关于初三毕业班学生大会讲话稿5篇范文(优选)_1.docx

关于初三毕业班学生大会讲话稿5篇范文(优选)关于初三毕业班学生大会讲话稿5篇范文(优选)的具体演讲稿参考范文，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家运用。 初中毕业班的学生为了能够通过中考这座独木桥,进入好的中学接受更高层次的教化,他们舍命的学习。初中毕业班的班主任作为教化活动中的主导者,必需分层次地对不同的学生赐予不同的教化,引导和促进初中毕业生的身心健康发展。本文是我为大家整理的初三毕业班学生大会讲话稿5篇，仅供参考。 初三毕业班学生大会讲话稿1 今日所做的所以一切都是为了美妙的明天，曾经有一个木匠手艺超群，盖了许多房子，为老板赚了许多钱，老板特别喜爱他。木匠盖了很对年以后，觉的该退休享受自己的生活了，于是向老板提出退休的申请，老板答应了他的恳求，同时对他说：“你一生盖了那么多房子，现在就利用你全部的本领，拿出最好的手艺，选择最好的木料盖最终一撞房子。”木匠虽然答应了，但是去意已决，盖房子时不管是做工还是选料是随随意便，马马虎虎。这是木匠这一生盖的最差的一撞房子，房子盖好后，想不到老板不是来验收房子的，而是来送房子的钥匙。老板说：“这房子是给你的，你这一生为公司做了这么多事情，这撞房子是给你的礼物。”木匠太惊异了，同时又是万分的惭愧与懊恼。这么差的房子，虽然不喜爱，但是不得不住这么差的自己亲自盖起来的房子。同学们，你们每天在做的，莫非不是在为自己盖一撞美丽的房子吗?房子的质量好坏和档次凹凸，取决于你每一天每一时的努力程度，专心程度。 曾经有人问三个正在建立房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美妙家园。” 后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的，成了建筑师;回答说“建设美妙家园”的，成了规划师。 这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于相识的不一样，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美妙家园”。最终，相识不一样，看法不同，思索不同，努力不同，结局自然不同。 面对渐行渐近的中考，我们每个人是否也应当先明确地问问自己：我在做什么呢?只是在完成一项任务或打算一次考试吗?不，绝不仅如此，我们正在绽开我们生命中的一场硬仗，10年的寒窗苦读，10年的含辛茹苦，10年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的幻想和希望，都将在这八十多天的大战中接受考验，开花结果，孕育胜利。中考之后你能达到怎样的高度，完全取决于这些日子中，你所持有的看法。 现在同学们所面临的就是人生路上的第一道坎-中考。越过这个坎，你才有机会升入中学，将来才有可能步入高校的殿堂，即使考不上高校，读个大专，一样(比没有学问的农夫工)好找工作。想想：你村有几个高校生种地?几乎没有。所以说，我真心希望同学们，从今日起先，充分利用好剩余的这段时间，尽自己的最大努力，发挥出自己的最大潜力，暴发出最大能量，最终跨过人生第一道坎，在困难面前不当逃兵。既然这个会关系到同学们的前途命运，这么重要，希望同学们在开会期间，仔细听，专心记，别讲话。我信任同学们会做得更好。 我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词：自信、惊慌、苦干、严格。 自信。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有勇往直前的志气和战斗力。在教育主任处把目标写下来，把名字签上。在校特长中考战书上签名立誓。760分，456分为毕业分。960分，630分为中学上线分。中考每科有70分简单题。目前阶段进入全面复习，再无新教学内容，学问应越复习成果越好，人人要毕业，绝大部分可以上中学。环中80多名毕业生，分中70多名毕业生，456分以下只有20多人，而我们人数比两校总人数少得多，456分以下却有40多人，是他们的两倍。形势严峻，所以必需惊慌起来。 惊慌。足够的时间是搞好学习的根本。所以，起床、洗漱、洗衣服、吃饭，做任何事都要抓紧时间，走路行色匆忙、健步如飞;早自习铃声未响，全部教室都应是书声朗朗，午自习、晚自习，应当万籁俱寂;课堂上，神情专注，思维活跃，听从指挥，动作快速。当然，我说的“惊慌”不是不要休息，更不是惊慌，我们要充分利用晚上、午休保证睡眠，利用课间操、眼保健操来熬炼，调整身心、放松心情。拥有惊慌兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。 算清时间账，做个明白人。每一位同学要以高度的紧迫感快速进入初三学生的角色。快速适应初三的学习生活，全身心的投入一轮复习备考，做到与学习无关的事不做、影响自己前途的因素要解除：如不迟到、不逃课、不看小说、不玩嬉戏、不交朋结友等等，把主要精力放在学习上。要做好强度拼搏的打算。现在距中考有多久?初步感觉起来当然是三个月，可是，我们被这也许念糊弄了!死都不知道死在哪根弦上。今日是3月18日，距离中考是89天，但除去周六、周日和法定的节假日等，还剩下多少天?50多天左右!何况还没加上一些特别状况的耽搁，因此，号角早已吹响，你惊慌起来了吗? 为此，从本周起先，我们将加大管理力度，对于早晚自习、小自习强化管理，严抓迟到、早退以及课堂违纪现象，加大查处力度，努力为同学们创设良好的学习环境。校长教育班主任必定加强巡察。 有的同学可能会说，上中专不用考试，只要参与中考就能随意上，有的中专的确如此，随意上，你去吗?你家长让你上吗?花钱上这样的学校将来干啥去?(例老师之女，交一年学费七八千元去了，待了多半年就不念了，缘由何在?由于初中基础差，上课犹如听天书，不懂，跟不上课，考试不及格，拉拉毁了，没脸念了)，中考分数高的，可以挑个好中专专业，也能顺当读完，所以说，中考分数不一样，你上的学校、进入的班级也不一样(重点班一般班)，并且都通过考试，才能择校。考试用人是大势所趋：高校毕业后到哪里应聘也好，都须要考试。笔试、面试(当国家公务员须要考试，当老师、银行职员、外企、国企都要考，有的同学想当兵谋出路，考个士官，我知道的中学生就考不上，你掂量一下你能考上吗?例如合同兵，按规定转业后，国家应当支配工作，一般是好单位公检法，也得参与统一聘请考试，能者上，庸者下。唯才用人)。现在，到哪里应聘都先看你的文凭?就是看你是哪里毕业的，学问储备怎么样?通过面试，看看实力怎么样?(年前有学生办初中毕业证，当兵回来，在天津当保安，因待遇低，去掉花销，剩不多少钱，就近找了个待遇高的厂子，要毕业证，让我办，没学籍，往哪办去?最终因没有初中毕业证而没去成)，有的人艳羡高薪，一个月挣10000多，工作又悠闲，又真把你放在哪个位置，你干的了吗?比如翻译，高校教授，航天员，这些人多什么?就是多学问，知道的比你多，会的比你多)。 全县今年12000名毕业生，同龄人，将来的竞聘对手。考试分数集中在从300分到700分这400分之间，用12000除以400，意味着每多考一分，至少就超越30个竞争对手，放眼全市，全省，乃至全国。人就更多。所以考场上要争分夺秒，再也不要睡大觉。 苦干。吃得苦中苦，方为人上人。从现在起先，我们要端正看法，养成良好的习惯，为中考奠定学问基础和习惯基础。中考题的难度分布为70%的简洁题，20%的中等题，10%的难题。这意味着基础题占了70分(或84分)，它是复习中练题的主要部分，决不能厌烦它，要知道中考不仅考你对学问的驾驭程度，还要考做题的速度;很多同学就是在中考时因时间不够，丢掉了平常能做出来的中等题才考砸的，所以建议同学们多花时间在中等难度及以下的题上，把基础题做娴熟了，再做难题就会相对简单些，实力也会很快提高。学问点一个一个突破，夯实基础，稳操胜券。 严格。严师出高徒，严己能砺志，严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求，能保证较高的时效。同学们应充分理解老师，协作老师。学生对自己的严格要求能保证足够的休息和学习时间，还能保证学问、技能落到实处。而班级的严格管理，则能保证同学们有一个良好的学习环境。 每年中考分数下来后，许多同学在和老师交谈时说：“老师，在中考成果面前，我深深地理解了学校、理解了老师，严格管理、严格要求是对我们最根本的关切，最好的爱。”同学们，可见，理解并不都在胜利前，真正的理解是在我们胜利后。所以，我们要强化管理，建设良好的班风学风，为中考复习创建良好的环境。 乘下的这80个日日夜夜，有胜利有失落，有喜悦有苦痛，对一个奋斗者来说太平常不过了，坚毅者会英勇地去面对，脆弱者会因同学间一次小误会而难过痛哭、老师的一次指责而心情低靡、一次考试失利而悲观悲观，这种心理承受力怎么适应中考呢?初三这一年所走的路是你们人生中一段重要的经验，同学们假如挺过来了，不仅收获的是中考成果，也是历练人生的清修! 尽管如此，我们还要从行为习惯和学习习惯的养成抓起。力争把初三的学风打造成全校的一面旗帜。在此我宣布：从今日起先初三年级要进行为期一个月的纪律大整顿。在此期间，我们将严厉查处一些有悖于中学生的行为规范和学校规章制度的行为。如：带首饰、穿奇装异服、留长发、染彩发、听MP3、携带手机。同时，我代表学校学部在此宣布我们要向那些严峻违反校纪校规的行为宣战，我重申“七条禁令”：坚决禁止顶撞老师(有一种人格叫做万世师表，有一种人生叫做无怨无悔，有一种精神叫做无私奉献，有一种情怀叫做鞠躬尽瘁，这是风扉于全国的电影冯世元中的经典语言，从而掀起了全国人民一股敬重老师的热潮，这也是对老师工作的真实写照，我们有什么理由顶撞老师，不敬重老师呢?)、坚决禁止男女过密接触、坚决禁止打架斗殴、坚决禁止私自离校、坚决禁止以大欺小、坚决禁止抽烟喝酒、坚决禁止偷盗财物。一旦发觉违犯这“七条禁令”的行为，我们将依据规定从重从严从快处理。希望某些同学加强自律，增加自控，提高自爱，学会做人。我们决不会允许那些行为滋生曼延，我们决不会允许那些严峻违纪行为影响初三正常的教学秩序，不管你是谁，不管你家长的官有多大，不管你家里多有钱，我们决不会让任何人影响较场中学的声誉! 所以，我也有几点希望： 1、希你们和自己的老师建立良好的友情。老师陪伴你们成长，为你们辛苦，为你们的成长付出，真的令人难忘，令人珍惜，令人感动。真诚希望同学们能与老师做知心挚友。 2、希望你们常常学会与老师沟通，与同学沟通，请教问题，交换学习方法和教学看法，使彼此信任，相互观赏，共同进步成长。 3、希望你们端正学习看法，远离无聊，远离网吧、仔细上好每一堂课，做好每次作业、对待好每次考试，无愧于较场中学的学生这所享誉盛名的学校。 同学们：九年磨剑、六月试锋”，在剩余的80天中，让我们激昂精神，以加倍的努力来迎接这一时刻的到来。让我们用“不到长城非英雄”、“不到黄河不死心”这两句话来激励自己;让我们用解放军的“流血流汗不流泪，掉皮掉肉不掉队”的钢铁般的意志来激励自己;让我们用“宝剑锋从磨砺出，梅花香处苦寒来”的诗句来激励自己;让我们用“今日不流汗，明天就流泪”来激励自己;让我们用“从头再来”、“英雄无悔”来激励自己;让我们用学问变更命运来激励自己。最终，我送给同学们一句励志名句：人生能有几回搏，此时不搏何时搏?没有等出来的辉煌，只有拼出来的漂亮!祝福同学们在_年中考中考出水平，考出佳绩。 初三毕业班学生大会讲话稿2 各位同学： 下午好! 金秋送爽，丹桂飘香。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对将来的美妙向往，载着家人与老师的殷殷期盼，坚决地迈进了_中学的校内;今日我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们打算好了吗? 同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还许多，但这些都不能挫伤我们奋战的志气，我们应当坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创建辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。 “三心”，首先是信念。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信念。 关于这个问题，我想和大家先说一个小试验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么? 假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑) 假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢?(月光、阳光) 这个试验说明，很多看来好像根本不行能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今日这个世界，只要你情愿，只要你努力，恒久都有发展的机会，所以恒久都不要轻易地对自己说“不行能” 这三个字，不要轻言放弃。 恒久自信，恒久乐观，恒久努力，这是我们应当一辈子具有的品质! 其次是决心。开学典礼上，何梦佳同学说出了我们同学的信念和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今日的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，解除诱惑，全力学习呢?同学们，让我们下决心与网络嬉戏告辞吧，下决心与懒散告辞吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的志向! 最终是恒心。有了信念和决心，更重要的是恒心! 可能许多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简洁的考试题。他笑眯眯的地说：“大家今日只要学做一件最简洁的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。 弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太简单了。 接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日起先，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗?” 学生们异口同声地回答说：“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么简单的事，谁会做不到呢! 一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，肃穆地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢?” “我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。 时间飞速，转瞬过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：“同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁始终坚持在做呢?” 这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。 这人就是后来闻名的.哲学家的柏拉图。 大家有没有从中得到什么启示呢?同学们，努力吧，坚持吧!播种了，才会有收获;奋斗了，才会心安理得;坚持了，才会获得胜利的人生!每一个人，每一时期都应当是奋勇拼搏的时期，都应当有我们拼搏的记录，否则他的一生也肯定是苍白无力的，我们必需拿出意纵蓝天舍我其谁的志气，以超强的约束力、令人钦佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步! 有了信念、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家共享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。 一、学问意识 信任许多老师都跟同学们一再强调过学问意识，擅长在问中学、学中问的同学，往往都擅长动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。 二、学习意识 许多同学可能要有疑问，什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟翱翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习!也就是充分的练习 三、超前意识 作为九年级的学生，必需要有肯定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的支配自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标记，而是否能在此前提下超前的支配自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标记。 四、整理意识 最终，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是珍贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学学问的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应当对所学的学问进行整理，使之成为一个系统的学问网络，从而便于记忆和运用。详细的方法有许多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的学问点，所谓分支，即与他们相关联的其他学问。 初三毕业班学生大会讲话稿3 各位同学： 下午好! 金秋送爽，丹桂飘香， 初三毕业班学生动员会讲话稿。踏着秋天的脚步，我们又迎来了九年级新阶段的曙光。两年前，我们怀着对将来的美妙向往，载着家人与老师的殷殷期盼，坚决地迈进了白衣一中的校内;今日我们在这里，却已经直面九年级和中考赫然醒目的战书。同学们，你们打算好了吗? 同学们，可能你的学习中有缺陷，可能你的基础不太好，可能你遇到的困难还许多，但这些都不能挫伤我们奋战的志气，我们应当坚信，正是在这里，希望将张开腾飞的翅膀，搏击长空，创建辉煌。为此，我仅代表九年级全体老师送给大家几点建议，总结为“三心四意”。 “三心”，首先是信念。正如前面讲的，或许你过去曾不爱学习，或许你过去没有抓紧时间，导致现在感觉学习习惯和学习基础都有欠缺，于是，有些同学对自己缺乏信念。关于这个问题，我想和大家先说一个小试验，大家不妨回家后做做看。取一个装满水的杯子。我想问大家：这样的杯子还能再装东西吗?你可以尝试着拿一盒曲别针，一共有一百颗。试着把这一百颗曲别针装到这个盛满了水的杯子里。大家试试看会发生什么?假如这个水杯连一颗曲别针都装不下了，那还能放进去什么东西呢?(一滴油、海绵、头发丝、头皮屑)假如水杯已经满到了极限，还能放进什么呢?(月光、阳光)这个试验说明，很多看来好像根本不行能的事情，其实不但是完全有可能的，而且还有多种多样的可能。在今日这个世界，只要你情愿，只要你努力，恒久都有发展的机会，所以恒久都不要轻易地对自己说“不行能”这三个字，不要轻言放弃。恒久自信，恒久乐观，恒久努力，这是我们应当一辈子具有的品质! 其次是决心。开学典礼上，姬新奇同学说出了我们同学的信念和决心：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属楚;苦心人，天不负，卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。自古成大事者，必有破釜沉舟、卧薪尝胆之决心!古有杨时程门立雪，祖逖闻鸡起舞，今日的我们在这么优越的学习条件下又怎能不下定决心，解除诱惑，全力学习呢?同学们，让我们下决心与网络嬉戏告辞吧，下决心与懒散告辞吧，下决心全身心的扑到学习上去吧，为了学校的荣誉，为了父母的期望，更是为了自己的志向和前程! 最终是恒心。有了信念和决心，更重要的是恒心!可能许多同学都听过这么个故事：有一次，苏格拉底给他的学生出了一道极简洁的考试题。他笑眯眯的地说：“大家今日只要学做一件最简洁的事，就是每个人把自己的手臂先尽量向前甩，然后再尽量向后甩。”说完，苏格纳底向学生们做了示范。弟子们看了后，都嘻嘻哈哈地笑了起来，他们觉得这考试题目也太简单了。接着，苏格拉底向大家提出了要求：“从今日起先，每个人每天都要这样这样将手臂甩动三百下，大家能够做到吗?”学生们异口同声地回答说：“能!”因为大家都觉得这试题太有些可笑，这么简单的事，谁会做不到呢!一个月过去后，苏格拉底把学生召集到一起，肃穆地问他们说：“上次规定的每天甩动手臂三百下的事，谁做到了呢?”“我们都做到了!”90%的学生举起了手臂回答道。 两个月又过去了，苏格拉底又提出了同一个问题，这时举手回答的只有80%的学生了。时间飞速，转瞬过去了一年，苏格拉底又向学生们问道：“同学们，那每天甩动三百下手臂的事，你们谁始终坚持在做呢?”这时，众多的弟子，你看着我，我看着你，都没有说话。大厅里仅仅一个人举起了手臂。这人就是后来闻名的哲学家的柏拉图。大家有没有从中得到什么启示呢?同学们，努力吧，坚持吧!播种了，才会有收获;奋斗了，才会心安理得;坚持了，才会获得胜利的人生!每一个人，每一时期都应当是奋勇拼搏的时期，都应当有我们拼搏的记录，否则他的一生也肯定是苍白无力的，我们必需拿出意纵蓝天舍我其谁的志气，以超强的约束力、令人钦佩的意志力，尽我们最大的努力，求取最大的进步! 有了信念、决心和恒心，正确的学习方法也是很重要的。在这里，我想和大家共享学习的几个意识，希望对大家有所帮助。 一、学问意识：信任许多老师都跟同学们一再强调过学问意识，擅长在问中学、学中问的同学，往往都擅长动脑，敢于发言。其实，每一次问和答的过程，对于大家都是一次提高的过程。 二、学习意识：许多同学可能要有疑问，什么是学习意识?每天不都在学习吗?那你知道习字的本意吗?习的繁体字是上羽下白，羽就是表示鸟，习的意思就是小白鸟，古代就是雏鸟幼鸟的意思。而小鸟翱翔是一个不断训练的过程，所以，古人说，学而时习之，其实，这个习指的就是不断练习反复练习的过程。因此，学习学习，就是要学还要习!也就是充分的练习 三、超前意识：作为九年级的'学生，必需要有肯定的超前意识。尤其是学有余力的一部分同学，不能被老师牵着鼻子走。是否能合理的支配自己的自主学习时间是衡量一个九年级同学能否合格的标记，而是否能在此前提下超前的支配自己的时间和功课，则是衡量一个九年级同学是否优秀的标记。 四、整理意识：最终，最重要的一点意识是整理意识。这里的整理包括两层含义。首先指的是对材料的整理，九年级的各种学习材料、教辅资料、试卷练习等等，数不胜数。而这些都是珍贵的复习资料，能否将他们分门别类的整理好，对九年级的学习复习工作尤为重要。而整理意识更重要的是指对所学学问的整理。每次课后、每天放学后、每周休息时，我们都应当对所学的学问进行整理， 使之成为一个系统的学问网络，从而便于记忆和运用。详细的方法有许多，由于时间关系，这里先介绍一种：先主干后分支法。所谓主干，即每节课最重要的学问点，所谓分支，即与他们相关联的其他学问。 我信任只要大家心中树立目标、立刻付诸行动、下定决心长期坚持努力学习，按老师支配的同学们表态的那样去做，明年中考的成功者就肯定属于你。 初三毕业班学生大会讲话稿4 同学们、老师们晚上好! 曾经有人问三个正在建立房子的人他们在做什么，一个工人说：“我在砌砖头。”一个工人说：“我在建房子。”一个工人说：“我在建设美妙家园。” 后来，回答说“砌砖头”的，一辈子在“砌砖头”;回答说“建房子”的，成了建筑师;回答说“建设美妙家园”的，成了规划师。 这三个人的回答都不是错的，可是，为什么三个人最终的差别会这么大呢?首先是来源于相识的不一样，分别是“砌砖头”、“建房子”、“建设美妙家园”。最终，相识不一样，看法不同，思索不同，努力不同，结局自然不同。 面对渐行渐近的中考，我们每个人是否也应当先明确地问问自己：我在做什么呢?只是在完成一项任务或打算一次考试吗?不，绝不仅如此，我们正在绽开我们生命中的一场硬仗，10年的寒窗苦读，10年的含辛茹苦，10年的厉兵秣马，太多的汗水和泪水，太多的幻想和希望，都将在这一百多天的大战中接受考验，开花结果，孕育胜利。中考之后你能达到怎样的高度，完全取决于这些日子中，你所持有的看法。 我认为你们应有的状态可概括为以下几个关键词：自信、惊慌、苦干、严格。 自信。信任自己才有奋勉向上的内驱动力。自信能鼓舞斗志，自信能助长豪气。我们已是征战中考的斗士，狭路相逢勇者胜，只有满怀自信的人才有一种王者之气，这样的人才有勇往直前的志气和战斗力。 惊慌。足够的时间是搞好学习的根本。所以，“惊慌”应成为我们除学习、休息外做事的主旋律：起床、洗漱、洗衣服、吃饭，做任何事都要抓紧时间，走路行色匆忙、健步如飞;早自习铃声未响，全部教室都应是书声朗朗，午自习、晚自习，应当万籁俱寂;课堂上，神情专注，思维活跃，听从指挥，动作快速。当然，我说的“惊慌”不是不要休息，更不是惊慌，我们要充分利用晚上、午休保证睡眠，利用课间操、眼保健操来熬炼，调整身心、放松心情。拥有惊慌兴奋的大脑、健康愉悦的身心，才能高效率地学习。 苦干。吃得苦中苦，方为人上人。没有坚苦卓绝的奋斗，没有威猛坚韧的拼搏，就不会有令人艳羡的胜利。只有不辞辛勤劳苦，不畏艰难险阻，迎刃而上的人才能到达胜利的顶峰。我们战酷暑斗寒冷;头疼脑热小感冒，我们轻伤不下线;我们敢拼敢钻!看法确定高度。肯吃苦重实干，这就是我们初三学生的看法!我们要在老师的统一指挥下，夯实基础，吃透原理，探明过程，驾驭方法，练熟技巧，一步一个脚印扎实地迈向中考，走向胜利。 严格。严师出高徒，严己能砺志，严格管理出效率。老师对初三学生的学习高标准严要求，能保证较高的时效。同学们应充分理解老师，协作老师。学生对自己的严格要求能保证足够的休息和学习时间，还能保证学问、技能落到实处。而班级的严格管理，则能保证同学们有一个良好的学习环境。 一天，猎人带着猎狗去打猎。一枪击中一只兔子的后腿，受伤的兔子起先舍命奔跑，猎狗在猎人的指示下飞奔追逐。可是追着追着，兔子不见了，猎狗只好悻悻而回。猎人骂猎狗：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到!”猎狗听了很不服气地回答：“我尽力而为了呀!”兔子带伤跑回洞里，它的兄弟们都围过来惊异地问：“那只猎狗很凶呀!你又受了伤，怎么跑得过它啊?”兔子说：“它是尽力而为，我是全力以赴。” 在人生中，松一口气和咬一咬牙，得到的结果将会完全不同，前者让人成为一事无成的平凡者，而后者却托举着人一次又一次站上最高领奖台。 在学习的过程中，同学们在思想上、生活上、学习上不行避开地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧，你弱它就强，你强它就弱。为了实现我们心中的目标，我们要鼓足志气，迎难而上，做思想上的强者，做生活上的强者，做学习上的强者。 总之，我们_级的考生们是同一个战壕中的密切战友，肯定会用我们全部的实力和才智一起并肩作战，一起去迎接这枪林弹雨的考验，最终，也一起创建骄人的战绩，给父母、给学校交一份满足的答卷，奋斗吧，孩子们! 初三毕业班学生大会讲话稿5 老师们，同学们你们好! 今日我们全校师生共聚一堂，机会难得，在这里我想借此机会和同学们说说心里话。我给大家讲的主题是树立志向，明确目标，奋站中考。 同学们，不管你现在是六年级，还是九年级，我们都有一个共同的目标以优异的成果考入中学，向自己的美妙的将来走出胜利的一步。 那么，同学们，今日我想问一句，面对中考，你打算好了吗?有人把九年级毕业的这段时间形象的比方成没有硝烟的斗争，九年级的同学，你们感觉到了吗?同学们，你知道吗?我们人生中最重要的一次考试中考很快会在大家的翘首企盼中到来，也就是说，9年的寒窗苦读，3200多个日日夜夜，全部的艰辛、全部的汗水、全部的付出，都将在火红的6月收获。而九年级最终100多天的拼搏，是到了百米冲刺的时候了，这不仅是意志的较量，更是心态的比拼。初中阶段的付出与收获都会是你一生回味不尽、享用不竭的珍贵财宝。在此，我提几点要求与大家共勉： 1、树立志向，明确目标，增加信念。目标是我们奋战中考的方向和动力，是我们指路的明灯。以前，我曾问过许多学生：“你的志向是什么?你将来准备干什么?”大部分得到的回答是“不知道，没想过!”现在，我要告知同学们：从今日起，你必需树立起远大的志向，明确自己奋斗的目标，鼓足干劲，满怀信念的去努力拼搏。 我记得这样一个故事：有一个马拉松运动员曾许多次获得冠军，别人问他路那么远，你不嫌累吗?是不是有什么诀窍呢?他说：“我没有什么诀窍，我只是每次跑的时候，把目标分解了，我的目标不是终点，而是路边的一颗小树，拐弯时的一座小屋，当我完成一个个小的目标时，我就成功了。”同学们，这个故事给我们什么启示呢?那就是肯定要有人生的远大的志向，并把它分解成一个个小的目标，并为之而努力，这样就会取得成功。而中考就是我们人生路上的一个至关重要的目标，各个学期的成果不正是我们前进路上的那棵小树吗?我们肯定要拼搏拼搏再拼搏，努力努力再努力，胜利的越过一个个小的目标，最终胜利地走向中考。 同时，充溢信念，更是决战中考的前提。要信任自己的实力、信任自己还有潜力没有被挖掘出来，要坚信凭自己的实力肯定能学好各门功课。我希望全部的同学都能用“我自信，我精彩;我努力，我胜利。”等富有激-情的话时刻提示自己，常常地点燃热忱、自我激励和鞭策。 2、端正看法净化心境。主动端正的看法，是奋战中考的保障。无论你处在那个阶段，都须要限制好心态，时刻让自己的心情处于平衡状态，不要遇到一点困难就惊惶失措，更不能一次考试成果好就傲慢自满，希望同学们能够以一颗充溢激-情的心，精神饱满地投入到惊慌的学习中去。 3、坚决意志增加毅力。坚决的意志和坚韧的毅力，是奋战中考的支柱。中考不仅仅是人智力水平的检验，同时也是人非智力因素的较量;在关键时刻，同学之间的竞争更重要的应当是意志的较量，坚韧的毅力是强心剂，它能使人的各种实力发挥到极致。 4、珍惜时间提高效率。珍惜时间，注意学习策略，提高学习效率。争分夺秒，把握好每一天，不要轻易给自己放假，我希望同学们都能用心致志抓好学习，重视每一堂课，在老师的详细指导下，有安排、有支配的搞好最终的复习，取得最好的成果。 同学们，列宁曾经说过：“学习，学习，再学习!“这正是我们现在的状态，请你们带着破釜沉舟、卧薪尝胆的豪情，带着父母的期望、青春的幻想，自信的去开启一个辉煌的将来吧! 最终送给同学们一首小诗：我知道你很累，寒窗苦读是为了把信念点燃;我知道你很苦，披星戴月为的是拥有美妙的明天;我知道你须要休息，可前方的路须要我们去开拓;我知道你心跳在加快，可人生的高峰须要你们去攀登。 最终请大家请记住一句诗：无限风光在险峰!信任自己，肯定能创建辉煌! 感谢大家! 初三毕业班学生大会讲话稿5篇