我的老师一年级作文550字怎么写.docx

我的老师一年级作文550字怎么写老师是你成长路上一个特别重要的人，有一个好的老师，我们就离胜利又迈进了一步。下面小编为大家搜集整理有关我的老师一年级作文，希望可以帮助到大家! 一年级学生作文我的老师 在很多老师中，最使我难忘的，是刘晓娜老师。老师长着一头黑黄色的长发，睫毛长长的。刘老师待人很温顺，她对我们极好，从来不打骂我们。记得有一次，我刚被送到幼儿园，哭着闹着也不让妈妈走，泪水从我的脸颊上流下来，老师努力劝慰我，对我说：下星期就能见到妈妈了!老师弯下腰来，摸着我的头，我的心犹如暴风雪后的彩虹，那绚丽的色调充斥着我的心。才使我那颗幼小的心灵安静下来。但我的心里还是有一丝小小的难受，在大家都睡午觉的时候，老师把我叫出来，带我去了超市。老师温顺的问我，眼神充溢了关爱：你喜爱那样就拿。我点了点头，跳着去拿自己喜爱的东西。结完帐，老师把我送回了宿舍。虽然这件事很小，但始终牢记着我的心底。记得还有一次，有一条狗从校门跑了进来，冲着我直叫唤，老师连忙跑过来，把我护在身子底下，用手用劲的往前扇，边扇边说：去去去!把狗赶跑以后，老师劝慰着对我说：狗已经跑了我下意识的点了点头。接着我们起先上课，在课上，老师用劲激励我让我主动发言，老师告知我们：不要胆怯出错，即使错了也没关系，老师不会说你，努力改正就可以了。我知道老师是说给我听得。老师那慈祥的眼神，给了我很大的激励，我的信念战胜了恐惊。老师点了我的名字，那声音悦耳好听，我把自己的答案说了出来。老师微笑着，那如同太阳的微笑，给我的心增加了几缕暖和。啊!老师您是大海，我就像您怀抱中的一艘船，您推我驶向胜利的彼岸! 优秀一年级作文我的老师 人们常说，老师是园丁，是父母，但我觉得侯老师更像一本书，一本生动好玩的书。上课时，侯老师就像一本百科全书。她什么学问都懂，上通天文，下晓地理，就连我们脑子里那些稀奇怪异、不着边际的问题，她都能给我们一一解答。我们源源不断地从她这本书里吸取到养分，我们变得更加聪慧，学问更加丰富，心情也更加开心。课外活动时，侯老师又像一本幽默大全了。瞧!她正靠在课桌边和同学们玩挤老鼠的嬉戏呢!她经常是被我们挤出去的大老鼠，可每次她总是幽默地说：我是大老鼠，我先溜。在哈哈的笑声里，侯老师像极了可亲的大姐姐。生活中，侯老师是一本才智宝典，她和同学们一块儿想点子，出办法。就拿最近这次作业改革来说吧，这可是我们班屡战屡胜的法宝。侯老师让我们每人建立一个改错本，特地记录做错了的题;放学后老师不留作业，学生自己给自己布置作业，哪道题不会做哪道，都会的可以不用写作业。我们班的作业特别少，但是每次考试，我们班的成果可不差，因为从她这本书里我们学会的是方法，得到的是熬炼!其实，我觉得侯老师更像一本思想品德，她常常教化我们：上课时要仔细听讲，回答老师的问题时要敢于发表自己的看法，不要做学舌鹦鹉。每当同学们说出多种答案或提出新的问题时，她总是刚好地激励，她的口头禅是：掌声激励!在喧闹的掌声中，她让我们懂得了：在成长的道路上只要信任自己，不断超越自己，就会成为生活的强者!同时，也要真心为别人的胜利喝彩!侯老师，您就是一位奇妙的魔术师，我怎么不知道您变来变去的缘由呢? 小学一年级作文我的老师 记得在一次的语文课上，老师提出了一个简洁的问题，结果没有一个人举手回答，我们的语文丁老师便很生气，问我们想怎么样，结果照旧是万籁俱寂。我们的缄默加剧了老师的生气，她便也不再说话，等待着我们的回答。空气好像是凝聚住了，四周只剩下了有规律的呼吸声，时间也仿佛是停泄一般，一分一秒都是那么的漫长。最终，没有一个人能打破这片被禁锢住的空间，直至下课。这件事并没有因此结束，除非我们打破全部的清寂，拿出解决的方法，否则我们将接着奢侈时间来静坐……后来，我们最终解决了这个问题，以后的课上就再也没这样了，但我们也付出了应有的代价。吃一堑，长一智，有智何苦吃一堑?二、多言易失有一次，我们在上阅览课，因为丁老师晚到了一会儿，我们就叽叽喳喳的起先了废话，声势过大，而且我们并没有因为时间的推移而宁静下来，而是越来越吵闹，也愈发的忘乎所以。这时，丁老师走了进来，脸上写满了惊异，不明白我们为何会如此的吵闹，怒斥着让我们返回教室。或许我们太爱说废话了，特殊是在不允许的状况下。我们只好一个个低垂着脑袋走出了阅览室。后来呢，也就没后来了。三、点点滴滴丁老师有时也会带领着我们做一些好玩的事，她曾经在下雪时带着我们去视察雪花，我们在漫天的雪花中奔跑，相互砸着小雪球。她曾经让我们视察过多云时的太阳，橙色的光线，一点也不刺眼，反而有些漂亮。后记：回首以前的时间，面对曾经的点点滴滴，虽然老师曾严厉的指责过我们，可透过岁月再次回想时，这何尝不是一种深厚的爱。 一年级作文我的老师550字 我5岁起先上幼儿园，到今年我己上一年级了，这中间教过我的老师有许多个，其中让我印象最深刻的老师就是现在的班主任并教我们的语文的朱菊雪老师。朱老师大约有40岁了，她有一头乌黑光亮的头发，一张瓜子脸，一双黑宝石般的大眼睛，一个秀美的小鼻子小是一个总带微笑的樱桃小嘴，一笑就露出一口雪白的牙齿。朱老师不仅书教的好，而且特别关切我们的学习，我们学习上有不懂的时候，老师第一时间就会出现在我们面前， 为我们解答各种的难题指导，正确的学习方法。每当我们为成果退步而难受时，朱 老师就会劝慰我们，激励我们。每次，我们进步时，她会刚好表扬我们，让我们很感动。朱老师常给我们讲新闻如：美国人为什么好战，她们的目的是什么?日本大地震、汶川大地震……还有很多我们喜爱听的新闻。朱老师告知我们：同学们肯定要多看新闻，新闻有许多好处的，对作 文和阅读都有很大的帮助，这时，我才知道，原来老师给我们讲新闻，就是要让我们提高作文和阅读实力的。老师您专心良苦呀!老师总是关切我们的学习。记的有一次，我们要分考卷下来时，同学们都很惊慌，怕这次考了个不好的成果。老师对我们说过，不管考好，还是考不好，我们都不要傲慢、不要灰心，只要刻苦努力学 习，成功就在眼前，老师的教育是多么的深刻，我恒久不会遗忘。因为我喜爱朱老师。这就是我们尊敬的班主任，我不知再用什么词语来夸她，但我会恒久记住我有这么一位如菊花漂亮、像白雪一样纯净的好老师。