；我的眼睛潮湿了,知道这钱来之不易；父亲好像要笑,却又掏出烟锅 父亲常来学校；“ 吧嗒 ” 了几下说： “ 穿上吧,娃；父亲望着儿子,好像要说很多话,最终仅仅说：“ 爸又来了； ” 他解 开纽扣,从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包,从里面翻出几张纸币 递给我；放假后,我一进门,父亲拿起我的奖状左看右看,喜滋滋地吸着烟 锅；父亲已经很久不再喝茶了；回家的时候,我特意称了一包茶叶,却惹他生了那么大的气；我吓坏了,赶忙说明：“ 爸,这钱是您给我的,我没有舍得花,省了一点才 好几下,眼睛呆滞地盯着我；.”父亲突然怔住了,嘴角抽搐了父亲老了,由于过度的劳累和负担,他的脸上长满了胡子,背也明 显地弯了,每次下地回来就咳嗽个不停；自从我上了高三,父亲便 不让我回家； _名师归纳总结 - - - - - - -第 1 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 2文中两次写父亲“ 蹲在门前,目光注视着远方.” 写法上有什么不同？从这目光中你看到了什么？ _ _ 4文中写父亲给我试衣服一处属什么描写？说明父亲怎样的心理？这时为什么我却没吐出一个字？ _ _ 6做儿女的给父母买点东西,一般来讲,父母都很兴奋,夸孩子懂 事,孝敬老人,可当“ 我”把一包茶叶带给父亲时,为什么惹他生了 很大的气,脸上蒙上了扫兴和哀痛？ _ 7父亲是怎样的一个人？归纳人物的性格特点 _ 8本文的思想内容及表现手法和我们学过的哪篇文章类似？ _ 1这是欲扬先抑的写法；3由于父亲把期望全倾注在我身上,虽然肩负繁重的生活重担,却 含辛茹苦地供 “ 我”读书,期望我有出息,他把作业看成辛勤劳动的成果,因此当成作品一样地细细鉴赏； 4此处是细节描写；写出父亲爱儿子,怕到城里被人瞧不起,以防 孩子心灵受损害,影响学习的复杂心理； 5“ 穿上吧,娃 . 要好好地学习哟！” 写父亲担忧别人笑话“ 我”穷；怕我嫌衣服不好；鼓励我专心读书；“爸又来了 ” ；话虽简洁,名师归纳总结 - - - - - - -第 2 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 却似千言万语,饱含父亲对儿子的无限想念与挂念；“ 热闹,这娃从城里耍坏了,不知道珍爱钱； 7父亲是一个淳朴的农夫,极一般而又不平凡,他望子成龙,竭力相助而又背负生活的重担； 8背影后悔啊 .我不后悔 .捡饮料瓶也不后悔的英雄 .我想对你说的是 .人间的善和恶是两个对战的阵营 .在善的这一边.我们是一条根上的传承和延长.在这条根上 .每个人的投入都必有善果.我们共有的是一条善根啊 . 老根拿信的手哆嗦了好久 .渐渐抬起泪脸.哭吼 : “老根 .你是个混蛋啊 . 1.阅读全文 .补全这篇小说的情节 . 开端 : 进展 :老根知道儿子让被救的女孩跑了很愤怒.给儿子叙述当年自己因为救人所受的损害 .高潮 : 结局 :老根对这些年来不愿帮忙别人的行为 悔悟自责 . 2.结合全文分析 .题目中的 “ 善果 这个词语对老根来酰有什么含义 . 1 2 3. 结合文中画波浪线的句子.说说你如何懂得小说开始老根 “ 听见里面有女孩哭喊救命 .他折身就走出胡同 .绕道回家 的做法. 4. 小说最终写了 “ 一个女人 的信 .说说在文章内容上有何作用 . 5. 老根的儿子所在的学校要给他召开表彰会.请你在下面横线上为老根的儿子写一段颁奖词 . 例如 :2022 年感动中国人物评比委员会给坚守藏区 12 年支教的胡忠 .谢晓君夫妇的颁奖词是 : “他们带上年幼的孩子 .是为了更多的孩子 .他们放下苍老的父母 .是为了成为最好的父母 .不是绝情 .是极致的深情 ,不是冲动 .是不悔的选择 .他们是高原上怒放的并蒂雪莲 .发动答复是那样洪亮 .由于我没有一刻比现在更懂得父亲 .感谢父亲 .敬重父亲并抱愧于父亲 .我明白了父亲为何在白天睡觉了 .他与我一样昼伏夜出 .可我竟未留意父亲的房间没有鼾声 . 我随父亲来到更衣室 .父亲从那个浴客手里接过三块钱.喜滋滋地告知我 .这里是闹市区 .浴室整夜开放 .生意很好 .他已存了一千多块了. “我想帮你早点把房债仍上 .在一旁递毛巾的老大爷对我说.你就是小尤啊 .你爸为让你写好文章睡好名师归纳总结 觉.白天就在这些客座上躺一躺.唉.都是为儿为女哟 -父亲把眼一第 3 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 瞪: “好你个老李头 .要你瞎咕叨个啥 . 我心情繁重地回到浴池 .父亲追了进来 .父亲问 .孩子 .想啥呢 .我说 .让我为您擦一次背- “ 好吧 .咱爷俩相互擦擦 .你小时候常常帮我擦背呢 . 父亲以享受的表情躺了下来 .我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨 .如同走过一道道爱的山岗 . 1.结合全文 .答复 . 第一处 : 其次处 : 3. 为什么父亲听了我的话后“ 脸像遭了寒霜的柿子 .为什么他 “最终什么也没说 . 4. 文章结尾感情真挚 .催人泪下 .请 结合全文 .仔细揣摩 .谈谈你对 “ 我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨 .如同走过一道道爱的山冈一句的懂得 . 5.信任读完本文后 .你对父爱又有了深刻的熟识和懂得 .请将下面句子补充完整 . 父亲老了 .他把不老的青春给了我 ,父亲的眼花了 .他把光明的眼睛给了我 ,父亲的腰弯了 . .假设答复抚慰母亲 .我是骗你的 .我骑着白马是要去把父亲找回来 .扎西说 .母亲不说话 .依旧哭着 .颤抖着身体将扎西紧紧地搂在怀里 .母亲喂养的羊一每天地长大了 .吸引了眼光贪婪的羊贩子 .他们中意地围着羊圈 .看着皮毛油光的肥羊们 .捋起袖子就要动手 .羊群咩咩地叫着 .扎西扑过去一把抓住羊贩子 .不要 .不要买走我的闪电 .我要骑着它去找我父亲 .扎西的声音追着羊贩子的步伐.一捆青稞将他绊倒 .扎西的眼泪飞速地跌了出来 .哀痛布满在扎西小小的心田 .他的 “ 闪电 其实只是一只小绵羊 .选自 .2022 年第 3 期小题 1 依据提示 .在下面的空格内填写出文章的行文思路 .扎西的白马 父亲的白马 扎西和母亲的期盼 小题 2 “扎西的声音追着羊贩子的步伐 .一捆青稞将他绊倒 .扎西的眼泪飞速地跌了出来 . 说说句中划线词语的表达成效 . 小题3 “母亲站在凛冽的风里 .站成一棵顽固的青稞 . 说说你对第 段中这一句子的懂得 . 小题 4 文中多次提及 “ 小数点 .说说这一细节表达了扎西怎样的复杂情感 . 小题 5 第段写 “ 后来 .母亲再不演示这个动作 .这是为什么 . 小题 6文题是 “ 扎西的白马 .为什么直到文末才说扎西的白马仅仅是一只绵羊 .型：现代文阅读名师归纳总结 - - - - - - -第 4 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 发动答复答复 .第一处 : 其次处 : 小题 3为什么父亲听了我的话后“ 脸像遭了寒霜的柿子 . 为什么他 “最终什么也没说 . 小题 4文章结尾感情真挚 .催人泪下 .请结合全文 .仔细揣摩 .谈谈你对 “我的双手朝圣般拂过父亲条条隆起的胸骨 .如同走过一道道爱的山冈 一句的懂得 .小题 5 信任读完本文后 .你对父爱又有了深刻的熟识和懂得 .请将下面句子补充完整 . 父亲老了 .他把不老的青春给了我 亮的眼睛给了我 ,父亲的腰弯了 . .篇三：父亲高原阅读答案阅读一个具有朴实而宽敞土地情怀的作家的文字,父亲的眼花了 .他把明,会使人的生命布满佛光般的普照 .张中飞山野风集中的散文高原风,原收选于中国西部散文百家下卷 ,是一篇写风的传神之作 . “黄黄的浓浓的一堵墙一般的雕塑结牢固实矗立在西方的天涯.残阳立刻没有了一丝光亮 ,凝结着像蛋黄般的暗黄 ,在倾斜 ,在移动 ,在翻腾 ”这一我们西部人都熟识却由于红尘的喧嚣,由于经济大潮的冲击而熟视无睹的自然奇观,经由那些简洁有力的文字 ,活脱脱出现出了【篇二： 2022 七年级语文下册期中考试试题及答案】lass=txt> 一.积存与运用 30 分 1、依据拼音写出相应的汉字；2 分 2、找出以下词语中的别字并改正；4 分荒草凄凄 改 不记其数 改锋芒必露 改 高山之颠 改 3、下面一段话中画线的句子均有语病,请找出来并将正确答案写在横线上； 3 分 目前,地球的绿色之肺 森林正在日益萎缩；1近200 年,地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐和毁掉；而另一方面,由于地球上的燃烧物增多,2二氧化碳的排放量在剧烈增加；名师归纳总结 - - - - - - -第 5 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 此消彼长,使得地球生态环境恶化；这导致全球气候变暖,3对人 类的生产而且生活产生庞大的影响,甚至威逼人类的生存； 1_ 2 3 4、仿照句子,在横线上补写出相像的句子；2 分假如我是阳光,我将照亮全部的黑暗 _;假如我是清风,我将 假如我是春雨,我将 _； 5、联想公司为了宣扬自己的产品“ 联想电脑 ” ,为了塑造更美好的企业形象,打了一就广告：“ 人类失去联想,世界将会怎样 .” 请仔细品味这就广告,谈谈这就广告妙在哪里 .2 分答： 6、综合性学习 6 分七年级 2班举办 “爱我黄河 ” 专题语文实践活动； 1请你写出描写 “黄河 ” 的一句古诗句； 2 分2该班仍针对黄河的污染日益严峻,生活垃圾、工业废水滚滚而下等实际情形,举办一场模拟记者款待会,假设你是小记者,该如何提问 .假设你是黄河流域某市环保局局长,你将如何答复 .4 分,各2 分小记者的提问：环保局长的答复：名师归纳总结 7、按课文内容填空；11 分；第 6 页,共 11 页此夜曲中闻折柳,_- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 学而不思就罔, _；_,野渡无人舟自横；木兰诗中描写边塞夜景,衬托木兰英勇顽强性格的句子是：, ；童年的作者是 国名 人名 ,主人公是请写出孙权劝学中的一个成语：_ ；历代文人与水有着不解之缘,悠悠流水,拨动了几多情思；请调动你的文学积存,写出两句与水有关的古诗词：_, _；二、现代文阅读；29 分 一阅读从百草园到三味书屋选段 ,答复以下问题；12 分我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园；现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中好像确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园；不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑椹 ;也 不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子云雀 突然从草间直窜向云霄里去了；单是四周的短短的泥墙根一带,就有无限趣味；油岭在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴；翻开断砖来,有时会遇见蜈蚣 ;仍有斑蝥,倘假设用手指按住它的脊梁,便会拍的一声,从后窍喷出一阵烟雾；何首乌藤和木莲藤缠络着,木莲有莲房一般的果实,何首乌有臃肿的根；有人说,何首乌根是有像人形的,吃了便可以成仙,我于是常常拔它起来,牵连不断地拔起来,也曾因此弄坏了泥墙,却从来没有见过有一块根像人样；假如不怕刺,仍可以摘到覆盆子,像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜,色味都比桑椹要好得远；名师归纳总结 8、其次段文字写到了哪几个季节.3 分第 7 页,共 11 页- - - - - - -精选学习资料 - - - - - - - - - 9、请你摘抄： 3 分 1从第一段摘抄能概括其次段主要内容一个的词语： 2从其次段中摘誊写动物外形的一个形容词： 3从其次段摘抄一个从听觉角度写景的拟人句子： 10 、请你概括： 2 分作者童年时在 “ 四周的短短的泥墙根一带” 所做的趣事：一是遇蜈蚣,二是按斑蝥,三是,四是；各不超过 5 个字 .2 11 、从其次段中可以看出“ 我”对百草园有着什么样的思想感情分 12 、请你揣摩： 2 分第一段 “ 其中好像确凿只有一些野草” 一句, “ 好像 ” 、“ 确凿 ” 两个词放在一起,看似冲突,其实并不冲突,说它“好像 ” 是由于 ；说它 “ 确凿 ” 是由于 ； 二、阅读下面的文章,答复以下问题；14 分父 亲父亲是个淳朴的农夫,一辈子和黄土交往,与黄牛为友,土里土气,汗腥味儿满身；然而,我爱父亲；每次一进村,老远就观察他噙着烟锅蹲在门前；我对父亲的爱和敬意是无法说出来的,只能深深地叫一声 “ 爸” ；父亲的脸略露出一丝笑意,算是答复；他挪一挪位置就又蹲上来,目光注视着远方 父亲把期望全凝注在我身上；每当他观察儿子背着书包,攥着课本回来,那满是皱纹的脸上便挂满了笑意；有一次,我进屋,观察父亲正拿着我的作业在细细“ 鉴赏 ”,尽管他不熟识一个字；上了中学,两个哥哥接连娶了媳妇,家里的生活就更清苦了；父亲 知道我要在城里念书,进城给我买了一套衣服,一进门就叫我来试；名师归纳总结 - - - - - - -第 8 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 那粗糙的手拉过我的手,给我穿好衣服,扣了纽扣,拉顺了衣 服 我的眼潮湿了,知道这钱来之不易；望着父亲那忠厚的脸,嘴角抽 动了半天,也没有吐出一个字；父亲好像要笑,却又掏出烟锅“ 吧嗒 ”了几下说： “穿上吧,娃；爸手头紧,衣服不太好,到城里别让人家笑话；要好好地学习哟 . ” ；父亲常来学校；一观察他打满补丁的衣服,我的心底就有一种说不出来的伤心；父亲望着我,好像要说出很多话,最终仅仅说：“ 爸又 来了； ” 他解开纽扣,从口袋深处摸出一个粗布缝的钱包,从里面翻出几张纸币递给我；然后便叫我快回教室去；望着父亲那远去的背影,泪水又糊湿了我的眼睛；我好像观察父亲叫卖着黄牛,吃力地在岗上犁地;观察父亲汗如雨下地挥舞着镰刀,在割麦子 ;观察父亲蹲在门前,目光悠悠地注视着远方 放假后,我一进门,父亲拿起我的奖状左看右看,喜滋滋地吸着烟 锅；他当心地把它贴在墙正中,便蹲在前面观赏,即使烟锅里已经 没有了火,仍是一个劲地吸着；父亲已经很久不再喝茶了,回家的时候,我特意称了一包茶叶,却 惹他生了那么大的气；他叹息着冲我摆手,仍不住地重复着：“ 热闹,这娃从城里耍坏了,不知道珍爱钱 扫兴和哀痛；我吓坏了,赶忙说明：舍得花,省了一点才 ”. ”他把烟锅捏在手里,脸上蒙上了“爸,这钱是您给我的,我没有父亲突然怔住了,嘴角抽搐了好几下,眼睛呆滞地盯着我；好一会 儿,才一把抓住我的手,那树皮一样粗糙的手不停地颤抖,一滴泪 打在我的手上,哭了；父亲老了 .由于过度的劳累和负担,他的脸上长满了胡子,背也明显 地弯了,每次下地回来就咳嗽个不停；自从我上了初三,父亲便不 让我回家；每次他来学校,一观察那黑瘦的身体,我心里就翻起一 股巨浪,拍打着我的心；名师归纳总结 - - - - - - -第 9 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 当我坐在教室里的时候,或许父亲又在黄土坡上叫卖着他的黄牛耕地了 ;或许他正挥舞镰刀,在金灿灿的麦海里艰巨地拼搏；我,要像父亲一样攀登在书径上,来报答父亲的一片深情； 13 、本文按时间次序表达了“ 父亲 ” 对“ 我” 的期望及关爱的几件事,请概括出其中的三件事；3 分 1 2 3 14 、阅读文段,联系全文懂得以下词句的含义；4 分 1第三段 “ 父亲把期望全凝注在我身上” 一句中的 “ 期望 ” 是指什么 . 2第四段 “ 父亲老了 . ”这一句子表达了 “ 我”怎样的感情 . 15 、文中画横线的部分采纳了、 的人物描写方法,表现了“ 父亲 ” 的性格特点； 4 分16、联系现实,用一段话写出你品读了本文后的感受； 50 字以 内3 分三、阅读下面文言文,答复以下问题；14 分 甲金溪民方仲永,世隶耕；仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之；父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名；其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之；自是指物作诗立就,其文理皆有可观 者；邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之；父利其然也,日扳 仲永环谒于邑人,不使学；余闻之也久；明道中,从先人仍家,于舅家见之,十二三矣；令作 诗,不能称前时之闻；又七年,仍自扬州,复到舅家问焉,曰：“ 泯 然众人矣； ”名师归纳总结 - - - - - - -第 10 页,共 11 页精选学习资料 - - - - - - - - - 王子曰：仲永之通悟,受之天也；其受之天也,贤于材人远矣；卒之为众人,就其受于人者不至也；彼其受之天也,如此其贤也,不受之人,且为众人 ;今夫不受之天,固众人,又不受之人,得为众人而已耶 . 乙初,权谓吕蒙曰：“ 卿今当涂掌事,不行不学. ”蒙辞以军中多务；权曰： “ 孤岂欲卿治经为博士邪.但当涉猎,见往事耳；卿言多务,孰假设孤 . 孤常读书,自以为大有所益；” 蒙乃始就学；及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰：“ 卿今者才略,非复吴下阿蒙 . ”蒙曰： “ 士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎. ”肃遂拜蒙母,结友而别； 17 、说明加点词的意思；4 分 1日扳仲永环谒于邑人；扳： 2 卿今者才略； 者： 3不能称前时之闻；称： 4 见往事耳； 往事： 18 、翻译下面的句子；4 分 1邑人奇之,稍稍来宾其父,或以钱币乞之； 2士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎 . 19 、甲文中方仲永由天资过人变得“泯然众人 ” ,缘由是什么 .乙文中吕蒙才略的惊人进步的缘由又是什么 .阅读两文后你有什么感 想.前面两问用原文语句答复 3 分 20 、甲乙两篇文章所谈内容都与学习有关,你能写出几句关于学习 的名言警句吗 . 至少两句, 3 分四、作文； 50 分 21 、生活是七色板,其中包蕴着追梦的艰辛,胜利的欢乐,挫折的 苦痛,孤独的孤寂 此时,你需要看看四周甜美的微笑,听听身名师归纳总结 旁温馨的话语；请以“ 生活需要 _” 为题,写一篇文章；第 11 页,共 11 页- - - - - - -