中小学校防溺水安全活动总结.docx

中小学校防溺水安全活动总结中小学校防溺水平安活动总结（通用5篇） 中小学校防溺水平安活动总结 篇1 夏天快到了，溺水事故高发。为了加强学校平安教化，增加平安意识，驾驭溺水预防学问和技能，提高自救互救实力，构筑平安防线，二中开展了多管齐下的预防溺水平安专项教化活动，确保溺水事故零发生。1.召开专题会议，仔细落实一岗双责学校召开预防溺水专项平安工作会议，部署预防溺水工作，明确责任，加强教化。每周学生离校前，学校德育部门负责人应反复强调预防溺水的重要性，并讲解一些与预防溺水相关的学问、救援技巧和留意事项。让学生了解一些预防溺水的基本学问，特殊强调周末和节假日和同学出去玩的管理，以及在没有家长和其他监护人指导的状况下，不允许在沟渠、运输河、河流等地方游泳的规定和要求。2.加强宣扬，营造平安氛围德育到处长在国旗下发表了题为珍爱生命，预防溺水的演讲，指导全体师生增加平安防范意识，提高自我爱护实力。学校制作并张贴了防洪学问宣扬栏，教化学生做到“六不”。学校电子屏幕循环播放“珍爱生命，谨防溺水，远离危急，平安成长”等警示标语，利用校内广播反复宣扬防溺水学问，举办预防溺水专题的板报、手抄报竞赛。此外，每个班的班主任还利用学校时事通讯、Q班群、班级微信群等平台向家长和学生发送预防溺水的平安学问和预警信息。让溺水预防在耳、眼、心中平安而真实。3.签责任书，家里和学校就联手一起管理学校始终特别重视溺水的平安教化。今年寒假组织学生和家长学习，签了二中防溺水平安承诺书，要求学生阅读，然后带回给家长阅读。签完名之后，会把收据退回学校存档。来信希望家长必需增加平安和监护意识，切实担当监护责任，加强对子女的教化和管理，特殊是要定期进行溺水平安教化。4.召开主题班会，开展分析探讨活动每个班都组织了一次关于溺水平安教化的主题班会。各班利用班会时间播放溺水事故视频，并列举了详细例子。有了近几年中小学生溺水死亡的惨痛教训，学生可以体会到失去亲人的哀思和哭痛，可以开展分析探讨活动，可以针对溺水进行平安警示教化，让学生记住“六不准”。5.宣誓并保证签名，爱护你的心在班长的带领下，各班举起右手慎重宣誓：仔细学习预防溺水的平安学问，坚决做到“六不”。我肯定不会未经允许在水里游泳，也肯定不会擅自和别人一起游泳。铮铮誓言响彻校内。宣誓后，每个班的学生都在预防溺水的承诺书上签了名。 中小学校防溺水平安活动总结 篇2 一、召开专题会议，增加平安意识。学校组织全校班主任老师召开了防溺水专题会议，学校领导通报了我市近期发生二起学生溺水事务并仔细传达了市、县关于切实做好防范学生溺水事故的通知精神，要求班主任老师克服麻痹侥幸心理，进一步增加学生的平安意识，让学生在活动过程中，坚固树立预防溺水的平安理念，驾驭相关学问，提高自我防范实力。二、成立领导小组，明确工作责任。为加强对预防溺水教化工作的领导，确保工作有序、有效开展，统一思想相识，增加预防溺水教化工作的责任感和紧迫感，学校成立了以校长为组长的防溺水平安工作领导小组，制定了工作方案，明确了领导班子成员及班主任的详细工作责任，并与班主任老师签订平安责任状。三、实行多种举施，开展专项治理。学校仔细开展了以杜绝溺水事故为主的平安隐患专项治理活动，结合学校实际，实施了一系列的防溺水平安教化措施。1、开展一次防范溺水主题班会。要求各班利用第十四周班会课时间，对学生进行一次防溺水的全面平安教化，把平安教化工作做在前、做到位，把防溺水教化作为当前学生平安教化的重点来抓，确保各班防范溺水主题教化的实效，每班学校支配一位行政领导听课。2、开展一次防溺水平安学问征文竞赛活动，低年级学生可以实行图文结合的方式，中高年级的学生可结合写作课写一篇有关防溺水内容的文章。3、各班出一期防溺水平安教化黑板报，提示学生游泳留意事项，介绍游泳技巧及溺水事故的自救和施救方法。4、政教处利用每周升旗礼国旗下讲话对学生进行防溺水平安教化。5、向家长发一条平安教化短信。指导家长切实履行好监护责任，做好孩子的平安监管和教化，尤其是双休日、节假日的平安监管。6、与家长签订一份平远县学生防溺水平安责任书。发放到每位学生家长手中，要求家长切实担当起监护责任，多关注孩子的活动，保持警惕性，保障孩子生命平安。7、做好周末广播平安提示。经过一星期的学习，同学们的平安警觉有所松懈，面对假日到来，私自结伴游泳的念头或许会滋生，学校在学生未离校前，利用校内广播，提示学生留意防溺水平安，过一个开心的周末。8、对各班会游泳的学生进行摸底造册登记，要求班主任老师有针对性地找他们谈话或教化。 中小学校防溺水平安活动总结 篇3 一、领导重视领导重视，校长统筹布置，安保处负责宣扬教化工作及告学生家长一封信。二、人人参加1、学校成立开展学生预防溺水教化活动领导小组，层层把关，并把文件精神传达到每一个学生。2、安保处编印防溺水等平安教化材料，上好这一周珍爱生命、预防溺水教化教化平安课。使全体师生人人参加到教化活动中来，人人为预防青少年学生溺水事务的发生献计献策。3、布置班主任，召开一次防溺水主题班会。4、学校网站及广播站，电子显示大屏，以预防溺水为主题，向学生宣扬防止溺水的基本常识;明确要求学生不准无家长或老师带领下私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无平安保障的水域游泳或玩水。让学生充分体会到平安的重要性。5、通过学校短信平台，给全体学生家长发一封短信，温馨提示，监管好子女，防溺水事故的发生。6、发一封致家长书。加强学校与家长的联系，增加家长平安意识和监护人的责随意识，请家长共同做好学生的平安管理工作。 中小学校防溺水平安活动总结 篇4 一、方案可行，组织有力为确保今年防溺水平安教化活动的广泛开展和顺当进行，学校召开了预防溺水等平安工作专题会议，仔细分析了校情，对防溺水工作进行了全面布署，制订了实施方案，成立了防溺水平安教化宣扬活动领导小组，详细负责活动的组织、协调工作。制订了防溺水平安预案，细化了各类人员工作职责，明确了预防教化的工作目标、工作内容和工作方法，制订了监督、保障措施，该项工作的开展有条不紊。二、教化宣扬氛围深厚，形成了校内外的高度共识，平安意识得到了进一步强化1、学校召开了一次防溺水等平安教化主题校会，集中向学生进行了一次平安学问宣扬，各班召开了主题班会，强调了平安纪律，悬挂了珍爱生命、预防溺水严禁在没有大人的陪伴下私自下水游泳等横幅，学生及家长集中实行了签责任书。制订了严明的防溺水班级公约，进一步规范了学生行为，要求相互监督，自觉遵守。2、主动与各位家长协调协作，齐抓共管。对家庭教化提出了很好的建议和要求，向家长宣扬预防学生溺水平安教化的意义，提示家长切实加强放学后和节假日期间对学生的平安管理，加强学校与家长的联系，刚好向家长通报学校上、放学时间和放假、开学时间等，共同做好学生的平安教化和管理工作。教化宣扬工作深化到了每个学生家中，做到警钟长鸣，防患于未然。3、向家长发放防溺水平安教化的宣扬材料，提高家长的平安意识，并履行好监护人的职责。并通过校讯通，向家长广泛宣扬防溺水学问，提高学生的自我爱护意识和自护自救实力。教化活动得到了家长的有力支持和协作。4、学校通过校报，各班利用黑板报，以宣扬防溺水基本常识为主题，进行了书面宣扬，再次深厚了教化氛围。5、平安教化工作常抓不懈，学校管理持之以恒。每周一晨会必讲，发觉问题必究并刚好在全校内通报，师生的平安责随意识许久保持。三、隐患排查刚好，加大督促检查力度本次专项活动期间，学校对内部平安隐患进行了仔细自查与整改，刚好解除了各类隐患。并实行措施进行督促检查。(1)学校实行严格的门卫制度，学生在校期间决不允许随意出入校内。如有事有病必需持班主任签字的请假条，确保学生在校内期间的平安。(2)学校实行午查制度，值日领导、值日老师进行常常性检查，坚决杜绝学生早到校，并防止学生到海边耍水，让学生养成良好的午休习惯。(3)要求家长与学校亲密协作，加强学生放学后、双休日、节假日的平安管理。如去有水的地方玩耍，必需要有家长的陪伴，确保孩子的人身平安。(4)在学生当中实行监督举报制度，如发觉有玩水的同学要刚好制止，马上向学校报告。(5)实行严格的责任追究制度。学校本着谁主管，谁负责的原则，让人人将平安工作记在心上，讲在口头上，抓在手头上，落在行动上。 中小学校防溺水平安活动总结 篇5 教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与珍贵，感悟生命的珍贵。2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法。教学过程：一、激情导入1.出示一溺水身亡的孩子的图片，老师讲有关故事。2.听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消逝?此刻，你在想什么?请同学谈谈你的看法。3.小结：人，应当珍爱生命。今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命防溺水平安教化。二、强调守则1.过渡：在燥热的夏季，很多人喜爱游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。据有些地区统计，溺水死亡率为意外死亡总数的10%。2.我们外出游泳洗澡严格遵守四不：(1)未经家长老师同意不去;(2)没有会游泳的成年人陪伴不去;(3)深水的地方不去;(4)不熟识的江溪池塘不去。三、探讨缘由1.溺水缘由主要有哪几种?2.学生分小组探讨。3.小组代表回答后归纳：(1)不会游泳;(2)游泳时间过长，疲惫过度;(3)在水中突发病尤其是心脏病;(4)盲目游入深水漩涡。四、救援措施1.如何保证游泳的健康和平安，避开溺水事务的发生?2.指名学生回答后归纳：(1)对于手脚抽筋者，若是手指抽筋，则可将手握拳，然后用力张开，快速反复多做几次，直到抽筋消退为止。(2)若是小腿或脚趾抽筋，先吸一口气仰浮水上，用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾，并用力向身体方向拉，同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上，帮助抽筋腿伸直。(3)要是大腿抽筋的话，可同样采纳拉长抽筋肌肉的方法解决。3.对于溺水者，除了主动自救外，还要主动进行陆上抢救：(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物，首先应清除，保持上呼吸道的通畅;(2)溺者若已喝了大量的水，救援者可一腿跪着，另一腿屈膝，将溺者腹部放在屈膝的大腿上，一手扶着溺者的头，将他的嘴向下，另一手压在背部，使水排出;(3)若是溺者已昏迷，呼吸很弱或停止呼吸，做完上述处理外，要进行人工呼吸。可使溺者仰卧，救援者在身旁用一手捏住溺者的鼻子，另一手托着他的下颚，吸一口气，然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后，离开溺者的嘴，同时松开捏鼻子的手，并用手压一下溺者的胸部，帮助他呼气。如此有规律地反复进行，每分钟约做1420次，起先时可稍慢，以后可适当加快。五、渗透思想同学们，珍爱我们的生命吧。珍爱生命就是珍惜每一天。请同学说说怎样珍惜每一天?