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高三家长会教师演说稿 高三家长会老师演说稿 篇1 敬重的各位领导、各位家长、老师们：大家上午好!我是高三277班的语文老师，今日特别荣幸能作为高三老师代表发言。一个学生就是一个希望，XX个学生牵动着XX个家庭的心。十二年的细心培育，才迎来了今日的含苞待放。高三这一关键时刻，学生们须要我们更加精细的培育。作为一名高三老师，我们深感重任在肩。在这里，谨让我代表位高三老师庄重陈诺：在工作中，我们肯定细心打算，专心上好每一节课，仔细批改每一次作业，全力以赴搞好教学工作;我们肯定热心辅导，关切关爱每一位学生，竭尽所能帮助每一位同学进步提高;我们肯定心怀全局，勇挑重担，秉承精诚团结、悦意进取的二中精神，用我们的行动换得领导的放心，家长的安心，全部同学的百倍信念。在这里，我也希望全部的家长对我们全体老师要充分信任，理解我们的工作，支持我们的工作，关切我们的工作，协作我们的工作。在高三这关键的一年，多关切孩子的心理，多关注孩子们的学习，与我们一起查找问题，商议对策，寻求方法。因为只有我们同心协力，相互协作，才能取得教化的最佳效果，才能让学生们快速提高，稳步向前! 他们是你们的孩子，也是我们的孩子，他们身上寄予着你们的期盼，同样也寄予着我们的期望。我坚信，在学校领导的关切指导下，在勤勉务实的黄主任正确带领下，有全体家长做坚毅后盾，通过我们全体高三老师和全体高三同学的共同努力，20xx年高考，我们肯定能取得辉煌成功!最终祝福在座的各位家长：您的孩子明年六月肯定金榜题名，不负众望!也祝大家万事如意，家庭华蜜!感谢! 高三家长会老师演说稿 篇2 家长挚友们：你们好。本届高三全市第一次摸底考试刚刚结束，考试成果已经公布，在距离高考还有两个多月的关键时刻，把各位家长请来，是为孩子们的最终冲刺做最有效的努力，进一步加强学校与家庭的联系，形成合力，共同来督促学生的学习，关注他们的各方面问题，为他们营造良好的学习氛围，使每一位学生在今年的高考中都能取得好成果。 今日我主要讲三个方面的内容：1.总体介绍本次一模考试成果。2.回顾前一阶段的备考工作及最终阶段的工作准备和支配。3.面临高考，给家长提几点建议。一、分析本次一模考试成果：二、前一阶段的备考工作及最终阶段的工作准备和支配。从高三开学到这次一模考试，我们主要是带领学生全面系统地进行了第一轮复习，夯实基础学问，培育基本实力，构建各学科的学问体系。在这一阶段，我们做到以班主任为中坚力气，以学生为主体，以质量为根本，通过三抓来全面提高学生的成果。高三全体班主任做到以最高度的责任心、最饱满的热忱、最集中的精力投身到班级管理之中，深化了解实际状况，切实实行有效措施，细致解决详细问题。高三开学以来，班主任们每天早晨5:30起床，6:20前就到校了，晚上值班到11:00才回家，有的班主任顾不上父母、顾不上自己的小孩，全身心扑在学生身上。有这样一支精干敬业、无私奉献的班主任队伍，为班级管理奠定了坚实基础，学生纪律观念大大增加，班风正，学风浓，备考主动性高涨。对学生通过树立三个观念来全面迎接和驾驭备考阶段的学习挑战。?(1)树立时间观念。对于高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够的休息时间和必要的体育熬炼时间的状况下，督促学生抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。同时强调要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间，注意时间的有效性，力争时时有收获，每天有进步，学风深厚是我们学校近三年来明显区分于其他学校的重要标志之一，高三年级的学风尤其深厚，时间观念深化绝大多数学生的心中。(2)树立竞争观念。每个班级在醒目的地方张贴学生的奋斗目标，倒计时牌，都想尽各种不同的方式激励学生，有的是全年级表彰、有的是专家讲座、有的是集体宣誓，目的是营造你追我赶的竞争氛围深厚。(3)树立感恩意识。我们在很多班级会有这样的标语：不要让妈妈流泪、父母哺育辛苦，报恩唯有苦读、看看对面的工地，找找爸爸的身影等等，通过耳闻目染来牢记哺育之恩。高三这些感恩教化，都将化为冲刺阶段的动力。重视质量，通过三抓来全面提高学生的成果。一抓紧复习教学。二抓试题的选用。我们基本做到每份试卷集体审定，重要题目避开遗漏，一般题目避开重复，以保证练得对路，练得有效。三抓一人一策、一类一策工作。在高三后期，除了调动学生自己查漏补缺的主动性外，老师还确定班级补弱名单，建立补弱档案，实施补弱措施，年级部跟踪补弱成效，以使学科尖子凸现，使瘸腿学生健步，使中档学生跃进。这样，才能真正实现高三班级管理的科学、有效。重视心理疏导。事实证明，许多时候，阻碍我们胜利的主要障碍，不是我们实力的大小，而是我们的心态。一张张试卷，一次次的周练，对学生形成一波又一波的冲击，真可谓是一波未平，一波又起。再加上高考的日益接近，学习越来越惊慌，难度越来越大，综合性越来越强。联想到自己的远大目标，老师的谆谆训诲，父母的殷切期望„„有形和无形的巨大压力，极易使学生心态失衡，从而使一些平常各方面都很优秀的学生，变得极不稳定，烦燥担心，喜怒无常。还有同学，意志方面的优柔寡断、虎头蛇尾，自制力差，易受示意等，也极易表现为悲观，悲观，退缩，甚至惹是生非。还有些学生，特殊是一些临界生，学习处于一个高原状态，成果很难突破自身的瓶颈，多次考查，总是处于一个临界状态，个别甚至还出现滑波趋势。他们焦燥担心，听说有走读同学复习到夜里12点，自己怎么也睡不着，起来与同学拼时间，又搞得自己白天浑浑噩噩，根本无法听课而心力憔悴;拿到语文想复习数学，拿到数学又想复习英语„„就这样，时间在迟疑中消逝，成果在追逐中下滑„„付出的汗水和没有得到应有的回报„„她们更是迟疑和彷徨„„在迟疑和彷徨中就会丢失了一颗进取的心„„我们的做法：一是协调各科老师，指导学法，树立学生自信念。例如指导学生整理易错题，临考期间，变更做新题的一贯做法，师生一起回来课本，夯实基础，进行学问点再现和学问点保温，让学生带着一份自信，从容地、科学地、理性地学习，直至从容地、自信地走进考场。二是帮助学生相识考试作用，消退他们怕考、怕败的心理。告知学生，考试本身就是帮助我们发觉问题，查漏补缺。考砸了，没关系，只有通过考查，问题才能发觉，漏洞才能找出，才能刚好弥补，刚好巩固。考试，不仅能弥补我们学问的缺陷，还能提高我们的应试实力。真正到了高考，做起来才会得心应手。三是教化他们保持一颗平常心。本科不是上学的唯一目的，高职院校及大专中也有不少热门专业，出来工作很好找，做个技师也不错，胜利的路多得很。再说，每年的高考分数线本科也就是70%的得分率，100分拿70分就可以上本科，高考并不神奇。最终阶段的工作准备和支配：现在，高三已经进入二轮复习阶段，这段时间各科都在进行专题训练，突出重点，所以就不行能四平八稳，对于成果较好、基础扎实的同学，要紧跟老师安排支配，上难度，上高度，但留意不要去钻研过偏过难的题，应当以高考考纲为标准;成果较低，基础不牢的同学，就须要摊更多的时间，把一轮复习的基础学问接着夯实，同时也要紧跟老师支配，不要让自己学习的安排和老师的复习支配产生冲突，在不到两个月的时间尽自己最大的努力，迎头赶上。4月底二模考试之后， 5月份就进入三轮复习，这一阶段主要是回来教材，查漏补缺，接连进行一些月考测验，巩固一轮、二轮复习成果的基础上围绕高考热点反复考察，最终学校还会有三套押题卷，须要家长督促学生模拟高考做完试卷，尤其不要让学生有懈怠之心，不到最终一切都有变数。各位家长，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。我们诚心的希望和各位家长一道，为我们孩子的胜利而共同探究、拼搏，贡献出我们的热忱、才智和力气，追求高三复习的有效方法与途径，以期本届高三在高考中取得更辉煌的成果。各位家长，说的比较多了。高考是人生的转折点，是走向辉煌的起点，当然就成为全家，乃至几代人关注的一个焦点。我能理解你们此刻的心情，但是，高考并不神奇，备考却须要细心打算。最终我想说：感谢三年来对学校工作大力支持，我们坚信：在学校、家长、学生三方共同努力下，一能实现我们共同的美妙的目标，让我们拭目以待。最终谨祝大家：身体健康!工作顺当!万事如意!感谢! 高三家长会老师演说稿 篇3 敬重的各位家长：大家下午好!诚心感谢你们能在百忙之中抽出时间来参与我们XX班的家长会，你们的到来给了孩子们一个极大的鼓舞，也是对我们学校工作的极大支持。进入高三以来，我们XX班在悄然发生着改变，在杨老师春风化雨般的管理下，XX班正在告辞过去，渐渐走向优秀。无论是常规考核还是学风、班风，XX班都在经验着蜕变。我们期盼孩子们能够胜利，期盼孩子们能够卓越。所以，在看到XX班走向优秀的同时，我们也要看到那些影响XX班走向卓越的过程中的绊脚石。作为XX班的语文老师，我就将在我的课堂上看到的、思索的和大家沟通一下。1. 对于语文重视度不够。重视课堂效率我们都知道，假如课堂上45分钟损失了，课后90分钟都补不回来，所以课堂上是不能开一点小差的。有同学总认为语文学不学跟考试没多大关系，高考语文是不会考课本上的内容。大家都知道，现在进入复习阶段我们不学课本了，我们训练的是答题的思路、答题的规范。在高三开学第一课中，我特地搜集了高考状元的语文学习方法，并希望同学们能够有所收获。很多高考状元都提到了反复训练真题，拟清答题思路，根据答题规范去答是考场致胜的关键。高二时，很多同学都买了近三年高考真题，依据自己的弱项进行了补缺，但是到了高三这些资料找不到了，或者根本就是置之一边不管了。对于作业的看法是，能少则少，布置了不交最好，要是能不布置那就最好。2. 对自己要求不高，甚至没有要求。1) 早自习读书懒散辅教室(布置齐读任务)2) 对待作业：应付、抄答案聪慧地抄答案3) 能考多少算多少。不重视积累(前四题)、字迹乱到自己也不相识4) 对待自己在考试中犯的低级错误，在考前是有任务指标的，比如默写，8选6，考后还有两分、3分的，只知道埋怨，不知道如何去避开不必要的惩处。在男生中表现很为明显。而对自己有要求的总是在静默做着自己的事，争取每天的作业都能得到老师优秀的评价，比如：刘、范、谢、黄、陶X、陈、朱、周，每天的整理和作业都写得工工整整，根据老师的要求进行。他们中有这次考好了的，比如刘语文就考了全年级第一，125分。也有没有考到志向分数的。但是这些都不重要，重要的是要让他们知道：你努力了不肯定考好，你不努力那肯定考不好。我们班有个同学作业不交，许多次不交，我问他，他说：太多了，每天要花1个小时写语文。我说：1个小时都写不完?是不是边写语文边写数学啊?他说：真的，每天1个小时都写不完。请他把写了的给我看，不敢，因为压根没写。我说你每天1个小时写，那不至于很差劲吧。每天就你们几个完不成。恰好同学拿到了诊断性考试的成果，一看他的成果63分，150考了63，我把他叫上来看到分数，他一声不吭，后面都按时交作业。 所以，我们应当让孩子对自己有所要求，老师、家长再给他要求假如他的内心不求上进，我们也只能干瞪眼。接下来，我想问个问题：高三，苦吗?家长们，你们觉得苦吗?主要是心累。1. .家长的苦，主要是心理的，因为觉得和孩子沟通比较少。2. 学生的苦来自于每天的瞌睡睡不够，有多数的作业和试卷等待着他们。有学生说考试考麻木了。我说，要是我中学在这类学校，那我高考肯定会走得更好。因为不再惧怕考试。3. 老师的苦，来源于教学的压力。事实上，我们真的苦吗?假如我们把这种生活当做了常态，我们坦然地接受这种生活，我们还会觉得苦吗?假如家长把高三看得特别特殊，老师把高三看得特别特殊，那么我们的孩子更会觉得特别特殊。我们不希望培育出只有高三会吃苦，以后进了高校就嬉戏的孩子。所以，我觉得不管是老师还是家长，都该把高三看做是一次历练。一次对于精神品质、意志的磨砺，一次教会孩子管理时间、管理心情、管理志向、管理自己的一次绝佳的熬炼机会。今日是这样，明天也应当是这样，在中是这样，走出中还是这样，真正在内心里要求自己进步，真正的在内心里要求自己卓越。把这种精气神作为一种常态，我想这才是我们家长和老师都渴望见到的属于我们的优秀的孩子。今日的XX班还存在这样那样的问题，像语文，还存在诸多问题，但是那些都是通过我们的努力可以解决的。所以，我对XX班充溢了期盼，充溢了希望。我渴望家长们能同我们一道沟通努力去见证孩子们的成长，去见证孩子们的蜕变。也希望家长们对孩子多倾听、多引导，帮助他们树立一种健康的学习心态，感谢大家!后记：几个家长散会后找到我，他们都希望老师能够给孩子更多压力，管得更紧点。他们觉得中国的学生要想让他自己去学，那是极少数的。可怜天下父母心，什么时候我们的孩子能够真刚要求自我发展，而不是老师、家长逼着他们发展? 高三家长会老师演说稿 篇4 敬重的家长、敬爱的高三学子们：大家上午好。两年多前，你们初中毕业后选择就读我校，成为进盛这个大家庭的一员，并由此建立起强大而光荣的高20xx级，大家为了这个光荣集体的荣誉而奋勉图强。在过去的两年多时间里，大家从生疏到熟识，生活中相互关切，学习上相互扶持，结下深厚的师生友情和同窗感情。可以说，在进盛试验中学中学部，你们生活的每一天都是精彩的、无悔的、充溢的。这次高三的学子们参与了七校联盟考试，取得了非常优异的成果，可喜可贺。依据七校联盟考试划出的模拟线，我校文科上重本线的同学有7人，理科上重本线的同学有22人，这样预料我校纯文化重本上线可以达到29人，二本预料上线77人，三本预料上线126人，并且1班罗*同学以620分的好成果获得了七校联盟第一名，加上部分体育艺术特长生的精彩表现，本届高三可望再创进盛高考成果新的辉煌。可望向家长们交上精彩的答卷。在这里，我先预祝各位学子在高考中金榜题名，喜获丰收。家长挚友们，高考是一件大事，他不是孩子一个人的战斗，而是一家人共同参加的战斗。我建议大家从现在起先，就全力以赴协作好孩子，既不要赐予孩子太大的心理压力，也不要任由孩子独自冲锋。多与老师沟通，驾驭孩子近况;要多关切孩子，多与孩子沟通，做好孩子的心理按摩，既要适惊慌，也要适时减压。各位学子，一百多天，可谓转瞬即过。虽然大家都希望时间能够停下脚步来，让大家更多的品尝自己的中学生活，但时间还是在无情的消逝，目前距离高考也就170天左右，时间的确是特别紧迫也很值得期盼。在此我提议大家制定好自己的复习安排，对自己的学问驾驭状况有个更清楚的相识，既不夸夸其谈，也不垂头丧气，争取在最终一学期里，全力以赴，巩固已经驾驭的学问，补习还遗忘的学问，既要全面复习，又有重点取舍，根据老师的支配，一步一个脚印，稳妥、坚实、务实地开展复习。只要大家持之以恒，坚持、坚持、再坚持，踏实、踏实、再踏实，高考就肯定会美梦成真。新年即将到来，祝大家在新的一年里，万事如意。祝大家每一天都快乐华蜜，充溢开心。 高三家长会老师演说稿 篇5 各位家长、你们好:感谢大家在百忙中能来参与这次家长会，来这儿商讨我们共同的大事-高考。这是一场没有硝烟的战斗，是一场我们必需共同参加的战斗，参战的是不仅仅是你们的孩子-我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。他们是冲锋陷阵的士兵，我们是指挥作战的军师，而你们就是成功的基础保证人物-后勤部长。古人云:兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将属于有打算者。我们应当打算什么呢?这场战斗须要的武器是良好的心理、强健的体魄和扎实的学问。各位家长，时间过得很快，转瞬离高考只有三个月了，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都知道，他们今年6月份就要参与高考了，他们现在正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，总之一句话，就是一切为了学生。这是我们教化的一个根本动身点。我希望也信任，从这个动身点动身，我们的家长会肯定能够达到预期的效果，争取在今年的高考中最大地发挥他们的水平，为他们在201*年高考考出好成果做最有效的努力，考上志向的高校。所以，我今日发言的主题是:-同心协力，共创高三(8)班辉煌。现在我就我班的教化教学工作向各位家长作一下汇报，也有几点想法和大家沟通，不当之处，敬请各位家长指责指正。一、班上基本状况高三(8)班是理科平行班，现有人数65人，男生42人，女身生23人，是一个大家庭。我们的班级是一个充溢簇新血液的班级，我们的班级是一个团结主动向上的班级。各位家长我们的学生学习是很苦、很累的，早上一睁眼就起先学习始终学到晚上，学习特别惊慌。尽管放学后时间特别短暂，早晨又多想再睡一睡，但是依旧有许多学生早上总是很早就来到教室，比方说男生201宿舍的同学，像这样的学生我们班还大有人的，作为他们的老师我看在眼里记在心里。假如说废寝忘食的学习是吃苦的话，那么勇于面对挫折，在失败面前决不放弃更是让人钦佩的，我们班男生是平行班里最多的，而且许多都是英语学科比较差的，但是有许多男生已经或者正在一步步地挑战自己的弱势学科。还有许多同学虽然成果不够志向、学习中会常常遇到困难，但是从来不放弃学习，始终在坚持。总体而言，负重前行，奋起直追，不甘落后，用静默无闻的苦干换来自己的进步，这样的学生是值得钦佩的，他们面对落后不放弃、不灰心、不悲观，顶着巨大的压力永往直前。各位家长这就是你们的孩子，我的学生，看着他们如此的用功，看着他们坚韧的拼搏，我为有这样的学生而感到幸运，也为有这样的学生感到骄傲，我下定决心要尽最大的努力，让更多的学生考上高校。二、班级目前存在的问题。1、作风散漫拖拉，时间观念差。个别同学上课打盹，坐姿不端正，书写潦草，自习课效率低，小毛病多，缺乏刻苦精神等等，这些都是制约我们实现目标的因素。就拿时间观念来说，有不少同学缺乏珍惜时间的意识，每次都是踏着铃声进入教室，不擅长抓点滴时间。有一部分同学总是每节课都要出去转一下，而不能有效利用起来。2、缺乏学习的主动性。有些同学不知道为何而学，怎么学，如何学。自习课无所事事，总是须要老师去督促，他们又不喜爱别人去管，自己又管不住自己。他们不情愿老师和家长指导，认为自己长大了，但是好多方面比较无趣，所以怎样让我们的好心被他们接受，对他们的发展产生主动影响，是值得我和各位家长仔细考虑的问题。3、意志品质需提高。其实造成成果不佳是多方面的，智力水平差异不是最主要的，以前的学问基础也不是确定性的，我认为最关键是意志品质的问题。我也向同学们提出这样的观点，学习差只是各种意志品质差距的集中反映。缺乏毅力，定的目标和安排不能坚持究竟，三天打鱼两天晒网;另外不能坚持下去这是造成成果差的最重要的缘由，谁都会订安排有的人能坚持三天，有的人一个月，有的人一年，有的人始终如一的奋斗了三年。执行力差，也是造成成果差的缘由，不能按老师的要求不打折扣，百分之百的完成，总是少做一点。所以我们老师们在总结那些成果好的学生的共同特征时会有同样的结论:这些学生听老师的话。这里听话不代表缺少自己的思想，惟命是从。而是他们信任老师，信任这样做是正确的，并能持之以恒，成果自然会特别优异。4、不注意细微环节。集中体现在做题时马虎大意，卷面书写潦草，不认证。导致考试中由于马虎大意丢掉许多的分数。三、其他方面1、学生偏科现象严峻，主要表现在三门课中，数学、外语和物理。2、部分学生心理压力大，学习上过于急躁，总想一下把许多学问都学完。3、许多学生只停留在苦学上，不能做到实干加巧学。3、不能正确地估价自己，有时把目标定得太高，有时把目标定的太低。4、不能正确地对待每一次考试成果，特殊是一次，两次考得不志向就感到无所适从，丢失信念。归纳起来主要的问题是:压力比较大、学习效率不高、心理承受力弱、学习不得法，自信念不足。针对以上这些问题，我想我们从老师和家长的角度应当为他们做些什么呢?四、给家长的一些建议九不要1、不要期望过高。要了解子女的实际水平，要做子女高考目标的指导者，而不是盲目与其他孩子做攀比。2、不要盲目否定。要多夸奖孩子，多找优点，给他们以确定，树立孩子的信念。要学会观赏学生，要擅长发觉他们的闪光点。要让他们相识到自己能行，是好样的。试想，当一个学生相识到自己也同样很优秀，当他内心成材胜利的欲望被激起时，学生能学不好吗?要理解他们，敬重信任他们，不要对他们施加太多压力，要对他们说你能行。事实上学生的要求，也不在于家长给他们买多少好吃的，多少好穿的，有时候一句激励的话语，一个慈祥的眼神就可以使他们很满意，充溢动力了。3、不要以成果论英雄，要正确对待学生的成果。4、不要过分爱护，照看要适当。5、不要过分干涉，要给他们以自由的空间。6、不要制造不良心情，要制造良好的家庭气氛。要心情稳定，精神开心。7、不要把自己的意愿强加给孩子。8、不要盲目给孩子买辅导材料。9、不要规定孩子必需考上什么高校。五要1、要重视孩子的心理健康:多做主动的示意，使孩子以一颗平常心去对待高考。2、要留意孩子的饮食，做好后勤保障。3、要常常和老师沟通:家长要和老师多沟通，多发觉问题，协作学校做好工作。4、要整理搜集填报志愿的信息，为下一步填报志愿做好打算。5、要重新相识孩子。敬重的各位家长还有一百天就要高考了。面对高考我们和学生一样惊慌，所以请广阔家长和我们一起尽最大的努力，把您的孩子培育成优良的人才!最终再一次感谢各位家长的到来，祝各位家长身体健康、工作顺当! 高三家长会老师演说稿 篇6 高三家长会班主任发言稿敬重的各位家长：俗话说：寒冷的冬天，是在等待春天的花开;春天的花开，是在等待秋天的收获。此刻，孩子们正处在人生的冬季，正等待我们共同把春天的门打开。所以，感谢大家在寒冷的冬天来参与这次家长会，来这儿商讨孩子们的大事高考。能够说高考是一场没有硝烟战斗，是一场我们务必共同参加的战斗，参战的是不仅仅仅是你们的孩子我的学生，还有全体科任老师和在座的每位家长。学生是冲锋陷阵的士兵，老师是指挥作战的军师，而家长就是后勤部长。古人云：兵马未动，粮草先行。你们的作用是巨大的。既然是一场战斗，成功必将属于有打算者。我们就应打算什么呢?这也是我们这天要探讨的重要话题。各位家长，时间过得很快，转瞬开学已有近三个月，高三对我们的每一位学生来说处在人生的十字路口，至关重要。我们都明白，他们明年6月份就要参与高考了，这天距离高考仅有180天，除去周六、星期天、寒假，也只有150几天!他们此刻正处在爬山的艰苦困难时期，在这个关键的时候，我们把各位家长请来，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，给他们以适当的帮忙和推动，使学校、学生，家庭三方构成合力，争取在明年的高考中最大地发挥他们的水平，考上志向的高校。所以，我这天发言的主题是：同心协力，共创16班辉煌，下面我就这个主题讲以下几个问题。一、班级总体状况1、20xx届学生介绍：我们这个年级老师队伍，是学校最好的队伍，20xx年，周鹏全县最高分;20xx年石磊，全县最高分;20xx年高尚，全县最高分;此刻，彭齐浩，已连续3次超过700分，最高分714分，明年高考很有期望取得全县最高分的成果。全校最好的年级：纪律好，卫生好，考试成果好，是学校的一面旗帜。五校联考超过一中，与试验中学、一中齐名，作为我们这样一所二中学校，的确不简单。2、16班班级构成：高三理科学生800多人。我们高三(16)班共有学生59人。其中，出国留学2人，空乘专业1人，影视传媒学生2人，体育学生2人，数字媒体技术14人，美术艺术设计5人，一般理科35人。3、学习氛围总体特点：学习刻苦，竞争劲头足，成果进步明显。男生学习尤其刻苦。进入高三之后，许多学生意识到了高三对自己的重要性，意识到了学习对自己的重要行，也意识到了高三这一年对自己一生的重要性。他们从早晨5点30分起床到晚上11：30点就寝，基本上是除了学习还是学习。学习都是非常刻苦的。他们中有许多人晚上学习还要加班加点，早晨5点多一些就起床。晚上常常加班的同学：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良、刘嗜好、刘瑞雪、甄宏宇等。6点前准时进教室学习的同学：赵欣、刘瑞雪、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、孟令晨、孙超难、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、王国良、孙萌萌、甄宏宇等，这些同学学习非常刻苦，让我也感到非常感动。当然这些同学成果也比较优秀。大家都生怕落后，竞争的劲头都很足。在这种环境下，许多同学的成果有了明显的上升。明显进步的同学：贾包银、孙良坤、焦卫东、杨露、吕心如、李满为、周梦琪。4、班级考试状况整体分析：本次考试总共考六门，语文、数学、英语各150分，物理、化学、生物各100分，总分为750分。年级最高分704分，我班属于二级试验班，文化课考试成果处在中上等，优秀学生：赵欣、李凯龙、孙启辉、孟凯泉、王威、孙小雨、孟令晨、唐才天、孙超难、求书柯、王冰寒。学习刻苦，本科期望生：刘金亚、张泽中、郑和明、赵茂林、张海鹏、张剑锋、郭德利、张玉秀、王国良。大有潜力可挖，还能在进步的同学：刘嗜好、曾可、姬后所、杨露、吕心如。学习仔细，成果稳定：甄宏宇、焦卫东、周春第、李满为、李静茹。总之：全班59位学生，有望凭文化课考入本科院校的同学15人，其他艺术类、技术类、出国类考生60%能升入本科，升入本科的学生总数应在35人以上，其中重点本科不在少数。这在我们这样一个二级试验班，就应是不错的成果。其他24名同学，在能冲出12匹黑马，像刘嗜好、孙萌萌。其他20几位同学，升入专科高校，问题不大，专科里面还有专升本。有几位同学考不到200分，还有单招院校。所以，我们的学生，都有期望考上高校。当然，高校是有档次的，一分一个档次，作为家长，无论孩子处在哪一个层次，都要激励他们一分一分去争取，高出一分，压倒千人。绝不退缩，决不放弃，绝不给自己留下缺憾。5、学校的管理：优秀的学生，须要科学的管理。一天管理，班主任全权负责，6:00前进教室，5:00起床;晚上10:20放学，每周两次值班时11:30回到家。两个周，陪学生住一个晚上。其他科任老师，除正课外，自习课值班。这样做的目的，我们把学生放在第一位，爱护他们的平安，监督他们的学习，帮忙他们解决疑难问题，一切为了学生，一切为了学生的高考，更是为了学生的前程。学生的高考，从小的方面说是为了自己，从中等的方面说为了家庭，从大的方面说为了国家。是须要学生、学校、家庭、社会全员参加的一场战斗。为此，须要家长做好以下几方面的工作。二、须要家长协调的几个方面1、正确看待高考。在学生面前，必需要摒弃高校上不上一个样，更不能拿个别高校生失败的个案，就说高校无用。高考就是孩子们成人以来人生的第一个大考，是学问、心理、意志力的全面考查。不是说考上高校或者考上名牌高校就注定成为对社会有用的人，也不是说考不上高校就注定对社会无用，事情没有这样肯定的划分。但务必承认，社会的精英，高端人才，仍是从高校走出来的。我们的社会没有发展到人人都能享受高等教化，高考仍是到目前为止，我们社会都能普遍理解的一种较为公允的人才选拔方式。换句话说，高考照旧是人生的分水岭。多数时候，受教化的凹凸的确确定着人的成长，确定着人生质量的凹凸。特性是农村的孩子，还有没有其他出路，变更自己的人生道路，一个走出农村，走向高层，须要三代人的努力。立足当下，激励孩子，尽可能理解高等教化。高考，对于农村孩子，是唯一一条走向高层的井绳。有一个学生，父亲开大车，能挣不少钱，他教化孩子，考不上高校没关系，大不了开大车。这个学生起初不错，有了这种想法，玩的诱惑总是巨大的，此刻，基本上不思上进，成果对他无所谓，整日沉醉在嬉戏里，老师教化失去了效果。其实，他没想过，他的生活质量如何，他是在拿着生命挣钱。家长给学生鼓十二分的劲，学生有非常的劲，家长泻一分劲，孩子会泻非常劲。2、了解学生现状，监督学生作业，特性是每次考试试题;学生偏科的学科，必需多与任课老师联系，了解学生的动向，少指责，和学生一齐找缘由，以期下次进步。依据学生成果等级，规划学生的目标。特性是偏科的学生，必需与科任老师多联系。(列举偏科学生及对应科任老师略)3、家长要了解高考，了解高校状况，专业状况。学生到家后，多与孩子聊聊这方面的状况，你明白的多，孩子才佩服你，从别人那里了解到的，不如自己上网查找这方面的信息，做到心中有数。我告知大家一串数据，可能你很震撼：先说考中学，一中录用分数线510分，咱们二中分数线310分，有一部分学生分数更低。再说高校，211、985工程院校，农村学生仅占11%，省内重点高校，农村学生仅占23%，而一般二本，农村学生却占64%，高职院校，农村学生更是占到80%，别忘了，农村人口占60%。这么大的反差为什么，城市的学生家长懂教化，明白如何与学校沟通，如何帮学生规划人生，他们更了解高校的状况。特性是学生高考成果下来后，快速与学生一齐填志愿。而我们的家长，了解高校多少，了解高校的专业多少，了解热门专业多少，其他不说，学生的代课老师你相识几位。各位家长，你不想帮孩子变更这种现状吗?那就请你，从你的微信圈里走出来，从挚友圈里走出来，从麻将、纸牌桌上走出来，从劳碌中抽出时间，了解有关高考这方面的动向。你明白的越多，孩子越信服你，月敬重你，你的话才是真正的圣旨。4、保证他们正常的学习生活所需。此刻是学生拼搏的时候，时间对他们来说很重要，对高三学生来说，时间就是分数。在保证学生有足够休息和必要体育熬炼时间的状况下，督促他们抓紧每一天每一时，甚至每一分每一秒。要紧紧抓住并充分利用在校的有效时间。不要让孩子回家，正常状况下，学生四个周回家一次，这期间，学生须要什么东西，举荐家长送来。为了让学生惜时，三种状况学生才能回家，还务必是家长请假，一是红事，一是白事，一是学生患重病。其他状况，请家长不要替学生请假。你打来电话，替学生请假，不答应你吧，不答应你吧，不好，答应你吧，有碍纪律，请家长谅解，终归学生到了关键时刻了。5、了解阻碍高三学生学习的因素高考干脆关系着学生本人的命运和家庭的将来，阻碍高三学生学习的四大因素，第一是网吧，手机上网，其次是言情小说，第三是异性交往，第四是家庭内务。对于网吧，我班同学基本没有，手机上网依旧存在，女生尤为严峻，请女生家在会后将学生的手机要走，为什么这样做，这就是我讲的异性交往，这个季节，会毁掉一个人应有的前程，有些无所事事学生，考学无望，特地盯住他认为有机可乘的女生，考学无望，便想在这方面有点收获。只要有手机，就会分心。须要联系，用老师的手机。什么是家庭内务?一是经济不很富裕的家庭给子女的生活费太少，孩子养分不良，难以完成每一天的学习重负。二是父母不和，要么父母关系不好，要么对孩子的要求看法不一，把孩子的心搞得飘浮不定。三是父母玩心大，在家设牌局。这样就严峻影响孩子的备考质量。在这方面，作为家长的王金战是这样做的。女儿喜爱看书。这个习惯是从小养成的。大约从3岁起先，我每周带孩子去一次新华书店。到了书店，我不给孩子买书，而是让她自己挑。她就在书堆里看，看中了什么书，就抱在柜台上，我来给她结账。因为我觉得，就应让孩子自己确定看什么书，看懂看不懂也没什么关系。孩子能够上网，他让女儿查的是学问，音乐信息，高校状况;要和女儿一齐成长，每一天陪着女儿在人大附中的操场上跑6圈。这2400米，对于已步入不惑之年的王金战来说多少有点儿吃不消，但是为了给女儿树立一个熬炼身体的好榜样，他咬牙坚持。女儿看老爸都能拿下6圈，自然不甘落后。慢慢地，熬炼身体成了她每日的必修课，风雨不误。之后，能够拿下5000米;帮忙女儿定目标，上升一时，带女儿游北大，感悟北大氛围，女儿非常兴奋，想在北大就读;王老师又带女儿游清华，女儿又喜爱清华，陷入冲突之中，王老师顺势利导，告知她，可在北大读本科，在清华读探讨生，这个冲突便解决了。这样，王老师敏捷地为女儿定下了奋斗目标。女儿目标是升入北京高校，但是竞争太激烈了。为了女儿在竞争中占些优势，王金战帮女儿设计了一条艺术特长路。王金战对高考政策很了解，明白北大清华等高校，对艺术特长生有实惠政策-凡透过该校某项艺术考试的，如钢琴，高考录用时就能给该考生加分30分。倩倩小时候学过一段时间钢琴，有必需的音乐基础，此刻学一门民乐就应不难。王金战向北大清华负责招生的老师询问后，给女儿选了一种初中起先也能学好、学的人也不多的民族乐器，叫中阮。女儿跟着跟着北大一个会弹中阮的学生学了一段时间后，就起先自己练，每一天一个小时。参与特长生的考试不简单，女儿训练时竟把手指磨出了一道沟，考前的几天，因为练得多，手指都流血了。考场上一曲弹完，琴弦都沾满了鲜血。艺术考试是王金战陪伴她去的。那每天气很冷，倩倩从考场出来，见父亲穿着单薄的西服，站在寒风里，她的心头一热，眼泪哗地流了下来……高考来临。6月8日，考完最终一科，倩倩从考场出来，一见父亲就长叹一声道：老爸，这次完了!怎样了?这次，上北大可能用不上艺术特长的30分加分了!果真，倩倩的高考成果是645分，而这一年北大的录用分数线是623分，进北大根本用不上那30分加分。三、共勉11条教化准则1、影响孩子成果的主要因素不是学校，而是家庭。2、假如家庭教化出了问题，孩子在学校就可能会过的比较辛苦，孩子很可能会成为学校的问题儿童。3、成果好的孩子，妈妈通常是有安排而且动作利落的人。父亲越仔细，越有条理，越有礼貌，孩子成果就越好。4、富有是另一种更高级的教化资源，西方人的阅历是：培育一个贵族须要三代人的努力。阶层是会遗传的。但是，更高级的教化资源须要有更高级的教化技艺，假如没有更高级的教化技艺，富有的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。5、一个男人假如不敬重他的妻子，那么，他的儿子就学会了在学校不敬重他的女同学;一个女人假如不敬重她的丈夫，那么，她的女儿就学会了在学校瞧不起她的男同学。6、做人要厚道。假如你的孩子比较厚道，请不要讪笑他的懦弱。喜爱占小便宜的人，往往吃大亏，因为他被别人厌恶。情愿吃小亏的人，将来会占