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    初二下学期期中考试家长会发言稿.docx

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    初二下学期期中考试家长会发言稿.docx

    初二下学期期中考试家长会发言稿初二下学期期中考试家长会发言稿(精选19篇) 初二下学期期中考试家长会发言稿 篇1 敬重的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会,关切、帮助、督促贵子女是我们共同的心愿!使您的孩子得到全面发展、提高是我们共同的目标! 让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共商教化教学大计。发言内容:一、班级简介与期中考试成果分析(一)班级状况简介八(16)班目前学生书仍为54人,男29人,女25人,科任老师与以前未有改变,这些有利条件保证了我班得到健康持续的发展。目前我班整体状况良好,各方面的表现都能取得较为令人满足的成果,某些方面还比较突出。是全校师生心目中的优秀班级。在八(16)班这一集体里,每一位学生都能得到不同程度的成长与提高,每一位老师对我们八(16)班都充溢信念,工作主动投入,仔细负责,争取做到不愧对任何一位学生及其家长。我们每一位老师都知道,学生的进步家长的满足是衡量我们工作效果的重要标准。自从建班以来,我就召集学生共同制定了班风学风(班级建设的目标与方向): 敬 竞 静 净(具体介绍,见宣扬栏),建设了较为丰富多彩的班级文化(班级之星、班级博客、黑板报墙报等),开展了形式多样的活动(主题班会,文娱晚会等)这些都是建设良好班风学风的指导思想与重要保证。通过八(16)班全体师生的共同努力,我们取得了许多成果,例如每年的年级十佳(学校对学生的最高评价,每一个年级只评十人)评比,我班每次都能竞选胜利(崔羽翩、何娅),优秀学生的成长确定离不开一个优秀的班集体。我班常常被学校评为优秀班级。学校各项活动(读书节、艺术节、体育节等等)学生主动参与并取得了较为有一的成果,例如摄影、书法、美术、歌曲、体育、征文等竞赛都取得了不错的成果,何娅、徐啸、王斐、孟丹晖、王铭涛等同学都是多才多艺的学生,他们通过这些活动熬炼了自己,也为班级争得了荣誉。每一次考试,许多评比指标我班都位于城区班前列。当然在取得成果的同时,也不能忽视问题的存在,综合起来看,我班也出现了以下些不好的现象。应引起老师与各位家长的重视。1、集体活动开展难度较大,学生的自私心理较为严峻,参与集体活动的意识不强。2、谈恋爱、讲名牌消费、注意外表装扮等现象还在个别学生身上接着发生,并且有扩散趋势。3、思想懒散、不思进取的学生是日越增多,发觉学生的思想越来越困难,想的问题是越来越多,但大都与学习无关。4、思想叛逆、不服管教的学生有所增多。这一点七八年级改变最明显。有部分学生的审美观念与价值取向真是令人费解,甚至达到不行理喻的境地。5、只想索取不谈孝敬回报的学生多了。对自己要求很低,责随意识较差。(二)期中考试成果分析(通报先关数据,分学校、班级、个人三方面,投影优秀学生名单与照片,也提示家长学生可以通过看博客了解一些状况)(三)优秀学生代表发言(倪俊),优秀学生家长代表发言(戴猎阳)。(四)科任老师的介绍科任老师要求与寄语二、现阶段学生的心理状态八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新颖和短暂压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生猛烈改变的时期,更是一个危急的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。13-16岁年龄段上,教化学和心理学把这一阶段称为青少年的逆反期。 "逆反期"是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思索实力、感受力和行动实力等;另一方面,初步觉醒的自我意识支配剧烈的表现欲,即到处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱装扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、别出心裁的事,爱说一些令人惊讶的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的详细体现。希望家长留意视察与引导。三、和家长谈一谈家庭教化问题如何帮孩子顺当渡过逆反期 ?多进行情感沟通 :1.不要因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从主动的意义上去理解父母的罗嗦、老师的指责,这些训诲都是善意的,是为了帮助自己健康成长。2.当子女向你谈他感爱好的话题时,要集中留意力听,不要心不在焉或忽视,假如正在做非常紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便子女谅解。3.多陪孩子参与他们感爱好的活动,如:看足球赛、观赏演唱会等,激励其多参与课外活动,在活动中呈现自我价值,用知心挚友的看法与他们沟通感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。4.即使一起先就不同意子女的看法,也要耐性听完,充分了解他们的看法后再以交换看法的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾子女的感受;对须要干预的事应实行相宜的形式,避开间单粗暴导致更深的隔阂;5.要用敬重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得"听话"的良策是敬重子女,反之也会使子女敬重自己。四、平常家长应留意的问题(一)、 强化家庭教化意识,努力提高家庭教化质量。正确合理的家庭教化是人一生的华蜜,错误和不良的家庭教化就是我们自己晚年的苦痛和辛酸,将来的社会是一个文明同等竞争的社会,若不具备肯定的学问储备和实力,就难于在激烈的竞争中维持自己。在教化子女的问题有一个不成定论的公式,现在多付出一点,尽了自己的努力和职责,否则就会欠账,欠帐越多就会还债,有的家庭父母现在只考虑自己的快乐和轻松,不注意教化付出,只能是一代惩处一代,恶性循环,然而有学问有见地的家庭则是一代负责一代,一代孝敬一代,一代赛过一代,为国家社会培育了栋梁之才,自己也有一个华蜜的晚年。(二)、 努力培育孩子的智力和素养,适应世界和社会变革潮流。用学问爆炸已无法形容现在学问的快速发展。教材的逐年更新,对家长提出一个问题,要努力协作学校的教化,把孩子的智力开发和训练好,就教化的潜在力分析,学校教化的潜在实力远不及家庭教化潜在实力。特殊是人的智力开发问题,就目前人的成长规律和生活习惯而言,人的素养实力也就是从家庭的童年时代便起先了大幅度的拉开差距,因为家庭的文化层次和教化形式的影响差别是很大的。(三)、理智爱子的问题溺爱是一个人本能的爱,真正的爱是理智高尚的爱,吃喝拉撒睡是爱,教子吃苦教子成材更是爱。(四)、家庭教化与学校教化紧密协作的问题作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好,正确合理的家庭教化协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。 学校的教化主要任务是传授学问,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教化的时间和精力上来讲,还是从教化的对象情感上来说,家庭教化占有特别的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广袤的。孩子在同样的年龄段里,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一样的,教学规则是一样的,然而接受教化的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量,而不检查自己家庭教化协作的家长,肯定是教化学问空白的家长。(五)、父母要全面而精确估计孩子的智力。作为孩子的父母要对孩子的智力水平作全面的考核,并做出切合实际的精确估计,这种评估不能过高,也不行过低,过高和过低都会导致家庭施教的不精确。错误和不精确的估计会影响孩子的学习成果和学习心情。有的家长在没有全面摸清孩子智力水平的状况下,单凭某一学科或某一单元的学习成果就盲目断定孩子笨,还有的家长盲目过高估计自己孩子的智力水平。错误的作纵向比较,拿自己儿时的水平与当代孩子作比较,这种比法误差也很大。到了上学后比较就看到了差距,再到中学阶段就灰心愿冷,这就是对孩子智力估计失误所造成的。作为智力好些的孩子父母,肯定要看到人外有人,天外有天(六)、相识到家庭教化是一项艰苦而又细致的长期教化工程。十年树木,百年树人一个人材的培育没有几十年的细心培育是成不了人材的,靠朝夕之功是培育不成人材的,靠侥幸心理也是断然培育不好孩子的。五、给家长的几点建议(一)平常应留意的问题:1、 创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量表扬孩子,孩子具有肯定的自信念,才会肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步,哪怕是改正一个缺点。3、多关切孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么驾驭得如何等。4、常常给孩子制订几个简单达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信念,从而有利于孩子发挥出潜能。5、 订下家庭学习规则,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、 尽量不要在孩子面前争论老师,尤其不要在孩子面前贬低老师。(二)对家长们的几点希望与要求:1、合理限制小孩交友范围,活动时间与空间。学校作息时间的支配与改变(平常、周日下午)2、多和孩子探讨他的将来,激发学生的读书意愿。每个孩子,都会有对自己的向往。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起探讨为了实现自己的志向须要具备那些学问,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发学生的学习主动性。3、要让孩子有危机感,要有压力。要想塑造自觉的人生,这是不行回避的而且是必需想得清清晰楚的问题。学习动力的形成,最好不是灌输,要形成自觉,要引导孩子,让孩子自己分析的将来。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的醒悟的相识,有危机感。关于大环境,而今大家的一句口头禅现在是竞争社会要让孩子明白,这个激烈的竞争的大环境,是应当热情响应,并主动参加其中的,要让孩子真心憧憬竞争。4、发觉问题刚好与老师联系。5、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成果状况,为孩子创设良好的学习环境。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的美妙前途吗?最终送给大家一句话:培育孩子,使他们有才智、懂礼仪、能吃苦,赛过留给他们千万家产,这才是孩子最须要的一辈子都有用的财宝。6、欢迎家长对老师的教化教学工作提出珍贵看法或建议。填写家长评议表六、各位家长与任课老师自由沟通 初二下学期期中考试家长会发言稿 篇2 各位家长挚友们:大家上午好! 首先,感谢你们能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和激励,就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表我们八年级一班全部的任课老师,对你们的到来表示诚心的感谢.今日的家长会主要有三项议程,一是由我将本学期你们的孩子在学校的学习、生活及期中考试的状况等状况向你们作简要的汇报,同时谈谈后期班级工作的一些准备;二是就学校和班级管理中的一些问题予以说明;最终教学问题和和家长们沟通。时间飞速,转瞬间本学期只剩下两个学月了,但是为了孩子的学业、为了孩子的进步、为了孩子的明天,再次和各位家长坐在了一起。八年级剩下的时间虽短,但是这对学生来说很关键,因为他们立刻就要迎来人生第一次最为重要的时间-九年级.这时候,学生们失去了对初中生活的新奇与憧憬,他们认为自己已长大,自以为是,不希望别人多管束,然而这又是青春期,心理发育的重要阶段,学生处于一种盲目自信的阶段,做事、学习凭爱好,凭心情,逆反心理更强,甚至有的特地和家长与老师作对,以此显示自我特性。然而抓住八年级剩下的时间,即抓住了九年级,意味着学生将迈向人生的一个新的台阶。借这次家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家进步一步协作老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成果!首先,我简洁介绍一下班级状况。本班目前有66位学生,我觉得班级学生整体表现很不错,在学校实行冬季越野、合唱等各项竞赛中均取得优异的成果,受到了学校的表扬。本班同学在学习氛围上总体是好的。主要呈现这样的特点:1、多数学生学习热忱高,有较强的上进心,班级学习气氛较浓;2、课堂听讲仔细,多数学生笔记记得仔细;3、作业完成状况良好,班级学生基本能刚好完成、上交作业;4、能虚心听取老师看法,在老师的督促下,订正作业比较刚好。此外,班级学生经过一年时间的磨合,在常规上取得了肯定的进步。1、能刚好到校,基本杜绝了迟到现象;2、到校后收交作业速度较快,并能在课代表或老师带领下进入读书状态;3、自习课纪律有很大进步,在老师不在场的状况下,基本能做到自觉学习。 本次考试基本状况如下:本班总评388.44,级段排名第五.各学科考评分如下:语文85,第五,数学65.59,第四,英语68.35第三,物理36.72第五,政治49.67第五.历史28.13第四.地理27.23第四.生物27.74第五。有黄金兰,陈丽波,吕锦涛,李亚星,刘艳艳等29名同学进入级段前160名。另有刘亚菲、孙盼盼、刘明辉、袁梦浩、刘艳萍、丁艳艳、李凯欣、高汪梦梦、刘鸿彬等十几位同学前进幅度大。这些成果的取得跟孩子与家长的不懈的努力是分不开的。还有一些同学虽然短暂成果不是很好,但是始终很努力,像对刘晓星、刘晓非、刘少博、杨小青等,希望家长多对他们给与激励。郭浩宇同学更是大家学习的榜样虽然他耽搁了一些时间,但返校后特殊下功夫,总成果考得很好,尤其是英语,考试5个单元,他只跟上听了第五单元,就考了86分,排第11名。当然从总体看,我班成果不很志向,但这与入班时候基础有管,希望家长们理解并予以支持协作,信任经过我们和孩子的共同努力,期末考试我们肯定会不负众望,取得优异成果。管理班级,我主要从良好的习惯养成入手,卫生纪律主要由班干部负责,我主要抓学习,定时和学习委员、课代表联系,驾驭完成作业状况、课堂学习状况,刚好谈话沟通,了解学生学习上的问题。并通过学生的学习方法沟通来提高学生的学习效率。这学期以来我要求学生以主动向上的看法对待学习生活,以努力学习,事争一流作为我们班班训。希望每一个孩子都能仔细对待自己的生活,细致思索自己的人生。我想这也应当是我们家长的共同愿望吧。不过也有郑帅朋、樊星宇、冀治领等同学退步较大。这些同学关健是在学习方法上欠明确,也有个别同学对学生有松懈心理以至使成果下滑。下面我要谈的问题是有关孩子的思想品德及习惯问题。开学半个学期了,孩子们的集体荣誉感都很强,但是个别男生由于以往的不良习惯导致常常性的违反纪律。看待这个问题,我始终认为,不行能要求孩子恒久不犯错误,但是总以各种借口来做托词的话,就会产生一些躲避思想,因此我们也不能因此而姑息纵容孩子,所以希望家长能在平常发觉不良习惯的时候就刚好予以指责指正,否则孩子还以为好玩进而形成不良行为。对于孩子我们首先应当教化孩子如何做人。现在的孩子他们正处于说大不大、说小不小的年龄,他们对爱的体会往往只流于表面,从来不深刻的去理解。我始终觉得:一个连自己父母都不爱的孩子是不会爱别人的,一个连父母的劳动都不珍惜的人是不会珍惜别人的劳动的,一个不懂得回报父母的爱的人他也不会去珍惜父母的爱。虽然说,父母的爱是无私的,父母在给孩子爱的时候,并不估算着是否能得回报。但是,父母投入感情绝不是为了让孩子与自己的感情距离越拉越大。因此,为的是以爱心唤起爱心而不是换得难过。教化孩子我们肯定要讲究方式方法,数子十过,不如奖子一长。或许你不经意的一次表扬会引发孩子巨大的进步,曾有一分家教刊物中记载,有一个孩子的母亲很擅长表扬自己的儿子,结果使一个原本平常甚至有些迟钝的孩子考上了清华高校。你对孩子的期望值加上你正确的引导会使你的孩子也一样优秀的。所以有时我们家长说话、做事也应留意场合、方式,不能对孩子的教化产生负面影响,那可能影响孩子的一生。因为父母是孩子的第一任老师。最终我想给家长说几点建议:1.理智爱孩子(1)教化孩子要有责任心。有的同学虽然成果不是很突出,但只要有剧烈的责任感,今后照样能做出一番事业。 例如打扫教室、班级劳动表面上看是不值得一提的小事,但事实上能反映出一个人的责任心,正所谓一屋不扫、何以扫天下?,李浩杰同学,带着爱心来做事,他是生活卫生委员,每天都带领同学们打扫卫生区,打扫得很干净,而且牺牲了休息时间,有高度的责任心,他做得很好,信任不论在以后的学习还是工作中他都会有进步的,因为他有一份仔细的心。班长李亚星为班级建设献计献策,各项工作起模范带头作用。这是细心,更是责任心,她为班级工作时做出了最大的贡献,还有黄金兰、刘志娟、李凯欣等班干部在班级管理各项工作中表现精彩,我正因为有了一群如此负责如此专心的班委成员而感到欣慰,有时内心说不出的感动,感动于他们如此小的年龄却做出了我们这些大人们所想做却没做的事,是他们的主子翁责任感让我们班的全体同学获得良好的学习环境。在日常生活的详细事情当中,让孩子为自己去尝试担当肯定的责任,比如:要求孩子为自己的身体健康负责,不挑食,并养成良好的卫生习惯;要求孩子为自己的学习负责,仔细完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教育他做值日生、班干部应尽职尽责,做清洁卫生不能偷奸耍滑。不少家长埋怨,孩子长大后对自己不孝,不尽赡养之责,却没有想过,过去有没有要求孩子担当过必要的义务和责任。教化孩子为自己的行为后果负责,尤其是做错事以后要敢于担当责任,不把责任推给别人,做错事就要虚心接受老师的指责教化,接受必要的惩罚,这是培育孩子责任心的重要内容。(2)要教化孩子敬重他人。我很喜爱这样一句话:尊严没有贵贱。乞丐有他们的人格尊严,小草有生长尊严。少数同学对老师的指责教化显得极不耐烦,甚至在班里和老师顶撞,让老师下不了台,缺少对老师最至少的敬重,孩子强调自己所谓的自尊,做错了,不允许指责,这在班里曾经发生过,所以引导孩子做事说话要考虑到他人的感受,与人为善。一切都以自我为中心,否则不利于孩子的健康成长,走上社会后迟早要吃大亏的。(3)重视孩子良好的习惯的培育。英国有句谚语:行动养成习惯,习惯形成性格,性格确定命运、确定人生,好的学习、生活习惯是从小就养成的,并会受益终生。须要家庭和学校亲密协作,共同改掉孩子身上不好的行为习惯,一位家长跟我说,现在不是孩子的学习成果问题,有个好的学习习惯就是我最大的华蜜了。我也深深的祝愿着这们家长,我们的努力不会成为东流的水,只要我们坚持。(4)理智爱子的问题。真正的爱是理智高尚的爱,我觉得满意孩子的物质需求是爱,教子吃苦教子成材更是爱。有的家长对孩子提出的任何要求都予以满意,给孩子配备MP3、到电脑、手机,嬉戏机,出手给孩子的钱很大方,孩子不吃或少吃饭,常常吃零食,班里的垃圾袋里,书桌堂里,还有的孩子上课时乘老师讲课把饮料拿出来当众喝掉,不知这是班级还是餐厅?餐厅就餐时剩下完全的馒头仍进垃圾筐内,连肉带菜的倒进垃圾桶。让孩子从小养成大手大脚的习惯、奢侈奢侈,这不是好事,古语说自古雄才多磨难,纨阔子弟少伟男。其实让孩子吃点苦、受点挫折对他们的一生都有好处。理智爱子就要正确地相识孩子的缺点和不足,不袒护孩子。做家长的对孩子在学校的缺点和不足不肯定非常清晰,这就要求各位家长在孩子和同学闹冲突或受到老师指责时不能只听信自己孩子一面之词,要全面了解清晰,孩子终归是孩子,要充分信任老师,信任老师的为人,信任老师处理问题的实力,千万不要在孩子面前流露出对别的孩子或老师的不满,否则就坏了孩子。我特别感谢各位家长对我工作的协作,自任七班班主任以来,各位在教化孩子的问题上都能全力协作支持我的工作,特殊是各别被叫到学校的学生家长,从来没有一句指责和埋怨的话语,各位的通情达理让我特别感动。就是因为有这样一群优秀的家长,有这样的家长我们还有什么理由不把孩子教化好呢?这种理解和信任是对我们工作的最大支持,这也是我作为班主任工作不怕苦、不怕累的动力所在。今后欢迎大家多和我联系沟通。2、肯定要关切孩子的学习。 有的家长总说孩子在家不愿读书,反映的家长许多,我知道,现在都是独生子女,都特别的溺爱孩子,事事都顺着他,使他养成以自我为中心,自私的人,我想,你确定不希望这样,所以我想告知你们一句话,教化孩子也是要有手段,有方法的,要有肯定的奖罚制度,培育孩子主动的、健康的成长。3、对孩子要多做分析。 首先要分析缘由,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就不加以引导,这样他恒久也快不了。从慢到快确定要有个过程,家长不要太焦急,要多加强正确的引导。4、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。 我们试想一下,一个成天吵架问题成堆的家庭是无法教化好孩子的。我特别理解做父母的心情。我们白天忙,晚上要担负起教化孩子的责任。好多家长晚上还有许多工作要做,特别辛苦。但是,大家无论怎样,都要给孩子们创建一个良好的学习环境,也不要时刻遗忘对孩子的教化和辅导。当我们看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是多么的快乐啊。二.须要说明的几个问题1.关注孩子的平安。平安是一项艰难的的任务,生命没有返乘票,没有了健康健全的身体,那将是我们最大的苦痛。所以每次放学我都坚持嘱咐孩子留意交通平安。这是我们共同的任务,希望家长在劳碌中也不要遗忘对孩子平安的教化,禁止学生骑摩托车,不坐报废车、无牌车、无证车、超员车。尤其是夏天来了,不能去河里或水库洗澡。家长要告知孩子同学之间闹冲突,肯定要跟老师、家长讲,分析问题,找出解决问题的方案。切勿武力解决问题。使事态不但没有平静反而扩大化,造成不行整理的局面。2.生活问题从上学期起先,学校实行顿餐制,学生每周生活费为36元,学生每顿能吃上饭、吃饱饭,学校常常检查伙房卫生状况。但仍有部分学生吃了饭之后还到经销店买东西加餐,这不但损害肠胃功能,也养成奢侈习惯。希望家长协作培育孩子艰苦奋斗节约粮食的意识。3.学校教化与管理先讲两个详细问题1)每位家长尽量运用校训通,刚好了解孩子的学习生活状况,同时,希望家长务必保持电话畅通,以便刚好联系。2)希望各位家长要主动帮助老师,帮助学校做好孩子的教化工作,肯定要坚持正面教化和引导,不要让溺爱蒙蔽了自己的双眼。切不行当孩子的面说损老师和学校形象的话,否则最终害得是孩子和家长。3)学习问题 国家只统一配教材,但资料除外,现在考试出题大多数都在课外,没有肯定的练习就不会做题,为了便利辅导,要统一资料,从今年起先国家要求用基础训练作为资料,新华书店统一配送收费,不打折,希望家长能理解。4)家长挚友们,挣钱很重要,孩子教化更重要,不要因为挣钱放弃了对孩子的教化,那确定是得不偿失。各位家长,随着社会的进步,下一代的教化问题已成为了社会普遍关注的热点和焦点,重视和改进家庭教化,已越来越成为广阔教化工作者和家长的共识。但是在现实生活中,不容避讳的是,很多家长对怎样当好父母的紧迫性缺乏足够的相识,不懂得怎样教化孩子,对待孩子,或重智轻德,只关切孩子的考分;或信奉棒头出孝子,教化孩子简洁粗暴;或对孩子过度溺爱,百般呵护„„在家庭教化上形成的一个个误区,由此给孩子的心灵带来的负面影响,必将对孩子的一生造成延误。所以我再次希望各位家长与我们共同协作,主动协作为孩子美妙的明天而努力吧!最终,有问题的家长请与各任课老师沟通。 初二下学期期中考试家长会发言稿 篇3 敬重的各位家长:首先感谢您在百忙之中抽空来参与家长会。八年级是一个平稳的发展时期,没有了七年级时对中学生活的新颖和短暂压力,也没有九年级面临毕业升学,择业的两难选择的压力,处于一个相对平稳的时期,这一时期是潜心努力学习的时期,也是一个产生猛烈改变的时期,更是一个危急的时期,也是一个爬坡的时期,是一个分水岭。13-16岁年龄段上,教化学和心理学把这一阶段称为青少年的逆反期。 "逆反期"是一个人从儿童到成人过渡的关键时期,所以兼有两个时期的特点:一方面,青少年缺乏适应社会环境的独立思索实力、感受力和行动实力等;另一方面,初步觉醒的自我意识支配剧烈的表现欲,即到处体现自己,通过展示自己和别人的不一样来体现自己的价值。这个时期的年轻人爱装扮得与别人不一样,爱做一些引人注目、别出心裁的事,爱说一些令人惊讶的话,让人另眼相看,这都是他们想要的效果。因此前面所介绍的一些不好现象的出现正是逆反心里的详细体现。希望家长留意视察与引导。一、 如何帮孩子顺当渡过逆反期 ?1.不因为工作忙、应酬多而忽视孩子的对话需求,家长要勤于与这一特定生理时期的孩子对话。指导他们从主动的意义上去理解父母和老师的训诲都是善意的,是为了帮助自己健康成长。2.当子女向你谈他感爱好的话题时,希望您集留意力听,不要心不在焉或忽视,假如正在做非常紧急的事,不妨跟子女打个招呼,以便子女谅解。3.多陪孩子参与他们感爱好的活动,如:看足球赛、观赏演唱会等,激励其多参与课外活动,在活动中呈现自我价值,用知心挚友的看法与他们沟通感受,潜移默化地引导孩子正确的待人接物观念。4.即使一起先就不同意子女的看法,也要耐性听完,充分了解他们的看法后再以交换看法的方式提出你的想法,不要一味说教而不顾子女的感受;对须要干预的事应实行相宜的形式,避开简洁粗暴导致更深的隔阂;5.用敬重的语气而不是教训的语气说话。让孩子变得"听话"的良策是敬重子女,反之也会使子女敬重自己。二、家庭教化与学校教化紧密协作的问题作为家长,首先明白,孩子的智力基础和品质基础是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教化的协作,倘如没有良好,正确合理的家庭教化协作,再好的师资和学校都不行能产生好的教化效果。学校的教化主要任务是传授学问,一个老师负责几十人的教化任务,所以学校不行能象父母那样有足够的时间和精力,把教化的对象,集中在一个学生身上,无论从教化的时间和精力上来讲,还是从教化的对象情感上来说,家庭教化占有特别的优势作用和地位,其潜在能量是巨大的,开拓的前景是广袤的。孩子在同样的年龄段里,在同样的班级里就读,授课的时间是相同的,教学环境是一样的,教学规则是一样的,然而接受教化的效果则是区分很大的,这种大优大劣分化的缘由。并不在于学校教化质量,而在于家庭教化的协作上。所以只强调学校教化质量,而不检查自己家庭教化协作的状况,孩子的学习效果很难保证!三、家长该从哪里入手提高孩子的学习成果有的父母见到孩子入学以后,学习松懈,成果一时不够志向,便非常着急;有的时常埋怨、斥责,甚至对孩子进行惩处,这样做是非常错误的。平常,你不关切他的学习状况,又怎么能希望他给你一个满足的成果呢?因此,"急于求成"、"恨铁不成钢",这种心情可以理解,但是事实上并不行能。因而,必需"炼铁成钢",方可奏效。 那么,家长应当从哪里入手提高孩子的学习成果呢?第一、抓作业:要规定孩子放学后必需仔细做完作业,家长要要求他们复习旧课、预习新课,一点也不能草率;其次、抓看法:要求学习用心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、精确,不能"虎头蛇尾"或"龙飞凤舞"平常家长要多对孩子进行思想教化,要求他上课仔细听课,不要做小动作第三、抓技能:想问题、做作业时,要求精确快速,在质中求快;语言表达务求清晰、生动;手工操作、口头背诵务求娴熟。第四、抓实力:主要是要求孩子在读书写字时集中留意力、加强记忆力、发挥想象力,在课余一切学习中都要留意仔细培育上述实力。四、关切孩子的双休日时今,双休日学生不得留校补课,许多学校都能遵照执行,如此一来,孩子的业余时间的确多了,但这业余时间是否丰富呢?为此家长有必要对孩子的双休日过问一下,关切一下。常常能看到每逢双休日,嬉戏厅生意特殊红火,细致一瞧,围着嬉戏机玩得满头大汗的,大多是中学生,他们沉醉在宇宙大战,枪杀打杀片之中,试想,如此双休日,孩子能得到什么?相反地有的家长对自己子女的双休日极为重视,除督促其完成学习任务之外,带子女走向大自然,让孩子感受生活的美妙,人间的亲情,同时也会写作供应了广袤的写作源泉,所以,家长有必要在双休日尤其关切自己的孩子,不妨过问一下:1、双休日您的孩子在玩什么?2、双休日您的孩子怎么玩?3、双休日您的孩子玩得怎样?假如在这三方面家长能适当关系指导。那您的孩子在充分休息的时间里也能学到书本学不到的学问,将受益匪浅。五、胜利家教的启示1 、父母是孩子们最贴近的老师,家长的举动影响着孩子的成长。假如我们的父母孝敬长辈,与人为善、有爱心、乐于助人,孩子也会团结同学、热心帮助他人,敬重师长、人际关系和谐。希望家长肯定要以身作则,时时到处做孩子们的表率与楷模。2 、做人是家庭教化的核心。家长无不希望孩子成为"有用"的人,在学问技能上颇费心机,而忽视了对孩子品质性格的培育,结果造成终身的懊悔。各位家长应当以自己人格力气去影响孩子,在生活中滴滴点点地引导,实实在在作示范,只有这样,才能成为对国家和社会有用的人。3 、重视青春期教化,该导航时即时导航。八年级的学生已经进入青春期,孩子们身体快速发育,生理也逐步成熟,孩子们的心态会出现前所未有的敏感和不稳定,需父母为他们细心导航。4、创设良好的家庭育人环境。尽量抽时间与孩子们在一起,常常与孩子沟通,学会同等地与孩子们一起看待他们成长中遇到的问题,给他们以自信,发觉他们的特长,耐性引导孩子正确看待自己的不足,制订安排,帮助他们改正缺点。5、多要求孩子读健康有益的课外书。6、正确看待孩子的分数。不要认为分数就是一切,考试分数高,要引导孩子不要自满。考试分数不志向,应当与孩子多沟通,多沟通。六、给家长的几点建议1、创建和谐、祥和、稳定的家庭气氛。2、尽量多正面评价孩子,孩子具有肯定的自信念,才会肯去让自己更优秀。假如使孩子每天都感觉到他在学习上取得了肯定进步,哪怕是改正一个缺点,他都会有信念,有动力去面对明天的学习和生活。3、多关切孩子的学习内容和实际进步程度,家长要多询问孩子最近学习了什么驾驭得如何等。4、常常给孩子制订几个简单达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自信念,从而有利于孩子发挥出潜能。5、订下家庭学习规则,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。6、合理限制小孩交友范围,活动时间与空间。7、多和孩子探讨他的将来,激发学生的读书意愿。每个孩子,都会有对自己的向往。做父母的,不妨让孩子充分发表他们对将来的希望,不管是多么不切实际的想法。父母和孩子一起探讨为了实现自己的志向须要具备那些学问,让孩子了解,为了自己的将来,目前辛苦读书是必要的,从而激发学生的学习主动性。8、要让孩子有危机感,要有压力。要想塑造自觉的人生,这是不行回避的而且是必需想得清清晰楚的问题。学习动力的形成,最好不是灌输,要形成自觉,要引导孩子,让孩子自己分析的将来。要让孩子对自己成长的小环境大环境有正确的醒悟的相识,有危机感。关于大环境,而今大家的一句口头禅现在是竞争社会要让孩子明白,这个激烈的竞争的大环境,是应当热情响应,并主动参加其中的,要让孩子真心憧憬竞争。9、发觉问题刚好与老师联系。10、工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成果状况,为孩子创设良好的学习环境。因为孩子只有一个呀,我们的一切工作莫非不是为了孩子将来的美妙前途吗?最终与各位家长挚友共享一句话:培育孩子,使他们有才智、懂礼仪、能吃苦,赛过留给他们千万家产这才是孩子最须要的一辈子都有用的财宝。感谢各位家长参与今日的家长会!祝各位家长身体健康,工作顺当,家庭华蜜! 初二下学期期中考试家长会发言稿 篇4 敬重的各位家长:首先,感谢你能在百忙之中来参与今日的家长会!你们的到来,就是对孩子最大的帮助和激励,就是对我们学校工作的最大支持!请允许我代表20_级60余名任课老师和近800名学生,对你们的到来表示诚心的感谢!在过去的一年中,我校取得了非常突出的成果。20_级升入国家级示范性中学345人(不含艺体特长生,创历史新高);我校以综合考评第一名的成果荣获_区教学成果特殊突出奖;德育工作以超过其次名150多分位居全区第一;教化督导评估和党建目标考核均获一等奖。特殊应当指出的是:继_年我校毕业生_取得_市中考状元以后,我校毕业生_在_年的中考中又夺得了全市中考文化成果和总成果两项第一,我校20_级毕业生_在10年的高考中分别夺得_市高考文、理科状元,双双被北京高校录用。敬重的各位家长,转瞬之间,你的孩子就进入中学就整整一年半了,在初中二年级这个最重要的转折阶段,有这样几个特点:从学问上而言,课程难度渐渐增大,容量渐渐增多,学习内容由学问性转化为方法性和思想性学习。初二增加了物理学科,数学和英语的难度也在渐渐增加,因此,部分学生出现了掉队现象,个别学科起先亮“红灯”,简单出现两极分化现象。从年龄特征来说,学生自主、独立、反叛意识增加,起先有了自己的主见和见解,不再对家长、老师“言听计从”。“男生留长发”、“女生化妆”、“结交生疏挚友”、“抽烟”、“早恋”、“沉迷于网络”等不良现象起先出现,甚至有个别学生还可能出现与校外不良少年交往的现象。就学习成果而言,初二的学生最简单自我放松,这个时候的学生没有了刚进入中学的簇新感,也没有初三的升学压力,部分自我约束实力较差的学生自己放松,出现学习成果急剧下降的现象。当你的孩子独立面对这些新问题时,他们往往会遇到许多的困难和挫折。如何引导孩子顺当地度过这个重要的转折期,过一个充溢的、有意义的初二年级,我感到有很多值得我们留意的问题。第一、尽最大努力成为孩子的知心挚友。首先,家长要擅长和孩子进行沟通与沟通。过去,家长习惯在孩子面前保持肃穆,但现在的孩子的同等、自办法识特殊强,一个合格的家长既要关切爱惜孩子的成长,还须要成为孩子诚信亲近的挚友。我们和孩子相差20几岁或者更多,思维方式、价值取向乃至生活习惯等各方面都有很大的不同,我们居高临下的指责和指责必定会带来孩子的反感。这就须要我们学会换位思索,学会

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