工程管理专业大学生实习报告2022年.docx

工程管理专业大学生实习报告2022年大学生无论是选择求职还是继续深造，都需要具备“实习阅历 这个条件。你有过实习的经受吗？下面是由我为大家整理的“工程管理专业大学生实习报告2022，仅供参考，欢迎大家阅读。工程管理专业大学生实习报告2022【一】在即将结束的大三学习中，我最终迎来了本专业第一次实习。实习之中，学院为我们这次实习能胜利圆满的完成指导员老师和院领导交代了留意事项。第一重要的还是安全。毕竟安全第一！而实习也是大学生活的第二课堂，是学问进展的源泉，是检验真理的试金石，也是锻炼成长的有效途径。一个人的学问和能力只有在实践中才能发挥作用，才能得到丰富、完善和进展。由于这次实习的时候xx才刚刚做完基础，所以没有参加基础工程实习。以下是我通过这次实习的认识和收获。自xx年开始起步，随着我国改革开放的不断深入和交通事业的持续、快速进展，建设监理制度已成为我国公路、水运工程建设中不行缺少的重要环节，所起的作用也越来越明显。建设工程监理，即有资质的监理单位接收业主的托付和授权，依据国家批准的工程项目文件、有关法律、法规和监理合同及其他建设合同进行的监理、管理活动。它由监理单位对承包单位在施工质量、建设工期和资金使用等方面，代表建设单位实施监督。监理单位即监理公司，是指具有法人资格、并取得交通主管部门颁发的公路工程施工监理资质证书，从事工程监理业务的经济组织。它是监理工程师的执业机构。监理工程师需经全国统一考试合格，取得xx并经注册登记。他是代表业主监控工程质量，是业主和承包商之间的桥梁，这不仅要求执业者懂得工程技术学问、本钱核算，还需要其特别清晰建筑法规。在监理工作进行时，还需总监理工程师一职，他由法定代表人书面授权，全面负责托付监理合同的履行，主持项目监理机构的监理工程师。此外，监理人员还包括专业监理工程师和监理员，但对于信息系统工程建设的全过程监理的质量，总监理工程师的作用至关重要。总监具体工程项目施工过程中，应做到诚信服务，事前予控，重视工程工地例会。建设工程监理经招投标，签订合同同时任命总监、组成更建理班子，再由总监监理具体规划，并按施工要求建立建立实施细则，便能进行质量监控。在质量监控过程中，需做到细心策划，事前予控；仔细履行事中检查验收；实事求是进行评定。建设工程监理的主要内容是：掌握工程建设的投资掌握、建设工期掌握、工程质量掌握；进行信息管理、工程建设合同管理、安全管理；协调有关单位之间的工作关系，即“三控、三管、一协调。其主要建理制度包括：开工申请，图纸会审，材料报验，分项验收、屏蔽验收，会议制度，资料管理和开工停工令。同时，监理工作须具有服务性，独立性，公开性和独立性，以保证监理工作正常而高效的进行。目前，虽然建设监理制度已经在全国范围内推行，但业主、施工单位和质量监督机构对实行工程监理的意义及其重要性还是缺乏认识，对监理人员的地位及与各方的关系也不甚了解。有些业主认为监理人员是自己的雇员，必需为自己的利益着想，按自己的要求办事。质量监督机构认为监理人员代替了自己的职能，因此忽视了对工程质量的监管。由于对监理人员工作的模糊认识，使工程建设各方在关系的协调上不顺畅，监理人员的确定不能实施，监理效果不够理想，工程质量监督工作出现漏洞。当工程出现质量问题时，还简单出现相互推诿扯皮的现象。实行建设监理制度是我国建设领域的一项重大改革，是我国对外开放、国际交往日益扩大的结果。通过实行建设监理制度，我国建设工程的管理体制开始向社会化、专业化、规范化的先进管理模式转变。这种管理模式，在项目法人与承包商之间引入了建设监理单位作为中介服务的第三方，进而在项目法人与承包商、项目法人与监理单位之间形成了以经济合同为纽带，以提高工程质量和建设水平为目的的互相制约、互相协作、互相促进的一种新的建设项目管理运行机制。这种机制为提高建设工程的质量、节省建筑工程的投资、缩短建筑工程的工期创造了有利条件。在接下来的实习中，我们对给水排水工程工程施工进行了学习。总所周知，在任何工程项目中，设计与施工都是创造性的工作，两者互相协作，相辅相成。设计工作是指工程建设目标，运用工程技术和经济方法，对建设工程的工艺、土木、建筑、公用环境等系统进行综合策划，论证编制建设所需要的设计文件及相关活动。其主要内容包括：1.基础资料预备：包括工程概况、地形图、地质资料、任务下达书、道路工程投资资料，并结合以上资料进行现场踏勘；2.方案设计、比选：较多的与甲方、审批部门的沟通，项目建设书、可行性讨论报告，管线敷设方案的比选，工程沿线可作为雨水、污水出入关取得确定；3.施工图设计：按照设计原则进行要求到达经济效益最优，主要设计参数分平面设计参数、纵断面设计参数、横断面设计参数及各类孔口设计参数，设计过程中需专业协调，并遵循设计、施工、验收规范。工程管理专业大学生实习报告2022【二】一、实习支配本次实习的主要目的：生产实习是工程管理专业教学打算中一项重要的实践性环节。它是学生学完基础课后，在学习专业方向课程前，去有关企业进行验证、充实、稳固、提高的过程，也是参与工作的预演。我打算在xx市的一个监理公司完成生产实习。实习单位为xx公司。位于xx，主要承当二、三等房屋建筑工程和二、三等市政公用工程的监理。由于去年我以在该公司提前进行了为期一个多月的实习，而且在xx广场总监理xx同为xx设计院副院长及技术总监xx退休前为xx市一建安总工程师的细心关心下，今年我以助理监理的身份参加该单位的管理工作。打算从2022年x月xx日至x月xx日。实习期间共分三个阶段。1.阶段：熟识单位或工地，熟识施工图纸和单位工程施工组织设计文件，结合工程实际状况在工长或技术人员指导下拟定个人实习打算。实习打算内容可包括：了解工程项目概况、学习工程管理的有关理论及学问、参与工程实际工作、进行专题调查讨论。2.实习阶段：深入实习施工技术与管理，参与技术或管理工作或劳动，积累第一手资料，进行专题调查讨论等。3.与考核阶段：整理总牢固习收获，写出生产与管理实习报告，并离开实习单位，返校预备辩论。二、工程概况建设单位：xx公司施工单位：xx公司设计单位：xx公司监理单位：xx公司我所在的监理办公室，有1个总监理工程师，1个土建专业监理工程师，1个土建专业监理员，1个水电专业监理员。土建监理员要负责文案工作，打印通知等。建筑设计概况：本工程为主楼地上x层，裙楼地上x层，建筑面积x，建筑物占地面积x，主楼x层，建筑高度xm，其中一、二层层高为x米，三-九层层高为x米，总建筑面积为x，北侧为两层裙房，建筑高度x米，建筑物长x米，宽xm，A-D轴为主楼，D-F轴为裙房，主楼和裙房的一层均作为商业门市，二楼是分别为下部店面服务的办公用房，三层以上均为办公用房。建筑分类：一类高层屋面防水等级：二级抗震设防烈度：x度建筑结构形式：框架剪力墙结构建筑基础形式：肋梁筏板基础垫层为xx砼，承台为xx砼，主楼基础顶面四层框架柱砼为xx，裙楼基础、框架柱、主楼四层以上框架柱、剪力墙、梁板、现浇楼梯砼均为xx，其余砼构件为xx.钢筋采纳xx级钢筋，xx级钢筋，xx级钢筋。砌体：土体中采纳xx一般粘土砖，采纳xx水泥砂浆砌筑。总工期及进度支配：本工程打算开工时间为2022年x月xx日，竣工时间为20xx年x月xx日。工期目标为xx日历日。三、实习内容在实习期间，我接触了大量的专业学问，并作了很多实习记录，对一些新的施工工艺进行了了解。我的实习岗位是土建专业监理员，在对基本的施工工艺有所了解后，还必需了解施工质量的规范，怎样的水平才算合格，哪些状况是不合格的，都要熟记。以下就是我实习的主要内容：1.钢筋工程在实习期间，我接触最多的就是钢筋了，梁，板，柱子，剪力墙全都是现浇的，其中钢筋布置当然是最为重要的了，因此检验钢筋是特殊重要的工作。我到工地的时候，基础工程已经基本完工了，正在进行主体工程施工。基本上每天的主要工作就是检验梁，板等的钢筋。如受力钢筋，架立钢筋，构造钢筋，箍筋，负弯矩筋，分布筋等，这次在工地上才算真正了解了这些钢筋的作用。对以后学习提供了很好的感性认识。具体内容在专题报告中会具体介绍。2.模板工程本工程基础承台工程以木模拼装为主，钢模为辅，施工前向班组进行技术交底，使施工人员对施工工艺、施工重点有全面的了解，并清晰质量要求及工期掌握目标。以下是我向模板工程负责人学习的支、拆模工艺流程：设计模板图模板拼装刷脱模剂弹模板位置掌握线距模板xmm模内杂物清理墙体复线找平或铺胶条钢筋、管线、盒、洞预埋隐检完毕支外侧模板安装穿墙螺栓支内侧模板支钢管斜支撑调整加固模板预检模板并签字砼浇筑养护检验砼强度拆模申请审批申请拆模修整模板刷脱模剂码放模板进入下一循环。3.砼工程本工程因砼强度等级要求较高，所以采纳泵送砼。砼输送泵选用一台，水平管铺至浇筑地点，端部采纳布料器，以利扩大浇筑范围，不留死角砼的浇筑、振捣：砼的浇筑必需在对模板及其支架，钢筋和预埋件进行检查，各项均符合设计要求后，方能浇筑砼。在浇筑砼前，对模板内的积水、泥土、铁件等杂物及钢筋上的油污等清理洁净，对模板的缝隙和孔洞应预堵严，对木模板应浇水潮湿，但不得有积水，当连续浇筑时，要避开砼积水过多，以免影响强度要求。在浇筑口处，每隔3小时测定一次坍落度，并做好记录，出现问题准时调整。为了保证泵送混凝土质量，必需派专人对所用砼进行跟踪监督砼质量。浇筑时，且要有监理员旁站。浇筑完的砼不能上人踩踏，当砼强度到达xxMpa时，才允许上人进行施工操作。冬期施工时，在已浇筑完的砼上覆盖时，要铺设脚手板，在脚手板上操作。浇筑完的砼在xx小时内覆盖和浇水，对一般砼养护不少于x天。对掺外加剂的砼，不能少于xx天，浇水次数应能保持砼处于润湿状态，养护用水与拌制水相同。当处于冬期施工时，不能浇水，但需进行保温措施。为了加快施工进度，合理支配混凝土施工时间，一般下午或晚上浇筑混凝土，所以这次实习期间对混凝土施工仍是不太了解。我会在以后的学习工作中更加留意这方面。4.脚手架工程本工程外架采纳双排扣件式钢管落地式脚手架，主要用于结构和装修阶段的安全防护和提供操作平台。搭设的顺序为：做好搭设的预备工作地基处理放置纵向扫地杆逐根树立立杆立杆下设支撑横木，随即与纵向扫地杆扣牢安装横向扫地杆，并与立杆或纵向扫地杆扣牢安装第一步大横杆安装第一步小横杆第二步大横杆第三步小横杆加设临时抛撑上端与第二步大横杆扣牢，在装设两道联墙杆后方可撤除第三、四步大横杆和小横杆设置联墙杆接立杆加设剪刀撑铺脚手板绑护身栏杆和挡脚板立挂安撤除顺序为：安护身栏杆挡脚板脚手板小横杆大横杆立杆联墙杆纵向支撑四、专题报告钢筋工程是整个工程中各分部分项工程的重中之重。钢筋混凝土好比人体中的骨骼筋脉，起着支撑整个建筑物保证建筑物整体性、稳定性的作用，所以钢筋的加工制作绑扎尤为重要。钢筋的连接方式有几种：绑扎连接、焊接连接、机械连接。绑扎连接是目前仍为钢筋连接的主要手段之一。采纳绑扎连接时其位置和搭接长度必需满足xx中的规定，轴心受拉及小偏心受拉构件的纵向受力钢筋不得采纳绑扎接头。钢筋的绑扎接头是采纳2022号火丝或镀锌丝，按规范的最小搭接钢筋长度，绑扎在一起而成的钢筋接头。本工程在板钢筋的连接上通常采纳绑扎。混凝土设计规范规定，钢筋的接头宜优先采纳焊接接头。焊接接头的焊接质量与钢筋的焊接性、焊接工艺有关。焊接又分闪光对焊、电弧焊、电渣压力焊。其中闪光对焊及电渣压力焊在工程上使用较为频繁。本工程因为三级钢筋，所以梁、柱必需采纳机械连接。机械连接质量上优于焊接，但在造价上处于劣势，本钱较高。工程管理专业大学生实习报告2022【三】一、实习目的认识实习是工程管理专业基础必修的实践性教学环节。通过实地参观，使我们通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进行考查，了解土木工程建筑、结构、施工的基本学问，建立起初步的工程意识，激发我们对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业基础课和专业课奠定感性认识的基础。使我们进一步了解土木工程专业，培育学生喜爱专业，增加学习和从事本专业的自信念。二、实习内容1、认识建筑结构，建筑材料，建筑机械。2、了解某些结构的施工工艺。3、观看建筑施工视频。4、导老师讲解理论学问。5、了解施工图的表达内容，初步把握阅读施工图的方法。三、实习时间2022年x月x日2022年x月x日四、实习地点xx认识实习是工程管理专业教学打算中重要的教学环节，是学生在校学习期间理论联系实际、增长实践学问的重要手段和方法之一。认识实习主要对工地进行参观，了解工程施工和管理的主要流程。为了让我们对这门自己即将从事的专业获得一个感性的认识，为今后专业课的学习打下坚实的基础，我们院的老师带着我们进行了为期2个礼拜的认识实习。在实习过程中，我们以老师帮我们找的建筑工地及讲座为主，我们对工地进行了参观，了解了工程施工和管理的主要流程，认识建筑材料，建筑机械，施工技术并且熟识工程管理制度，为将来从事工程施工和管理打下实践基础。现将实习成果汇报如下：实习第一天老师为我们播放了安全施工的视频，为同学们讲解安全施工的重要性，并要求同学们在进入施工现场后要有较强的自我爱护意识。提到安全文明施工，我在学校的工地看到了许多的缺乏之处。整个施工现场，安全文明施工标语少得可怜；大门上虽写着“施工重地，闲人免进，但字迹早已不清楚，一般很难看到；施工现场内各工作区分隔不明确；施工材料好像是随便堆放，拆卸掉的脚手架杂乱的堆在场内，未能准时清理出场；有很大一部分施工人员未戴安全帽，有些施工人员工作时很随便，工作看法不严谨。有一次进工地时我竟然还在正在施工的楼层看到了无人看管，处处乱跑的四五岁大的孩子。以上所列各项足以说明该工地的安全员相当失职。一项工程本应是服务于人，惠及于人的，假如由于有关人员及部分监管人员的监管不力使一项工程成为索取人们姓名的黑手，那么我们宁愿舍弃这项工程而保存珍贵的生命。企业的安全工作来不得半点侥幸心理，安全生产是企业最大的效益，是企业生存的保障。加大对安全的投入，或许有人会认为增加了企业的本钱，削减了收入和利润。这一种极不负责任的观点，安全投入不应是企业的负担，它所产生的也绝不是一种负效益。我承认，安全生产的投入最直接的表现就是本钱的增加。但是，究其本质，安全投入应算是一种特别的投资，对安全生产的投入所产生的效益并不像其它投入那样直接反映在产品的数量和质量的改良上，而是表达在生产过程中，保证生产的正常和持续地进行。这种投入的直接结果是企业不发生或削减发生事故和职业病，而这个结果是企业持续生产、保证正常效益的必要条件。简言之，安全效益之间是一种互相依存、互相促进的关系。我认为工地上的每一位负责人都应当在其位，司其职，真正将自己肩上的责任担起来，绝不应当玩忽职守。当然，我知道，课本与现实是有差距的，课本中所写的各种规范，规则在实际操作中有许多都被埋没了，可是我总觉得我们不仅要对一项工程负责，更要对正在施工的人员和将来使用的业主的生命财产负责。这应当是我们建筑业最基本的职业道德。暂且不说我们的前辈们是如何工作的，至少我们新一代的大学生应当努力缩小这个差距，秉承严谨的工作作风，做出优良的工程。我，就是这么想的。在将来的几天我们观看了一次视频，进了三次工地。还记得第一次进工地时我就感觉自己学到了许多书本上没有的学问。第一次进工地老师就带我们区分了男女厕所。说来好像有点可笑，但就是可以通过地上洞口的个数，大小来区分出男女厕所。这让我想起徐工。徐工将我带到六楼时就给我指着地面，告知我这一块是卧房，这一块是卫生间，这一块是厨房，我当时特殊佩服徐工，同时也特殊纳闷，为什么他看着地面就能把各个房间区分出来，而我怎么看都只看到地面。后来徐工才告知我通过地面上预留的管线和洞口就可以区分了，如今想想，其实和我们区分男女厕所用的是同一种方法。一幢幢的房屋好像也没那么神秘，只要细心观看，专心思索，就可以知道每一个构造为什么会出如今那个位置。在出厕所门口时，来时又让我们观看了一下门口的处理。在砖缝中我们看到有几个很小的木楔，老实说这是在安装木门框时固定门框用的。因为木头的拔钉性比水泥和砖石的好，有利于门框的稳定。外墙面镶贴瓷砖时，外墙上有很多用细线布设的网格，这样就可以保证瓷砖能被整齐的镶贴。后来老师又简洁的向我们介绍了一下梁的分类。梁按其在结构中的位置可分为主梁、次梁、连梁、圈梁、过梁等。门窗洞口上的横梁，支撑洞口上部砌体传来的荷载；传递荷载的窗间墙。常用形式：砖砌过梁，钢筋砖过梁和钢筋混凝土过梁。圈梁：砌体结构房屋中，在砌体内沿水平方向设置封闭的钢筋砼梁。在砌体结构房屋中设置圈梁可以增添房屋的整体和空间刚度，防止由于地基示匀称沉降或较大振动荷载。在地震区，圈梁的主要作用有：增添纵、横墙的连结，提高房屋整体性；作为楼盖的边缘构件，提高楼盖的水平刚度；减小墙的自由长度，提高墙体的稳定性；限制墙体斜裂缝的开展和延长，提高墙体的抗剪强度；减轻地震时地基不匀称沉降对房屋的影响。实习中我们看到的墙体大部分都是用空心砌块砌成的，推行使用空心砖是国家的方针政策，也是工程中的需要，空心砖有隔热、隔声、质量轻、可以节约材料等优点。第二次上工地时，我们主要学习了防水的做法。在楼顶我们看到了x改性沥青防水卷材和冷底子油。这些材料的气味很难闻，我们一上楼顶就感觉不舒适。刚上去时观察工人师傅正在铺贴防水卷材，他们一边铺贴一边烘烤。我们之前曾看过有关做防水的视频，老师也讲过用火烘烤卷材可以使卷材与楼面紧密结合，防止卷材鼓胀影响防水效果。在铺贴防水卷材时还需上翻xmm或xmm，这样可以使雨水顺着天狗拍到排水管道中，防止雨水顺着接缝回流到卷材下面。这也就是我们在中学的泛水。在讲解屋面防水的过程中老师还提到了后浇带的概念。后浇带是在建筑施工中为防止现浇钢筋混凝土结构由于温度、收缩不均可能产生的有害裂缝，根据设计或施工规范要求，在基础底板、墙、梁相应位置留设临时施工缝，将结构临时划分为若干部分，经过构件内部收缩，在若干时间后再浇捣该施工缝混凝土，将结构连成整体。实习期间老师还带着我们观看了基坑壁支护过程的视频。在视频中我们看到了处理基坑壁的全过程。工人师傅先在基坑壁上钻孔，用洛阳铲将空洞中的泥土掏空，再将混凝土灌入洞中。然后在基坑壁的外侧布设钢丝网格，将基坑壁覆盖，并向钢丝网格上喷射水泥砂浆。就是用这种方法加固基坑壁，防止四周土体垮塌。我想这种方法应当多用于地下水位较高，地质结构较不稳定的地区，我们家乡那种沙石地质状况很少对基坑进行支护。整个实习过程持续了近两周，收获是不少的，自己的所学和今后的工作实际还是有差距的。这次实习虽然时间不长，但是接触到了很多之前不曾了解的东西。很多学问都是以前在书本上所学不到的。通过这次实习，我增添了实践能力，离开了书本，切身来到工地才真正感受到实习的必要性，也使我认识到基础学问的不扎实。在实习过程中我发觉我们这个专业很有探究进展的余地。实习中我看到了建筑材料的不必要浪费，这一方面与工人的节省意识有关，一方面也与监管人员的统筹管理有关，假如能够有效的节省资源，那么或答应以产生更多的经济利益。另外，施工现场内外堆放着一些建筑垃圾，这些建筑垃圾的堆放既不美观又污染环境，能否将这些建筑垃圾回收利用，变废为宝也是我们可讨论的一个问题。总之，目前，我认为许多工程在施工管理中海存在许多缺乏，我也盼望自己能在今后的学习中探究出更多更好更有效的组织管理方法，工作后将其运用进去，做出优良的工程。在此感谢辛劳为我们指导的老师们。工程管理专业大学生实习报告2022【四】一：工程概况本工程是xx市xx区xx部的综合性办公大楼，位于xx市xx区xx大道，市内乘xx路车能够到达，建筑面积xx平方米，一共五层，高度xx米，设计单位是xx院，施工单位是xx公司。由xx区xx部供给设计任务书，并托付xx省水利电力设计院设计。本工程为完全框架结构，为满足业主的需求，施工图也是几经修改，最终得以施工，讨论到xx部和使用性质的特别需要，尤其是xx的安全存放，最终将工期延长了一个月。在我开始实习的时候，工程已经进行到了第二层，第三层楼正在施工，脚手架材料用的是钢管，结构设计使用年限为xx年，建筑工程类别属于多层办公楼，建筑物耐火等级和抗震设防烈度分别是x级和x度，屋面防水等级为x级。二：主要工种工程施工方法楼板的钢筋混凝土墙厚度为xmm，±x以上外围护结构填充墙均采纳水泥空心砖，卫生间内隔墙均为xx轻质增添隔墙板，厚度为xmm，作法见西南地区建筑图集相关大样和详图。在按图施工和使用合格的原材料、成品、半成品的前提下，工作的重点应放在抓规范、规程、规定施工，在施工过程中按工序进行掌握，出现问题应马上纠正，把事故苗子消灭在施工过程中。监控应贯穿于施工全过程。交工前的产品爱护，也是一项不容忽视的监控目标。关键部位、薄弱环节是质量监控的重点，薄弱环节有二种含义，一是新技术、新工艺，因是第一次施工，质量无把握，所以要重点掌握；二是易发生问题的部位，如轴线位移、钢筋位移、梁柱不归中、混凝土施工缝位置不正且有灰碴、砌体粘结率差、预制板轧缝，以及渗、漏、沙、壳、堵等质量通病。对关键部位、薄弱环节的重点掌握，只要方法对头、措施得力，往往能起到事半功倍的效果。质量监控对施工现场来说一般有事前监控、施工中监控和分项完成的监控。如对设计图纸、原材料、半成品、成品等的监控，应在有关分项施工前进行，这样能更好地实现事先掌握。对于在施工中简单产生的质量问题，则应重点加强过程中的监控，做到随时发觉随时纠正，真正做到把质量问题消灭在施工过程中。有些分项工程虽然已经完成，但离整体交工尚有一段时间，在这段时间内对产品若不留意爱护，则产品的质量得不到保证，所以在这种情景下还应实行监控，直到交工为此，如地面面层、油漆、表糊等等，这些属于分项完成后的监控。1.材料试验?对钢材、水泥、防水材料，除应检查出厂合格证外，尚须按规定抽样检验。砖可检查出厂合格证或试验报告，其它一般材料检查出厂合格证。?2.抽检随机检查，它敏捷，不受时间条件限制，简单发觉问题，发觉问题早，整改方便，提检频率也不受限制，是监控的一个有力手段。?3.班组自检?班组自检是保证质量的根本，仅有每个操作者在操作过程中仔细自检，仔细把关，质量才算有了扎实基础，所以要牢牢抓住，不应忽视。?4.设置质量管理点?质量管理点可用于多种环节，如推广新技术、质量难点、薄弱环节，要求到达高质量的分项等等，在质量掌握的关键部位、薄弱环节上设置质量管理点，实行事前掌握，往往能收到事半功倍的效果。有时看来是个薄弱环节，但由于事前实行了措施，设置了质量管理点，问题就迎刃而解，所以，设置质量管理点是质量监控的一个有力手段。屋面工程应贴合xx要求。本工程防水等级为x级，防水层耐久年限x年，防水层采纳二道设防。屋面保温层采纳60厚聚苯板保温材料，导热系数不大于xWmK。屋面包括坡屋面、气窗顶、露台和机房屋面四种。防水层应待屋面设备进出屋面管道、构筑物等施工完毕后方可施工。保温层的施工时间应依据当地气象部门的中期预报，选择恰当的时间进行，必需保证保温层施工中不受水的侵入，以确保其材料的物理性能不变。地面及楼面分为低温地辐射采暖地面、卫生间厨房低温地辐射采暖地面、低温地辐射采暖楼面和卫生间厨房低温地辐射采暖楼面，其做法各不相同，详见工程设计总说明。门窗设计部分。外门窗均采纳塑钢门窗，中空玻璃，80系列白色框料；一般内门采纳木质夹板门，满足防火要求。室外空调装饰板均为铝合金百叶，由甲方自行订做；xx、xx、xx的外开窗均使用安全玻璃。三：实习资料1.熟识有关设计图纸，学习施工企业编制的施工组织设计或施工方案以及施工管理文件，把握其实际实施情景，并分析实施中出现的问题；2.参与主要工程如钢筋、混凝土、模板、砌筑、装饰工程施工过程中的实际工作，把握其施工方法；学习如何解决施工中出现的技术问题；学习工种工程的质量标准及验收发法；3.深入施工现场了解施工项目管理机构的组成、职责范围及工作资料，分析施工项目管理中出现的问题；学习施工图预算的编制方法；4.参与有关生产会议，进行专题调查讨论。四：收获与体会经过这次实习使我对一般工业与民用建筑工程的施工技术学问有了更为深刻的理解，培育了分析和解决施工技术问题的本领；让我学习了理论联系实际，验证、稳固和深化了所学的建筑工程理论学问，扩大了视野；使我获得了施工项目管理、施工图预算方面的实际学问，为以后专业课的学习奠定了感性认识基础；在工程技术人员的带着下，经过参与实际工作和劳动，学习了他们的优良品质，促进自我德、智、体全面进展。全面检验了我各方面的本领：学习、生活、心理、身体、思想等等。时时刻刻都感觉从中学到了好多珍贵的学问，这种学问是在学校里学不到的。到了办公室，应对着众多生疏的管理技术人员，讨论的是如何给单位留下好印象。而到了工地上，应对着众多的建筑工人师傅，他们有的是工作实践阅历，首先想到的是如何去跟他们进行有效的沟通。毕竟在那里我代表的是贵州大学的形象，于是自我做得很努力，在办公室就专心钻研施工图纸与规范，遇到不懂的地方就多问、多思索。虽然在课本上见到过施工图，课程设计也亲自绘制了结构图，但相对于这些施工图来说，简直太简洁了。所以就会有好多不懂的地方，从设计总说明，到总平面图，再到立面、剖面图，需要问的地方太多了。尤其是对xx的认识，学习到了十分有用的读图学问，对配筋和下料有了深入的了解。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第25页 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