关于2023开展科技活动周活动实施方案范文(优选)_1.docx

关于2023开展科技活动周活动实施方案范文(优选)关于2023开展科技活动周活动实施方案范文(优选)的具体活动方案范文参考范本，觉得有用就保藏了，这里给共享给大家沟通运用。 为确保活动顺当开展，大家须要提前起先活动方案制定工作，活动方案是为某一次活动所制定的书面安排。那么优秀的活动方案是什么样的呢?下面是我整理的关于2023开展科技活动周活动实施方案最新，欢迎阅读! 2023开展科技活动周活动实施方案最新1 一、活动主题： 我身边的科学 二、活动目的： 为普及科学学问，弘扬科学精神，增加学生学科学的爱好，培育学生视察生活的良好习惯，提高学生用科学的实力，激发学生创新思维的潜能，促使学生在科技实践中提高动手实力，在竞赛中相互提高，提高学生的科学素养，进一步推动我校科技创新活动深化地开展。 三、活动口号： 科学在身边，创新在心中。 四、活动时间、对象 活动时间：2023年10月 活动对象：三、四、五年级学生。 五、活动进程 本次活动分为三个阶段： 1、第一阶段：前期打算阶段。(科技节系列活动宣扬阶段， 9月底至10月初)主要内容：学校LED上显示本届科技节的口号;学校网站有照片、宣扬报道及活动方案;各班后面的文化墙上增加科技节口号及科技与生活的内容;各班分发通知，了解竞赛活动的项目，学生起先打算科技作品上交。 2、其次阶段：正式活动阶段(科技节系列活动实施阶段：10月10日 15日)优选作品，组织布展;各竞赛活动场地布置，开展活动。 3、第三阶段：成果展示阶段(科技节系列活动总结阶段：10月2010月底) 4、人员支配： 六、活动内容细则： (一)展示项目： 1、科幻绘画竞赛 参赛对象：35年级学生 竞赛要求：1、学生全体参加，班级评比，再每班选送5件作品参与校级竞赛，绘画纸(4开)，画种不限，要求想象丰富，造型生动，色调艳丽，构图饱满。 2、作品反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。 评奖方法：由组委会邀请校领导、美术组、科学组老师作评委，各年段评出一、二、三等奖若干名。 2、科技小制作 参赛对象：35年级学生 作品要求：围绕科技节主题，制作的科技小作品(如：航模、船摸、科技小玩意、小独创、手工作品或者变废为宝等)，可以单独设计制作，小组合作，也可以与家长老师协作完成，激励多送优秀作品。小独创作品每件须填写小独创作品登记表(后附)。 评奖方法：由组委会邀请校领导、科学组老师作评委，各年段评出一、二、三等奖若干名。 3、组织科普征文竞赛 参与对象：35年级全体学生。 主题：亲历科学探究 竞赛要求：可以是对自然事物和现象的视察报告;可以是自己设计的小试验;可以是针对生活中的科学问题，通过自己的探究得出的说明;也可以是自己的奇思妙想。 评奖方法：由组委会邀请校领导、语文组老师作评委，各年段评出一、二、三等奖若干名。 4、科学学问与技能竞赛 参与对象：35年级 主题：了解身边的科学 竞赛要求：学生驾驭已学过的科学学问;并能利用学过的学问说明生活中的现象;会依据要求设计试验;会做对比试验;能依据现象说明缘由。 评奖方法：由科学名课程团队的成员、邀请部分老师担当评委，每年级评出一等奖两名，二等奖两名，三等奖一名。 七、奖项设置 竞赛按一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分计入科技节班级团体总分。 2023开展科技活动周活动实施方案最新2 一、主题的确定： 学校门口是学校与社会的对接口，是学生迈出校门走向社会的第一步，学校门口的自然环境、人文环境、社会环境，不仅影响着学校的发展，而且关系着学生的健康成长。国家教委、劳动部、公安部、交通部、铁道部、国家体委、卫生部于1996联合发出通知，确定每年三月份最终一个星期的星期一为“全国中小学平安教化日”结合这一活动日和综合实践活动开展状况，确定科技实践活动为：中小学门口周边环境状况的调查与治理。 二、对象、规模、时间、地点： 1、对象：学校46年级全体学生。 2、规模：46年级学生共计236人全部参与活动，占学校总人数的60%。 3、时间20_年9月21日10月26日，活动详细时间为综合实践活动课时间，及上学、放学的课余时间。 4、活动地点：周边中小学门口、学校活动室。 三、活动目的： 1、通过活动，让学生了解周边学校门口自然、社会、人文环境状况，以及对学生成长的影响，以此增加学生的社会意识、平安意识、环境意识。 2、在活动中加强学生对社会、环保、平安意识教化，并从中体验自我成长与社会的关系。 3、引导同学们用科学学问、科学的方法学会探究，培育同学们的科学探究精神。 四、活动内容及过程： 第一周：活动打算： 1、搜集有关环保、人文环境、社会环境、食品平安、学生平安、交通平安等与学生、学校有关的资料。 2、各小组聘请大队辅导员、中队辅导员、老师、家长等有关人员做小组指导老师。 其次周：各班级活动小组分课题的形成 1、组织学生搜集有关各个学校门口环境的资料图片。 2、探讨目前学校门口普遍存在的状况。 3、小组形成具有肯定科技探究性的小问题、小课题。 第三周：制定小组活动方案 1、小组合作商讨活动方案 2、小组依据活动要求，以及组内成员的特进步行分工。 3、制作活动记录表、统计表。 4、依据分工打算照相机、DV摄像机、录音笔等活动工具。 第四五周：绽开科技实践活动 1、在老师、家长的帮助下，对方按中选择好的某一个学校门口进行实地调查，收集第一手材料。 2、按调查要求对家长、老师、学生进行调查，填写调查表。 3、收集、整理活动资料。 第六周：书写活动报告，展示活动资料。 1、书写活动报告 2、对活动进行总结，向老师和同学们汇报活动状况，并展示、沟通活动成果，在学校、社区以适当形式进行宣扬。 五、活动成果简介： 1、各活动小组在老师的指导下完成科技实践活动，形成具有肯定科学价值、教化意义、借鉴意义的活动报告。 2、活动建议在老师的指导下发送到相关单位、部门，达到了预期目的。 3、活动成果在学校、社区进行宣扬，对加强各学校周边环境起到了肯定的促进作用。 2023开展科技活动周活动实施方案最新3 一、指导思想 第_届全国科技活动周5月15日在北京开幕，本次科技活动周以“携手建设创新型国家”为主题，以“科技服务经济发展”、“科技惠及民生”、“爱护生态环境”、“提高公民素养”四个系列开展主题活动。我校作为培育国家栋梁之材的省一级重点中学有责任也有义务进一步深化开展科技活动，营造科技文化氛围，弘扬科学精神。形成人人关注科技发展、主动参加科技创新的良好局面，以实际行动迎接上海世博会的成功召开。 二、活动主题： 培育创新实力、提高创新意识 三、组委会成员 组长：沈毅 副组长：俞_、方建胜 成员：吴寅静、高坚、金海英、苏斌、李锦亮、王中华、郑怡 四、活动对象： 我校高一、高二学生 五、活动时间： 20_年5月24日5月30日 六、活动内容： 1、学科运动会(见附表1) 评奖规则： (1)个人奖： 高一：每个学科设置：一等奖10人，二等奖：20人，三等奖：30人 高二： 理科：每个学科设置：一等奖：7人，二等奖：12人，三等奖：20人 文科：每个学科设置：一等奖：3人，二等奖：8人，三等奖：10人 (2)团体奖 分年级和文理分别设奖。 以一等奖2分/人次，二等奖1分/人次，三等奖0.5分/人次为标准计算班级得分，加上班级总平均分合成总得分，从高到低，高一取前6名，高二文取前2名，理科取前5名获得优胜团体奖。 2、科技讲座负责人：吴寅静 时间：待定，讲座人：翟中平(杭州中平专利事务所所长)主题：如何进行创新独创和专利申请 3.科技制作竞赛负责人：苏斌、邓幼玲、唐如玉 竞赛1：5月30日13：3016：00，无线电测向竞赛，负责人：邓幼玲、唐如玉 竞赛2：5月30日15：0017：00，机器人制作竞赛，负责人：苏斌 4.科普宣扬活动负责人：吴寅静、金海英、学习部 活动1：科普学问宣扬(低碳)，时间5月24日5月30日，地点：科教馆一楼 活动2：科技小报“上海世博会高科技盛宴”(学生会学习部负责) 活动3：我校学生部分专利独创介绍，地点：科教馆一楼 七、附件 附件1：简易机器人制作竞赛规则 附件2：无线电测向竞赛规则 2023开展科技活动周活动实施方案最新4 一、指导思想： 为实行中华人民共和国科学技术普及法和中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法，促进学校科普教化和创新教化的开展，激发学生“爱科学、讲科学、用科学”的热忱，丰富学生的课余生活和提高学生的科学文化素养，呈现景秀师生奋勉向上、拼搏进取的精神。依据奉贤区青少年科艺指导中心的工作要点，结合学校实际状况，确定举办20_奉贤区景秀高级中学科技节。 二、科技节活动主题： 成长与创新 三、科技活动节组委会 组长：蒋耀龙 副组长：徐燕平 组员：曾建平、高文阁、钱斌、沈健、余辉、各教研组长、班主任及相关老师 四、科技活动节总体要求 举办科技节活动是构建和谐的校内环境、提升校内文化内涵的一项重要活动。全校师生要提高相识，人人参加、同心协力办好科技节。 科技节活动负责人员要细心组织、周密支配，在规定的时间内完成各项活动的报名、竞赛等工作，保证科技节活动的顺当进行。各班班主任要主动策划、仔细组织指导本班学生参加科技节的各项活动。 科技节活动各项目进行时，学生在集合、观看、解散的整个过程中，班主任、老师要对学生预先做好平安教化、纪律教化、礼仪教化。 五、活动时间： 20_年2月28日-20_年3月27日 六、详细内容和实施说明 1、开幕式 参与人员：全校师生 时间：2月28日 地点：学校操场 2、各班上一节成长与创新主题班会课(各班主任负责) 3、组织学生参与“希望杯”全国中学生数学学问竞赛(数学教研组、盛建斌负责) 竞赛支配、评奖形式由数学教研组详细支配 4、组织学生参与“希望杯”全国中学生物理学问竞赛(物理教研组、赵涕霞负责) 竞赛支配、评奖形式由物理教研组详细支配 5、各班出一期成长与创新的黑板报(政教处余辉负责) 6、全校每个学生在科技节期间阅读至少一本科普类读物(政教处曾建平负责) 每班交两份主题为成长与创新的小报 7、“小课题(独创)设计方案”、“科技作品征集”评比(科技辅导员钱斌负责) (1)凡是拥有对生活、学习和生产等方面有所创建、创新和改善的新设想、新设计的学生均可申报参赛并上交设计作品。 (2)小课题(独创)设计为自选课题。 8、组织高一学生观看4D电影将来斗争(政教处曾建平负责) 观看地点：东方绿舟国防科技园 9、科学幻想画(美术组刘玲玲老师负责) 作品可用油画、国画、水彩画、水粉画、钢笔画、铅笔画、蜡笔画、版画、粘贴画、电脑绘画等绘画种类、风格及运用不同材料表现(不包括非画类的其他美术品与工艺品)。 作品一律在规格为40CMX60CM的铅画纸上绘制，横竖放置均可。作品要求整齐，在右下角写上作品名称、作者姓名、年级。参赛作品可以转裱或装镜框。 参评作品限个人作品，由参赛者本人独立完成。 主题显明有创意(如将来交通、宇宙空间、独创创建等)，构图饱满，黑白画或彩色画自定。 科学幻想画每班最少上交2件作品， 10、摄影竞赛：(政教处徐燕平负责) 摄影作品要取材广泛，视野广袤，具有肯定的思想性和艺术性，反映当代中学生素养的提高和对自然、社会与人生的关注和思索。可以是人文、交通、艺术、建筑、人物等各种主题。参赛作品要求： A：不能运用非本人作品，如非本人作品在展出期间，出现任何版权纠纷，由上交作品本人负责; B：照片上交尺寸一律为7寸; C：每班最少上交作品5张。 11、学校举办“成长与创新”方面的科普征文竞赛活动。以提高广阔学生的科普意识和主动参加到科技创新和社会实践的行列中来。(团委沈健负责) 征文要求 (1)内容新奇，主题显明，思路清楚，树立科学理念，有肯定的科技创新性; (2)征文要求在1200字左右; (3)征文题材、体裁不限： (4)征文题目围绕主题自拟。 12、科技活动节闭幕式(音乐组徐鸣负责、政教处帮助) 举办优秀作品展;文艺表演暨颁奖活动。 七、评奖方法： 优秀组织奖评分说明： (1)各竞赛项目按团体计分的竞赛，第一名5分、其次名4分、第三名3分。 (2)按个人计分的竞赛，第一名3分、其次名2分、第三名1分。 八、备注： 1、竞赛须要的物品一般都要求自备。 2、全部的作品按规定的时间交给指定的老师，在这时间之前、之后都不收作品。逾期作弃权处理。 3、全部的作品应由班主任老师经过选择后按数量交到负责老师处并落实。 4、各项目组长可依据实际状况设计详细方案组织实施。 5、各项目负责老师最终将全部活动材料和结果交政教处 2023开展科技活动周活动实施方案最新5 依据互助县教化局关于组织学生参与 科技活动周的通知(互教 95号)的文件精神，结合我校实际，特制定松多乡中心学校 科技活动周实施方案，详细状况如下： 一、指导思想 在全乡中小学中深化开展内容贴近实际、贴近生活、贴近师生的科技活动，在师生中形成人人关注科技发展、支持科技工作、参加科技工作、参加科技创新良好局面。 二、活动主题 科技在我身边 科技变更生活 三、活动时间 5月15日21日。 四、领导小组 组 长：杨友苓 成 员：各学校校长 五、详细活动 1.在科技活动周充分利用广播站、宣扬栏、黑板报和校刊校报等形式在师生中以“推动自主创新、促进和谐发展”为主线开展科普学问宣扬活动。 2.在师生中深化开展节能减排活动，在公众中坚固树立“节能减排”的意识，引导师生形成科学、绿色的消费观念，建立科学、文明的消费方式及建设资源节约型和环境友好型社会。 4.充分发挥出图书室的作用，开展人人读一本科普读物活动。 5.组织师生收看世博会电视节目，体验科技无处不在，培育学生的科技意识。 6、开展防震减灾学问宣扬。大力宣扬中华人民共和国防震减灾法，经过专题讲座、书写横幅标语的形式宣扬防震减灾学问，增加学生防震减灾的意识和技能。 7、利用现代网络媒体，结合信息技术课堂，扩展科普学问和科技界。 六、工作要求 1.各学校要高度重视科技活动周，落实专人负责，细心组织，周密部署。依据学校实际创新活动形式和内容，开展的确有效的科技活动。进一步提高师生科学素养。 2.各学校要做到有活动安排、活动记录、活动总结和活动声像资料。于5月25日前向中心学校上报科技活动周电子版工作总结和相关声像资料。 3.仔细做好宣扬工作，刚好上报活动信息。 4.各学校组织活动时要做好平安保卫工作，杜绝担心全事故的发生。 2023开展科技活动周活动实施方案最新6 各县(市)农业和科学技术局，州直有关部门，各省级科普教化基地，有关大专院校、科研机构： 依据科技部 中心宣扬部 中国科协关于举办 科技活动周的通知精神和省科技厅、省委宣扬部、省科协关于举办 科技活动周的通知文件要求，为切实做好本届科技活动周的各项工作，特制定我州 科技活动周活动工作方案。 一、活动主题、时间 (一) 科技活动周主题：“创新创业 科技惠民”。 (二)活动时间： 5月16日24日 二、主办单位 州科学技术局、州委宣扬部、州科学技术协会 三、承办单位 各县(市)农业和科学技术局、州级各有关部门、省级科普教化基地 四、州级参与单位 州科技局、州委宣扬部、州科协、州教化局、州卫生局、州文化局、州国土资源局、州农业局、州计生委、州民委、州工信委、州林业局、州公安局、州环保局、州建设局、州地震局、州气象局、州旅游局、州发改委、州平安生产监督 五、主要活动内容 组织单位：由州科技局、州委宣扬部、州科协承办 时间： 5月17日(8：30-12：00) (二)科技专家致富能手科普边疆行。在有需求的县(市)、县农村专业技术协会、农村科普示范基地等组织开展“全州科技专家和致富能手进县科技下乡活动”。 组织单位：由州科技局承办 时间：5月16-24日 地点：七县一市 组织单位：由州科技局和州科技情报探讨所联合承办 时间：5月16-24日 (四)流淌科技馆、科普大篷车进县(市)活动。组织流淌科技馆，选择在我州8县(市)基层农村开展巡展活动，把优质科普资源送到基层。 组织单位：由州科协承办 时 间：5月16-24日 地点：由承办单位自定 (五)科技下乡。以“科技下乡服务三农、开展科技培训、科技询问”为主题，组织科技、卫生等有关单位的专家，经过科普宣扬、科技询问、科技示范、科普讲座、科技培训、医疗服务等形式，到乡镇开展科技下乡集中示范活动。 组织单位：由州农业局、州林业局、州卫生局、州计生委等部门承办 时间：5月16-24日 地点：由各承办单位自定 (六) 科技短信宣扬。利用科技活动周期间采纳短信进行宣扬。 组织单位：州科技局和各县农科局承办 时间：5月16-24日 地点：由各承办单位自定 (七)举办青少年科技创新大赛。活动分青少年科技创新成果竞赛、机器人竞赛、科技老师科技创新成果竞赛、青少年科技实践活动、少儿科学幻想绘画等。 地点：由各承办单位自定 (八)参观省级科普教化基地。围绕科普教化基地内容，展示各教化成果、科普展览图片等，并向广阔群众和学生对外开放。 时间：5月16-24日 地点：由各承办单位自定 (九)开展边疆禁毒防艾科普宣扬。到各县(市)开展禁毒防艾科普宣扬活动。 组织单位：由州公安局、州防艾办承办 时间：5月16-24日 地点：由各承办单位自定 六、相关要求 (一)加强领导，高度重视。加强对科技活动周的组织领导工作。主办单位、参与单位及各有关部门、企事业单位要高度重视 科技活动周的组织工作，由州科技局牵头、州委宣扬部、州科协协作主办，各县农业和科学技术局承办，各相关单位对本次活动周要高度重视、指定专人、明确责任、分工协作、合力推动，仔细做好 科技活动周的各项活动。 (二)同心协力，亲密协作。科普工作是全社会的共同任务，各有关部门特殊是科普工作联席会议各成员单位，要同心协力，亲密协作，尽职尽责，形成工作合力，切实搞好宣扬活动。 (三)主动参加，讲求实效。科技管理部门、党委宣扬部门、科协组织和各成员单位要主动参加，细心策划，统筹部署，在内容和形式上不断创新，办出实效、办出特色。 (四)突出重点，加强宣扬。仔细做好科技活动周活动宣扬报道工作，加大对科技活动周的宣扬报道力度，各新闻媒体单位要深化基层，突出重点，深度报道，多角度、多层次地反映科技支撑发展和服务民生的胜利阅历和典型事例，营造深厚的科技氛围，扩大科技活动周对科普工作和科技创新等方面的宣扬促进作用。 (五)仔细总结，巩固成果。科技活动周结束后，各部门要对本届科技活动周的举办状况进行全面总结，对活动的组织实施、主要内容、活动成效、典型案例等进行仔细分析 2023开展科技活动周活动实施方案最新7 指导思想： 全面落实科学的教化发展观，进一步提高抓好科学教化的意识，并以此为载体，努力培育学生的创新精神和实践实力、培育学生的科学看法和科学方法、培育学生独立思索和自主探究的精神与实力;使学生逐步具有科学的世界观、人生观、价值观，学会视察世界、了解世界的方法。以科技教化为突破口之一，打造学校的品牌亮点。 工作要点： 一、抓好组织管理，培育骨干老师 科技工作已成为学校的一个特色项目，要做好这项工作，既要重视，更要落实。在本学年度，学校要在这方面进一步做好领导管理工作，构建由校长室、政教处、教育处成员以及科技骨干老师组成的管理网络，对各项活动仔细组织落实，抓好抓出成效。同时，以骨干老师为带头，带动部分新老师参加到这方面来，增加学校科技项目的实力，使学校科技方面的活动开展得更为活跃、有效。 二、抓好环境建设，创设科技氛围 发挥环境的育人功能。做好科技主题的校内环境布置工作：设立科普学问画廊等在校内的环境布置上营造科普氛围，对学生进行潜移默化的熏陶与教化。设想在校内网上开拓科技专栏，宣扬科技学问，使其成为学校科学教化的又一个阵地。 三、开展科技活动，全面推动学校的科普宣扬和科学教化 当今世界，科学技术突飞猛进，为生产力的发绽开辟了新的广袤前景，正在对人类社会生活的各个领域产生广泛而深刻的影响。科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的确定性因素。在学问更新不断加快、人才呈现年轻化趋势的今日，推动我国科技进步与创新的重任，已经愈来愈多地落在青年一代身上。_常常勉励青年艰苦创业勇于创新，他多次强调指出：“广阔青少年要增加责任感和使命感，把自己的志向和前途同国家发展、民族振兴结合起来。要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。” 依据学校工作的统筹支配，把科学教化渗透到各科教学、各项活动之中，努力把我校科学教化提高到一个新的水平。 科技活动的要点： A、开展科普学问宣扬展览活动。在学校门口挂横幅、竖撑牌;利用学校橱窗开展科普图片展览;利用各班黑板报、晨会课普及科学学问;利用学校广播普及科学学问多渠道、多形式地在师生中提倡酷爱科学、崇尚科学、追求真理的精神。 B、通课堂播放科普学问影片。 C、在师生中开展学校科普征文赛。 D、组织开展相关的绘画、小制作、航模等项目的竞赛。 E、组织学生参与“科技创新”大赛等活动。 F、做好科技特色学校和绿色学校的评比工作。 四、发挥科技航模项目优势，以科技活动推动科学教化。 经过几年的努力，学校的科技活动，在多次活动中取得了引人注目的成果，已经成为我校工作中的一个亮点。接着深化地做好这方面的工作，搞好相关的活动，有利于科普活动的开展和科学教化的深化。 A、接着开展好学校科技制作小组爱好活动。通过课外科技爱好活动的开展，提高学生的科学素养和实践实力，并以此辐射到全校，营造爱科学、学科学的氛围。 B、参与各级科技制作竞赛，努力在竞赛中取得优异成果，使学校的科技活动更上一层。 五、组织开展科普宣扬周活动 组织开展科普宣扬周活动，以多种形式推广普及科学学问，提高学生的科学素养，培育学生的科学实践、探究实力。 学校的科技活动工作是学校工作的一个方面，做好这方面的工作，有利于促进学校办学水平的提高，有利于学生的全面发展。 六、详细活动支配如下： 9月份：协作基础教化课程改革的新形势，提倡新的教学理念，旨在培育学生的实践与创新的实力，对科技制作、生物试验、标本收集非常有爱好的同学，建立固定的活动学习机会和场所。 10月份：围绕“科技创新”、青少年科技创新大赛等竞赛的项目，在学校培训和选拔参赛学生。 11月份：开设“科技小问题”信箱，让学生把一些生活中遇到的小问题通过信箱提出来，老师利用小广播解答同学的问题。同学们也可以把自己生活中的一些小学问、小窍门以稿子的形式通过信箱传递给老师，稿子一经征用，必定有奖。 12月份：将上学期来在科技活动课程中有比较好的学生作品，将以展览的形式向学校汇报活动成果。 20_年2月专题讲座使学生驾驭必要的基础理论学问。 3月项目实践(科技制作)参与各级青少年科技创建活动竞赛。 4月参与潍坊市机器人大赛，面对生活，使学生能应用学问解决生。 活中的一些实际问题。 5月项目实践(创新设计制作)，培育学生的创新思维和意识，帮助学生实现可行性高的一些创建。 6月总结评比表彰。 2023开展科技活动周活动实施方案最新8 一、指导思想 为了贯彻国务院全民科学素养行动安排纲要精神，全面实施素养教化，提高学生的科技素养、科学创新精神;让学生在活动中充分体验学习、创建、动手、动脑的乐趣。我校将开科技节系列活动，以此来促进我校的科普教化工作，培育学生“勇于探究、敢于创新”的精神。 二、活动时间 20_年12月20_年1月 三、活动对象 全校师生 四、活动主题 体验、创新、成长 五、活动内容 (一)科普小报竞赛参赛对象：初一、二年级各班板报内容：收集有关的科学小常识和科学小故事等参赛方法：以8开纸为板面，自行设计、参赛。每班至少2份稿件。截止时间：20_年1月11日，作品统一交政教处 (二)科学幻想绘画竞赛参赛对象：初一、二年级各班竞赛内容：为科学幻想题材。 竞赛要求： 1.参赛作品统一用8开纸大小。 2.作品要求整齐，反面右下角注明：作品题目、作者班级、作者姓名。 3.班级、年级辅导选拔，每班选送参赛作品3件;美术班作品不限。 截止时间：20_年1月11日，逾期作弃权处理。参赛作品统一交政教处。 评奖要求：作品要具备 (1)想象力 (2)科学性 (3)绘画水平(设计、色调、技巧) (4)真实性(必需自己原创，不得临摹或抄袭他人作品)。 (三)七巧板组合、美画板竞赛参赛对象：有七巧板、美画板的学生。 竞赛方法：参照县七巧板组合、美画板竞赛规则。 竞赛时间：20_年1月8日 六、活动成果展示 活动完成后，活动的作品和活动图片将赐予展出。 七、活动要求 1.时间支配：1.41.5宣扬动员阶段;1.61.15活动竞赛阶段，1.18总结表彰阶段。 2.各班有关活动资料、材料等由班主任负责收集。 3.活动中，要求各班主动仔细地投入活动，抱着“参加第一，竞赛其次”的看法，利用活动的契机全面提高学生各方面素养，尤其是科技素养的提高。学校将视状况特地设立优秀组织奖和科技辅导员奖。 4.有关竞赛的详细支配，请亲密关注赛前通知。 2023开展科技活动周活动实施方案最新