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辅导员个人总结心得参考2023辅导员个人总结心得参考2023（精选20篇） 辅导员个人总结心得参考2023 篇1 (1)加强自身的理论学习，提高个人的综合素养辅导员的第一要务是开展好思想政治教化工作。辅导员自身的思想素养理论水平是确定思想政治工作成败的关键。辅导员的综合素养对创建良好的班集体，全面提高学生的综合素养，举要举足轻重的作用。所以要规范学生的行为，首先要规范自己的行为;想提高学生的素养，首先要提高自身的素养;要使学生坚决正确的政治信念，从而树立科学的世界观、人生观和价值观，首先自己要有坚决的志向信念和正确的世界观和人生观、价值观。在日常工作中，仔细学习中国共产党的理论体系、路途、方针和政策以及学校的各项规章制度，为自己的工作和制定班级各项制度的制定供应理论依据，使自己的工作更加规范化、科学化。同时，在工作中始终坚持做到为人师表，以身作则，领先垂范，要求学生做到的，自己带头做到。(2)加强“学风建设”为抓手，主动推动思想政治教化工作在学生管理上坚持以学生为主体，以学生的成长成才为目标：服务学生，培育学生，关切学生的学习、实习和生活，从正面教化和引导广阔学生，培育学生的自我管理意识，集体荣誉意识和独立自强精神;进一步增加学生的社会责任感，历史使命感，更好的发挥他们的聪慧才智，加强团结合作精神。1、抓学习，重返床技能操作，加强学风建设。随着学生即将进入毕业实习阶段，激励仔细刻苦学习的学生，扎实临床技能操作，为顺当完成临床实习做好打算和基础。2、完善班级制度管理，加强“班风、舍风”建设，提高平安管理。在班级管理方面，依据近期学生易出现的问题，进一步完善班级管理制度，加强班风建设。在宿舍平安管理方面，进行相关的平安学问再教化，增加他们的平安、防范意识，防范担心全事故的发生。在班级学习与管理中，我不断去反省深思，不断去学习，为了赐予学生营造一个平安、舒适、和谐的学习环境。3、严格临床抽查和晚上查寝制度，依据我们班级制定“一日生活制度”要求，不定期进行临床科室抽查学生实习状况，制定严格的请销假，时刻驾驭实习学生的动态状况，外地实习学生，始终保持电话联系、沟通。4、不断充溢和完善自己。以丰富班级文化和宿舍文化为抓手，深化开展班级主题实践活动，如开展形式多样的主题班会和趣味体育活动等，激发同学们的学习热忱和班级荣誉感。定期抽查学生考勤和就寝，加强辅导员与任课老师的沟通，刚好驾驭学生的学习状况。利用诚信主题班会、墙报等形式对学生进行考风诚信教化。营造良好的班级学习气氛。充分利用各班党团阵地，组织班级参与各种课外活动，加强学生自我管理。(3)关注学生生活1、建立完善的贫困生库，做好贫困生建档工作，时刻关注贫困生生活、学习状况。另一方面亲自深化学生中调查，同时在各个班级成立“贫困生调查小组”成员由各宿舍长及部分学生组成，其目的就是能长期深化的在学生中了解学生的生活状况。2、重视学生心理健康。现在的学生心理成熟早，学问面广，但是心理障碍发生率高，各类心理异样问题的比率日趋上升。许多学生来到一个生疏的环境，心理存在着诸多的不适应性，特殊是有些同学独自一人在外求学，会产生孤独感和忧虑感，对于将来的迷茫感以及人际关系的惊慌感，严峻影响着学生今后的学习生活，作为辅导员，我们要付出真情真心去关切关爱他们。以宿舍为单位，与学生进行沟通，包括学习、生活各个方面，谈话氛围轻松，通过这个活动加强了与学生的联系并建立起良好的师生关系，主动了解学生的愿望和要求，驾驭学生的思想动态和学习生活状况，对于有问题的同学刚好赐予正面引导和教化，有针对性地帮助学生处理好学习成才、择业交友、健康生活等方面的详细问题，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观以及养成健康的心理品质。3、加强与家长的联系，协作做好学生思想工作。学生的教化管理工作不能仅仅靠辅导员的管理教化，家长应有知情权，我们要把学生在校发生的事情刚好与家长联系、沟通。 辅导员个人总结心得参考2023 篇2 从事电大辅导员工作已经有四年多的时间，今年我担当的照旧是x春法学(专)班级的辅导员，就这学期的电大工作，我做一下小结：第一、认清电大工作的重点以及辅导员的责任进入20世纪，终身学习已经成为教化体制的核心概念和主题。电大教化是一种新型的教化模式，是新时代终身学习的一种主要的手段，他主要是一种以学员自学为主，集中辅导为辅的学习形式的一种教化。进入电高校习的学员，以成人为主，他们脱离学校的时间已久，对于我们为他们营造出来的学习环境，大都感到生疏，不知如何去学习，这时，开放教化辅导员的工作就尤为重要。因为，学员们进入电大，最初，也是最常接触到，甚至是最为熟识的人员就是本班级的辅导员老师，电大为学生供应的学习支持服务及各方面的管理，如教学管理、成果管理、作业管理等，都是由辅导员老师去组织，去引导，去实施的，可以说，辅导员老师是为学生供应了一个服务的窗口，是一个学员们在电大顺当学习的重要引导者。其次、不断加强学习，逐步提升自身素养和管理水平1、学习理论与制度，努力提升作为电大辅导员的综合素养。学习中心广播电视高校和安徽省电视高校的教学管理相关文件，不断给自己“养脑”，名曲自己工作的内容以及流程。2、学习计算机的相关学问，提高自己计算机操作实力。开放教化采纳的是一种新型的教化模式，因此，作为电大辅导员老师必需学习一些现代化的学习方法和技能。如“三级教学平台”的登录、操作和运用，等等。3、学习新的沟通方式。开放教化的学生大都是成年人，过去和他们沟通大都都是通过打电话的方式，但是打电话的传统沟通方式也逐步显现出他的缺点，电大班级的学员众多，和他们一一打电话，花费的时间长，资金投入多，给电大辅导员老师造成不小的负担。新的形势下，学校给我们电大辅导员每人配置一台电脑，我们也起先学习如何利用飞信平台进行短信发送、如何充分运用QQ群的功能和学员们进行联系。第三、重视常规活动，做好对学员的支持与服务。1、抓好始业教化、始学教化，帮助学员了解学习常规与学习状况。开放教化是充分利用现代化教化手段和现代化信息技术，实现教化现代化，社会化，进行开放网络教化和终身教化的一种新型教化形式，电大的学员们对于我们所为他们营造出来的学习环境多感到生疏，茫然，不知如何去学习，因此，作为电大辅导员老师，我们在每学期开学初阶段，总是要给学员们开一个班会，指导他们遵循课表准时来上课，何时进行期中考试，何时上交各项作业，等等。2、树立学员的学习信念，克服他们的畏难心情。电大的许多学员离开课堂已久，随着学习进度的深化，他们对于学习越来越感到吃力，产生了放弃学习的念头，有许多的学员在中途弃学，在这种状况之下，辅导员老师必需帮助他们分析学习困难的主客观的缘由，引导他们限制自己，从惊慌和焦虑的心情中解脱出来，使他们摆脱逆境，走入学习的正轨，增加信念，提高学习的实力。对于电大开放教化，辅导员的工作越来越显现出其重要性，随着教化改革的深化辅导员工作的艰辛也日益突出。这学期辅导员的工作从总体上来看，也算是兢兢业业，但是我们班级在出勤率等方面还是做的不够，希望在来年，我的工作可以更上一层楼。 辅导员个人总结心得参考2023 篇3 转瞬间，我担当一年五班中队辅导员已一学期了，刚接手中队辅导员这一工作的时候，我很茫然，我不明白自己要做什么工作。但在学习了一学期，做了一学期的工作后，我略有所得。我们都明白，小学阶段是人的成长的起步阶段，也是人的基础素养构成的起先阶段，而中队辅导员工作就是抓好这个起步、起先阶段的一个关键钥匙。只有抓好了中队风、中队貌，才能促成学生各种良好习惯地养成，否则，一切将无从谈起。一年级，是小少先队员们的重要转折和适应期。随着入学，学习成为他们的主要活动，这给儿童的心理与行为都带来了重要影响。而小少先队员学习行为又和其他行为方式有着亲密的联系，它不仅仅对学习的本身，而且对少先队员道德品质以及心理的和谐发展都会产生必需的影响。因此，良好的学习心理品质以及行为习惯的养成对于少先队员本身的发展具有重要的影响。以下是我在担当中队辅导员工作中所取得的一些阅历。首先，须培育遵守纪律的习惯。在学校，纪律是教学质量的保证。开学初，我首先进行扎实的常规训练。平常，我也常常利用中队会课和品德课，教化少先队员怎样遵守课堂纪律，平常上课发觉某些少先队员或者某个小组做得好的刚好表扬，在中队中树榜样，发觉不良现象刚好订正。经过一个学期的努力，中队里有百分之九十以上的少先队员都能做好，还有几个纪律观念薄弱者，我会常常进行个别辅导、提示，让他们跟上中队上少先队员的步伐，共同进步。其次，须培育礼貌礼貌的习惯。在工作中，须要求少先队员做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求少先队员执行学校的少先队员行为规范，衣着整齐，此刻少先队员们都已经养成了这个良好习惯。其一，在语言行动上，少先队员们懂得讲礼貌礼貌，无论在校内、校外，他们见到哪个老师都要向老师问好。我们须让少先队员之间要懂得运用礼貌用语，让少先队员在一个强化的过程中养成自觉做到的习惯。其二，中队上的少先队员须团结友爱，相互帮忙。在班上，拾到东西交公的好人好事不断涌现。从他们的行动已经能够看到：在他们小小的心灵里已经发出美的萌芽。再次，须对少先队员进行思想品德教化。良好的氛围和环境能够造就人。我以中队辅导员节的朗诵会，让少先队员收集相关的文字资料，以及表演材料。在朗诵会上，黄曼霏少先队员以快板的形式表演了儿歌朗诵;杜铭航少先队员透过唱歌表达了对中队辅导员的爱，透过这次朗诵会，教化少先队员学会敬重中队辅导员。同时我还透过“感恩的心”、“孝亲敬老”等主题队会，要他们学会懂得感恩父母、孝敬父母。第四，培育少先队员良好的卫生习惯。良好的卫生习惯有助于孩子健康成长。每一天早上，我都早早地回到学校，指导少先队员打扫课室卫生。在课堂上，我订正少先队员们错误的读书写字姿态，并时刻提示。在广播操时间，对少先队员初学的早操及行进间的踏步作节拍的指引。教化少先队员持续环境卫生，除了每一天坚持早上、下午、放学三个时间的打扫，每个星期我都会不定时的指导几个孩子用拖把打扫地板，让孩子们从小养成爱劳动的好习惯。 辅导员个人总结心得参考2023 篇4 都说：时间如梭，岁月如歌，本想把日子过成诗，时而简洁，时而精致，不料日子且过成我的歌，时而不靠谱，时而不着调，屏息听自己急促的脚步声，才恍然，这匆忙中透着失态的惊慌!犹记得第一次听到自己接手的是辅导员的工作，心中是窃喜的，在无人的角落里无须镜子，我知道嘴角早已咧到耳根处，哪怕嘴唇紧闭，照旧时常可以听到从嘴角缝蹦出的几声张狂的不和谐的笑声，当时的我并未深想，只知道不当班主任，担子好像可以不那么重：记笔记可以不那么舍命，不用生怕一走神错过哪一条;安排班级任务时，有我家顶梁柱啊萍姐姐在，刚好可以偷师一下;面对那群性格各异的娃，我正好心碎了一地，来不及捡起，趁这段时间，好好修补，不过切记要记得出黑板报，还有队会如何开展要问，认星争优怎么争也是门学问，这些应当没问题就这样怀揣着奇妙的梦上路了!时至今日写总结，迟迟未能动笔，这一学期班级中队辅导员工作，我究竟做了什么?有的，材料有刚好上交，队会有开，还有呢?还有认星争优的材料也快补完了抬头望着天涯的浮云，但我却望不到答案，问了下度娘，度娘告知我“班级中队辅导员”的主要工作是学生工作，一个好的中队辅导员是少先队员的引路人，中队辅导员要变指令为启发引导，要有严谨的工作看法，要有少先队的奋斗目标，仔细负责的干部队伍，良好的队风，让队员们出创新的点子，在工作中不断改进工作方法等等。这，耳根的阵阵发烫将我仅存的一丝侥幸灼伤得体无完肤，回首似乎是遥远的事了，听完街道的微课中队回来，一路上评课老师令人醍醐灌顶的话语，早已在九霄云外的最深处，寻不到一丝踪迹，自己的豪言壮语，早已经不起寒冬的侵袭，凋零在来时的路上。返回来时的路上，寻寻找觅，一堂堂与班会课相差无几的流于形式的中队课遮天蔽日席卷而来，认星争优在争先恐后的举手中，粉身粹骨，只留下“你晚上要记得拍照给我”“字要写工整，黑色水笔，400格”在群魔乱舞;想要完整地说下严谨的队会流程，还得在脑海中东拼西凑;对了，还有那曾经跃跃欲试的10分钟队会，惭愧惭愧!直至总结才发觉，我真正虚度了时间，自己形同虚设，已然成了材料上交的工具，原来自己制造的黑暗如此令人无望!执时间之笔，深刻记忆之训，惟愿来年路上不管何事，切记且思且行且珍惜。不负他人，不负自己! 辅导员个人总结心得参考2023 篇5 很偶然的机会做了自己曾经争取过的校外辅导员。去做校外辅导员的初衷是很好的，惋惜自己却把这次机会当成了一种负担，每一次过去那边都抱着极为不愿的心情，可是自己选择了，就必需得负起责任，所以还是硬着头皮每周去两次。校外辅导员，在师姐师兄的讲解和自己的了解下，我们把它作为一次熬炼自己的实力的机会，我想反正自己以后要做老师，现在就先利用这次机会学会和学生相处，多少为以后做老师奠定一点基础。我想，自己始终不敢站在讲台面对同学，现在有机会用自己高校生的身份去面对一群中专生，或许自己会从容一点吧。可是事与愿违!一个学期下来，自己非但无所收获，反而觉得自己是活受罪去了。造成这种结果有两方面的缘由，首先是自身缘由，我本身见识就特别少，面对学生时无话可说，不知道跟学生说什么，即使想就一个主题给她们开班会，但是却由于自己的学问限制而无法达到目的，因为自己也不懂要说什么，有时自己想好怎么说了，可是在面对学生时，却言不由衷了，一边想要调动学生参加，一边却又无法限制学生的热闹，结果弄成了学生的牢骚大会，她们发泄了对学校的不满，我们作为校外辅导员却又无能为力。其次是客观缘由，我们实在是挺不幸的，接到的两个班都是在车间里实习的，在车间里的他们是自由的，非但没有自习时间，就连上课时他们也是相对自由的，所以他们养成了比较懒散的习惯，面对老师以及我们这些校外辅导员都不是很仔细，看着他们放纵，他们却全然不觉自己的行为有问题。他们没有自习时间，我们当然也不能占用他们的上课时间，时间、地点两个条件都不具备，这就致使我们几乎无法进行我们的工作。一个学期以来，我们每周去那边，基本只是去他们宿舍坐坐。惟一的成果是103班回来后，班主任与我们有一些沟通，我们多少了解了一点103班的状况，当然也从学生们口中知道一点他们自己的状况，可是对于帮助解决他们的问题我们却无能为力，许多时候我们自己也对学校有不少看法，明显，我们对此是多么的无力。现在想想也不算全然白费了，至少我懂得了问题所在，为下学期做好工作供应了些阅历教训;至少我懂得了自己的学问及见识有多么的贫乏，自己完全不具备育人的实力，这让我看清了自己的问题，以后能够更加仔细地对待自己的学习，更好的完善自己。 辅导员个人总结心得参考2023 篇6 不知不觉中担当辅导员工作已经是第四个年头，虽然在领导和前辈的引导下积累了不少的阅历，但是还是从工作中不断发觉了自身的不足。我们学院强调是“以人为本”我深知辅导员工作责任的重大，所以在抓班级工作的过程中从本班学生的学习，思想入手，加强思想教化，引导学生树立正确的人生观、价值观。并主动组织参与各项院校活动，发挥本班特长，以勤补拙，这一方法对大一的新生来说起到肯定的成效。一、建立全面的班级班规为指导思想我将本着一切为工作着想和一切为了学生的原则，仔细贯彻学院与系两个主管部门的精神，创建性的开展工作，完成各项任务，为学院的改革和发展服务，为广阔同学的健康成长和全面成才服务。努力把学生培育成具有“高尚的道德情操，良好的行为习惯，健康的身心体质，扎实的专业基础”的适应时代需求的社会主义建设者和接班人。在思想政治上激励学生主动向党组织靠拢。引导学生顺当的从中学过度到高校的生活并适应系里的管理模式，由于专业的特别性让学生了解现在和将来的就业状况，并让他们自己思索如何在这个竞争残酷的时代取胜?让他们树立危机意识并给自己定下明确的目标，在班级里绽开主题班会并以书面的形式写出安排，规划自己本学期将要达到的目标。脚踏实地的走下去。二、学习方面了解了新生们的学习状况，让大家了解了学校的文化课程及专业课程的设置，并让大家明白高校不是“混”就可以毕业的，学科的设置对学生们的将来都特别的重要。尤其要强调过级的重要性这也是每个学生必需要过的硬规定，并把历年没有过级最终没能获得学士证书的例子讲给同学们听。通过不定期的与任课老师的沟通，了解学生们的学习状况，并对有问题的学生进行开导和教化，让学们刚好的找到自己的方向，对于学习成果基础差得学生激励他们去参与学院过级的培训班，为自己进行基础的补习。没有规则不成方圆，出勤恒久和学生们的学习联系在一起，学生的出勤率始终是一个难点，有少部分学生为了应付老师的检查去教室点个到之后就溜走。对于大一的新生采纳“量化制”管理即每位同学都有一百分，迟到、旷课、早退会相应的扣分，并且分数会与评优入党等挂钩。每个月公布一次，让学生了解自己的状况。对于常常逃课的学生也以电话告知家长，和家长一起教化学生，帮助学生成长，通过以上的制度来约束学生的行为。三、生活方面激励学生争创精神文明寝室，为了加强学生寝室文化的建设，让每个人都参加进来，把寝室当成家。在本学期的寝室卫生大检查中班里每位同学都主动地参加进来，通过他们细心的布置和打扫在检查中受到了领导的好评。除此之外充分调动班干部的工作热忱，班干部用实际行动来起到带头作用，随时查寝驾驭学生的状况。调动班委的主动性以便于我随时了解班里的最新动态和状况，把各种问题解决在萌芽状态，比如寝室冲突、同学关系、男女感情等等。四、激励学生参与各种活动对于学习艺术专业的学生来说，实践是检验真理的最好方法，老师教给的理论学问如何让自己更好的消化掉就要在实践当中去体会。对于自卑的学生更应当激励去参与活动，在活动中去获得自信，因为每个学生身上的优点不一样，只有大胆的走出去才能有收获。所以本学期从社团的和各种活动到学院的运动会都会看到班里学生的身影。五、学会感恩主动的引导学生感恩社会和母校，没有什么事情是“应当”的，学会用平常的心态去生活担当起对自己、家人、社会负责。在每个人的生命当中会得到许多人帮助如亲人、挚友、同学。许多时候虽然不能用实质的东西去感谢，但是肯定要从内心深处去感恩。在别人有困难的时候也要刚好的伸出援手，做一些力所能及的事情。在遇到坎坷和挫折时也应当学会淡然，用平常的心态去对待，做一个不放弃、不妥协的人。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”辅导员工作已伴随我走过四个初夏秋冬，我会在自己的宠爱的事业上接着努力、接着拼搏! 辅导员个人总结心得参考2023 篇7 作为少先队辅导员，我兢兢业业、一丝不苟并且创建性地开展工作。我依据学校实际、学生特点，结合时代要求，设计、组织全校少先队员开展了丰富多彩的活动，自担当辅导员以来，积累了较丰富的工作阅历，以辅导员特有的敏锐和细致，针对孩子点点滴滴的小事，塑造他们的心灵，培育他们的品质，谱写了一曲曲动人的乐章。先将这一年的工作总结如下：一、提高自身素养是做好少先队工作的基础为了能够更好的做好少先队工作，我坚持学习理论学问，主动参加少先队理论学习，提高政治思想觉悟和良好的道德修养，忠诚党的教化事业，酷爱少先队工作，以“爱生理念”作为指导思想，以人为本，把少先队员当作自己的孩子来培育。工作中，我重点抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，设计、组织全校少先队员开展丰富多彩的少先队活动，使他们在少先队组织中健康成长，全面提高综合素养，接着把我校的少先队工作推上一个新的台阶。二、全面抓好少先队常规工作是大队辅导员的本职1、规范升旗仪式。每周一次的升旗仪式工作是少先队大队的一项重要工作，本学年我组织各中队辅导员规范了升国旗仪式，出旗、升旗、国旗下讲话等过程庄重而规范，护旗手、升旗手、演讲者肃穆而骄傲，让队员们能够更好的受到爱国教化。2、坚持队员养成性教化的培育。养成性教化的培育是艰难而又长远的工作，我每天组织各班值周人员对卫生、课间操、礼仪等方面进行检查，每周统计公布。我主动更换校内公示栏，做好学校公示工作，并利用校内公示栏，对学校各项工作、喜事刚好公示和宣扬，有师生获奖状况、卫生评比状况、好人好事等。同时号召各中队利用班级的板报、班级文化栏对学生有效地进行德育教化、文明宣扬、节日教化等。3、仔细组织好各项教化活动，为学生供应发展平台。在大队活动中开展了丰富多彩的活动。活动中，我仔细组织各中队辅导员和队员们仔细开展，主动参加。“爱满校内演讲活动”让队员们受到酷爱学校的教化；观看开学第一课让队员们懂得学习的重要性和受到感恩教化；“庆六一”文艺活动的开展让队员们有一个展示自我的机会；纪念“少先队建队日”活动让队员们了解少先队的历史和受到爱国教化；“学雷锋活动”的开展让队员受到助人为乐精神的熏陶等。总之，各种活动的开展，为队员们供应了发展的平台。三、培育小干部，提高队员整体工作实力搭建舞台，重视培育小干部。在少先队工作中我把少先队小干部的培育工作作为一项重要工作来抓，重视提高少先队员工作实力和工作热忱。我常常组织他们学习，教给他们工作的方法，增加他们的服务意识。四、“爱生”是工作的源动力对学生的爱就要包涵他们，就要有一颗无私的爱心。我像父母爱子女那样酷爱自己的学生，把爱的感情毫无保留的一心一意地倾注到每个学生身上，用爱的感情去打开她们的心灵之门，启迪他们的聪慧才智，激励他们的进取心，使他们强壮成长。基于此，工作才细致入微，同等对待每一位学生，不论成果的优与劣，家庭的贫与富。五、工作中乐于学习，勤于思索读书，对我来说是一种乐趣，也是一种习惯。工作闲暇之时，便会借阅各种有关教化的书籍，充溢自己，便利工作。时常与家长联系，与同事探讨，倾听各种各样的教化方法：取长补短。少先队工作中，遇到各种个案，加以思索，当作工作调味品。辅导员的工作，是详细的，繁杂的，一份耕耘，一份收获，有苦有累，有甜有乐。在今后的工作中，我将吸取阅历教训，努力工作，为祖国培育出更多的合格的少先队员。总之，我酷爱本职，专心去工作、专心去育人、专心去暖和、专心去沟通，坚持爱生理念，为探究新时期下的少先队工作，主动创建和谐的少先队大队环境，做出更大的努力。 辅导员个人总结心得参考2023 篇8 _下学期转瞬即逝，学生渐已离校，毕业生这两天返校，做好毕业生离校工作是当前任务。现对之前一学期的工作做如下总结：一，主动开展参与社团活动本学期师范学院开展的学生活动包括：师范学院学生会春游活动，师范学院教室设计大赛，第一届蒲公英讲故事竞赛，师范学院第一届绑脚竞赛，春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵竞赛，寒假作业展览，师范学院"我们的style"红五月晚会，老师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲竞赛等等，并在校级社团竞赛九江职业高校篮球联赛，九江职业高校其次届心理剧竞赛中获得第一名等精彩成果。开展社团活动，很大程度上提高了学生动手实力与组织实力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价，并在广阔师生中获得了极大声誉。二、思想上主动要求进步作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就慎重地向党组织递交了入党的申请书，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她闲聊，发觉她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国的共产党，给学生做一个好榜样。在此同时，我还主动做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教化，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予主动支持和激励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国的共产党。三、注意学习业务学问和培育工作实力能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪伴送到学校，望着他们由于天气的燥热和路途的乏累，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理实力、综合分析实力、协调实力还是语言表达实力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。本学期辅导员工作做了不到，有做的好的也有很多不足。本学期师范学院的卫生检查状况始终处于中下游，当然其中也有很多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议，就宿舍卫生问题进行全院通报指责以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。做了一年的辅导员，教化学生的同时自己也受到了教化。学生工作不能只停留于理论创建。要事事对学生关系，站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟，工作体系还不够完备。还须要在将来的辅导员工作中不断学习不断思索。刚参与完全省的辅导员培训班，这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论学问与信念。我将一如既往的把热忱和激情，对学生无微不至的关切放在以后的辅导员工作中，不求做到，只求心安理得。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己，对学生的不负责任毁的是全部学生的将来。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。 辅导员个人总结心得参考2023 篇9 一，主动开展参与社团活动本学期师范学院开展的学生活动包括：师范学院学生会春游活动，师范学院教室设计大赛，第一届蒲公英讲故事竞赛，师范学院第一届绑脚竞赛，春晖文学社第四届春晖杯诗歌朗诵竞赛，寒假作业展览，师范学院"我们的style"红五月晚会，老师希望之星社团第一节“希望之星杯”试讲竞赛等等，并在校级社团竞赛九江职业高校篮球联赛，九江职业高校其次届心理剧竞赛中获得第一名等精彩成果。开展社团活动，很大程度上提高了学生动手实力与组织实力。师范学院开展的社团活动在本学期受到了校级领导与院系领导的高度评价，并在广阔师生中获得了极大声誉。二、思想上主动要求进步作为一名高校辅导员，应当是具备高尚的人格，高度的社会责任感和严谨的治学看法，讲求为人师表。虽然我还不是一名党员，但是从一进校我就慎重地向党组织递交了入党的申请书，每个月还定期向党组织递交汇报，在我们系里还有三位党员同事，特殊是系主任，她是一个有多年党龄的老党员，我主动向她们学习，向她们看齐。在我带的学生中还有一名是党员，我总是在课余找她闲聊，发觉她的优点查找自己的不足，学生比老师进步对我来说压力不小，这也是促进我自我提高的动力所在。在平常的工作中，也就非常注意对个人素养的全面提高，主动参与学校组织的各项培训学习和自我学习，争取早日加入中国的共产党，给学生做一个好榜样。在此同时，我还主动做好学生的思想政治工作，平常的学习生活中，通过自己和其他同学的不断视察，刚好了解每位学生的心情和思想状况，发觉同学有思想波动刚好找他们谈话，尽早解决他们的思想问题。在班上，给同学们做出各种正面教化，号召同学们学习党的各项方针、政策，对思想上要求进步的同学赐予主动支持和激励，帮助这些同学不断改进，使他们能够全面发展自己，提高自己，缩短差距，让他们也能够早日加入中国的共产党。三、注意学习业务学问和培育工作实力能够和学院一起成长，并成为学院第一届学生的辅导员，我感到无比光荣!想想刚到学校来的时候，我们的第一项工作是新生接待，当时看到来自各地的新生由父母和家长陪伴送到学校，望着他们由于天气的燥热和路途的乏累，每个人一身的汗水不说，一到学校顾不上休息就起先为孩子忙前忙后，说实话我心里很不踏实，我怕自己带不好他们，不仅给学校丢脸，更辜负了这些望子成龙、望女成凤的家长们，我感到自己的双肩无比沉重，责任无比重大。从那时起，我就暗下决心，无论如何我肯定要尽自己所能，仔细地去做好这项工作，决不能辜负了学校和家长们的期望!经过了一年的学习和摸索，自己已逐步积累了一些阅历，能够比较从容的处理日常工作中出现的各类问题，不论是管理实力、综合分析实力、协调实力还是语言表达实力等方面都因为实际工作中的操作而有了很大的提高，我认为在学生工作中，主要是两方面的内容，即管理育人和服务育人。本学期辅导员工作做了不到，有做的好的也有很多不足。本学期师范学院的卫生检查状况始终处于中下游，当然其中也有很多客观元素。本学期就卫生检查问题召开了两次加大宿舍卫生检查及管理制度会议，就宿舍卫生问题进行全院通报指责以求全院学生关注。到学期末学院卫生问题有所改观。做了一年的辅导员，教化学生的同时自己也受到了教化。学生工作不能只停留于理论创建。要事事对学生关系，站在学生的角度考虑问题。我还不够成熟，工作体系还不够完备。还须要在将来的辅导员工作中不断学习不断思索。刚参与完全省的辅导员培训班，这对我将来的辅导员工作无疑是增加了理论学问与信念。我将一如既往的把热忱和激情，对学生无微不至的关切放在以后的辅导员工作中，不求做到，只求心安理得。因为在我看来对自己的不负责任毁的只是自己，对学生的不负责任毁的是全部学生的将来。我会努力的，努力成为学生的领航员，努力成为学生学业的指导员，努力成为学生生活的服务员，努力成为学生的心理辅导员。 辅导员个人总结心得参考2023 篇10 本学期我校全面贯彻以以人为本，以德为先为宗旨，以培育队员的创新精神和实践实力，规范队员的行为习惯，形成校内的文明风尚为核心内容，全面推动素养教化。以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化;以生命教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，为全校队员构建了健康成长的大舞台。一、加强组织、阵地建设，实施少先队现代化工程。1、我校大队部常规活动、阵地建设常抓不懈，每天的红领巾五项常规、红领巾监督岗值勤活动，周一的升旗仪式，每月的大队干部例会等从不间断和停办。持之以恒、有条不紊的工作为全校队员营造了良好的学习成长氛围。2、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作，为辅导员的学习、工作、创建良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议，组织学习探讨工作，提高辅导员的少先队工作水平。3、加强少先队阵地建设。加强少先队基层组织建设，仔细做好新队员的入队工作，努力使我校的少先队机构建设再上新台阶。4、细心布置宣扬阵地，橱窗、班报等力求主题突出，图文并茂。二、开展丰富多彩的少先队活动，体验活动真精彩。1、学校还应利用重大纪念日，庆典等每月都要组织规模较大的活动(请注明本文转自写作频道)，通过这些大型活动，能扩高校校的社会影响，收到较好的社会效益，形成学校、社会、家庭的教化合力。例如：1)、学雷锋精神展青春风采讲故事竞赛;2)、学雷锋精神展青春风采歌咏竞赛;3)、校内吉尼斯;4)、共青团成立94周年现场绘画竞赛;5)、做一个有道德的人征文竞赛;6)、慈善一日捐;7)、雅言溢满校内经典浸润人生诗歌朗诵。2、增加平安意识，创建平安校内平安第一是我校师生的共同口号。本学年我校将进一步做好宣扬工作，杜绝学校中存在的平安隐患。刚好与家长沟通，大力向社会宣扬食品卫生、交通平安、用电平安、防溺水事故等平安意识，聘请校外有关人士开展专题讲座，防微杜渐让学生树立平安意识，提高相识，确保校内一方水土的安静。我校少年正展翅翱翔，体验着新颖，体验着收获，体验着欢乐。回顾过去，我们一步一个脚印地走了过来，取得了一些成果，在创新中求实，在求实中创新;面临挑战，我们将一如既往地踏实工作，奋勉进取。 辅导员个人总结心得参考2023 篇11 我很兴奋、很幸运参与了三次的院团委实践部组织的校外辅导员。我很感谢 校外辅导员这个实践活动，让我提早实现自己的志向站上讲台，和同学们一同学习，让我比别的同学更早地提升师范技能。教案设计和写作在拿到主题之后，我会立刻确定授课的对象，即学生的年级、所在的学校。因此我每次写教案前，都会了解一下学生的状况，让自己的备课更加贴近学生的心理。我特意打给之前的班主任，了解现在学生现在的学问储备、心理状况等等，希望上课的内容更简单地被学生汲取接纳。然后，我们才能依据主题来拟定课堂教学内容、分出重难点。接着，我们就依据重难点来设计活动，力求让学生通过生动的形式驾驭所学的内容。我认为要留意的地方，除了要了解学生的状况之外，还要换位思索，多想想学生的感受，不要加高校生的负担如考虑到学生上课的时间、学生对于学问点驾驭到什么程度。另外，我们设计的形式、活动肯定不能天马星空，要切实可行，而且要留意课堂的管理，老师要让学生收放自如，不要让学生太兴奋，影响后面的教学进度。班会课的形式可以丰富多样，团课就让团的学问活起来。一般，我们校外辅导员上的是主题班会或者团课，所以我认为我们的定位主题班会上，老师让学生在较为轻松敏捷的形式下明白某一个道理，或者能将其运用到生活当中去。团课上，老师让学生真心向团靠拢，让他们感受到作为一名团员是光荣的。而且老师要让学生把握自己肩上的权利与义务。试讲每次试讲我都会和拍档一起练习许多遍，力求让我们的教态、口语表达、板书效果能够表现得最好。每次一次试讲完，我都会向评委、同学、拍档，询问自己的不足，希望下次可以改进。记得第一次试讲，我实在是太惊慌了，所以脸上一点表情都没有，显得非常肃穆，而且语速稍快。幸好往后的几次学习中都表现得轻松多了。试讲的时候，我们要留意呈现一节课的重难点部分或者自己教案的亮点地方。我认为，试讲不肯定只是呈现一个部分，更重要的是，可以将自己课堂上的亮点浓缩在5分钟内展示，让评委指出自己的不足的地方。实战演练我真的很享受在课堂上和同学一同学习，一同探讨。不过，我也怕学生不给老师反应，幸好同学们都比较协作