幼儿园教师毕业感言2023.docx
幼儿园教师毕业感言2023弹指一挥间，三年的幼儿园生活就结束了。下面小编为大家细心搜集了3篇关于幼儿园老师的毕业感言，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!幼儿园老师毕业感言一时间总是过得很快，转瞬间一个学期又过去了，大班的孩子就要毕业了，看着这群孩子，想当时刚升大班时，看到他们总觉得他们还小，是那样的秩嫩，经过一年的学习，孩子们个头长高了，实力也增加了，会认会写许多字了，而且这班孩子还特殊的讨人喜爱，总是给你很多惊异，瞧那作业本不仅字写工工整整，还设计了漂亮花边，画画 也进步了许多，画的很美丽，还会编儿歌了，朗朗上口呢整理玩具整理桌椅总有他们劳碌而仔细的身影有的孩子看吕老师有时不吃早饭,就很有心的给你带点东西,却总是带两个"你一个,项老师一个."这是多么宝贵的回忆啊.可是慢慢发觉他们长大，慢慢发觉他们有进步，越来越棒时，猛然间发觉，他们就要毕业了，在我的身边没有多少天，就像一个母亲，辛勤哺育着孩子，刚起先松口气时却发觉孩子就要离开了我的心一下子空了.突然之间,没什么可做了.不用上班,不用上课,不用辅导.孩子们像小鸟一样快乐地飞走了，心里沉沉的,思绪乱乱的,不知该想些什么,回忆些什么,却宁静不下来,就任凭自己混乱着.毕业典礼中台上主持的我,用力的忍住感动,但是回到熟识的班级我还是有点哽咽,但是就算流泪了,我还是你们心里最漂亮吕老师敬爱的家长,感谢你们3年给我支持和厚爱,你们肯定要华蜜,平安我的孩子们,盼你的行囊里能多珍藏些成长岁月里的美妙记忆!坐在办公室里，听到孩子们那稚嫩的声音在朗诵毕业诗，演唱毕业歌，又到了孩子们毕业的时间，感叹时间的消逝。就像她们毕业诗中所念到的，三年前孩子们可爱的样子还历历在目，而现在即将和我们说再见成为一个一年级的小学生。有的孩子说希望还能在这里和其他小挚友一起读小学、读中学，我也真得很希望能够看着这些孩子渐渐的长大，不过这只是一个美妙的愿望而已，或许我们幼儿园毕业的孩子相互间的友情特殊的深厚，因为我们从孩子进来就始终在营造一种温馨和谐亲如一家的班级文化和校内文化，现在出于平安考虑，我们很少组织全园性的大型外出活动，记得二年前我们组织了全园100户家庭包了一节火车去杭州，孩子们在一个车厢里一起交谈，一起共享，又一起巡游了西湖，到现在孩子们还是记忆深刻，许多家长因为这一次出行而彼此熟识。有家长对我说：感谢幼儿园让我们有机会多了许多好挚友，的确幼儿园的三年生活，不仅使孩子们多了许多同伴，也使我们家长多了许多有着共同语言的挚友。有些已经因为各种缘由转到其他幼儿园或到外地的孩子，还是同样惦念着原来的同伴和老师，只要有机会就会回来参与活动，包括这次的毕业典礼，对他们来说在闻幼的学习生活，是值得他们的回忆的。去年已经毕业的向日葵班，现在照旧保持着良好的传统，每学期还会组织亲子活动，孩子们和家长们聚集在一起格外亲切，孩子们也常常会回来幼儿园看看自己的老师，这份师生间的情意震得特别的珍贵，或许正是因此而使我们的老师有了能在这个特别辛苦的岗位上坚持下去的理由!幼儿园老师毕业感言二三年来，我们相依相伴，一起嬉戏，一起欢乐。听惯了，每个早晨稚嫩的声声问候;看惯了每个傍晚阳光般绚丽的笑脸。童心，就像尖尖荷叶上的一滴露珠，晶莹剔透，让我心头时刻荡漾着母爱的温顺。三年前因为你的孩子加入了我们这个欢乐而暖和的大家庭，我们成为了合作伙伴。同时，我也代表各位老师向家长们表示深深的感谢，多少次为制作教玩具帮助我们搜集材料，为我们共同教化好孩子献计献策。正是因为你们的协作与支持，才使我们的保教工作顺当进行，正是因为你们的理解和包涵，才有我们今日的成果。现在，孩子们即将结束幼儿园的学习生活，迈向一个新的台阶，我们虽然不能再合作了，但我信任我们已建立了深厚的友情。今日我们就要依依惜别，千言万语汇成一句话：愿可爱的孩子在广袤的天地中自由翱翔、大有作为。幼儿园老师毕业感言三我是大二班班主任x老师，今日是一个特殊的日子，也是一个让人激烈的日子，因为我们的孩子们就要毕业了，作为孩子王的我，有着与孩子们在一起相处了3年的经验，在今日的这个时刻我要与大家一起共享我和孩子们一起走过的这段漫长而又短暂的日子。1000多个日夜听起来漫长，却又过得如此之快，在今日孩子们就要离开我们，离开幼儿园进入小学了。这段时间常常出现在我眼前的是3年前小挚友们刚入园时的情景：那时，孩子们没有常规意识，没有集体生活的阅历，也没有自理实力，加上与爸爸妈妈的分别，哭闹的现象确定存在，班上20多个小挚友只有两个小挚友不哭，其他的孩子都要找妈妈。我仍旧能够清晰地记得每个孩子的情形，在开学前一周左右的时间，是小挚友们分别焦虑表现得最厉害的阶段，有的小挚友刚下校车到下午回家一想起来就会哭着找妈妈，有的小挚友始终要我们抱着，一放下来就会哭个不停，有的小挚友不会跟着老师走，只要老师略微一转瞬，就会一个人走开，或者偷偷地哭，或者是一个人玩，更让我无法遗忘的是小班时在学校全托的孩子，傍晚时分是孩子们最惦念家人的时候，因为知道爸爸妈妈不在学校，所以每次在哭时都会说我要找我自己的老师。我要找我自己的老师。听了这话，我觉得特别欣慰，也觉得特别快乐，前几天的工作特别辛苦，却是值得的，通过仅有几天的接触，孩子们对于自己的老师已经产生了深深的依恋，现在孩子们已经把老师当成了自己的妈妈。所以每天晚上我们老师都要抽空到全托班抱抱孩子，亲亲孩子，给孩子心理劝慰，帮助孩子们更快地渡过这一特别时期。说实话，到晚上下班时我常常都会觉得胳臂发酸，但是想到孩子们对自己的依恋，想到孩子们的进步，心里也是甜的!刚入小班的孩子在自理方面特别弱，入园前在家里都是大人喂，到了幼儿园，三位老师要面对这么多的孩子，不行能一个一个喂着吃，于是就教孩子们自己用勺子吃饭，刚学时，教室里一片狼籍，桌子上，地上，小脸上，衣服上，裤子上全是饭粒，有的孩子饭含在嘴巴里，就已经睡着了，这些情景像放电影一样在我的脑海中时常地出现。有很多的事情是我不能遗忘的，也是我现在和孩子们常常在一起回忆的：小班时还有许多孩子不会自己小便，有许多孩子一天要尿裤子多次，将大便便在裤子上，这些现在回忆起来都是一些趣事，但却见证了孩子们成长的踪迹，孩子就是这样一步一步的成长起来，能干起来。通过了在幼儿园这几年的学习生活，我能够特别深切地体会到珍宝们长大了，懂事了，能干了。小班时小挚友学会了自己用勺子吃饭，学会了自己上厕所，学会了怎样与小挚友在一起相处，中班时小挚友渐渐地学会了自己穿脱衣服，自己穿鞋子，以及一些自己能做的力所能及的事情，到了大班，孩子们更加能干了，刚才所说的事情已经能够做到更好，还能够帮助老师拖地，擦桌子以及做其它很多的事情。小挚友们不仅在生活上有了特别大的进步，在学习方面也有着特别令人可喜的进步，这几年来，我们教学始终以多元智能为指导，本着关注每个孩子，让每个孩子全面发展的方针实行教化教学活动，每个学期严格根据该年龄段幼儿的评估标准进行多元智能的教学，从来不会拔苗助长，以培育幼儿深厚的学习爱好，发展幼儿综合实力，正因为符合幼儿的发展规律，现在我们班幼儿的学习爱好特别深厚，举一个实例，我们幼儿园在大班时才起先学习写字，汉字的书写从其次个学期才起先大量的练习，但是现在孩子们对于汉字的爱好特别深厚，看到不相识的字就会特别主动地问，也特别喜爱写字，不会象其他幼儿园的小挚友一样，每天回家要爸爸妈妈逼着哭着写完作业，这样一对比我觉得我们的孩子是如此华蜜，老师根据了孩子们自己的发展特点来进行教学。更让我觉得欣慰的是孩子们变得有礼貌，学会了关切人了。现在的我处在特别状况，让我觉得特别华蜜的是我得到了孩子们的特殊关注，孩子们的这种真情流露让我真的很感动。每天都有小挚友到我前面摸摸我的肚子，对我说MissWang，你的宝宝又长大，他会不会踢你呀?MissWang，你的肚子疼不疼呀?记得一天早上我们班的何迈哲小挚友带了一根玉米，这应当是小迈的早餐，但是小迈却特别真诚地执意要给我吃，MissWang，你吃吧，我送给你吃，也送给你的宝宝吃!你肯定要拿着吃!有的孩子记得从家里带来糖，说要送给我吃，因为怕我饿了。我看着孩子们一双双充溢了爱心的眼睛，听着孩子们特别质朴的话语，在这时特别激烈，也特别快乐，因为我知道孩子们是爱我的，我们班的小挚友学会了关爱他人，越来越富有爱心了，不再是那一群只会哭闹我行我素的小不点了!我看着我的孩子们长大了!现在要毕业了，让我不舍的有与我在一起1000多个日夜的孩子们，也有与我保持亲密联系的家长挚友们，我们的感情随着孩子们的成长越来越深厚，我特别感谢我们班的每一位家长对我工作的支持，这些体现在支持我们幼儿园的教化理念，也为我们供应了特别的操作材料，现在就要和大家说再见了，但是我希望我们之间的这种友情能够永久的保持。对于你们的这种的感情我是无法用言语来表达的。
