大学生法院实习报告4篇.docx

大学生法院实习报告4篇今年暑期遵照学校教学安排，我们分别被统一支配至武汉市各基层人民法院和人民检察院实习。本人很荣幸地被安排到武汉市武昌区人民法院实习一个月。武昌区人民法院坐落于武昌区沙湖地段，是一个成立时间较早的法院。从外观上看，建筑风格较为陈旧，规模也不如一些新建法院那么雄伟气派。走进里间才发觉，里面的办公设施较为简洁。几面玻璃就就将一层楼分割成一间间办公室。虽然简洁，卫生打扫得却很干净，给人一种安静肃穆得感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发觉，整个法院由两栋大楼组成，前面是立案大厅和办公用大楼。后面是审判庭，旁边是执行局和后勤部门，中间都有走廊过道连通，整个法院看上去就像一个四合院。而正是这么一个小小得去处却处理了四周方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。环境再好终究是为了工作服务的，既然工作已经得到了基本的保证再追求环境和条件的优越又有什么意义呢?我忽然释然，对法院的敬畏也油然而生。带着这种敬畏感，我闯进了法院的大门，迎接我的是民一庭的副庭长，她将我领进最里间的办公室。办公室有三位法官、一名书记员以及一位比我早到一个多月的师姐。就这样我起先了在这个簇新而又刺激的环境中的法律工作。虽然轮到我的工作不得而且大多有些重复，但我依旧保持着深厚的爱好处理每项事情。起先工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的支配，因为大多数状况下法官都处于劳碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中时常教育我们几句。实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简洁，但其中却包涵了许多法律学问。记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲解并描述了里面各种文件的排列依次。由于选择的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每见案子详细上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一样的。经过反复积累和巩固我最终能娴熟的独立完成一件案宗的整理装订。其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在驾驭了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列依次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后，我边接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。这使我相识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际实力和耐性热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我相识到驾驭相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正驾驭学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的探讨分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸几次在法官们的带领下参加旁听。接下来的第三件事就是旁听给我的感性相识。我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。审判时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知这是一个临时法庭，正式的法庭尚在修理当中。几桩案子下来，我感受颇多。首先，当事人法律意识淡薄。许多人连律师都不用请，干脆在亲朋好友的陪伴下以期借助人多势众据理力争压倒一切。这使得审批多次被打断甚至重新审理，反应出我国的法制宣扬教化还存在很大问题。其次，法官压力浩大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲伤，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲伤。最终，审理工作是可以敏捷处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一次民事共同诉讼案件的审理过程中，原告只有一个，即小区物业管理公司，而被告有六个，都是小区业主。原来我认为此案会合并审理，因为这样比较便利又简便快捷，结果法官却是一一进行审理的。在我的提问之后，我得到的说明是，经调查这六位业主各持己见、互不统一，若是合并审理就会造成混乱很难限制局面，最终反而会影响审判工作的进行。这使我不得不佩服法官们的阅历丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发觉他们的厚积薄发和机灵敏捷。然而我的另一发觉就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前前面的审判记记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种敏捷处理。本文导航 1、首页2、审理过程第四件使就是审理过程中存在的重实体而轻程序倾向。例如，许多案件是因实体存在错误的状况才启动再审程序，而很少又为了程序而进入再审的。又比如上述提到的合议的省略。我也常常耳闻目睹法官们为了便利又少走了一些看似不必要的程序。而这种一味的追求办事效率是建立在牺牲程序公正利益之上的。当前我国仍旧存在重实体而轻程序的普遍现象，从今事务中便可见一斑。在我看来，全部再现的学问法律意义上的事实，而非原始状态的事实状况，审判上所能达到的只是法律事实，而不行能是原始状态客观事实。若干追求个案的肯定公正而牺牲整个民诉体系的程序利益将是得不偿失的，更何况这种推想出来的法律事实也不肯定与当时的客观状况相符合。而只有通过公正的审判程序充分爱护各方诉讼参加人的权利，保证作为定案依据的证据的的确性、充分性和合法性，给诉讼参加人以公正、文明的感受和教化，才能最大限度地使司法裁判为社会公众所认同和接受，形成社会公众对国家法治的普遍信服和敬重。希望我们能尽快能走出这种误区。第五件事则是终审判决不终极的现象。申诉案件越来越多，上诉率高居不下，这使得法官们常常做重复工作，工作压力也无形增大许多。其中一个缘由就是当事人不服判决，对法院的宣判缺乏信任感。这种不信任很大程度上取决于他们的法律意识淡薄。一些案子在我们看来是非分明、轻而易举而且法官也遵照了正值程序，适用法律也毫无错误，当事人却还屡次来法院申诉，而且干脆顶到了院长、庭长上面去了。再者还有向检察院提出抗诉申请的，有向政府告状的，有要求人大进行监督的。或许那些人的确很冤枉，或者他们的确受到了不公正的判决，当然我们并不解除这里面存在着一些司法腐败问题。但作为一个法院经过严格程序作出来的终审判决就应当具备其应当享有的权威性，否则法律是、就失去了它赖以存在的价值和作用。美国闻名法学家哈罗德·伯尔曼曾经说过法律必需被信仰，否则它将形同虚设。要想法律的作用得到发挥、价值得到体现、精神得到推崇，每个社会成员应具备的法律信仰是必不行少的，与此相反，一个国家的司法体系必定架空。第六件事便是执行难的问题。基层法院作为执行的主阵地,担负着全国80%的案件执行。但基层传统的文化背景、特别的地缘关系使得基层法院的执行现状并不乐观,案件的实际执结率不尽人意。我虽然不在执行局，但我的一些同学曾在那里实习，我们私下里常常沟通，也不止一次的听法官们提起过，所以还是又肯定体会的。一个判决下来了，这个案子算不上是真正意义上的完结，只有等到判决的内容执行完毕才称的上是完备意义上的结束。而我了解到的状况常常是判决内容得不到兑现。一些当事人为了躲避责任往往实行欺诈隐瞒的作法。有的推脱欠债、有的转移财产，还有甚者连假离婚都敢用。这便不得不让人担忧法律的威历和公信度的问题。执行难是全国性的问题。其中的缘由许多，有执行的环境问题，常常秩序不正常等因素。也不解除执行法官的素养问题。我想解决这方面的问题可以从以下考虑。首先，改革司法体制和完善法律制度，复原制度系统的平衡。详细来讲就是解决司法独立性问题，削减部门和地方对司法活动的影响，增加法院的抗干扰实力以及进一步完善法律制度和统一信息管理制度加重对躲避法律责任、拒不履行法院判决行为的惩处力度，对于那些胆敢亵渎司法权威的行为人，应当作为刑事犯罪来惩处，另外还需构建统一的信息平台使当事人无法躲避法律责任，也躲避不了法律责任。其次，加强法院自身建设。执行难的问题，虽然有体制和制度缘由，但也有人为因素，特殊是法官办案的公正性因素。己不正岂能正人，这是最基本的规则和道理。最终谈谈我自身的问题吧。通过连日来的学习让我有了一个深切的体会：理论学问驾驭不够，许多理论上的问题都不是我目前就能够理解的;实践技能也不牢，许多基本社会方面的实力仍欠缺锤炼。而且也不能很好的把二者融合起来。详细来讲就是课堂上的教学侧重理论学问的驾驭，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中常常捉襟见肘。许多状况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很生疏，也常常使我们感到手足无措。还是拿整理卷宗来说吧，它看似微乎其微，但其中所隐含的规律却不是一眼就能看懂的，其中的每一页诉讼文书都是有其合理的摆放次序的。因此在这里说句题外话，学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生实习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。我本人就从中获益匪浅，所以我是特别支持这次实习的。后来跟法官们沟通中我渐渐明白，这只是一个过程。任何法律工作者都必需在这些过程中点点滴滴的去积累。临行前，法官还大发感叹说我们实习时间偏短，要我们下去多找机会熬炼。因为法律实践是一个漫长的过程。它不断将理论学问运用于实践当中，然后从实践中得出新结论并重新指导实践。不用说实习一个月，就算实习一年半载都还远远不够。而我真正得益于这次实习的却是观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光，现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发觉自己对法学有了爱好和信念。从法官们的身上，我感觉到了他们对法律工作的酷爱，而他们的行动也证明白这一点。正是这种强大的信仰力气使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为社会为人民带来公允与正义。我想，要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论学问武装自己，培育法律思维和其他基本社会人文素养。最终要在此感谢学校和法院为我供应了这次实习机会。它虽然很短，但我从中感悟了许多，我信任它将受益我的整个生涯。高校生法院实习报告高校生法院实习报告（2） | 返回书目依据学校的要求，年八月我到了基层人民法院省市人民法院，在民二庭进行了为期一个月的实习。首先我要向全部为我的这次社会实习供应帮助和指导的市人民法院民二庭的工作人员以及亲自指导我的薛庭长，丁法官和虞法官表示感谢，感谢他们为我的顺当实习供应的帮助。通过这次实习，我在专业领域获得了较为丰富的实习阅历，巩固并检验了自己两年来学习的学问水平。实习期间，我了解了大量的民事案件尤其是经济合同纠纷案件从立案到结案的全过程，在一些案件的审理过程中，我对案件提出了自己的一些想法。在此期间，我进一步学习了相关的法律学问，对立案等程序有了更深的理解，同时留意在此过程中将自己所学的理论和实习有机结合起来，实习结束时，我的工作得到了实习单位的充分的确定和较高的评价。下面是我实习报告的主体部分，主要分为两部分，第一部分，主要谈下我对相关专业问题的看法，分为三个方面，其次部分是我的实习感悟部分。第一部分第一，市场经济对民商事法律的影响巨大。通过查阅档案室多年的统计资料，从案件的受理，审结，执行等数据分析，我觉得随着我国市场经济的发展，民商事案件也逐年增加，这从一个侧面可以说市场经济也在呼喊民商事法律的发展和完善。从年起先，民商事案件自件左右起先，到年头已经达到了件左右，从年起先，经济类案件也快速增加，从件到年的件左右，而纯民事案件更是达到了年的超过件，再从标的额看，由年左右的万元上升到亿多元，从年起先后，每年案件执行额，都在亿元以上，并且民商事案件标的额占全部案件的%以上。显明的数据最能说明问题了，从统计的结果我们不难发觉民商事法律在现实生活中的重要性。并且随着整个市场的发展，民商事法律也在不断的修订，完善和发展过程中。其次，调解在中国仍旧有着极为重要的作用。尽管现代社会对中国的传统的乡土社会起到了极大的冲击，但不行否认的是中国是一个极为重视关系和人情的国度，尤其是在基层更是如此，当发生了纠纷，一般的人更倾向于非讼的解决方式，只有当争议无法协商时，这些人才会选择去法院提起诉讼去解决问题，有些当事人甚至是为了争一口气，为了自己认为的公道而提起诉讼。有一个同学说他在重庆的一个基层所作的调查，问卷的问题是当发生了土地纠纷的时候，在法院起诉还是由村干部调解，结果%的人都选择了后者。或许这个数据有点偏高，但至少我想可以得出一点结论，那就是在基层调解是有其存在的基础的。 “我们之间是熟人，打个招呼就是了，还用得着多说吗?”“这不是见外了吗？乡土社会里从熟识获得信任。乡土社会的信用并不是对契约的重视，而是发生于对一种行为的规则熟识到毫不犹豫时的牢靠性”。费孝通先生的描述尽管是写年头的，从江村所在的地区看也正是我们苏南那一块。尽管受到现代社会的冲击，但是我们也无法忽视，传统的乡土情结在农村是很浓的，这在苏南一带也是如此。人们之间的交易许多出于对人情的信任。民事诉讼机制与非讼机制相比尽管有诸如权利实现的干脆强制性和困难的程序权利保障机制，但民事诉讼机制也同时存有若干短处。“最突出的有(一)解决纠纷的成本高;(二)解决纠纷的周期长;(三)解决纠纷的刚性化”。其次，“我们从整个世界的范围看，年头中期以来，在司法实习中，诉讼外纠纷解决方式的应用已取得了显著的成效，而且在很多国家已经渐渐成为解决民事纠纷最为主要的工具。这反映了建立在经典法制理念之上的对自力救济的否定和法院的中心地位，已随着社会的重大改变而呈现出否定之否定的规律。面临“诉讼爆炸”的现实，以多元化的纠纷解决机制补充司法的中心地位，是司法发展之必定”。因此，无论从内还是对外来看，调解这种解决纠纷的制度都是切实可行的解决纠纷的方式。第三，一般民众，尤其是农夫兄弟，法治意识淡薄，法律素养仍旧欠缺。在我整个实习期间，我旁听了大约场庭审，也可以是说对基层的状况有比较深刻的体会。先从程序上说起，比如说：庭审中被告缺席，并且在法官电话通知后仍拒绝到庭，而至缺席审判，我就看到三次。当然这和法院的工作是没有一点关系的，因为现在法院都会根据中华人民共和国民事诉讼法中的相关规定，提前把举证通知书，应诉通知书等相应的法律文书用特快专递寄给当事人。所以，缺席审判的产生完全是当事人法律意识的欠缺或者说得严峻点是目无法纪导致的。而且可以看到，大约有一半左右的案件，当事人的一方或双方迟到非常钟甚至于半个小时以上，当然当地的交通条件还是比较优越的，即便是从最远的乡镇坐车到法院也不会超过一个小时，从迟到这一点也可以说明人们的法律意识的淡薄。在庭审中，就更能发觉问题了，举个简洁的案例为证。在一个土地承包经营权纠纷的案件中一个村民小组的多户农夫，都到了现场，在庭审过程中，旁听席上的一位农夫兄弟举着农村土地负担监督卡，大声喊道：“法官，我要说话”。被法官制止以后，他仍不满意，仍在喊：“我们为什么就不能讲几句话呢？”话未说完，又被法官打断，法官责令其不得发言，于是台下的多位旁听者起先喧哗，最终还是在法官法槌的威慑下才停止。法官就问他们你们有没有出庭通知书，你们是不是证人？回答当然是否定的。最终庭审结束，那些人仍极度不满，愤愤不平埋怨他们在法庭不能说话，甚至当庭辱骂律师。虽然这只是个案，当事人的心情也显得比较过激一点，但类似的状况在其他案件的庭审过程中，也是屡见不鲜的。这一方面说明：我们广阔农村的农夫兄弟的法律意识是极度欠缺的，从他们内心看仍旧缺乏对法律的足够的信仰，反过来看就是我们的普法工作路漫漫其修远兮，仍旧有很多工作要去做。上面所说的只是程序方面的要求，假如这点还可以理解的话，可能对当事人的正值合法权利有肯定影响，那么实体上的则对当事人影响就大了。从诉讼的实体的一个重要方面来看，证据意识爱护相当不够，这在肯定程度上仍旧和中国的人情社会是分不开的。在一个瑕疵担保的案件中，給付货物的一方（甲）供应的货物有瑕疵问题，但对方（乙）方发觉后并未书面提出，因为甲和乙是熟人，只是电话通知了一下，也没有要求对方出示书面说明或者其他担保之类，现在乙方把货物供应本新闻共2页,当前在第1页12了丙方，丙发觉了问题，起诉乙，乙在喊冤，但苦于没有证据，想要鉴定产品却又存在其他的困难，最终这个案子虽然我走的时候还没有判决，但从成本的角度看，假如证据意识强些，就能削减许多不必要的麻烦和困扰。因此，从程序和实体上看，我们一般民众的法律意识都很欠缺。朱苏力教授写送法下乡，虽然有些东西我还不懂，但其中表达的一个思想，就是要去做法律的宣扬和普及工作，我们的确有很长的路要走。其次部分在法院实习虽然很短暂，但体会到了学校和社会现实终归是有一段较大的距离，以前不懂社会的困难，然而一个月使我感受到许多。在我实习期间，我和好几个法官谈过，他们埋怨说自己的案子太多了，太辛苦了。我的感觉就是他们靠着一腔热血去办案，一旦出了一点问题，全年的评先进之类的，就别希望了。一个指导我的法官，他也是政法院校毕业的，他去年全年审结了多件案，这在我们市整个法院系统，可以排第三。但在我实习期间，他因为一个管辖权异议的案件被中院裁定变更后，他全年的努力可以说是要受到很大的影响。但他并没有消极的去工作，仍旧充溢热忱去做好自己的工作。别的地区我不敢说，因为没有调查就没有发言权，但是就在我实习的法院我感觉法官和其他工作人员还是相当敬业。每天早上八点是上班时间，在八点之前，绝大多数人已经到了办公室，除去一些在外地办案的人员。这可能也和严格的管理有关系，因为每天全部法院的人员都须要在入口处打卡计时。虽然我在那实习也听到律师和当事人请法官吃饭这种不良的现象，可是我现在比以前更能够理解这些现象。这是社会的潜规则，短暂还是没法变更的。指责和制裁是应当的，但有时我们不能不看到人的无奈，不能忽视我们的国情去大谈法官有多么的铁面无私，这唯恐也是社会变革所须要经验的一个阶段。 我个人觉得作为一个法官至少应当有条须做到：原则，良心，敏捷性。所谓原则，我的理解就是法官必需遵遵守法律律，不行逾越法律进行枉法裁判，徇私舞弊；所谓良心，就是法官内心要有一种正义感，这是一种实质正义，在正义的天平上，两边等重在有些状况下或许不是最佳状态，这须要法官依据实质正义观去衡量;而敏捷性，就是要求法官是有一种解决纠纷的敏捷性，不行过分拘泥于详细的规定。 康德曾经伫立于旷野，仰视满天星辰而泪流满面因为他深为自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到庆幸 。假如他活到现在，或许他会悲观，但绝不会因此而无望。因为一种制度的变革不是那么简单的，总要经验阵痛,就像一个新生命的诞生总是要经验那么多磨难。其次，我们在学校能够学到的东西终归是太有限了，远远不够我们去解决现实生活中的实际问题，不像我们所想的光用逻辑和理论凭逻辑三段论来推导一下就可以了，记得一位美国的智者就说过：法律的生命不在于逻辑，而在于阅历。特殊是对非讼案件中，它对法官的社会阅历提出了更高的要求，更强调其亲和力，劝服实力和限制实力。指导我的另一个法官，是庭长助理，也是有着八年审判实习阅历的年轻法官，在他手下调解，撤诉的案件有七成以上。在跟他学习的一个月里，我更加体会到了这一点，有时调解胜利完全是因为双方当事人都很信任法官，能够被他个人的实力和阅历所折服。第三，书到用时方恨少。平常的学习虽然也常常看些案例之类的，但一旦进入角色，即发觉自己所学的欠缺。当我从学校走入社会，才觉得在象牙塔中的安静与安逸太久了，好像很难体会到现实社会的惊涛骇浪。这也是我今后要努力的一个方向，法律脱离了实际也就失去了其存在的意义和应有的生命力。这次实习是我高校生活中不行缺少的一段重要经验，也是自己踏入社会所获得的第一笔财宝，是我第一次直面社会，体验社会万象。通过实习，我将自己所学的运用到实际的工作中，开阔了我的视野，对法律在现实中的运作有了较好的理解。最终，我想借此机会，再一次向帮助我的市人民法院的工作人员和我的指导法官，在实习过程中帮助我的挚友们表示诚心的感谢！本新闻共2页,当前在第2页12高校生法院实习报告范文共享高校生法院实习报告（3） | 返回书目一、实习目与任务1.通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的学问。2.通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。二、实习内容在老师的带领下我们从六月二十八号到八月二号在风度传媒(贵州)有限公司进行了为期六周的实习，在这次实习中有簇新有生疏但更多的是体会到了以后进入企业工作的话，我们现在还有许多许多的不足。进公司参观后首先了解到的是风度传媒(贵州)有限公司的概况：风度传媒(贵州)有限公司成立于xx年2月6日，位于贵州贵阳市云岩区贵州省贵阳市中华北路99号美佳大厦22楼，是省内专业供应整合营销服务的机构，也是首个专业从事文化发展、营销以及传播的团队。其以提倡和实践文化灵魂为理念，将媒体、营销和服务合为一体。依托整合人力、媒体等资源，形成公关传播、广告传播、活动传播、网络传播等独特的渠道网络，并以此为客户供应全方位的优秀整合营销服务。有效整合资源，形成以伙伴式营销、教化式营销、差异化营销、嬉戏营销、网络营销和体验营销等为主体的独特渠道，传播人文理念，为高校生供应职业发展服务，为企业供应专业的校内营销服务。风度植根于校内，凭借对高校市场的全方位了解，专业的团队，高效的执行力以及已经胜利铺设的高校互动营销网络，致力于打造"校内营销策划推广专家"品牌，成为企业和高校的最佳互动平台。风度传媒的合作伙伴有：深圳纵横品牌顾问公司、中国房地产商学院、可口可乐公司、克莱克国际教化、蒙牛乳业、武岳集团-林城花都(楼盘)、海尔集团-贵州海尔工贸公司合作伙伴和全国其次届高校生广告艺术大赛贵州赛区等。贵州省独家项目合作伙伴有：深圳纵横品牌顾问公司和房地产纵横杂志社等。公司业务结构：一、形象：企业cis/设计、导入项目形象设计、包装和推广。二、策划：大型商业活动营销策划/执行、新产品营销策划/推广、项目招商策划/可行性专项调研、公关活动策划及执行、品牌营销策划、企业个案营销活动策划/执行和会展策划。三、设计：标识设计、包装设计宣扬画册、年报设计、手绘pop、dm、海报设计、展示设计、网站建设/维护和装饰设计。四、代理：户外广告媒体。实习的第一天，龚中尉总经理提出希望我们能在短短的实习期间了解贵阳市广告行业的整体状况，并有所收获。次日，王经理在晨会上赐予了我们几点建议，随即支配了我们的第一项工作任务。王经理提出：runnerteam是一个团队，必需有团队的合作精神，在团队中要调整好自己的心态，把握好实习的机会。王经理还要求我们每一天都要有晨会，以晨会来有条不紊的支配每天的各项工作，在下班之前也要开结束会议，总结一成天的工作收获和心得体会。高校生法院实习报告范文共享我们的第一项任务是在一周内做出贵阳市广告行业媒体的调查和房地产策划营销案例的调查，以及分析出贵州广告行业与全国各地主要城市的广告行业的对比，并提出变更贵州广告行业现状的提案。一周下来，我们对工作的适应良好，并在工作中积累了阅历和教训。在杨经理和王经理的指导下，我们渐入佳境。本周以风度传媒的工作原则来总结就是：不做没有效果的工作，不在目标没有确立之前盲目行动。欢乐的工作，欢乐的生活。在惊慌的一周工作后，顺当的完成了公司交给我们的实习任务，接着又接到了公司支配的其次个任务-给两个客户做vi设计，并且要求每人都做两个logo，选择出六个来做完整的vi全案。时间过得飞速，就两个任务我们用了差不多三个周的时间，前三周的任务为一个市场调查，两个vi设计。通过三周的努力全部的工作基本完成。在这段实习工作中我们感觉到社会和学校是完全不一样的。调查工作和根本没有书本上写的那么简洁，会有种种问题出现在我们的调查工作的中。所以许多学问不想书本上写的那样，书上的就是人们实践中得出的理论，我们要把这些理论用在实践中去，在实践中找到实际状况和理论的结合点重新提炼出自己的理论。这样才能跟好的理解和完善我们的专业学问。在前面任务完成的状况下杨经理给了我们第四周的任务-凤华冰箱的销售活动策划案，在这次的策划案任务中我们发觉了自身的许多不足。许多策划的想法没有切合广阔受众的实际，思想也不成熟。我们在自身不足的状况下，仔细听取杨经理的训诲，吸取在学校学不到的阅历及内容。在团队的探讨下我们确定了策划案的总体方向，并在团队的共同努力下和在杨经理和王经理的指导下我们最终写出了符合他们大致要求的凤华冰箱的活动策划划。总之，通过这次策划案任务中，我们发觉了自己许多的不足。或许我们的专业学问真的是很扎实，但是我们的阅历、思索问题的方式都和现实中都有很大差距。我们须要学习的东西真的还有许多许多……。其次，我们一样认为一个策划方案同一个陈述方式给别人的理解是不同的。因此，对活动方案的陈述还要因人而异，要依据被陈述人接受话语的方式进行陈述，这样才能达到事半功倍的效果。第五周我们在完成了杨经理交代的任务后，主动向杨经理提出我们想参加公司下一步的业务工作。此次实习后期的主要任务是揽业务，摆在我们面前的业务有四个：第一是招揽雅园内刊杂志的广告商;其次是招揽风度自办车类杂志的广告商;第三是招揽风度在蟠桃宫的led大屏的广告商;第四是与茅台啤酒贵阳总经销商洽谈新产品换代升级的推广策划。我们六人组分成了三小组，分别去做了任务，这次任务中，我感受到作为一名业务员的辛苦，招揽客户并不是一件简单的事。或许我们忙活了好几天，联系了许多客户，到头来，能合作胜利的就只有一两家而已，甚至是没有。就这样一转瞬我们的实习就结束了。三、实习总结或体会通过这次实习我真正感觉到步入社会后我们要学得的东西许多，差距还是有的，专业课学问的欠缺、动手实力不足等等，我也知道这不是一天两能够学会的，不过我坚信我能做到这一点。这次实习对我的毕业设计也有很大的帮助，我想能够在以后的设计过程中体会到许多东西。实习是每一个高校毕业生必需拥有的一段经验，他使我们在实践中了解社会，让我们学到了许多在课堂上根本就学不到的学问也打开了视野，长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，实习是我们把学到的理论学问应用在实践中的一次尝试。人们常说，高校是个象牙塔。的确，学校与职场、学习与工作、学生与员工之间存在着巨大的差异。在角色的转化过程中，人们的观点、行为方式、心理等方面都要做适当的调整。所以，不要老埋怨公司不愿聘请应届毕业生，有时候也得找找自己身上的问题。而实习供应了一个机会，让大家接触到真实的职场。有了实习的阅历，以后毕业工作时就可以更快、更好地融入新的环境，完成学生向职场人士的转换。而如今，我能体会到了。有些挫折，有些压力，有些损害是无法避开的，这是成长所带来的阵痛。想起之前很不屑的看待家人的支配，和不知深浅，没遮拦的向罗老师阐述自己的愤青思想，我真该反省了。找准自己的定位，探明自己的道路，看清自己的实力，高瞻远瞩，脚踏实地，我想我们会走得更远，会看到更多的风景。最终用罗老的一句话和同学们共勉："毕业以后的日子，大抵如此，这就是现实。实习，只是体验了一把而已。事实上许多时候要的不是你的学问和技能，要的只是一种精神。这个精神的名叫：坚持"。最终还应当感谢老师给的此次机会，让我真正学到了许多专业和社会学问。高校生法院实习报告范文共享最新有关高校生法院实习报告范文高校生法院实习报告（4） | 返回书目一、实习单位及岗位简介在大四的最终一个学期，我迎来了毕业实习。本次实习支配在开学后的六周，其主要目的是让我们把在学校所学学问与实践相结合，通过对司法实践的了解进一步深化对所学法律学问的理解和驾驭。我此次在邢台县人民法院实习。邢台县人民法院是基层法院，共有四个民事审判庭、两个刑事审判庭、一个行政审判庭以及六个派出法庭(分别是西黄村镇派出法庭、南石门镇派出法庭、将军墓镇派出法庭、路罗镇派出法庭、东旺镇派出法庭及黄寺镇派出法庭)，还有立案庭、高审庭、审监庭、执行局等。我被分到民一审判庭，民一审判庭主要负责审理合同纠纷案件，后我又到执行局呆了一段时间。我在这里的工作主要是整理卷宗、旁听庭审、练习撰写判决书，还有几次与其他工作人员到当事人居处地调查。二、实习过程概述去实习时老师对我们说实习能否学到东西，关键不在于老师和法官，而在于自己，只有你带着一双求知的眼睛去视察、探求，才能学有所获。而且老师反复强调实习的重要性，特殊要求我们仔细对待实习。实习的第一天，确定实习岗位后我到民一审判庭去报到。民一庭内正在开庭，我便坐在旁听席上旁听。这是一起比较简洁的合同纠纷案件，庭审程序进行得很快，在双方当事人拒绝调解后，法庭听取了当事人的最终陈述，法官宣布合议庭和议后择日宣判，庭审结束。下午我被支配在庭内整理卷宗。从其次天起先，我每天8点15左右赶到法院，先把庭内的卫生打扫一下。我们庭基本上每天上午开庭，不开庭又没什么详细工作时我就到其他庭里旁听。中午11点40分结束工作去吃饭。下午很少开庭，只有一次因上午没有审理完毕，下午接着开庭。除此之外大部分工作是整理卷宗(主要是排序、装订、登记)。庭长还给我支配了练习撰写判决书的工作，把经过开庭审理的案卷让我每三天写一个判决书，写完后再交庭长修改。在执行局呆的几天除了和执行人员外出调查取证或送达传票、执行令外，也同样是整理卷宗。三、实习主要状况及体会在实习期间，我主要做了以下工作：1、整理卷宗。在实习期间帮助法官和书记员整理卷宗多份。在这些已经审结的案件中有不少的典型案例，涉及到事实的认定、证据的采信、责任的划分等。在此过程中，通过对卷宗的翻阅和向书记员询问，我对合同纠纷案件从立案到审结的程序以及各种归档文书的分类有了具体了解。2、旁听案件。市场经济飞速发展的同时，人们法律权利意识不断增加，再加上仲裁等非诉程序纠纷解决机构较少，导致民一庭的案件相对较多，且呈逐年递增趋势。这对我来说是一件好事，有足够的案件旁听。以前在学校我参与过刑事案件的模拟法庭，刑事案件很注意程序，法庭审理肃穆。但在这里，旁听民事审判后感觉庭审比较随意，气氛比较缓和，有些程序性问题也省略了。通过旁听案件，我对民事审判的特点和程序有了具体的了解，相识到民事案件的审理关键在于化解当事人之间的冲突，促进社会和谐。与刑事案件着重体现国家强制力惩处犯罪不同，民事案件的志向结果应当是让双方当事人实现共赢而又不失法律的尊严，这一点对法官的个人素养要求很高，这个素养不仅仅是法律方面学问要渊博，更要求法官有很高的人格魅力。3、书写法律文书。在实习的6周中，帮助庭长草拟了7份民事判决书，在撰写的过程中出现了不少的错误。判决书的基本格式是首部、事实、理由、判决结果、尾部。首部写当事人的基本状况，然后是原告知称，写原告的诉讼恳求、事实和理由，再写被告辨称，其内容是被告的抗辩理由和事实。然后是经审理查明部分，写法院对证据的接受和不予接受的理由及认定的事实。此后是本院认为，写明判决的理由和所依据的法律，最终写判决结果。我写完第一个判决后交给庭长，他对我写的判决书做了许多修改。他说：你前边写的还可以，但在‘经审理查明’一部分存在问题较多，措辞不够严谨，用语欠规范，陈述过于简洁，逻辑有失严密，劝服力不足。的确，我在写经审理查明部分时，写得过于概括，庭长说这部分要把案件全部的相关事实都加以分析，写出对证据接受和不接受的理由，因为判决要让原告、被告双方看，他们可能都不懂法律，作为一个法律文书撰写者，你要让诉讼双方看了以后，通过对判决书中认定事实的逻辑分析得出与判决书相同的判决，这样才能让判决具有劝服力，才会是一个胜利的判决。而我的判决只是对原告、被告存在争议的部分事实作了分析，并不能让人从我的经审理查明和本院认为部分想当然的得出我做的判决。法律文书写作这门课我在大二时学过，惋惜当时认为只是考查课，没有仔细学习。现在很懊悔在学校是没能好好学习这门课，以至现在不能完成实习中法官交给给我的工作。回学校后我会努力补充文书写作方面的学问，希望下次遇到类似状况时可以精彩完成。4、跟随执行人员到被执行标的物所在地去执行。一般到了强制执行阶段的案件都是很难执行的，有一部分是被执行人的确没钱无力给付赔偿款，即无财产可供执行;还有一类是有钱但还是不能顺当执行，这些被执行人大多都提前把财产转移或隐匿，因为他们通晓法律。曾经有一个案件，申请人知道被执行人把钱存进了银行，但执行人员去查询后根本没有发觉被申请人的账户，这确定是把钱存进了他人的账户。对于这类案件假如部门之间协调合力执行，会大大提高执行的效率。实习期间，我利用这次难得的机会努力工作，严格要求自己，虚心向法官求教，努力学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本之外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固了自己所学的学问，为以后真正从事法律实践工作打下了基础。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我深深地感觉到自己所学学问的肤浅和专业学问的匮乏，刚起先，对一些工作无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别难受。在学校时总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知之甚少，须要学的许多，这时才真正领悟到学无止境的真正含义。以上或许是我一个人的感觉，不过有一点参与实习的同学都应当有所相识：我们的法学教化和实践的要求是有肯定距离的。法学是一门实践性很强的学科，它须要理论的指导，但其发展和意义要在实践中才能实现，并且它的主要目的是为社会实践服务。所以，我们的法学教化应当与实践更紧密的结合起来，在采纳理论与实践相结合的办学模式时，对实践加以重视，更多的增加实践所占比例。在实习过程中，我发觉法律的普及与公民法律意识的提高特别重要。我国为推动法治建设而进行了多年的普法教化活动，取得了很大的成就，人们的法制观念和法律意识都有了很大的提高。在我参与旁听的好几起案件中，当事人都没有请代理律师，而是自行抗辩和辩护，而且他们所运用的法律和抗辩的理由都很到位。虽然我国的普法工作取得了以上很大成就，但是我们不能否认在普法