暑期大学生思想汇报_1.docx

暑期大学生思想汇报 暑假中，受到学校院团委号召，参与全国高校生回乡实践活动。这次实践我回到了我的家乡，早已习惯于求学生活的我须要一次考验自己意志和生活实力的机会，这段不算短的农村生活的确考验了我，更重要的是也磨练了我，使我更成熟了。即使将来再遇到什么生活中的磨难，信任这次从农村回来的我也能自信的面对它。下面是我的几点详细的体会：1对法的感受。在农村，法律的不普及是个严峻制约农村发展的问题。很多农夫对法律没有足够的重视，这样他们法律意识淡薄。在他们的意识中还存在很多法律习惯，或者说是还存在习惯法。对农夫专业合作社法的熟识程度，正说明这个问题。他们不懂得用法律来爱护自己，是我国农村法制建设的一大难题。加强普法教化刻不待时。2对农村教化的感受。人们在形容农村的教化状况时总是用"适龄儿童入学率低"、"失学率高"、"教化状况落后"等短语一言概之。这就模糊了教化落后的根本缘由，甚至误导读者进入"边远地区人们不重视教化"这一误区。经过这一段时间与乡亲们的接触，我深深地感到：农村对教化的重视程度比起城市有过之而无不及，甚至越是贫困地区的人们对教化的渴望越剧烈。教化滞后的根源不在于观念的落后而在于经济的落后。让我们来看一组调查结果,在我们调查的家庭中有80%的家庭的三分之一家庭收入用于孩子的教化,绝大部分的家长特别希望孩子能上到高校.我依旧清晰地记得乡亲们朴实的话语,搞调查时,当问及孩子们的学习状况时,他们总说:我的孩子能像你们一样就好了.其实我们这么辛苦,也不为什么,就希望他们多学点东西,找一条好的出路.还记得有个老人对我说:我孩子能上到哪,我供到哪,就算砸锅卖铁也得上。教化，是个沉重的话题。但只有正视教化，而非遮盖问题，才能抓住教化发展的症结所在.改革开放以来,农村经济虽然飞速发展,但离发达地区还有很大一段距离,而且经济发展阻碍了教化发展速度,而教化又反作用于经济,但最终还得抓住"教化是基础,经济是要害"才能从根本上解决教化中存在的问题。一位挚友曾对我讲过一个真实的故事，某省重点中学有一位来自穷山村的学生，学习特别用功。他的床头贴着一句激励自己学习的话，只有九个字：别忘了！你是农村户口！听到这件事的时候，我的内心是沉重的。我国城乡的巨大差异造成了教化观念上一个极其偏激的错误。农村的孩子迫于自己农村户口及生活环境的压力，几乎用完自己全部的精力去学习考高校，以此来摆脱落后的环境，实现自己美妙生活的幻想。但当这些村里的傲慢考出去成为高校生以后呢？他们中有几个回到自己那还不富有的家乡，投身其中的建设呢？人都憧憬美妙的生活，这本无可厚非，但村里留下的是什么？几个高校生的名字，一个虚幻的荣誉而已。人才照旧缺乏，生活照旧贫困。这种人才流向并非只存在于农村和城市之间，也同样存在于小城市和大城市之间，落后地区和发达地区之间，以至于我国的西部和东部之间及国内和国外之间。3深化农夫家庭，享受田园欢乐的同时切身体验真实的农夫生活。短短的几天，使我对田园生活留下深刻的印象，鸡鸣犬吠的早晨，空气特别清爽。早起在院中看书，享受一天中不行多得的宁静，或到屋后的山上远眺，四面美景尽收眼底。此外，爬山，打羽毛球和台球是铁的消遣健身活动，院子里成天布满了欢乐。其实真正身体力行地接触百姓，还是在劳作中。挑水打水，收蚕豆，对于在城里长大的我来说是不行多得的簇新活动。在简洁沉重的劳动中我却找到了乐趣。其实生活中到处都是乐趣和学问，只是平常忽视了它们，当人真正发觉它们的时候，就会体会到生命和生活的意义。于是颓废，苦痛，忧虑都远离了我，充溢的过好每一天成为我的目标。4.通过入户调查，我们打开与村里百姓沟通的窗口。他们朴实仔细地回答我们的问题，从他们的答话中我熟识到他们灵敏的思维，对世事的透彻理解和达观的精神，他们虽有些安于现状，却也努力地变更境遇。在与以前的苦日子做比较后，他们由衷地感谢共产党给他们带来的日新月异的好生活并且特别满意。“知足常乐”，我在与他们的交谈中总感受到这四个字。当然这种欢乐也不是肯定的，中国当代社会中原委还是存着城乡差异，这是一个客观现实，无法回避，也不应当回避。要想解决这个长期困扰社会的问题，就须要国家有关部门和农夫共同努力。就像那个要向总理说实话的人说的那样，农村真穷，农夫真苦，农业真危急。农村的贫苦的确超出了许多城市人的想象。农产品价格一路下滑，农资价格居高不下，农业生产利润空间越来越小，医疗价格是众所周知的昂扬，教化产业化使得成千上万的农村子弟无书可读。农夫的日子越来越难受。于是就出现了越来越汹涌的民工潮，农夫们为了维持最基本的生活，为了子女的学费，为了保住老人的性命，只好农夫变民工，背井离乡，卷起铺盖，成群结队的奔向城市。他们在城市里忍受城市人的卑视和羞辱，干最脏最苦最累最危急的工作，赚取最低廉的工资，还要为自己的血汗钱能不能按时足额的拿到手而担惊受怕，甚至爬上高楼讨要原来应属于自己的工资。