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2023年过六一节什么活动方案2023年过六一节什么活动方案（精选5篇） 2023年过六一节什么活动方案 篇1 一、活动目的：一年一度的“六一”儿童节是广阔学子最期盼的节日，为了丰富同学们的课余生活,努力营造和谐向上、健康文明的校内文化氛围，使同学们在主动的参加中体验集体合作的欢乐，体现乐观进取的精神，激发学生酷爱生活、酷爱学习、酷爱校内、酷爱祖国的情感，欢庆一个有意义的“六一”国际儿童节，经学校探讨，特确定在“六一”之际实行“展示自我风采、放飞童年幻想”主题系列庆祝活动。二、活动时间、地点：1、时间：20-年5月27、28、29号(若有变动另行通知)2、地点：学校体育馆内3、出场依次：依据抽签依次出场三、活动要求及形式：1、本次活动分低年组(一、二年级)、中年组(三、四年级)、高年组(五、六年级)不同形式进行。低年段：闽南童谣(每班两首，时间5分钟以内)中年段：经典诵读(每班至少1首，时间5分钟以内)高年段：红歌大合唱(每班两首：一首规定曲目、一首自选曲目。)2、本次活动以班级为单位自行组织排练，时长不超过8分钟(包括上下场)。3、各班队必需做到全员参加，着装整齐。4、各班主任在活动前主动调动学生，自主确定好参赛节目。闽南童谣和经典诵读内容要能体现少年儿童活泼、健康、向上的特点;大合唱歌曲内容是歌颂祖国、歌颂党、歌颂欢乐童年、体现少年儿童主动向上的昂扬风貌。四、活动过程：第一阶段：打算阶段。1、时间：20-年3月-5月，为班级演练时间。2、组织：由班主任、辅导员老师负责，全面发动学生参加、练习，音乐老师帮助协作，各位老师肯定要相互协作，高度重视，细心组织，共同提高节目质量。其次阶段：竞赛阶段1、时间：5月27号下午低年组，14:00打算入场，14:30起先。5月28号下午中年组，14:00打算入场，14:30起先。5月29号下午高年组，14:00打算入场，14:30起先。2、地点：学校体育馆内五、评分标准及嘉奖方法：(一)合唱评分标准：(总分100分)1、精神风貌(15分)合唱队着装整齐，精神饱满，队员表演力强。2、曲目难度(25分)曲目难度越高，分值越高，以15分为基础分，难度值以5分往上加。3、音乐表现(35分)精确驾驭音准、节奏，符合曲目的速度要求，有肯定的演唱方法，艺术表现力强。4、协作效果(25分)演唱整齐，各声部声音协调统一，指挥对演唱的指挥协调力强。(二)经典诵读评分标准：(总分100分)1、仪表形象：(10分)服饰大方、自然、整齐、举止从容、端正，精神饱满，看法亲切。2、语言表达：(30分)一般话标准，吐字清晰、精确，语言生动，语气、语调、声音、节奏富于改变，轻重缓急、抑扬顿挫切合诗歌朗诵的内容，能精确、恰当地表情达意，舒心悦耳，娓娓好听。3、态势神情：(20分)姿态、动作、手势、表情、眼神能精确、显明、自然、形象地表达朗诵内容和思想感情，渲染气氛，增加表达效果。4、朗诵效果：(30分)朗诵有感染力，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣。5、时间要求：(5分)时间为5分钟内。6、创意：(5分)朗诵形式富有创意，配以适当伴舞或配乐，或其他富有创意的形式。(三)闽南童谣评分标准：1、服装造型(10分)：参赛班级应依据各自竞赛曲目、内容以及现场表演效果进行着装。2、表演(55分)：参赛学生基本素养高，现场表演及临声发挥精彩，包括参赛曲目的娴熟程度、咬字发音、音准节奏、表演技巧、童真童趣。3、内容形式(35分)：参赛曲目的编排得当，内容丰富，表演形式多样。(四)嘉奖方法：低年组评比出一等奖2名，二等奖5名，三等奖7名。中年组评比出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。高年组评比出一等奖1名，二等奖3名，三等奖4名。六、其他事项支配：1、节目及其音乐报送：5月4日前。2、舞台背景幕布设计：美术组，于5月15前完成。 2023年过六一节什么活动方案 篇2 “六一”儿童节到了，大家穿得整整齐齐的来到校内。校门正上方，挂着醒目的“六、一欢乐”几个字。走进校内，两边插着一面面彩旗，还真有一股节日的气氛!我走进教室，黑板上也写着“六一欢乐”。两边画着各种颜色的气球。上方挂着两条彩带，我想肯定是钱老师昨晚写好挂好的。过了一会儿，钱老师走进教室里，她望见我来了，就说：“东西带了吗?”我说：“带了!”钱老师让我帮她把桌子拿过去。我很乐意帮钱老师。钱老师又让我把带的喷物液拿来，我就帮钱老师拿了两瓶。只见钱老师在窗上喷出“六一儿童节欢乐!”几个字。我觉得钱老师在干活儿，我也该干点什么了，想着想着，我突然从课桌里拿出一张纸，用剪刀剪出几个窗花，给钱老师送去。我们又干了一会儿，一大群小挚友来了，望见我们在干活儿。有的起先剪窗花，有的装饰教室。后来，教室被我们装扮得漂美丽亮的。文艺节目当然是不能没有的啦!这次文艺节目可精彩了!特殊是最终一个，外国老师把：“生日欢乐”歌用中、英两种语言演唱，唱的台下的家长、学生不得不跟着一起唱。下午，我想：老师们肯定会打算好多嬉戏的!果真，下午有了一场游园活动。各班老师都打算了一个嬉戏。钱老师打算的是：“画龙点睛”，就是老师画一只小猪，再给你一颗吸铁石，用红领巾把你眼睛朦住，让你用吸铁石当眼珠子，给小猪贴上，可是，到我的时候，老师一不当心，留了一条“小点点”，我似乎没事一样，走到“小猪”前面我偷偷瞄了下小猪，望见了它的眼睛，我便把吸铁石贴了上去。我又似乎没事一样，把红领巾拿下来。这样“作弊”是老师马虎!快放学了，老师又是给我们看动画片，又是给我们发食物，忙得不亦乐乎。还不布置回家作业!啊!要是每天都是儿童节，那有多好啊! 2023年过六一节什么活动方案 篇3 一、活动目的一年一度的六一儿童节如期而至，在欢声笑容中，孩子们是这一天中最欢乐的天使。为了孩子们拥有一个欢乐有意义的六一节。我园实行六一游园活动，为此中班组做了以下几项趣味嬉戏保证活动的'开展。二、活动时间：20_61三、活动地点：1、二楼中班走廊2、三楼平台四、参加对象：全体幼儿五、活动组委成员：六、活动事项：全部人员全部分为3组，每组2人，每组由组员自选一位队长。 各组成员在幼儿游园前到达嬉戏位置进行活动讲解和记录。七、趣味嬉戏内容1、穿越火线活动道具：绳子20条(交叉捆绑在走廊里)。活动内容：参赛者并排站在起跑线后，进入火线绳子交织的走廊里，尽可能保证自己的身体能够身体平衡不被绳子阻碍前进的道路成果穿越。活动规则：小班：能够有耐性的大胆尝试，胜利通过“穿越火线”。中班：能够在三分钟以内通过“穿越火线”。大班：能够保持身体尽可能不遇到绳子，5次以上遇到绳子视为失败。2、爱心圈圈圈活动道具：大中小呼啦圈各2个共6个。活动具体：每队5人，分为3队。每队成员须要将呼啦圈从每个队员的身体间穿过，在交递时呼啦圈必需始终保持套在身体上进行侧面的传递。嬉戏规则：小班：能够侧面钻过呼啦圈并递给下一位成员。中班：能够在1分钟内完成5人2个呼啦圈的传递。大班：能够在1分钟内完成5人的传递4个呼啦圈嬉戏。3、抛抛乐活动道具：沙包10个，有分数标记的投掷空的布帘。活动具体：在规定的距离内进行沙包投掷，投进布帘镂空处的篮子的计入分数。活动规则：小班：完成投进3次镂空的球袋。中班：完成投进6次镂空的球袋。大班：完成投进9次镂空的球袋。 2023年过六一节什么活动方案 篇4 一、活动主题“欢庆童年 拥抱欢乐 放飞幻想”二、活动时间三、活动地点四、组织单位五、活动内容文艺表演、嬉戏互动(详见节目单)。六、详细分工1、场地布置及活动道具。负责场地桌子的布置、收放，横幅悬挂，互动嬉戏活动道具打算。2、学生平安组织管理负责学生全部平安隐患的排查及活动期间学生纪律管理工作。3、文艺节目表演。4、文艺节目活动主持人。5、 奖品打算负责购买学生活动奖品，统计数量、名次、发放对象。6、音响设备(由团县委协调支配)。7、备注活动时间也许两小时左右，详细时间依据文艺表演节目调整。(一)集体类嬉戏 拔河竞赛嬉戏规则：竞赛起先前，各队根据要求打算好，竞赛起先后，运动员同时发力，将对方拉过赛场规定的河界线为赢;三局定输赢，第一局必需事先抽签来确定场地，其次局场地交换，第三局抽签确定场地。(二)个人类小活动1、掌上明珠嬉戏规则：要打算好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得奖品。(参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)(-桌子摆放46年级难度大些 13年级最好直线)。2、猜谜语嬉戏规则：1、谜语种类丰富，简洁好玩，有字谜、动物、植物、地名、成语等。参赛者将所猜题目的答案告知主持人，猜对了，就计分。2、每题限猜1次，最终分数高者获胜。3、手语表演爱因为在心中。4、相声三句半。5、器乐表演吉他独奏。 2023年过六一节什么活动方案 篇5 一秒、一分、一时、一天，就是像瀑布一样一寸一寸的流下来。一句名人名言：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”爸爸妈妈每一句责怪的话都是金玉良言，可是自由呢?一张一张的练习卷都是父母的爱，但是你们知道吗?学习的重担把我压成了肉酱在我头上打着圈儿，搞得我眼花廖乱。我简直就象一个没有理智的机器人，主子用遥控一按，我就根据主子的指示去做，在学校里总被人欺压，回家是爸妈的责骂，瞧!我们的家庭风波正在接着：“还不赶快写作文，你肯定知道课文里所讲的：人得在自已拥有的时间里比别人快跑几步。就在这个复习迎考的日子里，虽然在厚厚的复习参考资料旁，总是放着一盘奶油蛋糕，一杯果汁，我已经很满意了，可是爸爸没像往日那样坐在我旁边催我做题，反而坐在一边发愁，一年级到现在落人家这么多了。还不赶快做完!赶上别人。我，在心里呼喊：“我是一个少年，是一个爱玩的少年，一个人思想、有主见、有辨别是非实力的少年。是的爸爸妈妈，我没有小时侯听话了，那是因为我长大了，长成一个大孩子了，你成天把我关在屋里，让我埋在书堆里，也让我像关要笼子里的小鸟一样，无法在那宽敞的天空中自由翱翔，甚至连我心爱的钢琴都不让我摸一下，这些我都静默地忍受了。在复习迎考的日子里，我没有欢乐，更没有往日那样发自内心的开心、华蜜的笑声。我，要对全世界高呼：“让我们这些在复习迎考的日子里的同学们呀!能够在繁忙的学习之余玩一玩、笑一笑吧!