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关于法院个人实习总结范文(优选)关于法院个人实习总结范文(优选)的具体实习报告范文参考模板，觉得有用就保藏了，这里共享给同学们学习运用。 实习使高校生增加社会阅历，积累工作阅历。社会阅历和工作阅历是职业场中的确定因素。只有参与实习，通过实习的检验，才能积累自身的阅历和阅历。下面是我给大家整理的法院个人实习总结，希望大家喜爱! 法院个人实习总结1 时间真的过的很快，转瞬间，我的大一实习也快结束了，想想刚起先的担忧、木讷和犯过的错误，心里不禁的哑然一笑，经过一个多月的相处，我和这里的每一个人都有了非凡的感情，他们教会了我许多，让我实践了一些在其它地方无法实践到的阅历。虽然时间短暂，但带给我的充溢感和满意感是不行言喻的。 始终认为我的书记官专业会让我的实习更有意义，但现实和志向总是有差距的。家乡的法院还没有普及亚伟速录，我的亚伟速录机也因此不能发挥它的作用，我始终以为目前的打字速度足可以应付法院的工作，但当我试着打法院的判决书时却发觉步履维艰，习惯于平常的文章练习，一下子接触这样的文字，真的让我惊慌了一阵。也使我更深刻的体会到“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”的道理。 在这短暂的一个多月时间里，我了解了大量庭审案件从立案到结案的全过程，在一些案件中我还担当的书记员的工作，虽然我的亚伟速录机没有派上用场，而且还是手写记录，但我却觉得是如此的幸运，因为有他们的信任，我才有机会担当如此重要的工作。而且我的法律学问在这里得到了扩展和深化，对立案的程序也有了深刻的了解。 在平常的工作里，经我手填写的案件表格和打判决书、阅看的每份卷宗中，发觉出现次数最多的是未成年人犯罪和交通肇事的案件，这让我感受很大，记得刚起先实习时，我跟着审判长去开庭旁听，面对着七个未成年漠然于无助的脸孔，我的心情是无法不沉重的。在将近五个小时的庭审中，见证了这些未成年孩子的无知与叛逆，更令我难受的是庭审最终的一幕。七个被告人或者我更情愿说是七个孩子，齐刷刷的站在他们的父母家人面前，痛哭流涕的父母都极尽家里的努力为他们的儿子请律师辩护，希望可以以此争取从轻惩罚。让我惊愕的是一位母亲竟然跪在孩子的面前泪眼汪汪的恳求孩子在牢里改过自新、好好改造，争取早日出来。那种无奈与心酸让我再也无法安静，我快速离开了法庭，因为我怕再多呆一会，我的眼泪会完全崩溃。刚起先，我不知道我的难过是因为什么，可现在我明白了，那是对社会教化和家庭教化的悲观。在这些孩子中，他们的家庭让人怜悯，但他们的行为却更让人痛心。我想，面对着越来越多的未成年人犯罪，我们好像应当做些什么，社会和家庭也应当担负起更大的责任并且用行动改善这种局面，挽救祖国的孩子。 这个假期，让我过的充溢而又有意义。在刑事庭实习的过程中，我一点一点的发觉，法官在日常工作中给人的形象与我们在庭审中看到的肃穆是大有不同的。在和他们的沟通中，你完全看不到丝毫的肃穆、拘板的气息，而是一种随和亲切的氛围，办公室里每天都充溢着快乐。他们的平易近人和庭审中的公正拘谨也让我深深明白，作为一位法官身上的担子和责任，也让我学到了许多为人处事的道理。在中国这样一个人情世故味浓，关系贯穿工作的社会里，要做到处理好每一件事情而不致于得罪人真的很不简单。也因此，我更加钦佩他们，从他们身上让我明白作为社会中的一员，生活不像想象中的那么简洁。很感谢这次的实习，它带给我的实践不仅仅是工作上的还有社会的，同时也让我相识了好多新挚友。也让我明白一个书记员所要做的工作并不简洁。除了开庭笔录、打判决书和审理报告、整理文件、填写材料、做审委会笔录、还要把文件送到检察院、公安局和派出所等等。这些工作我几乎都已着手过，只惋惜，我做的并不专业，当然，好与不好就不应当是我自己评价的了。 匆忙岁月，流走在笔尖的光阴却不多，很兴奋，我能用笔记录下这一切。我没有华丽的词藻，但我的文字足够真诚。记得影片阿甘正传的最终，母亲意味深长的对阿甘说了这样一句话：“上帝给你的不多，但你把它发挥到了。”如此哲理的话，让我对自己有了更深刻的自我认知。没错，我们只需把上帝给我们的，把它发挥得，也就不枉此生了，就犹如这次的实习一样。 法院个人实习总结2 今年暑期遵照学校教学安排，我们被统一支配至_市_区人民法院实习。本人很荣幸地被安排到_区人民法院民二庭实习一个月。 _区人民法院坐落于_街地段，从外观上看，大楼的建筑风格雄伟气派、朴实肃穆，忽然令人敬畏。走进里间，办公设施现代化程度高，卫生打扫得很干净，给人一种安静肃穆的感觉。办公室里面也布置得体，桌椅书柜、书籍资料摆放整齐，凌而不乱。逛完一圈后才发觉，整个法院其实是由两部分组成，前面是立案大厅和当事人通道，后面则是审判庭和法官的办公室，而正是这么一个小小的地方却处理了四周方圆百里大大小小成千上万的案子。我不禁感叹：麻雀虽小，五脏俱全。同时也为法官的工作效率之高而暗自佩服。 带着一种敬畏感，我们进入了法院的大门，迎接我们的是民二庭的庭长和她的书记员。我们先被带到一个会议室，开了一个简短的会议，说了一些须要留意的事项，随后我们就被各自安排到带我们的法官那里了。就这样我起先了在这个簇新而又刺激的环境中的法律工作。虽然须要我做的工作不多而且大多有些重复，但我依旧保持着深厚的爱好处理每项事情。 起先工作的头两天法官就嘱咐我要仔细跟随书记员学习，听从她的支配，因为大多数状况下法官都处于劳碌状态，基本无暇顾及我们，只会再闲谈沟通中时常教育我们几句。 实习中有许多事情给我留下了深刻印象并让我从中吸取了不少阅历学问。第一件事就是装订卷宗，虽然听起来很简洁，但其中却包涵了许多法律学问。 记得第一天，书记员就拿了一本厚厚的卷宗，并给我讲解并描述了里面各种文件的排列依次。由于选择的案宗不够经典，她只能大致讲解一下，并让我多看卷宗自己总结。我便翻阅了一件件已经整理完毕的卷宗。虽然每件案子详细上大相径庭但案子包含的基本诉讼文书大致上却是一样的。经过几次训练之后我很快便能娴熟地独立完成一件卷宗的整理装订。 其次件事就是在一些法院日常工作的操作。在驾驭了上述基本技能之后，我也便了解了一个案子从立案到结案的全过程。因为每个案宗的排列依次都是根据法院的操作流程来办理的。有了这些基本学问后，我便接触了一些诉讼文书的写作一类的事情。如举证通知书、应诉通知书、开庭传票等。然后还负责这些文件的编排、校对、打印等工作。期间还常常打电话联系当事人或接听电话以及接待来访客人及其他诉讼参加人。 这使我相识到作为一名法律工作者不仅应当具备专业学问，还应当具备社会交际实力和耐性热忱的品质。而在发出票和运用电脑编排一类事情中又让我相识到驾驭相关信息学问和技能的必要。这些基本素养应当在日常的学习生活中就应当留意培育。 上面谈到的只是一些表面上的形式内容，真正驾驭学问的应当是在参与庭审以及事后与法官们的探讨分析中得到的。在短短一个月实习时间内我曾有幸多次在法官的带领下参加旁听。接下来的第三件事就是旁听给我的感性相识。 我所见到的庭审与我想象中的庭审差别很大。可能是我欧美律政小说又或是电影看多了，脑海中呈现的是场面宏大、庄重肃穆的情景，与现实格格不入。在法院看到的审判庭是一个面积狭小、布置简陋的隔间，给人一种随意的感觉。法官也与当事人打成一片，完全没有律师当堂对抗、精彩纷呈的场面。庭审时间也很短，一般不会超过两小时。后来从法官处得知民二庭主要是处理一些简易程序的民事案件，所以只须要在小法庭中即可，虽然简洁但量大，因为这是日常生活中发生得最多的案件。 几桩案子下来，我感受颇多。首先，当事人大多法律意识淡薄。许多人连律师都不用请，干脆在亲朋好友的陪伴下以期借助人多势众压倒对方，这使得肃穆的法庭往往成为原被告双方吵架的地方，审判也多次被打断甚至重新审理，反映出我国的法制宣扬教化还存在很大问题。其次，法官压力大。无论在办公室还是在审判庭这种正式场合法官们无疑不面临当事人的责难。这实在是一种无奈也是一种悲伤，而上级的指示和干扰无疑又加剧了这种悲伤。 最终，审理工作是可以敏捷处理的。这与我想象中教条式处理方式是又很大不同的。例如，在一起离婚案件的审理过程中，虽然双方对离婚没有异议，但由于被告拒不到庭，法庭就不能进行缺席判决，因为这涉及到人身关系，后来法官几经周折才拨通了被告的电话，在电话中询问了被告的看法之后才最终作出准予离婚的判决。这使我不得不佩服法官们的阅历丰富，表面上看起来法官与平常人没什么两样，可一到工作中就会发觉他们的厚积薄发和机灵敏捷。 然而我的另一发觉就是合议庭基本上是合而不议，每次记录都是书记员按固定模式从前面的审判记录中抄录一段话就完了，不知道这是不是另一种敏捷处理呢? 通过连日来的学习让我有了一个深切的体会： 理论学问驾驭得还远远不够。许多理论上的问题都不是我目前就能够理解的，往往遇到一个案子的详细问题就得去翻阅法条，另一方面，实践技能也不牢，许多基本社会方面的实力仍欠缺锤炼。详细来讲就是课堂上的教学侧重理论学问的驾驭，而对实践方面却很少涉及。这致使我们在实践过程中常常捉襟见肘。许多状况下，一些司法操作过程中的小事对我们来说都很生疏，也常常使我们感到手足无措。后来跟法官们沟通中我渐渐明白，这次实习仅仅只是一个起先。任何法律工作者都必需在这些过程中点点滴滴地去积累。临行前，法官还大发感叹说我们实习时间偏短，要我们以后多找机会熬炼。因为法律实践是一个漫长的过程，只有不断将理论学问运用于实践当中，然后从实践中得出新结论并重新指导实践才能算得上是一个合格的法律工作者。 或许这次实习的收获是我本人观念的转变。以前曾经认为法学这门学科暗淡无光，现在却有了一种从未有过的豁然开朗的感觉。我愈来愈发觉自己对法学有了爱好和信念。从法官们的身上，我感觉到了他们对法律工作的酷爱，而他们的行动也证明白这一点。正是这种强大的信仰力气使他们能够年复一年、日复一日的在如此压力和强度之下始终保持勤奋踏实的状态为社会为人民带来公允与正义。我想，要达到这种境界我的路还很长。当下所能够做的就只有用大量的理论学问武装自己，培育法律思维和其他基本社会人文素养。 最终，我想向全部为我的实习供应过帮助和指导的_区人民法院的工作人员以及我的指导老师致谢，感谢你们为我的顺当实习所作的帮助和努力。实习虽然很短，但我从中感悟了许多，我信任它将有益于我的整个人生生涯。 法院个人实习总结3 大三假期，也是我的最终一个暑假了，抓住这个机会，我去区检察院实习。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和检察人员交办的工作，得到院领导及全体检察干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。 此次实习，主要岗位是审查起诉科，因此主要实习科目是刑法和刑事诉讼法，也涉及一些其他私法科目。在实习中，我参与了几起案件的开庭审理，仔细学习了正值而标准的司法程序，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致的了解了公诉起诉的全过程及法庭庭审的各环节，仔细观摩一些律师的整个举证、辩论过程，并驾驭了一些法律的适用及适用范围。跟随干警提审，核实犯罪事实，探询犯罪的心理、动机。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能，同时还协作公诉人员做好案件的调查笔录和庭审笔录，做好案卷的装订归档工作。 实习期间，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向领导和检察干警求教，仔细学习政治理论，党和国家的政策，学习法律、法规等学问，利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问，驾驭了一些基本的法律技能，从而进一步巩固自己所学到的学问，为以后真正走上工作岗位打下基础。 “纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学学问的肤浅和在实际运用中的专业学问的匮乏，刚起先的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到特别的难受。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发觉自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这或许是我一个人的感觉。不过有一点是明确的，就是我们的法学教化和实践的确是有一段距离的。 法学是一门实践性很强的学科，法学须要理论的指导，但是法学的发展是在实践中来完成的。所以，我们的法学教化应当与实践结合起来，采纳理论与实际相结合的办学模式，详细说就是要处理好“三个关系”：即课堂教化与社会实践的关系，以课堂为主题，通过实践将理论深化;暑期实践与平常实践的关系，以暑期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系，力求实践内容与实践规模同步调进展。 在实习过程中，也发觉法律的普及特别重要。我国政府为推动法治建设而进行的多年的普法教化活动，取得了很大成就。人们的法制观念、法律意识都有了很大的提高。但是在普法的深度与广度上还有一些不足。比如有些时候，人们对有些法律条文是知道的，但却不知道如何适用它，以至于触犯法律;有时候人们对两个以上不同法律对同一问题的规定不明白，不知道该适用哪一部法律，有一个案件就是这样的，被告人原是某村会计，后来在改选中落选，这样一些会计帐簿、会计凭证须要移交，但是他始终认为会计法是规定的要等帐目清算后再移交，所以就坚持不交出，结果被以隐匿会计帐簿、会计凭证罪逮捕。这一个案例就说明我们的普法活动不能只做表面文章，要深化实际，真真正正的让人们了解法律、法规的含义。并在这个基础上，逐步确立人们对法律的信仰，确立法律神圣地位，只有这样法治建设才有希望。 再有一个问题就是青少年犯罪。在实习中所接触的案件中，有很大一部分案件的被告是八十年头以后诞生的，甚至有两个犯有抢劫罪的被告人是八七年的。不考虑被告人家庭和自身因素，从社会大环境来说，我觉得社会也有一些责任的。从八十年头初改革起先到八十年头末，这是一个重大变革的时期。这一段时间对精神文明建设有些放松，也就是说，有些犯罪人在童年时期就有可能已经沾染上了一些不良习气。所以说，教化从娃娃抓起，不能只是一个口号，要真正落到实处。 “千里之行，始于足下”，这近一个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。 这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。 对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是的老师，正所谓“三人行，必有我师”，我们可以向他们学习许多学问、道理。 法院个人实习总结4 作为一名法学专业的学生，我酷爱我的专业。在南充中级人民法院民三庭的实习已结束，现就本次实习作出以下自我鉴定。 一、在实习看法上，我实习看法端正，敬重单位领导，敬重单位各岗位工作人员，做人诚信踏实，工作仔细负责，学习勤奋上进，对于法院工作表现出剧烈的主动性和主动性。 二、在实习纪律上，我严格根据一名预备党员的要求来鞭策自己，严格遵守国家法律法规，仔细遵遵守法律院工作规章制度，上班不迟到，下班不早退，养成科学规律的作息时间，保证工作效率 三、在实习实力上，通过指导法官细致耐性的讲解、引导以及自己仔细努力的学习、领悟，我的实际工作实力和工作阅历从无到有、从点到面，都获得了巨大的提高和扩充。 在实习过程中，我先后参加了一些细致而详细的工作，比如旁听法庭审理、整理判案卷宗、跟随法官庭外调查、对当事人进行访谈、帮助记录调解及庭审笔录、特许参加合议庭的评议、法律文书的制作与校对等，以及独立完成所在庭支配的其他工作任务。 通过在实际工作中自己有意识地培育与熬炼，我发觉问题、分析问题与解决问题的基本实力得到进一步加强，文书写作、语言表达与沟通沟通的基础实力得到进一步巩固，创新与协作的进阶实力得到进一步优化，交往与活动的社会实力得到进一步提高。 四、在实习效果上，总体上自己能够将学校里的学问转化为实际工作中的实力与阅历，但同时也存在着一些须要改进的瑕疵与不足。 通过实习，我了解了法院受理、审理案件的全部程序和法院工作的流程和步骤，加深了对法院工作的认知;我能够初步驾驭和运用已学法学理论学问，来科学地指导自己的实际工作;我提高了个人素养实力，各项实力获得发展，综合素养进一步提升;我学习了科学的文书档案管理基础学问，培育了肯定的实践操作技能，能够娴熟运用现代办公设备。 同时在实际工作中也相识到了自身存在的一些问题和不足。首当其冲是缺乏更深的耐性。例如整理案卷的工作本身是繁琐枯燥的，有时候案卷包含内容比较多和困难，整理起来难度大、耗时长，这时就易产生工作厌烦心理，这就须要自己在以后的工作中能够静心，进一步提升耐性。其次是缺乏肯定的社会阅历。在一些案件审理过程中，我社会阅历的欠缺暴露无遗，这也给自己敲响了警钟。法律是社会生活的一部分，法律在社会实际运行中会受到诸如社会偏见、心情、环境等影响，要求我们应具有肯定的社会阅历、阅历和应变实力。我想在今后我会更着重留意社会阅历的积累和丰富，以使自己能够获得更好更快的发展与进步。 总之，这次实习的体会和影响对我来说是深远的，不仅是巩固提高了我对专业理论水平的相识，而且拓展和提高了我的思维视野、个人实力和综合素养，这将有利于我毕业后更好地参加工作、有利于我人生目标的实现! 法院个人实习总结5 在高校的最终的一个暑假里，我来到了我自己的家乡荣成法院实习，实习的时间是.7.31-.8.13,在这段时间里努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导和法院人员交办的工作，得到院领导及全体法院干警的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处，是我自己以后要仔细的改进的。 这次实习我主要是在我们荣成法院的刑事审判庭，在和庭里的同事相处的半个月的时间里我学多了许多我课本里学不到的内容，其中有许多的体会是我在上课的时候是无法理解的，到现在为止我有几点的体会是让我自己都很惊讶的，在实际的工作中我发觉我们书生是有许多的东西是很不切实际的，想出来的东西在实际的应用中是无法进行的! 其实在实习的过程中还是有许多的感受的，有很多都是我一辈子的财产的，在去检察院的联系中我们知道了很多检察的内容的，还有我还去了几趟的看管所的，和里面的干警和犯罪嫌疑人接触，我知道了许多其中不知道的内容，像是看管所的收费，我所知道是看管所的时间里要家里出钱的，但是他们在看管所的期间还是要干活的我就有点想不太明白的，既然都要干活了莫非就不算钱了么?为什么还要家里来担当费用呢。还有在对待法院的关系中我也有多相识，在一些小的学问上的学习就是更多了。最终还要说的一点是，我在实习前曾经是听严本道老师说我们实习就去学了订案卷的活了，其他的什么都没学好，我就在起先的时候就把自己定位了，我去就不是订案卷的，我要做其他的东西，我来不是出卖劳动力的，我要做我们法学院应当搞的。所以第一天我就争取到了写上诉状的机会了。后来我就做的就很好了。我也还是在期间学会了订案卷了。还是很困难了。但是我肯定不是把它当作我主要做的。 “千里之行，始于足下”,这半个月短暂而又充溢的实习，我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用，过渡的作用，是人生的一段重要的经验，也是一个重要步骤，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教，遵守组织纪律和单位规章制度，与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中仔细的贯彻，好的习惯也要在实际生活中不断培育。这一段时间所学到的阅历和学问大多来自领导和干警们的教育，这是我一生中的一笔珍贵财宝。这次实习也让我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人，要明白做人的道理，如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说，须要学习的东西许多，他们就是最好的老师，正所谓“三人行，必有我师”,我们可以向他们学习许多学问、道理。 学习法律的最终目的是要面对群众，服务大众，为健全社会法治，为我们的依法治国服务的。高等法学教化在推动法治建设过程中担当着重要的角色，其培育的具备肯定基本理论学问，技术应用实力强、素养高的专业技能人才，将在社会上起到重要作用。现代的社会是一个开放的社会，是一个到处充溢规则的社会，我们的国家要与世界接轨，高素养法律人才的培育必不行少。因此，对人才的培育，应当面对实际，面对社会，面对国际。法学教化本身的实践性很强，所以采纳理论联系实际，理论与实际相结合的办学模式是比较可行的，高校的法学院应当与公、检、法、律师事务所等部门建立良好的关系，定期支配学生见习，让学生更好的消化所学的学问，培育学生对法学的爱好，避开毕业后的眼高手低现象，向社会输送全面、合格、优秀的高素养法学人才。 法院个人实习总结