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    关于怎样组织亲子活动方案范文(优选).docx

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    关于怎样组织亲子活动方案范文(优选).docx

    关于怎样组织亲子活动方案范文(优选) 本文是精彩最新发布的关于怎样组织亲子活动方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本,觉得有用就保藏了,这里给共享给大家沟通运用。 每个嬉戏后老师都刚好地给宝宝嘉奖,让孩子们在活动中体验胜利的欢乐。关于怎样组织亲子活动方案该怎么写的呢?下面我给大家带来怎样组织亲子活动方案,希望大家喜爱! 怎样组织亲子活动方案1 一、活动目标: 1、让孩子通过自己的努力完成竞赛,感受胜利的欢乐。 2、激发幼儿参与体育活动的主动性,发展幼儿身体的协调性和敏捷性,增加幼儿的体质熬炼。 3、通过这次运动会让幼儿感受到同伴之间的合作精神。 二、环境创设: 园内大环境:在赛场上悬挂“试验小学幼儿园春季运动会”条幅,依据竞赛须要划分出竞赛场地、运动员等待区等区域。 班级内小环境:依据竞赛项目在班级相关区域摆放竞赛的器械器具;制作拉拉队所需花球、班级标语牌、班牌等相应道具。 三、活动方案及流程 (一)活动时间:2023年4月17日4月18日。 上午9:0011:00,下午3:005:00,上午召开运动会开幕式及部分班级亲子项目,下午进行各班的亲子运动项目竞赛, (二)活动地点:幼儿园活动场地 (三)活动主题:幼儿春季运动会“我运动、我健康、我欢乐” (四)运动会工作人员安排: 总指挥:白园长 姜园长 仲裁、场地负责人:马园长 郭园长 高园长 姜园长 于园长 焦丛丛 各班班主任 裁判长、裁判:郭园长 马园长 姜园长 于园长 焦丛丛 主持人:焦丛丛 摄影:高园长 竞赛前运动器材打算:各班老师 音乐:高园长 马园长、焦丛丛 计分:马园长、各班班主任 统计:马园长、郭园长 平安、后勤:高园长 (五)奖项设置: 集体项目奖项设置: 分别为第一名1个,其次名2个,剩余的是第三名。 分别设为:运动明星班、健康宝宝班、文明宝宝班、欢乐宝宝班等 (六)颁奖:白园长 郭园长 高园长 姜园长 (七)退场。 (八)开幕式: 1、宣布运动会开幕 2、护旗手入场、播放运动员进行曲 3、运动员入场。 4、全园师生唱国歌。 5、运动员(幼儿)代表讲话。 6、家长代表讲话。 7、园长致词,宣布运动会开幕。 8、幼儿体操表演(大二班) (九)留意事项: 1、遵守竞赛规则,听从裁判确定。友情第一,竞赛其次。 2、各班级老师管理好本班幼儿,留意平安,不在赛场内自由走动或奔跑。 3、讲清洁,保持竞赛场地卫生,爱惜公共设施,做文明人。 (十)竞赛项目及规则: 小班运动会项目 一、集体运动会项目: 1、母鸡下蛋:嬉戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,双腿夹球跳至终点将蛋下到筐内,跑回拍其次个小挚友的手,随即站到最终。先下完10个蛋的一组为胜。 2、 小刺猬运果果:嬉戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将沙包放在头上,保持身体平衡将果果运到对面的小房子里,中途掉下的捡起放好接着前进。先完成任务队为胜。 3、 小乌龟加油爬:嬉戏规则:幼儿10人为1组,站在起点线上,将布垫放在幼儿后背上,哨声响起第一名幼儿起先爬过地垫,爬至终点接着爬回将乌龟壳交给第2名幼儿。先结束队为胜。 4、 爱的抱抱:幼儿10人1队,2名幼儿为1组,将皮球夹在2名幼儿中间,横着走向对面,将球放在筐内,先到终点的1队为胜。 二、亲子运动会项目: 1、 袋鼠跳:嬉戏规则:家长将幼儿抱起,幼儿抱住家长颈项,双脚夹住家长腰间,家长抱紧幼儿一跳一跳跳过5个圈,将幼儿运到终点,先到者为胜。 2、 毛毛虫竞赛:嬉戏规则:1名幼儿1名家长顺当站好队,各队参赛家庭为5个,由幼儿领头起先前进,后面的家长跟随其后,最先到达终点的一队为优秀队。 3、 欢乐传递:嬉戏规则:按1名幼儿1名家长的顺当站好队,每组参赛家庭5个,由第一名幼儿起先跳进圈内,由下往上套出圈,后面的家长接着同样的方法套出圈,后面的人员依次进行,5个家庭全部套完队为优秀胜。 4、倒挂猴子 参与人数:1孩子+1位家长/家庭 嬉戏打算:沙包、小筐若干 嬉戏玩法:每组四个家庭,孩子用手抱住家长的颈项,脚夹住家长的腰部,在起点线作好打算,哨声一响,跑向指定处,家长双手尽可能多的抓起沙包跑回起点扔进小筐,在规定的时间内,运输的沙包最多者为胜。 嬉戏规则:行进过程中要保证幼儿的双脚不能落地。要留意爱护孩子的平安。 5、喊数抱团 规则:喊数抱团其实简洁当老师说某数字宝宝时候,例3找近小挚友抱起依次类推圆圈线上找自己位置起围着圆圈走,当听鼓声响起时侯抱起来组成团。经过数数检验其正确鼓声停止找队伍孩子进行节目表演。 6、挤快乐球 材料:快乐球若干小椅子68把小筐68 玩法:家长坐小椅子上幼儿手持小筐(每小筐快乐球数相等)站椅子,随音乐快乐球放家长背,家长用力靠快乐球挤破嬉戏结束,筐球少者胜优胜者,能获得份小礼物其余幼儿得气球。 规则:家长快乐球挤破方算数。 建议:嬉戏分两组34家庭组。 怎样组织亲子活动方案2 “欢庆中秋、情系你我”亲子嬉戏活动 活动时间20_年9月_日(或9月29日)下午:6:008:00 活动场地各班教室 活动形式班级集体活动 邀约对象幼儿园内全体家长及孩子 活动特点此次活动主要籍中秋团聚节,增进家园互动和沟通,提升家长满足度。 物品打算活动签到表、笔、照相机、DV、饮用水、一次性水杯、水果、月饼、果盘、眼罩、灯谜 活动流程 A、家长入园签到 B、班级老师致辞,说明一下本次活动的意义及活动的流程。 C、活动起先 活动导入:妈妈故事会 邀请一位妈妈给幼儿讲嫦娥奔月的故事,作为活动的导入。 嬉戏一同心协力吃水果 1、请妈妈们手中有拿一个装有水果的果盘,站在教室内所指定的位置。 2、将爸爸的眼睛蒙上,抱着孩子原地转三圈,爸爸在宝宝语言的提示下去找妈妈,并吃到果盘中的水果,时间用时最短的一组为成功者。 嬉戏规则: 1、参赛选手是全家三口,家庭成员不到三位的,班级老师可以参加进去。 2、爸爸妈妈不要发出任何声音,任何人不要碰水果。 3、4个家庭为一组,进行竞赛。 嬉戏二猜灯谜 1、老师提前将若干灯谜藏在教室的各个角落 2、请宝宝们站在教室中间,告知宝宝们在教室内去找寻灯谜(并拿一个写有灯谜的卡片,让宝宝进行视察,知道去找什么样子的卡片) (1)有时落在山腰,有时挂在树梢,有时像圆盘,有时像镰刀-月亮 (2)中秋归来-八归 (3)嫦娥下凡-月季 (4)中秋菊开-花好月圆 (5)明月照我还-归有光 (6)举杯邀明月-赏光 (7)举头望明月-当归(药名) 3、找到后,交到自己的爸爸妈妈的手中,请爸爸妈妈去猜灯谜,用时最短的家庭获胜。 4、嬉戏结束: 1、将打算好的水果和月饼切好,请家长和小挚友共享。 2、全家福合影。 3、结束本次的活动。 怎样组织亲子活动方案3 一、指导思想 为帮助家长营造家长与孩子间的沟通、交往,从而促进儿童健康成长的氛围,提高家长科学育儿的理念和技能,促进儿童的健康成长,为家庭供应一流的服务和教化指导,我校_部特依据学生实际特点及状况,特制定如下活动方案: 二、活动参加对象 培智部全体学生、家长及老师 三、活动时间 _年1月21日(星期三)上午9点 四、活动场地 学校篮球场 五、活动打算 1、按年龄组策划嬉戏 2、扩音器及嬉戏材料(钉子球8个、羊角球5个、) 3、小礼物人手一份(小手套43份) 4、照相机 5、小奖品12份 六、活动内容及支配 1、螃蟹夹球 规则:一名家长与孩子手拉手,将一个球放在上面,身体侧向快速前进,先将球运到终点者为胜。 道 具:钉子球8个 道具打算者:黄_ 示范者:袁_ 参加者:仰_家长 计时者:陈_ 2、袋鼠跑 规则:孩子面对家长,双手抱住家长的颈项,双腿勾住家长的腰。家长双手不能碰孩子,快速跑到对面。用时最短者为胜。 示范者:戴_ 参加者:张_家长 毕_家长 计时者:冯琼芳 3、羊角球竞赛 规则:家长和孩子面对面站在相距肯定距离的起跑线上。嬉戏起先后,由家长骑坐羊角球向孩子方向跑去,然后将球交给孩子。孩子再骑坐羊角球向家长起跑线跑去。谁先到谁为胜。 道 具:羊角球5个 道具打算者:陈_ 示范者:冯_ 参加者:仰_家长 杨_家长 计时者:黄_ 4、托球跑 规则:孩子与家长面对面站立;孩子拿起一个乒乓球送给对面的家长,家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。谁先到谁为胜。 留意:运球过程中,乒乓球如有掉落,请家长马上捡起来,回到起点接着向前跑。 道 具:乒乓球7个,乒乓球拍7个 道具打算者:余_ 示范者:黄_ 参加者:储_及家长 丁_及家长 刘_及家长 计时者:余_ 怎样组织亲子活动方案4 活动流程: 一:家长带领幼儿入园、签到 二:家长带领幼儿自我介绍 三:手指嬉戏走楼梯 数豆豆 四:美术嬉戏贴苹果 五:分发小点心,喝水,休息 六:爬行练习 七:分发园报、宣扬册 手指嬉戏:老师带领幼儿家长一起仿照手指动作念儿歌 走楼梯 幼儿握紧拳头,放开,收回,放开,收回 爷爷奶奶走楼梯,一步一步咚咚咚 爸爸妈妈走楼梯,一步一步噌噌噌 宝宝宝宝走楼梯,一步一步咚咚咚 数豆豆 一个手指引豆豆,两个手指佳豆豆 三个手指捏豆豆,四个手指抄豆豆 五个手指抓豆豆。 美术嬉戏贴苹果 目标:培育幼儿的手指的协作实力 学习按要求完成作品 打算:5棵已画好的苹果树 粘贴苹果多个 双面胶 黏贴纸 过程:老师示范粘贴方法并说明粘贴要求 家长陪伴幼儿一起粘贴苹果 老师巡回指导幼儿 一同相互观赏作品,并赐予幼儿贴纸嘉奖 爬行练习 目标:熬炼幼儿的四肢协调实力 打算:泡沫垫多块 小玩具多个 过程:老师打算多个小积木,要求幼儿听指令爬到指定点,拿取积木。 怎样组织亲子活动方案5 一、指导思想: 幼儿园教化指导纲要中明确指出:“幼儿与成人之间的共同生活、交往、探究、嬉戏等,是其学习的重要途径之一。”为了帮助家进步一步学习亲子嬉戏的方式、方法,我们小班年级组确定开展以“欢乐嬉戏”为主题的亲子活动,家长和幼儿一起动手、动脑制作小玩具、图片,通过嬉戏的不同材料和嬉戏方式来让幼儿、家长和老师感受参加亲子活动的欢乐。 二、活动目标: 通过本次亲子嬉戏活动增进与家长之间的.沟通、增进亲子间的情感,激发幼儿和家长主动参加亲子嬉戏的热忱和爱好同时培育幼儿能在成人面前大胆表现自己。 三、活动时间:20_年11月30日星期二 四、活动地点:小班各活动室 五、活动流程: 1。向家长展示前期我们在幼儿园学习的一些歌曲个儿歌亲亲我、碰一碰、我是一个粉刷匠、大皮球、秋天、头发、肩膀、膝盖、脚、一望二三里等等。 2。亲子活动: 活动一:摸一摸 活动目的:增进家长和孩子之间的情感。 嬉戏方法:10名幼儿围圈坐,家长蒙住眼睛站中间,看谁先找对自己的孩子。 活动二:夹一夹 活动目的:激发幼儿的思索问题的实力。 嬉戏方法:幼儿取球放置家长的身体各关节,家长可指导幼儿,通过“夹”的方式体验摆造型的乐趣。 活动三:踩一踩 活动目的:熬炼幼儿应变实力 嬉戏方法:将气球绑在大人的脚上,让孩子来踩,竞赛谁坚持到最终。 活动四:拼一拼 活动目的:相识各种形态,体会拼出图案的乐趣,体验胜利的欢乐。 嬉戏方法:利用大小不同、形态不同、颜色不同的即时贴,拼出漂亮的画,贴到幼儿的作品栏。 怎样组织亲子活动方案

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